2025年成人高考《語文》易錯點梳理與實戰(zhàn)試題集

2025年成人高考《語文》易錯點梳理與實戰(zhàn)試題集考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識要求：掌握字音、字形、詞語用法、成語、句式等基礎(chǔ)知識，正確運用到閱讀理解和寫作中。1.下列字音、字形、詞語用法完全正確的一項是：A.潛移默化（qiányímòhuà）震耳欲聾（zhèněryùlóng）B.青出于藍（qīngchūyúlán）妙手偶得（miàoshǒuǒudé）C.獨辟蹊徑（dúpìxījìng）悠然自得（yōuránzìdé）D.青梅竹馬（qīngméizhúmǎ）水落石出（shuǐluòshíchū）2.下列成語使用正確的一項是：A.胸有成竹（xiōngyǒuchéngzhú）水滴石穿（shuǐdīshíchuān）B.班門弄斧（bānménnòngfǔ）畫龍點睛（huàlóngdiǎnjīng）C.狐假虎威（hújiǎhǔwēi）好高騖遠（hǎogāowùyuǎn）D.一鳴驚人（yīmíngjīngrén）鵬程萬里（péngchéngwànlǐ）3.下列句式正確的一項是：A.他不但學(xué)習(xí)成績好，而且體育成績也好。B.她既喜歡音樂，又喜歡舞蹈。C.他不是去圖書館，而是去書店。D.我之所以沒有完成作業(yè)，是因為我生病了。4.下列詞語使用正確的一項是：A.他突然從地上撿起了一個錢包。B.她小心翼翼地打開了這個神秘的盒子。C.他把那本書翻來覆去地看。D.她把家里的東西整理得井井有條。5.下列關(guān)于字音、字形、詞語用法、成語、句式的判斷題，正確的一項是：A.“潛移默化”中的“潛”讀作“qián”，意為暗中、悄悄地。B.“胸有成竹”比喻有充分的準備和信心。C.“畫龍點睛”比喻在關(guān)鍵時刻加上一筆使事物生動有力。D.“一鳴驚人”比喻平時默默無聞，一下子做出驚人的成績。二、閱讀理解要求：理解文章內(nèi)容，掌握作者的觀點、態(tài)度和寫作手法，分析文章結(jié)構(gòu)，準確回答問題。1.閱讀下面的文章，回答問題?！霸鹿馊缌魉话悖o靜地瀉在這一片葉子和花上。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。”（1）這段文字通過什么手法描繪月光？A.比喻B.排比C.象征D.擬人（2）作者用“亭亭的舞女的裙”比喻葉子，這種修辭手法叫什么？A.對比B.擬人C.比喻D.象征（3）文章中“微風(fēng)過處，送來縷縷清香”這句話表達了什么情感？A.欣喜B.感傷C.舒暢D.憤怒2.閱讀下面的文章，回答問題?！叭松膬r值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。許多人活了一輩子，卻像一天一樣，因為他們沒有在心靈深處去追求，去創(chuàng)造。而那些真正有價值的人生，往往是在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，在簡單中發(fā)現(xiàn)美好。他們用心靈去感受世界，用智慧去思考人生，用勇氣去面對困難，用愛心去關(guān)愛他人?！保?）作者認為人生的價值是如何衡量的？A.時間B.年齡C.深度D.成就（2）文章中提到“在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，在簡單中發(fā)現(xiàn)美好”，這句話表達了什么哲理？A.偉大在于平凡B.美好在于簡單C.平凡與美好并存D.偉大與美好不可兼得（3）作者認為真正有價值的人生應(yīng)該具備哪些品質(zhì)？A.智慧、勇氣、愛心B.勤奮、聰明、善良C.堅持、努力、自信D.謙虛、寬容、善良四、古詩文閱讀要求：理解古詩文內(nèi)容，把握作者情感，正確翻譯句子，分析詩歌意象。1.閱讀下面的古詩，回答問題。《登鸛雀樓》唐·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（1）這首詩描繪了怎樣的景色？A.湖光山色B.草原風(fēng)光C.河流景色D.山川景色（2）詩中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達了什么哲理？A.站得高，看得遠B.不斷進取，追求卓越C.知足常樂D.努力奮斗，實現(xiàn)夢想（3）下列對這首詩的賞析，正確的一項是：A.這首詩以簡潔的語言描繪了壯麗的山河景色。B.詩人通過描繪黃河的壯闊，表達了對大自然的敬畏之情。C.詩中的“白日依山盡”意味著白天的美景即將結(jié)束。D.詩人通過登高遠望，表達了對遠大理想的追求。2.閱讀下面的文言文，回答問題?！队薰粕健诽小⑼跷荻?，方七百里，高萬仞。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”愚公嘆曰：“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。（1）下列對“懲山北之塞”這句話的理解，正確的一項是：A.懲罰山北的堵塞B.指責(zé)山北的阻塞C.感嘆山北的阻塞D.道歉山北的阻塞（2）下列對“河曲智叟笑而止之”這句話的理解，正確的一項是：A.河曲的智者笑著阻止了愚公B.河曲的智者笑著贊揚了愚公C.河曲的智者笑著離開了愚公D.河曲的智者笑著跟隨了愚公（3）下列對《愚公移山》的賞析，正確的一項是：A.這篇寓言故事講述了愚公移山的故事，表達了堅持不懈的精神。B.詩人通過愚公移山的故事，諷刺了那些沒有毅力的人。C.這篇寓言故事揭示了人與自然的斗爭，強調(diào)了人的力量。D.詩人通過愚公移山的故事，表達了對愚公的敬佩之情。五、現(xiàn)代文閱讀要求：理解文章內(nèi)容，分析作者觀點，把握文章結(jié)構(gòu)，回答問題。1.閱讀下面的文章，回答問題?！逗商猎律吩鹿馊缌魉话悖o靜地瀉在這一片葉子和花上。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。（1）這段文字通過什么手法描繪月光？A.比喻B.排比C.象征D.擬人（2）作者用“亭亭的舞女的裙”比喻葉子，這種修辭手法叫什么？A.對比B.擬人C.比喻D.象征（3）文章中“微風(fēng)過處，送來縷縷清香”這句話表達了什么情感？A.欣喜B.感傷C.舒暢D.憤怒2.閱讀下面的文章，回答問題?！度松膬r值》人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。許多人活了一輩子，卻像一天一樣，因為他們沒有在心靈深處去追求，去創(chuàng)造。而那些真正有價值的人生，往往是在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，在簡單中發(fā)現(xiàn)美好。他們用心靈去感受世界，用智慧去思考人生，用勇氣去面對困難，用愛心去關(guān)愛他人。（1）作者認為人生的價值是如何衡量的？A.時間B.年齡C.深度D.成就（2）文章中提到“在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，在簡單中發(fā)現(xiàn)美好”，這句話表達了什么哲理？A.偉大在于平凡B.美好在于簡單C.平凡與美好并存D.偉大與美好不可兼得（3）作者認為真正有價值的人生應(yīng)該具備哪些品質(zhì)？A.智慧、勇氣、愛心B.勤奮、聰明、善良C.堅持、努力、自信D.謙虛、寬容、善良六、作文要求：根據(jù)要求寫作，中心明確，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。題目：以“夢想的力量”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，談?wù)勀銓粝氲睦斫猓约皦粝朐谀闳松械淖饔??？梢哉務(wù)勛约簽閷崿F(xiàn)夢想所付出的努力，以及夢想帶給你的收獲和感悟。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識1.A解析：A選項中，“潛移默化”讀作“qiányímòhuà”，“震耳欲聾”讀作“zhèněryùlóng”，均正確；“青出于藍”讀作“qīngchūyúlán”，“妙手偶得”讀作“miàoshǒuǒudé”，均正確；“獨辟蹊徑”讀作“dúpìxījìng”，“悠然自得”讀作“yōuránzìdé”，均正確；“青梅竹馬”讀作“qīngméizhúm?！?，“水落石出”讀作“shuǐluòshíchū”，均正確。2.B解析：A選項中，“胸有成竹”比喻有充分的準備和信心，使用正確；“水滴石穿”比喻只要有恒心，有毅力，事情就能成功，使用正確；“獨辟蹊徑”比喻創(chuàng)新思維，使用正確；“妙手偶得”形容技術(shù)或文學(xué)素養(yǎng)高超的人，偶然間得到的靈感或作品，使用正確。B選項中，“班門弄斧”比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)，不自量力，使用正確；“畫龍點睛”比喻在關(guān)鍵時刻加上一筆使事物生動有力，使用正確；“狐假虎威”比喻依仗別人的勢力來欺壓人，使用正確；“好高騖遠”比喻不切實際地追求過高過遠的目標，使用正確。C選項中，“青出于藍”和“妙手偶得”使用正確，但“狐假虎威”和“好高騖遠”使用錯誤。D選項中，“一鳴驚人”和“鵬程萬里”使用正確，但“青梅竹馬”和“水落石出”使用錯誤。3.A解析：A選項中，“他不但學(xué)習(xí)成績好，而且體育成績也好”為遞進復(fù)句，使用正確；“她既喜歡音樂，又喜歡舞蹈”為并列復(fù)句，使用正確；“他不是去圖書館，而是去書店”為轉(zhuǎn)折復(fù)句，使用正確；“我之所以沒有完成作業(yè)，是因為我生病了”為因果復(fù)句，使用正確。4.A解析：A選項中，“他突然從地上撿起了一個錢包”使用正確；“她小心翼翼地打開了這個神秘的盒子”使用正確；“他把那本書翻來覆去地看”使用正確；“她把家里的東西整理得井井有條”使用正確。5.A解析：A選項中，“潛移默化”中的“潛”讀作“qián”，意為暗中、悄悄地，正確；“胸有成竹”比喻有充分的準備和信心，正確；“畫龍點睛”比喻在關(guān)鍵時刻加上一筆使事物生動有力，正確；“一鳴驚人”比喻平時默默無聞，一下子做出驚人的成績，正確。二、閱讀理解1.（1）D解析：作者通過比喻手法描繪月光，將月光比作流水，形象地表現(xiàn)了月光的柔和、靜謐。（2）C解析：作者用“亭亭的舞女的裙”比喻葉子，這種修辭手法叫比喻。（3）A解析：文章中“微風(fēng)過處，送來縷縷清香”這句話表達了作者對荷塘月色的喜愛和贊美之情。2.（1）C解析：文中“懲山北之塞”意為懲罰山北的阻塞，故選C。（2）A解析：文中“河曲智叟笑而止之”意為河曲的智者笑著阻止了愚公，故選A。（3）A解析：這篇寓言故事講述了愚公移山的故事，表達了堅持不懈的精神，故選A。三、古詩文閱讀1.（1）D解析：這首詩描繪了壯麗的山河景色，通過“白日依山盡，黃河入海流”展現(xiàn)了山川的壯闊。（2）A解析：詩中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達了站得高，看得遠的哲理。（3）A解析：這首詩以簡潔的語言描繪了壯麗的山河景色，表達了詩人對大自然的贊美之情。2.（1）C解析：文中“懲山北之塞”意為感嘆山北的阻塞，故選C。（2）A解析：文中“河曲智叟笑而止之”意為河曲的智者笑著阻止了愚公，故選A。（3）A解析：這篇寓言故事講述了愚公移山的故事，表達了堅持不懈的精神，故選A。四、現(xiàn)代文閱讀1.（1）A解析：這段文字通過比喻手法描繪月光，將月光比作流水，形象地表現(xiàn)了月光的柔和、靜謐。（2）C解析：作者用“亭亭的舞女的裙”比喻葉子，這種修辭手法叫象征。（3）C解析：文章中“微風(fēng)過處，送來縷縷清香”這句話表達了作者對荷塘月色的喜愛和贊美之情。2.（1）C解析：作者認為人生的價值是如何衡量的，通過“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的”這句話可知。（2）A解析：文章中提到“在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，在簡單中發(fā)現(xiàn)美好”，這句話表達了偉大在于平凡。（3）A解析：作者認為真正有價值的人生應(yīng)該具備智慧、勇氣、愛心等品質(zhì)，故選A。五、作文題目：夢想的力量夢想的力量夢想，是人生的指南針，指引著我們前進的方向。每個人心中都有一份屬于自己的夢想，這份夢想或許微小，或許宏偉，但它都承載著我們對未來的期許和追求。在我心中，夢想就像一盞明燈，照亮了我前進的道路。小時候，我夢想成為一名教師，用知識去啟迪學(xué)生的心靈；長大后，我夢想成為一名作家，用文字去傳遞真情實感。這份夢想讓我在困難面前不屈不撓，勇往直前。為了實現(xiàn)夢想，我付出了許多努力。我努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識水平；我積極參加各種活動，鍛煉自己的綜合