公文寫作與處理的考試趨勢(shì)及試題及答案_第1頁
公文寫作與處理的考試趨勢(shì)及試題及答案_第2頁
公文寫作與處理的考試趨勢(shì)及試題及答案_第3頁
公文寫作與處理的考試趨勢(shì)及試題及答案_第4頁
公文寫作與處理的考試趨勢(shì)及試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

公文寫作與處理的考試趨勢(shì)及試題及答案姓名:____________________

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.以下哪些公文屬于下行文?

A.請(qǐng)示

B.批復(fù)

C.決定

D.意見

2.公文的格式中,哪一項(xiàng)不屬于版頭部分?

A.發(fā)文字號(hào)

B.機(jī)關(guān)標(biāo)志

C.份號(hào)

D.行文對(duì)象

3.公文的語言特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)?

A.簡潔性

B.客觀性

C.隱晦性

D.情感性

4.下列哪一項(xiàng)不屬于公文寫作的基本要求?

A.符合黨和國家的方針政策

B.結(jié)構(gòu)完整

C.語言流暢

D.主題鮮明但可以過于冗長

5.以下哪種情況不適用于公文抄送?

A.傳達(dá)上級(jí)指示

B.需要其他單位知曉公文內(nèi)容

C.便于工作銜接

D.用于內(nèi)部通報(bào)

6.公文中的“附件”是指:

A.與正文內(nèi)容緊密相關(guān)的文件

B.公文本身的附件

C.供讀者參考的資料

D.公文的附文

7.公文中的“簽發(fā)人”是指:

A.公文起草人

B.公文審核人

C.公文批準(zhǔn)人

D.公文報(bào)送人

8.下列哪項(xiàng)不屬于公文寫作的禁忌?

A.使用方言

B.違反政策規(guī)定

C.遵循邏輯規(guī)則

D.使用過于口語化的表達(dá)

9.公文中的“緊急程度”一般用于:

A.通知事項(xiàng)

B.匯報(bào)工作

C.報(bào)告情況

D.緊急事項(xiàng)的處理

10.公文中的“印發(fā)日期”是指:

A.公文正式發(fā)布的日期

B.公文草擬完成的日期

C.公文報(bào)送的日期

D.公文審批完成的日期

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.公文寫作中,可以使用縮寫,但必須確保讀者能夠理解其含義。()

2.公文中的附件內(nèi)容必須與正文內(nèi)容直接相關(guān)。()

3.公文的標(biāo)題應(yīng)當(dāng)盡量簡潔明了,一般不超過20字。()

4.公文的簽發(fā)人必須是公文的起草人。()

5.公文中的主送機(jī)關(guān)應(yīng)按照機(jī)關(guān)級(jí)別高低排序。()

6.公文中引用其他文件時(shí),可以直接使用原文。()

7.公文的行文方向可以向上、向下或平行行文。()

8.公文中的日期應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。()

9.公文中的附件可以單獨(dú)成文,也可以作為正文的一部分。()

10.公文寫作中,可以使用網(wǎng)絡(luò)流行語以增強(qiáng)表達(dá)效果。()

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.簡述公文寫作中“一文一事”原則的意義。

2.說明公文標(biāo)題中“關(guān)于”一詞的正確用法。

3.分析公文寫作中如何正確使用“附件說明”。

4.闡述公文寫作中保持公文語言莊重、嚴(yán)肅的重要性。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述在公文寫作中如何確保公文內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。

2.結(jié)合實(shí)際,探討在公文處理過程中如何提高公文辦理的效率和規(guī)范性。

五、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.公文寫作中,以下哪個(gè)部分不屬于版頭?

A.發(fā)文字號(hào)

B.文件標(biāo)題

C.份號(hào)

D.機(jī)關(guān)標(biāo)志

2.下列哪種公文適用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作?

A.通知

B.報(bào)告

C.請(qǐng)示

D.批復(fù)

3.公文中的“附件”應(yīng)當(dāng)置于:

A.正文之前

B.正文之后

C.封面之后

D.封底之前

4.公文寫作中,下列哪項(xiàng)不屬于公文的基本要素?

A.主題

B.作者

C.目的

D.結(jié)構(gòu)

5.下列哪種公文適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作?

A.通知

B.報(bào)告

C.請(qǐng)示

D.批復(fù)

6.公文中,下列哪項(xiàng)不屬于公文格式的組成部分?

A.版頭

B.主體

C.版記

D.封面

7.公文中的“緊急程度”分為幾個(gè)等級(jí)?

A.1級(jí)

B.2級(jí)

C.3級(jí)

D.4級(jí)

8.公文中,下列哪項(xiàng)不屬于公文寫作的基本要求?

A.符合政策法規(guī)

B.結(jié)構(gòu)完整

C.語言生動(dòng)

D.格式規(guī)范

9.公文中的“簽發(fā)人”通常由:

A.起草人擔(dān)任

B.審核人擔(dān)任

C.批準(zhǔn)人擔(dān)任

D.報(bào)送人擔(dān)任

10.公文中,下列哪項(xiàng)不屬于公文附件的內(nèi)容?

A.相關(guān)政策文件

B.工作總結(jié)

C.財(cái)務(wù)報(bào)表

D.個(gè)人簡歷

試卷答案如下:

一、多項(xiàng)選擇題

1.BC

解析思路:下行文是指上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)布的公文,批復(fù)、決定、意見都屬于下行文。

2.D

解析思路:版頭部分包括發(fā)文字號(hào)、機(jī)關(guān)標(biāo)志、份號(hào)等,行文對(duì)象屬于主體部分。

3.D

解析思路:公文語言要求準(zhǔn)確、簡潔、客觀,避免情感色彩。

4.D

解析思路:公文寫作要求主題鮮明、結(jié)構(gòu)完整、語言流暢、符合政策法規(guī)。

5.A

解析思路:抄送用于傳達(dá)上級(jí)指示、工作銜接等,但不用于內(nèi)部通報(bào)。

6.A

解析思路:附件是與正文內(nèi)容緊密相關(guān)的文件,為讀者提供參考資料。

7.C

解析思路:簽發(fā)人是指批準(zhǔn)公文發(fā)布的機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人。

8.D

解析思路:公文寫作要求避免使用過于口語化的表達(dá),保持語言的莊重和嚴(yán)肅。

9.D

解析思路:緊急程度用于標(biāo)示公文的緊急程度,緊急事項(xiàng)應(yīng)使用最高級(jí)別的緊急程度。

10.A

解析思路:印發(fā)日期是指公文正式發(fā)布的日期,不是草擬、報(bào)送或?qū)徟瓿傻娜掌凇?/p>

二、判斷題

1.×

解析思路:公文寫作中應(yīng)避免使用縮寫,除非是公知公用的縮寫。

2.√

解析思路:附件內(nèi)容必須與正文內(nèi)容直接相關(guān),確保公文的完整性和一致性。

3.√

解析思路:標(biāo)題應(yīng)簡潔明了,不超過20字,以便于閱讀和記憶。

4.×

解析思路:簽發(fā)人可以是批準(zhǔn)人,不一定是起草人。

5.√

解析思路:主送機(jī)關(guān)應(yīng)按照機(jī)關(guān)級(jí)別高低排序,體現(xiàn)公文行文順序。

6.×

解析思路:引用其他文件時(shí),應(yīng)注明出處,避免直接使用原文。

7.√

解析思路:公文可以向上、向下或平行行文,根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的行文方向。

8.√

解析思路:公文中的日期應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,符合規(guī)范。

9.√

解析思路:附件可以單獨(dú)成文,也可以作為正文的一部分,根據(jù)實(shí)際情況決定。

10.×

解析思路:公文寫作中應(yīng)避免使用網(wǎng)絡(luò)流行語,保持語言的正式和規(guī)范。

三、簡答題

1.公文寫作中“一文一事”原則的意義在于確保公文內(nèi)容的集中性和針對(duì)性,提高公文處理效率,避免公文內(nèi)容冗長、復(fù)雜,便于領(lǐng)導(dǎo)和工作人員閱讀和處理。

2.“關(guān)于”一詞在公文標(biāo)題中的正確用法是,用于引出公文的主要內(nèi)容或涉及的對(duì)象,例如“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的通知”。

3.公文中的“附件說明”應(yīng)包括附件的名稱、數(shù)量、頁數(shù)等信息,以便于接收者了解附件內(nèi)容,同時(shí)方便歸檔和查閱。

4.公文寫作中保持公文語言莊重、嚴(yán)肅的重要性在于,確保公文內(nèi)容符合正式場(chǎng)合的要求,體現(xiàn)機(jī)關(guān)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,增強(qiáng)公文的公信力和執(zhí)行力。

四、論述題

1.在公文寫作中確保公文內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性,需要做到以下幾點(diǎn):一是準(zhǔn)確理解政策法規(guī),確保公文內(nèi)容符合國家法律法規(guī)和黨的方針政策;二是嚴(yán)謹(jǐn)核實(shí)事實(shí)和數(shù)據(jù),確保公文內(nèi)容真實(shí)可靠;三是規(guī)范使用公文格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論