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文檔簡介

青島版三年級數學上冊知識點總結

第一單元:克、千克、噸的認識

【知識要點】:

1、計量物品輕重的單位有克、千克、噸。

2、計量較輕的物品有多重,通常用克作單位,克用字母g表示。

3、計量較重的物品有多重,通常用千克作單位,也叫公斤,千克用字母kg表示。

lkg=1000g

4、計帚很重的物品有多重,通常用噸作單位。噸用字母t表示。lt=1000kg

5、相鄰質量單位間的進率是1000o40個25千克的學生重1噸。

5、1T=1000kglkg=1000g.

6、換算:單位相互換算的方法

(1)把噸化成千克,千克化成克,是用噸數或千克數乘進率1000。

(2)把千克化成噸,克化成千克,是用千克數或克數除以進率lOOOo

口訣:小換大減三個0,大換小加三個0

如:把克換成千克、千克換成噸去掉3個0,把噸換成千克、千克換成克加上3個0.

7、重量的大小比擬

記憶:先統(tǒng)一單位,再比擬大小。

質量單位:噸、千克、克,相鄰進率是1000,相鄰進率有3個0.

小技巧:在“噸”與“千克”,“千克”與“克”的換算中,把大單位換成小單

位就在數字的末尾添加0(進率里有幾個0,就添幾個0〕;把小單位換成大單位就

在數字的末尾去掉0(進率里有兒個0,就去掉幾個0)

相鄰兩個質量單位進率是1000。

1噸=1000千克1千克=1000克1000千克;1噸1000克=1千克

【應用】

1、1枚2分硬幣重1克;一袋食鹽重500克,2袋食鹽重1kgo1個雞蛋的重量大約

是50g,1個蘋果的重量大約是250go

2、5本數學書的重量大約是1kg。1個小學生的體重大約是25kg,4個小學生的體重

大約是100kg,40個小學生的體重大約是1噸。一頭大象約重6噸。

3、計算:1噸+3000千克=()噸,方法是當相加或相減的數單位不一樣時,要先換成

統(tǒng)一的單位后在計算。

注意:1kg棉花和1kg鐵一樣重。

第二單元:兩、三位數乘一位數的乘法

【知識要點】:

(~)兩、三位數乘一位數的乘法

口算:①整十、整百數乘一位數的口算,計算時先計算0前面的兩個數的積,再數一

下兩個因數的末尾一共有幾個0,再在這個積的末尾添.上幾個0。②兩、三位數乘一位數

的口算,用一位數分別去成兩、三位數中的每一位數,注意進位。

2.估算:方法是用四舍五入法把不是整十、整百的數看做最接近它的整十、整百的數

來算。一般是先找出兩個因數的近似數,再把兩個近似數相乘。注意結果要用七。書寫格

式:86X45=4500

3.筆算:兩、三位數乘一位數的筆算:從個位乘起,用一位數分別乘兩、三位數中的

每一位數;哪一位上的乘積滿幾十,就向前一位進幾。注意計算時相同數位一定要對齊。

計算時注意兩點:

?是連續(xù)進位時容易出現以下錯誤(1)忘記加進上來的數。(2)加錯進上來的數。

(3)錯把進上來的數當做因數去乘。

二是三位數(中間有0)與一位數的乘法,要用一位數依次去乘三位數的每一位,當

與中間的0相乘時,如果沒有進上來的數,這一位的積就是0,如果有進上來的數那么必

須加上。

4、三位數乘一位數積可能是三位數也可能是四位數。如果百位上的數與一位數相乘的

積不進位(包括十位上相乘進位來的數),積就是三位數;如果百位上的數與一位數相乘

的積要進位,積就是四位數。

【0和1的運算】任何數加減0都得原數。0和任何數相乘都得0。。除以任何數(不

包括0)都得0。1和任何不是。的數相乘還得原來的數。任何數除以1都得原數。

口訣:1、0和任何數相加都得任何數,0和任何數相乘都得0,0不能作除數。

2、在有余數的除法里,余數要比除數小。

3、被除數=商乂除數+余數

4、被減數=差+減數

(二)解決問題

1、“乘加”的題型總的座位數二臺上的座位數+臺下的座位數

2、”從一個數里減去兩個數的積“的題型。剩下的相片數二相片總數-裝入相冊的相片

3、“兩積求和”的題型。

這類應用題沒有固定的模式,需要具體問題具體分析。解答這類應用題要明白第步

求什么,第二步又要求什么,只有這樣才算真正明白了題意。

4、生活實踐題:解答這類題應先計算后比擬。

(1)租車:師生共80人,大客車限乘客30人,面包車限乘客20人,租一輛大客車

50元,租一輛面包車35元,怎樣租車合算?

(2)夠不夠問題:2名教師和31名學生參觀海洋館,用300元買門票夠嗎?成人票15

元,兒童票8元。

注意:1、速度X時間;路程每節(jié)車廂的人數火車廂的數量二全車的人數

2、一個來回=2次-一趟二2次往返一次;2次

3、(關于“大約)應用題:①條件中出現“大約”,而問題中沒有“大約”,求準

確數。一(二)②條件中沒有,而問題中出現“大約”。求近似數,用估算。一(^)

③條件和問題中都有“大約”,求近似數,用估算。一(^)

第三、四單元:東、南、西、北和旋轉、平移現象

【木單元知識點】

1、認識東、西、南、北、東南、西南、東北、西北八個方向;2、能夠給定的一個方

向(東、西、南、北)識別其它七個方向,并能夠用這些詞語描述物體所在的方向;3、會

看簡單的路線圖,并能描述行走的路線。

1[記憶]上北下南,左西右東。

2[記憶]早晨面向太陽,后面是西,右面是南,左面是北(和我們教室里面向后黑板一

致);黃昏面向太陽,后面是東,右面是北,左面是南(和我們在教室的坐向一樣);東

風吹,樹葉向西邊飄;樹木枝葉繁茂的一面是南面。

3[記憶]數站數時,不數起點,或者數段數,如從白城站-西村站-博物館站-大生理站,

從白城站到大生理站之間是3站,而不是4站。

4、找方向過程中,注意描述中哪個是觀察點,哪個是被觀察的對象。把自己想象成站

在觀察點上,用方位坐標圖去找方向。

1、地圖通常是按上北、下南、左西、右東繪制的。

2、早晨起床,面向太陽,前面是(東),后面是(西),左面是(北),右面是(南)。

3、東對(西),南對(北),東北對(西南),西北對(東南)。

4、中國古代最著名的四大創(chuàng)造之一是(指南針)。

5、東和南的正中間是(東南),東和北的正中間是(東北),西和南的正中間是(西

南),西和北的正中間是(西北)。

6、“四面八方”是個成語,“四面”是(東)、(南)、1西)、〔北)這四個面,

“八方”是指(東)、(南)、(西)、(北)、(東北)、(西北)、[東南)、(西

南)這八個方向。

7、平移和旋轉

旋轉和平移都是物體的運動現象,旋轉是一個物體繞著某一點(或一條軸),(順時針)

或(逆時針)轉動

平移是一個物體沿著一條:直線〕運動。

平移現象:推積木、拉窗簾、玩滑梯、升降國旗、拉抽屜……

旋轉現象:轉動的風車、轉動的方向盤、轉動的車輪,轉動的電風扇、開關水龍頭……

應用:

看平移圖形:弄清方向,數對格數

畫平移圖形:弄清方向畫箭頭,確定一點數格數,再畫出整個圖形。

8、教學樓在食堂的南面,食堂就在教學樓的(北)面。單反

9、小明在小林的東南面,小林就在小明的(西北)面。雙反

第五單元:兩位數除以一位數的除法

(一)口算除法

整千、整百、整十數除以一位數的口算方法

(1)用表內除法計算:用被除數。前面數除以?位數,算出結果后,看被除數的末尾

有幾個0,就在算出的結果后添幾個0。

(2)先乘法,算除法:看一位數乘多少等于被除數,乘的數就是所求的商。

2.三位數除以一位數的估算方法(P16例2):

(1)除數不變,把三位數看成幾百幾十或整百的數,再用口算除法的根本方法計算。

(二)豎式計算

1、除法各局部的名稱、讀法及口訣

【注意點:

(1)讀法在寫的時候只需要把除號和等于號寫成語文字。

如:18+6二3讀作:18除以6等于3。

(2)局部小朋友口訣有些遺忘,希望重新背一背。]

2、除法的意義(3種情況)如:54-9=6;把(54)平均分成⑼份,每份是⑹;(54)

里面有(6)個(9);(54)是⑼的⑹倍。

【注意點:只有在填寫“()個()”時,需要交換商和除數的位置?!?/p>

3、U)余數一定要比除數小。如:寫出余數是5的算式?!咀⒁恻c:除數最小是

6o]204-5=3……5(X)|174-3=4……5(X)

(2)知除數,定余數。如:口+5=4……□【注意點:余數最大是4,還可以是3、

2、1。]

4、錯題訂正?!咀⒁恻c:改正錯誤時,只改答案,不改題目!?。?!】

(二)解決問題

1、余數的三種處理情況:

(1)有25本課外讀物,平均分給6個小組,每組多少本.還剩多少本?

【這類題目主要是漏寫單位名稱,以及答的書寫不夠標準,有的只答了半個?!?/p>

(2)1壺茶可以倒6杯。25個客人至少需要幾壺茶?

【這類題目同學們要理解為什么要加1】口訣:余數進一法

(3)有一塊花布長25米,做1套衣服用3米,最多能做幾套衣服?

【這類題目同學們要理解為什么不要余數】口訣:余數退一法

2、一枝鉛筆8角,媽媽帶了3元錢想買4枝夠嗎?

【解決這類題目時.,別忘記比擬多少的過程,如:4X8=32(角)32角>3元答:

媽媽帶了3元錢想買4枝是不夠的?!?/p>

3、派車問題:數學書第9頁

【關鍵要學會用有序思考的方法,先全部租人數多的,然后可以把人數多的輛數一輛

一輛的少掉,算出相應的人數少的車的輛數?!?/p>

[本單元知識點]1、整百數除以一位數;2、商中間有0的除法;3、商末尾有0的除法;

4、簡單應用。

1[記憶]三位數除以一位數,商可能是兩位數,也可能是三位數。(百位夠除時商是三

位數,百位不夠除時是兩位數。)

2[記憶]商中間有0的除法,[十位不夠除時要商0)

3[記憶]0乘任何數都等于Oo0除以任何不為0的數都等于0o

4[連除應用題]。

5[半價出售](原來的價格彳2二現在的價格)

6、記憶數量關系式:雞的總只數七層數:每層的只數書的總本數?書架的個數;每

個書架上書的本數

電池的總個數+每盒電池的個數=盒數速度X時間=路程路程+時間=速

度路程+速度=時間

跳繩的總個數+幾分鐘二每分鐘跳的個數工作總量彳工作時間二工作效率

打字的個數+時間:每分鐘打字的個數

三位數除以一位數:

1、從高位除起,除到哪一位,就把商寫在那一位;

2、百位上夠除,商就是三位數;百位上不夠除,商就是兩位數;

3、哪一位有余數,就和后面一位上的數合起來再除;

4、哪一位上不夠商1就商0;每次除得的余數要比除數小。

除法的驗算方法:

(1)沒有余數的除法:商X除數=被除數;

(2)有余數的除法:商X除數十余數=被除數;

解決兩步連除問題:連除或先乘再除。

連除兩個數二除以這兩個數的積。

1、余數必須比除數小,也就是除數必須比余數大。

□+6=8……O,?最大是(),這時口里的數是()。

□小?=5……7,?最小是(),這時口里的數是()。

2、被除數相同,如果除數大,它的商反而小;如果除數小,它的商反而大。

如:364-4>364-6

3、除數相同,如果被除數大,它的商就大;如果被除數小,它的商就小。

如:36+4A24+4

4、兩位數除以一位數,如果被除數十位上的數等于或大于除數,它的商就是兩位數,

如:如果口4+2的商是兩位數,那么□里可以是()o

5、兩位數除以一位數,如果被除數十位上的數小于除數,它的商就是一位數。

如:如果口4+2的商是一位數,那么□里可以是()o

6、熟記關于0的一些規(guī)定:

(1)0不能作除數。

(2)相同的兩個數相除商是1。(既然能相除這個數就不是0)

(3)0除以任何不是0的數都得0。

混合運算

知識點一、

1、加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱四那么運算。

2、在沒有括號的算式里,如果只有加、減法或者只有乘、除法,都要從左往右按順序

計算。

3、在沒有括號的算式里,有乘、除法和加、減法、要先算乘除法,再算加減法。

4、算式有括號,要先算括號里面的,再算括號外面的;括號里面的算式計算順序遵循

以上的計算順序。

圖形的周長

1、圍圖形周的K度就是這個圖形的(周K)。

封閉圖形一周的長度,就是它的周長

2、長方形的周長二(長+寬)X2;長方形的周長+2=長+寬;長方形的長=長方

形的周長+2-寬

長方形的周長是長方形的長與寬的和的(21倍。

3、正方形的周長=邊長X4;正方形的邊長;正方形的周長+4;正方形的周長是正方形

的邊長的(41倍。

4、求正方形的周長要知道正方形的(邊長);求長方形的周長要知道長方形的(長和

寬)。

5、從一張長方形紙上剪一個最大的正方形,這個正方形的邊長是長方形的(寬)。

、利用(-)面墻圍一個長方形,最少的長度=寬+長+寬;

利用(兩)面墻圍一個長方形,需要的長度=寬+長

有4條直的邊和4個角的封閉圖形我們叫它四邊形。

四邊形的特點:有四條直的邊,有四個角。

長方形的特點:長方形有兩條長,兩條寬,四個角都是直角,對邊相等。

正方形的特點:有4個直角,4條邊相等。

有4條直的邊和4個角的封閉圖形我們叫它四邊形。

四邊形的特點:有四條直的邊,有四個角。

長方形的特點:長方形有兩條長,兩條寬,四個角都是直角,對邊相等。

正方形的特點:有4個直角,4條邊相等。

公式:長方形的周長=(長+寬)X2

變式:①長方形的長二周長+2一寬

②長方形的寬二周長+2—長

正方形的周長二邊長X4

變式:正方形的邊長二周長+4

公式:長方形的周長;(長+寬)X2

變式:①長方形的長二周長+2一寬

②長方形的寬二周長+2—長

正方形的周長=邊長X4

變式:正方形的邊長=周長+4

時分秒的認識

1、鐘面上有3根針,它們是(時針)、(分針)、(秒針),其中走得最快的是(秒

針),走得最慢的是(時針)。

2、鐘面上有(12)個數字,(12)個大格,(60)個小格;每兩個數間是(1)個大格,也就

是⑸個小格。

3、時針走1大格是⑴小時;分針走1大格是⑸分鐘,走1小格是(1)分鐘;秒針走

1大格是⑸秒鐘,走1小格是⑴秒鐘。

4、時針走1大格,分針正好走(1)圈,分針走1圈是(60)分,也就是(1)小時。時針走

1圈,分針要走(12)圈。

5、分針走1小格,秒針正好走(1)圈,秒針走1圈是(60)秒,也就是(1)分鐘。

6、時針從一個數走到下一個數是(1小時)。分針從一個數走到下一個數是(5分鐘)。

秒針從一個數走到下一個數是(5秒鐘)。

7、鐘面上時針和分針正好成直角的時間有:(3點整)、(9點整)。

8、公式。(每兩個相鄰的時間單位之間的進率是60)

1時=60分1分=60秒

半時=30分60分=1時

60秒=1分30分二半時

2.求經過時間

1)、結束的時刻一開始的時刻;經過的時間[或到達的時刻一出發(fā)的時刻二經

過時間)

開始的時刻+經過的時間二結束的時刻

結束的時刻一經過的時間=開始的時刻

2)、同一天里的時間:結束時間一開始時間=經過的時間;兩天的時間:24一第一天

的時間+第二天的時間(開始時刻和結束時刻不在同一天內,可以運用分段計算的方法求

經過時間:先求出第一天經過的時間,再加上第二天經過的時間。)

3)、火車11:00出發(fā),21:30到達,火車運行時間是(10時30分),注意不要寫成

(10:30)。

正確的列式格式為:21時30分一11時;10時30分,不能用電子表的形式相減。

再如:火車19時出發(fā),第二天8時到達,火車運行時間是(13小時)。像這種跨越

兩天的,可以先計算第一天行駛了多長時間:24—19二5(時),再加上第二天行駛的8個

小時:5+8=13]時)

又如:一場球賽,從19時30分開始,進行了155分鐘,比賽什么時候結束?先換算,

155分=2時35分,再計算。

3植樹問題

1、兩端都栽:棵樹=間隔+12、只栽一端:棵樹=間隔3、兩端不栽:棵樹

=間隔一1

分數的初步認識

一、“平均分”

1、把一個物體或一個圖形平均分成幾份,每份就是這個物體或圖形的幾分之一,兒份

就是這個物體或圖形的兒分之幾。

2、把一個物體或一個圖形平均分得的份數越多,它的每一份所表示的數就越小。

3、把一個物體(平均分)成假設千份,表示其中的一份或幾份的數,用(分數)表示。

4、分母是幾,分數單位就是幾分之一;分子是幾,就是有幾個分數單位。

5、(同分母)分數相加減,(分子)相加減,(分母)不變。

二、比擬分數的大小。

①分母相同,分子大的分數就大,分子小的分數就小。

②分子相同,分母小的分數反而大,分母大的分數反而小。

三、同分母分數的加減法。

①分母相同的分數相加、減:分母不變,只要分子相加、減。

1、分數的意義:把一個整體平均分成假設干份,表示幾份就是這個整體的幾分之幾,

所分的份數作分母,所取的份數作分子。

分子表示:其中的幾份

分母表示:平均分成幾份

2、幾分之一:把一個物體或一個圖形平均分成幾份,每一份就是它的幾分之一。

幾分之幾:把一個物體或一個圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個物體或圖

形的幾分之幾。

3、把一個整體平均分得的份數越多,它的每一份所表示的數就越小。

4,比擬大小的方法:

①當分子相同時,分母越小分數越大,分母越大分數越小。

②當分母相同時,分子大的分數就大,分子小的分數就小。

5、分數加減法:

①相同分母的分數加、減法的計算方法:分母不變,分子相加、減。

②1減幾分之幾的計算方法:計算1減幾分之兒時,先把1寫成與減數分母相同的分

數,再計算。(1可以看作所有分子分母相同的分數)

6,求一個數是另一個數的幾分之幾是多少的計算方法:

例:把12個圓的3/4有()個圓;

分析:先找整體12;再找分母4,表示平均分成4份;求出12+4=3,表示每一份有3

個;最后找分子3,表示其中的3份,所以:3X3=9;所以把12個圓的3/4有9個圓。

期末復習提綱

第1單元克,千克,噸的認識

1、當我們表示物體有多重時,通常要用到(質量單位)。在生活中,稱較輕的物品的

質量,可以用(克g)做單位;稱較重物品的質量,常用(千克kg)做單位;計量很重

的或大宗物品的質量,通常用:噸t)做單位。

小技巧:在“噸”與“千克”的換算中,把噸換算成千克,是在數字的末尾加匕3個

0;把千克換算成噸,是在數字的末尾去掉3個0。

2、質量單位進率是1000。(相鄰)

1噸=1000千克1千克=1000克

1000千克=1噸1000克=1千克

考點一、填適宜的單位

(1)?包奶粉的重量約是484()0

(2)一頭牛約重480()。

(3)一頭鯨重60()。

(4)一輛卡車的載重量是10()

(5)4粒黃豆約重1(

(6)小明的體重是35U

考點二、比擬大小【一定要化成相同單位】

1千克鐵。1千克棉花999千克01噸

2千克O980克4噸O400千克

6千克06000噸5千米04980米4噸。7000千克

一只大象重6噸60千克二:)千克

考點三、按從大到小的順序【一定要化成相同單位】

按從大到小的順序排列下面各數。

2千克1噸2500千克1500克

考點四、計算(單位相同直接計算或比擬數字大小,單位不同換成相同單位再計算或

比擬。)

6噸=0千克7621克=0千克0克

5千克=()克14000千克=()噸2噸=()千克=()克

5400千克=()噸()千克

考點五、解決問題

1、一艘船的載重量是4噸,6箱600千克的集裝箱,這艘船能一次運完么?【比擬的

方法】

4、一根4分米的木條,鋸成每段是5厘米的小木條,可以鋸成多少段?要鋸多少次【轉

換單位,畫線段圖】

第2、3單元兩三位數乘一位數

知識點一、

1、估算。(先求出多位數的近似數,再進行計算。如497X7N3500)

2、①0和任何數相乘都得0;

②1和任何不是0的數相乘還得原來的數。

3、因數末尾有幾個0,就在積的末尾添上兒個0。

4、三位數乘一位數:積有可能是三位數,也有可能是四位數。三位數除以一位數:商

有可能是三位數,也有可能是兩位數。

5、(關于“大約)應用題:

①條件中出現“大約”,而問題中沒有“大約”,求準確數?!?=)

②條件中沒有,而問題中出現“大約”,求近似數,用估算。f(弋)

③條件和問題中都有“大約”,求近似數,用估算。一(七)

(一)、一個數的兒倍我們用乘法算式

1、小轎車說:“我車上有3位乘客。”吉普車說:“我車上的人是小汽車的2倍?!?/p>

大客車說:“我車上的人數是小轎車的7倍。”

(1)、吉普車上有多少位乘客?

(2)、大客車上有多少位乘客?

(二)、知道份數與每份數用乘法

1、小麗媽媽今天買了很多蘋果,要小麗把蘋果分給在家里的每個人,有爺爺、奶奶、

爸爸、媽媽、外公、外婆。每人分3個,一共要多少個蘋果?

知識點二、整十整百乘一位數的乘法

(-)整十整百的計算技巧

40X3=40X3=40X3=

400X3=40X30=400X30=

4000X3=40X300=4000X300=

【計算的時候先不看零進行簡單的乘法運算,算完后兩個因數一共有多少個零均寫到

積后面,切記為因數零的個數和】

知識點三、兩位數與三位數乘一位數的估算

1、三年級有200位小朋友來看海豚表演,看臺上有5排座位,每排43個座位,估一

估,夠不夠坐?

知識點四、筆算乘法

乘法豎式要注意,首先數位要對齊。多位在上少在下,別忘進位的數字。

乘的時候,要從個位乘起,這個跟豎式的加減法類似的.從個位算起。

從個位開始,乘到哪一位積就寫在哪一位。

豎式計算

1.不進位的乘法2.進位的乘法

3.中間有0的乘法4.末尾有0的乘法

242X4=365X4=604X5=750X4=

【第6單元脫式計算】

只有加減或者只有乘除(同級運算),從左向右依次計算。

既有加減又有乘除,先算乘除后算加減。

有小括號的先算小括號里面的。

6X409-2300323-60X87X(555-

377)16X7X9

應用題類型

(三)和倍問題【找單位一】

(1)幾倍問題

1、根據線段圖列式:

2、小華和爺爺今年共72歲,爺爺的歲數是小華的7倍.爺爺比小華大多少歲?

(2)幾倍還多(或少)問題

1、師、徒兩人共加工105個零件,師傅加工的個數比徒弟的3倍還多5個,師傅和徒

弟各加工零件多少個?

2、實驗小學共有學生956人,男生比女生2倍少4人.

問:實驗小學男學生和女學生各有多少人?

(3)三個比擬

1、商店運來橘子、蘋果、香蕉共53千克,橘子的重量是蘋果的3倍少3千克,香莪

的重量是蘋果的2倍多2千克,橘子重多少千克?

(4)連乘問題

1、兩個運輸隊運沙子,每隊運3車,平均每車重5噸.一共運多少噸沙子?

2、張莊小學新蓋9間教室,每間教室有6扇窗子,每扇窗子安8塊玻璃,一共要安多

少塊玻璃?

第4單元位置與變化

考點一:辨方向(一定要先畫上方向標,再找方向)

去動物園看看

(1)小猴住在森林俱樂部的()面。

(2)獅子住在森林俱樂部的()面。

⑶小兔住在森林俱樂部的()面。

⑷老虎住在森林俱樂部的()面。

⑸貓東面住著(),西面住著()o

⑹小狗住在獅子的()面,住在小兔的()面。

考點二:平移和旋轉

下面這些現象哪些是“平移”,哪些是“旋轉”?

張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運動是0現象。

升國旗時,國旅的升降運動是()現象。

飛行中的直升機,其螺旋槳做0運動。

拉開抽屜時,抽屜做()運動。

小朋友踢健子時,健子做:)運動。

垂直升降的電梯做0運動。

自行車的車輪轉了一圈又一圈是()現象。

考點三:平移圖形

(做圖用鉛筆,平移時一個點一個點的移動)

第5單元兩三位數除以一位數除法

一、除法豎式的理解

1、列式計算除法列式18+6=3(組)

(1)先寫()表示除號

(2)在除號內寫被除數,在除號外左側寫除數

(3)18里面有3個6,商要寫在被除數的個位上

(4)除數與商的乘積寫在被除數的下面,

(5)被除數減去除數與商的乘積表示還剩的局部

口訣:做除法要細心,商的首位要定清。一位不夠看兩位:,除到哪位商哪位。不夠商

一就商零。余數要比除數小,一個一個往下掉。乘法口訣要記牢。

考前須知:1、余數和除數之間的關系:進行有余數的除法計算時,結果中的余數一定

要比除數小。

2、公式。

被除數=除數X商十余數

除數=(被除數一余數)+商

商=(被除數一余數)?除數

3、除法驗算的時候用商和除數相乘的方法,有余數的除法驗算先相乘再加上余數。

豎式計算并驗算

576+8=814+4=682+6=816+4=

【第6單元脫式計算】

256+4+7854+(56

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