軟件工程復(fù)習(xí)題及參考答案

一、選擇

I、文檔是軟件產(chǎn)品的一部分，沒有文檔的軟件就不稱其為軟件。對

2、在需求分析過程中，分析員要從顧客那里處理的最重要H勺問題是給該軟件提供哪些信息。錯

3、需求規(guī)格闡明書在軟件開發(fā)中具有重要的作用，它也可以作為軟件可行性分析的艱據(jù)。錯

4、建立用例模型的環(huán)節(jié)包括確定角色、確定用例和繪制用例圖。錯

5、數(shù)據(jù)流圖建立系統(tǒng)的功能模型，它由數(shù)據(jù)流、加工和數(shù)據(jù)存貯構(gòu)成。錯

6、軟件配置管理是?組標(biāo)識、組織和控制修改源程序的活動。錯

7、UML是一種直觀化、明確化、構(gòu)建和文檔化軟件產(chǎn)物的通用語言。錯

8、好的測試是用少許的測試用例運(yùn)行程序，發(fā)現(xiàn)被測程序盡量多的錯誤。對

9、邊界值分析措施是取輸入/輸出等價(jià)類的邊界值作為測試用例。對

10、面向?qū)ο罂谏追治鍪敲嫦蛴?jì)算機(jī)系統(tǒng)建立軟件系統(tǒng)的對象模型。錯

11、（D）是將系統(tǒng)化的、規(guī)范的、可定量的措施應(yīng)用于軟件的開發(fā)、運(yùn)行和維護(hù)叼過程，它包括措施、工具和過程三個(gè)要素。

A軟件過程B軟件測試C軟件生存周期D軟件工程

12,IS0900。是由ISO/TCI76制定的有關(guān)（B）和質(zhì)量保證的國際原則。

A質(zhì)量控制B質(zhì)量管理C質(zhì)量籌劃D質(zhì)量改善

13、CMM提供了一種框架，將軟件過程改善的進(jìn)化環(huán)節(jié)組織成5個(gè)成熟度等級。除第1級外，每個(gè)等級都包括了實(shí)現(xiàn)該成熟度等級目的的若干

（B）.A關(guān)鍵實(shí)踐B犬犍過程域C軟彳上過程能力D軟件過程

14、在軟件開發(fā)的多種資源中，（D）是最重要向資源。

A開發(fā)工具B措施C硬件環(huán)境D人員

15、軟件的復(fù)雜性是（A）,它引起人員通信困難、開發(fā)費(fèi)用超支、開發(fā)時(shí)間超時(shí)等問題。

A固有的B人為的C可消除的D不可減少的

16、在多種不同樣的軟件需求中，（D）描述了頤客使用產(chǎn)品必須要完畢的任務(wù)，可以在用例模型或方案腳本中予以闡明。

A業(yè)務(wù)需求B功能需求C非功能需求D顧客需求

17、原型化措施是顧客和軟件開發(fā)人員之間進(jìn)行的一種交互過程，合用于（A）系統(tǒng)。

A需求不確定的B需求確定的C管理信息D決策支持

18、（A）意味著一種操作在不同樣口勺類中可以有不同樣n勺實(shí)現(xiàn)方式。

A多態(tài)性B多繼承C類H勺可復(fù)用D信息隱蔽

19、時(shí)序圖反應(yīng)對象之間發(fā)送消息的時(shí)間次序，它與（D）是同構(gòu)H勺。

A用例圖B類圖C活動圖D協(xié)作圖

20、單元測試的測試用例重要根據(jù)（D）的成果來設(shè)計(jì)。

A需求分析B源程序C概要設(shè)計(jì)D詳細(xì)設(shè)計(jì)

二、填空題

1、在學(xué)校中，一種學(xué)生可以選修多門課程，一門課程可以由多種學(xué)牛.選修，那么學(xué)生和課程之間是關(guān)聯(lián)關(guān)系。

2、類AH勺一種操作調(diào)用類B的一種操作，且這兩個(gè)類之間不存在其他關(guān)系，那么類A和類B之間是依賴關(guān)系。

3、用例及其協(xié)作之間是實(shí)現(xiàn)關(guān)系。

4、接口及其實(shí)現(xiàn)類或構(gòu)件之間是實(shí)現(xiàn)關(guān)系。

5、動物與老虎之間是泛化關(guān)系。

三、問答題

1、軟件復(fù)用的范圍不僅僅波及源程序代碼，請至少列出5種也許復(fù)用H勺軟件元素。

可復(fù)用的軟件元素包括（選5種）：項(xiàng)目計(jì)劃、成本估計(jì)、體系構(gòu)造、需求模型和規(guī)格闡明、設(shè)計(jì)、顧客文檔和技術(shù)文檔、顧客界面、數(shù)

據(jù)構(gòu)造、測試用例。

2.老式”瀑布模型噌J重要缺陷是什么？試闡明導(dǎo)致缺陷的原因.

老式“瀑布模型”的重要缺陷及其原因：在項(xiàng)目的初期，顧客常常很難清晰地給出所有需求，瀑布模型卻規(guī)定如此。由于瀑布模型的特點(diǎn)，初

期的錯誤直到開發(fā)晚期才能被發(fā)現(xiàn)，開發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)較大.

3、某學(xué)校需要開發(fā)一種學(xué)生成績管理系統(tǒng)，教務(wù)人員可以通過該系統(tǒng)維護(hù)學(xué)生信息、課程信息和成績信息，學(xué)生可以隨時(shí)查詢自己的成績單,

該系統(tǒng)的實(shí)體關(guān)系圖如下所示：

請問圖中與否應(yīng)當(dāng)增長“教務(wù)人員”？試闡明理由。

不應(yīng)當(dāng)增長”教務(wù)人員”，由于教務(wù)人員只是該系統(tǒng)的一種使用者，系統(tǒng)不處理其屬性信息。

4、下面是一段求最大值的程序，其中daialisl是數(shù)據(jù)表，n是datalisl的長度。

intGetMax(intn,intdatalistf]){intk=0;

for(intj=I;j<n;j++)

if(datalist[j]>datalist[k])k=j;

returnk;}

(1)畫出該程序的控制流圖，并計(jì)算其McCabe環(huán)路復(fù)雜性。

控制流圖如下，McCabe環(huán)路更雜性為3。

k=0ij=b

⑥

(2)用基本途徑覆蓋法給出測試途徑。

測試途徑：Pathl：①-??③Path2：①一②->④■*⑥-??…Path3：①②—⑤-*?⑥…

(3)為各測試途徑設(shè)計(jì)測試用例。

測試用例：Pathl：取n=Ldatalist[O]=I,預(yù)期成果：k=0

Path2：取n=2,datalist[O]=1>datalist[l]-0>預(yù)期成果：k=0

Path3：取n=2,datalist[O]=datalist[l]=1?預(yù)期成果：k=l

5、下圖顯示了某個(gè)學(xué)校課程管理系統(tǒng)的部分類圖，其中一種學(xué)生(siudcni)可以懂得所有注冊課程的教師(inslruclor),一種教師也可以懂得所

有注冊課程的學(xué)生。

目前提出一種新的需求："一種教師也可以是某些課程的學(xué)生”，那么下面設(shè)計(jì)A-C中哪一種是最佳的？為何？

設(shè)計(jì)B是最佳的。學(xué)生和教員均可以從Candidate類繼承而來：抽象出Ro加類，使Candidate類與Role類之間形成多對多的關(guān)聯(lián)關(guān)系，實(shí)

現(xiàn)了“一種人既是教師又是某門課的學(xué)生”這個(gè)需求。

6、所謂分層體系構(gòu)造是按層組織軟件的?種軟件體系構(gòu)造，其中每層軟件建立在低?層的軟件層上，卜圖顯布了?種分層體系構(gòu)造。請選擇對

啊的答案，將其對應(yīng)的序號填入圖中的（）-

?各個(gè)應(yīng)用布筑

―?計(jì)對特定業(yè)務(wù)鎖域的各個(gè)構(gòu)件隹系統(tǒng)

—?馬平臺無關(guān)的此層構(gòu)件

―?包括蜒作茄疣、設(shè)備驅(qū)動等

供選擇的答案:

①高效性②通用性③保密性④專用性⑤系統(tǒng)軟件⑥中間件⑦應(yīng)用軟件⑧支撐軟件⑨特定業(yè)務(wù)⑩子系統(tǒng)

一、選擇

1、（A）是軟件生存期中的?系列有關(guān)軟件工程活動的集合，它由軟件規(guī)格闡明、軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)、軟件確認(rèn)、軟件改善等活動構(gòu)成。

A軟件過程B軟件工具C質(zhì)量保證D軟件工程

2、（D）是以追求更高的效益和效率為目的的持續(xù)性活動。

A質(zhì)量籌劃B質(zhì)量控制C質(zhì)量保證D質(zhì)量改善

3、CMM提供了一種框架，將軟件過程改善的進(jìn)化環(huán)節(jié)組織成5個(gè)成熟度等級。除第1級外，每一級都包括了實(shí)現(xiàn)這一級弓的的若干關(guān)鍵過程域，每

一種關(guān)健過程域又包括若干（A）。

A關(guān)鍵實(shí)踐B軟件過程性能C軟件過程能力D軟件過程

4、在多種不同樣的軟件需求中，功能需求描述「顧客使用產(chǎn)品必須要完畢的任務(wù)，可以在用例模型或方案腳本中予以闡明，(C)是從各個(gè)角度對

系統(tǒng)的約束和限制，反應(yīng)了應(yīng)用對軟件系統(tǒng)質(zhì)量和特性的額外規(guī)定。

A業(yè)務(wù)需求B功能規(guī)定C非功能需求D顧客需求

5、(A)意味著一種操作在不同樣的類中可以有不同樣的實(shí)現(xiàn)方式。

A多態(tài)性B多繼承C類的復(fù)用D封裝

6、在面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)中，系統(tǒng)貢任的良好分派原則是(B)。

A在類之間均勻分派B集中分派在少數(shù)控制類中C根據(jù)交互圖的消息進(jìn)行分派D根據(jù)個(gè)人喜好進(jìn)行分派

7、軟件配置項(xiàng)是軟件配置管理的對象，即軟件工程過程中產(chǎn)生的(C)0

A接口B軟件環(huán)境C信息項(xiàng)D版本

8、軟件測試計(jì)劃開始于需求分析階段，完畢于(E)階段。

A需求分析B軟件設(shè)計(jì)C軟件實(shí)現(xiàn)D軟件測試

二、問答題

1、判斷下列論述的對的性，將成果(J對的，X錯誤)填入()中，并改正錯誤的說法。

(1).(X)在軟件開發(fā)的過程中，若能推遲暴露其中的錯誤，則為修莫和改正錯誤所花費(fèi)的代價(jià)就會減少。

改正：在軟件開發(fā)的過程中，一種錯誤修復(fù)和改正得越晚，為此所花費(fèi)的代價(jià)就會越高。

(2).(J)在靛求分析中，分析員要從顧客那里處理H勺最重要的問題是明確軟件做什么。

(3).(X)軟件需求規(guī)格闡明書在軟件開發(fā)中具有重要的作用，是軟件可行性分析的根據(jù)。

改正：軟件可行性分析應(yīng)在需求分析之前，因此，軟件需求規(guī)格闡明書不應(yīng)成為軟件可行性分析的根據(jù)。

(4).(J)模型是對現(xiàn)實(shí)的簡化，建模是為了更好地理解所開發(fā)的系統(tǒng)。

(5).(X)UML語言支持面向?qū)ο蟮闹匾拍睿⑴c詳細(xì)的開發(fā)過程有關(guān)。

改正：IML語言支持面向?qū)ο蟮母拍?，并?dú)立于詳細(xì)的開發(fā)過程。

(6).(J)用例圖定義/系統(tǒng)的功能需求，它是從系統(tǒng)的外部看系統(tǒng)功能，并不描述系統(tǒng)內(nèi)部對功能的詳細(xì)實(shí)現(xiàn)。

(7).(X)好的測試用例應(yīng)能證明軟件是對的內(nèi)。

改正：好的測試用例在于能發(fā)現(xiàn)至今未發(fā)現(xiàn)的錯誤。

(8).(V)白盒測試僅與程序的內(nèi)部構(gòu)造有關(guān)，完全可以不考慮程序的功能規(guī)定。

(9).(，)當(dāng)軟件開發(fā)項(xiàng)日的進(jìn)度有也許遲延時(shí)，增長開發(fā)人員并不能加緊進(jìn)度。

(10).(X)軟件技術(shù)復(fù)審是由顧客和測試人員實(shí)行的一種質(zhì)量保證活動。

改正：軟件技術(shù)復(fù)審是由軟件開發(fā)人員實(shí)行的一種質(zhì)量保證活動。

2、你認(rèn)為一種好的軟件開發(fā)人員應(yīng)具有哪些基本素,質(zhì)？

答：(1)牢固掌握計(jì)算機(jī)軟件的基本知識和技能；(2)善于分析和綜合問題，具有嚴(yán)密的邏輯思維能力；(3)工作踏實(shí)細(xì)致，遵照原則

和規(guī)范，具有嚴(yán)格的科學(xué)作風(fēng)：(4)工作有耐心、有毅力、有責(zé)任心：(5)善于聽取他人的意見，善于與周圍人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，建立良好的人際

關(guān)系：(6)具有良好的書面和口頭體現(xiàn)能力。

3、需求工程包括哪些基本活動？每一項(xiàng)活動的重要任務(wù)是什么？

答：(1)需求獲取(問題識別)：采集、識別和提取顧客的需求，對問題和需求形成文檔化的描述，使多種人員抵達(dá)一致的理解和承認(rèn)。

(2)需求分析：分析和綜合所采集的信息，建立系統(tǒng)的詳細(xì)邏輯模型。

(3)需求規(guī)格闡明：編寫軟件需求規(guī)格闡明書，明確、完整和精確地描述已確定的需求。

(4)需求驗(yàn)證：評審軟件需求規(guī)格闡明，以保證其對的性、一致性、完備性、精確性和清晰性。

(5)需求管理：定義需求基線，在整個(gè)項(xiàng)目過程中跟蹤需求狀態(tài)及其變更狀況。

4、為何軟件需要維護(hù)？簡述軟件維護(hù)的過程。

答：在軟件開發(fā)完畢交付顧客使用后，為了保證軟件在一種相稱長的時(shí)期可以正常運(yùn)行，就需要對軟件進(jìn)行維護(hù)。軟件維護(hù)的過程：(1)確認(rèn)維

護(hù)規(guī)定。(2)對于改正性維護(hù)申請，評價(jià)錯誤的嚴(yán)重性。對于嚴(yán)重的錯誤，立即安排人員，分析問題原因，進(jìn)行"救火”性的緊急維護(hù)：對于不嚴(yán)

重的錯誤，根據(jù)任務(wù)狀況和輕重緩急進(jìn)行統(tǒng)一安排.(3)對于適應(yīng)性和完善性維護(hù)申請，需要確定申請的優(yōu)先級，然后安排維護(hù)工作。并不是所

有的完善性維護(hù)申請都必須承擔(dān)，需要考慮商業(yè)需要、既有資源、未來發(fā)展方向等進(jìn)行決定。

5、根據(jù)下面給出的規(guī)格闡明，運(yùn)用等價(jià)類劃分的措施，給出足夠的測試用例。

”一?種程序讀入3個(gè)整數(shù)，它們分別代表一種三角形的3個(gè)邊長。該程序判斷所輸入H勺整數(shù)與否構(gòu)成一種三角形，以及該三角形是一般的、等腰

啊或等邊的，并將成果打卬出來。"

規(guī)定：設(shè)三角形的3條邊分別為A、B、C,并且

（1）列出等價(jià)類表，格式如下：

輸入條件有效等價(jià)類無效等價(jià)類

(1)A>0且B>0且C>0且(2)ASO或B&0或CS0

與否構(gòu)成一種三角形A+B>C且B+CAA且(3)A+BWC或A+CWB

A+C>Bo或B+C0A

與否等腰三角形(4)A=B或A=C或B=C(5)A彳B且AHC且

與否等邊三角形(6)A=B且A=C且B=C（7）A用或ArC或B出

（2）設(shè)計(jì)測試用例，格式如下：

用例n：輸入【A,B,C1覆蓋等價(jià)類……（列出等價(jià)類序號），輸出成果為……<,

用例1：輸入［3,4,5］覆蓋等價(jià)類（1,2,3,4,5,6）,輸出成果為構(gòu)成一般三角形。

用例2：三者取一輸入［0,1,2】覆蓋等價(jià)類（2）,輸出成果為不構(gòu)成三角形。

輸入［1,0,2］覆蓋等價(jià)類（2）,輸出成果為不構(gòu)成三角形。

輸入［1,2,0］覆蓋等價(jià)類（2）,輸出成果為不構(gòu)成三角形。

用例3：三者取一輸入［1,2,3］覆蓋等價(jià)類（3）,輸出成果為不構(gòu)成三角形。

輸入［1,3,2］覆蓋等價(jià)類（3）,輸出成果為不構(gòu)成三角形。

輸入［3,b2］覆蓋等價(jià)類（3）,輸出成果為不構(gòu)成三角形。

用例4：三者取一輸入［3,3,4］覆蓋等價(jià)類（D（4）,輸出成果為等腰三角形。

輸入［3,4,41覆蓋等價(jià)類（1）（4）,輸出成果為等腰三角形。

輸入［3,4,3］覆蓋等價(jià)類（1）（4）,輸出成果為等腰三角形。

用例5：輸入［3,4,5］覆蓋等價(jià)類（1）（5）,輸出成果為不是等腰三角形。

用例6：輸入［3,3,3］覆蓋等價(jià)類（1）（6）,輸出成果為等邊三角形。

用例7；三者取一輸入［3,4,4】覆蓋等價(jià)類（1）（4）（7）,輸出成果為不是等邊三角形。

輸入［3,4,3］覆蓋等價(jià)類（1）（4）（7）,輸出成果為不是等邊三角形。

輸入［3,3,4】覆蓋等價(jià)類（1）（4）（7）,輸出成果為不是等邊三角形。

6、下圖顯示「配置管理中的存取和控制，請選擇合適的答案,將其對應(yīng)的序號填入（）中。A①B⑥C⑨D⑧

供選擇的答案：A：①軟件工程人員②配置人員③質(zhì)量保證人員B：④異步控制⑤同步控制⑥存取控制

C?D：⑦管理⑧登入⑨檢出⑩填寫變更祈求

7、UML關(guān)系包括關(guān)聯(lián)、聚合、泛化、實(shí)現(xiàn)、依賴等5種類型，請將合適的關(guān)系填寫在下列描述的（）中。

①用例及其協(xié)作之間是（實(shí)現(xiàn)）關(guān)系。

②在學(xué)校中，一種學(xué)生可以選修多門課程，一門課程可以由多種學(xué)生選修，那么學(xué)生和課程之間是（關(guān)聯(lián)）關(guān)系。

③類人的一種操作調(diào)用類口附一種操作，且這兩個(gè)類之間不存在其他關(guān)系，那么類A和類B之間是（依賴）關(guān)系。

④在MFC類庫中,Window類和DialogBox類之間是（泛化）關(guān)系。

（5）森林和樹木之間是《聚合）關(guān)系。

8、下圖顯示了某個(gè)學(xué)校課程管理系統(tǒng)的部分類圖，其中一種學(xué)生（student）可以懂得所有注冊課程的教師（instructor）,一種教師也可以懂得

StudentInstructor

-name:String

-name:String

0...*0...*-instruetorlD:Int

-studentID:Int-registeiedStudents:

-registeiedinstruetors:St?dent[]

Instructor11

+getRegistensdinstructorsO：-^etReg?teiedStudentsO：

所有注冊課屜II勺學(xué)生。Instruct.]Student[1

目前提出一種新的需求：”一種教師也可以是某些課程的學(xué)生“，那么下面設(shè)計(jì)A~C中哪一種是最佳的？為何？

設(shè)計(jì)C最佳。學(xué)生和教員均可以從Candidate類繼承而來；抽象出Role類，使Candidate類與Role類之間形成多對多的關(guān)聯(lián)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了“

一種人既是教師又是某門課的學(xué)生”這個(gè)需求。

設(shè)計(jì)A：

設(shè)計(jì)C：

一、選擇

1、在軟件生存周期的瀑布模型中一般包括計(jì)劃、（C）、設(shè)計(jì)、編碼、測試、維護(hù)等階段。

A可行性分析B需求采集C需求分析D問題定義

2、IS09000是由ISO/TC176制定的有關(guān)（B）和質(zhì)量保證的國際原則。

A質(zhì)量控制B質(zhì)量管理C質(zhì)量籌劃D質(zhì)量改善

3.軟件工程的基本要素包括措施、工具和（A）。

A過程B軟件系統(tǒng)C硬件環(huán)境D人員

4.軟件H勺復(fù)雜性是（A），它引起人員通信困難、開發(fā)費(fèi)用超支、開發(fā)時(shí)間超時(shí)等問題。

A固有的B人為的C可消除的D不可減少的

5.軟件需求分折階段的測試手段一般采用（C）。

A總結(jié)B階段性匯報(bào)C需求分析評審D不測試

6.（C）是把對象的屬性和操作結(jié)合在一起，構(gòu)成一種獨(dú)立的對象，其內(nèi)部信息對外界是隱蔽的，外界只能通過有限的接口與對象發(fā)生聯(lián)絡(luò)。

A多態(tài)性B繼承C封裝D消息

7.協(xié)作圖反應(yīng)收發(fā)消息的對象的構(gòu)造組織，它與（D）是同構(gòu)的。

A用例圖B類圖C活動圖D時(shí)序圖

8.軟件測試是為了（B）而執(zhí)行程序的過程。

A糾正錯誤B發(fā)現(xiàn)錯誤C防止錯誤D證明對的

9.面向?qū)ο蠓终凼菍ο到y(tǒng)進(jìn)行（A）的一種措施。

A需求建模B程序設(shè)計(jì)C設(shè)計(jì)評審D測試驗(yàn)收

10.在構(gòu)造化分析措施中，（C）體現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)部數(shù)據(jù)運(yùn)動的J圖形化技術(shù)。

A數(shù)據(jù)字典B實(shí)體關(guān)系圖C數(shù)據(jù)流圖D狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖

11、在項(xiàng)目計(jì)劃發(fā)生延遲的狀況下，增長更多的程序員一定會加緊進(jìn)度。錯

12、軟件錯誤也許出目前開發(fā)過程的初期，越早修改越好。對

13、不完善的系統(tǒng)定義往往是導(dǎo)致軟件項(xiàng)目失敗時(shí)重要原閃。對

14、一種成功的項(xiàng)目唯一提交的就是運(yùn)行程序。錯

15、只有質(zhì)量差的軟件產(chǎn)品才需要維護(hù)。錯

16、UML是一種直觀化、明確化、構(gòu)建和文檔化軟件產(chǎn)物的通用語言。錯

17、一種好的測試用例在于能發(fā)現(xiàn)至今未發(fā)現(xiàn)的錯誤。對

18、面向?qū)ο蟮姆治鍪敲嫦蛴?jì)算機(jī)系統(tǒng)建立軟件系統(tǒng)的對象模型。錯

19、軟件工作的考慮范圍重要是程序設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),錯

20、等價(jià)類劃分措施將所有也許的輸入數(shù)據(jù)劃提成若干部分，然后從每一部分中選月少數(shù)有代表性的數(shù)據(jù)作為測試用例。對

二、問答題

1、（共10分）下圖顯示了McCall質(zhì)量模型，請選擇對的II勺答案，并將其對應(yīng)的序號填入圖中H勺括號（包郎）-

供選擇的答案：①高效性②通用性③可測試性④專用性⑤可復(fù)用性⑥可使用性⑦應(yīng)用軟件⑧支撐軟件⑨對的性⑩硬件環(huán)境

2、（共10分］LML關(guān)系包括關(guān)聯(lián)、聚合、泛化、實(shí)現(xiàn)、依賴等5種類型，請將合適的關(guān)系填寫在下列描述的（）中。

1.在學(xué)校中，一種導(dǎo)師可以指導(dǎo)多種碩士，一和碩士可以由多種導(dǎo)師指導(dǎo).那么導(dǎo)師和碩士之間是（關(guān)聯(lián)）關(guān)系。

2.交通工具與卡車之間是（泛化）關(guān)系。

3.企業(yè)與部門之間是（聚合）關(guān)系。

4.圖形與矩形之間是（泛化）關(guān)系。

5.參數(shù)類及國實(shí)例類之間是（實(shí)現(xiàn)）關(guān)系。

3、（共20分）回答問題：

1.軟件工程內(nèi)基本目的是什么？

軟件工程意在開發(fā)滿足顧客需要、及時(shí)交付、不超過預(yù)算和無端障的軟件，其重要目的如下：

（1）合理預(yù)算開發(fā)成本，付出較低的開發(fā)費(fèi)用；

（2）實(shí)現(xiàn)預(yù)期的軟件功能，抵達(dá)很好的軟件性能，滿足顧客的需求：

（3）提高所開發(fā)軟件的可維護(hù)性，減少維護(hù)費(fèi)用：

（4）提高軟件開發(fā)生產(chǎn)率，及時(shí)交付使用。

2.原型化措施重要用于處理什么問題？試闡明這種措施的市要優(yōu)缺陷。

建立原型的重要原因是為了處理在產(chǎn)品開發(fā)的初期階段需求不確定的問題，顧客、經(jīng)理和其他非技術(shù)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者發(fā)目前確定和開發(fā)產(chǎn)品時(shí)，

原型可以使他們的想象更詳細(xì)化。原型在軟件開發(fā)過程中可以起到如下重要作用：

(1)明確并完善需求原型作為一種需求工具，它初步實(shí)現(xiàn)所理解的系統(tǒng)的一部分。顧客對原型的評價(jià)可以指出需求中的許多問題，在你開

發(fā)真正產(chǎn)品之前，可以最低的費(fèi)用來處理這些問題。

(2)探索設(shè)計(jì)選擇方案原型作為一種設(shè)計(jì)工具，用它可以探索不同樣的顧客界面技術(shù)，使系統(tǒng)抵達(dá)最佳的可用性，并且可以評價(jià)也許的技

術(shù)方案。

(3)發(fā)展為最終的產(chǎn)品原型作為一種構(gòu)造工具，是產(chǎn)品最初子集的完整功能實(shí)現(xiàn)，通過一系列小規(guī)模的開發(fā)循環(huán)，你可以完畢整個(gè)產(chǎn)品的

開發(fā)。

3.在卜列用例圖中，哪些是系統(tǒng)角色？

OLogonto儂麗~

Authorize吳

Banknetworkpurchase

Clerk

Sellgoods4-1

1吳

吳iORestockinventory*-

Openstore

ManagerCustomer

BanknetworkManager、Clerk

4、(共20分]下面是一段插入排序的程序，將R[k+1]插入到R[1…k]的合適位置。

R[0]=R[k+1];

j=k;

while(R[J>R[0]){

R[j+1]=R[j]；

j—；!

R[J+1]=R[0];

用途徑覆蓋措施為它設(shè)計(jì)足夠的測試用例(while循環(huán)次數(shù)為0、1、2次)。

lEj出該程序的流程圖:測試用例設(shè)計(jì)

循環(huán)輸入數(shù)據(jù)預(yù)期結(jié)果覆蓋路徑

次數(shù)

iR[i-2|Rli-HR|i]RIO]jR[i-2]R[i-HRlilR[i+ll約束路徑

0?-122-■12<①③

--111--11=①③

1?1322i-1-123><①②③

-2322i-1-123>=①dxD

213422i-21234?<①②

23422i-22234?=①?

單項(xiàng)選擇題

1.哪個(gè)活動可在可行性分析階段進(jìn)行？（D）

A.編碼B.測試C.設(shè)計(jì)D.制定市場營銷計(jì)劃

2.在數(shù)據(jù)流程圖中，有名字及方向的成分是（C）。

A.控制流B.信息流C數(shù)據(jù)流D.信號流

3.如下各圖中不是UML使用的圖是（A）。

A.數(shù)據(jù)流程圖B.用例圖C.類圖D.次序圖

4.下圖中，類的關(guān)系是（A）。

商船

A.依賴

5.甘特圖是一種（D）o

A.UML模型B.過程模以C.系統(tǒng)構(gòu)架的抽象模型D.進(jìn)度計(jì)劃的體現(xiàn)方式

6.下面不屬于軟件配置.管理任務(wù)的是（D）。

A.變更控制B.配置審核C.狀態(tài)匯報(bào)D.用例分析

7.數(shù)據(jù)耦合、公共耦合、印記耦合、控制耦合H勺耦合性從低到高H勺次序是（B）

A.數(shù)據(jù)、公共、卬記、控制B.數(shù)據(jù)、印記、控制、公共

C.控制、數(shù)據(jù)、卬記、公共D.控制、數(shù)據(jù)、公共、印記

8.軟件需求分析的重要任務(wù)是精飾地定義出要開發(fā)的軟件系統(tǒng)是（C）

A.怎樣做B.怎么做C.做什么D.對淮做

9.可行性分析研究的目H勺是（B）

A.爭取項(xiàng)目B.項(xiàng)目值得開發(fā)否C.開發(fā)項(xiàng)目D.規(guī)劃項(xiàng)目

10.具有風(fēng)險(xiǎn)分析的軟件生存周期模型是（C）

A.瀑布模型B.噴泉模型C.螺旋模型D.增量模型

11.開發(fā)軟件所需高成本和產(chǎn)品的低質(zhì)量之間有著鋒利的J矛盾，這種現(xiàn)象稱做（C）

A.軟件工程B.軟件周期C軟件危機(jī)D.軟件產(chǎn)生

12.程序日勺三種基本控制構(gòu)造的共同特點(diǎn)是（C）

A.只能用來描述簡樸程序B.不能嵌套使用C.單入口，單出口D.僅用于自動控制系統(tǒng)

13.數(shù)據(jù)字典是用來定義中的各個(gè)成分的詳細(xì)含義的。（D）

A.流程圖B.功能構(gòu)造圖C.系統(tǒng)構(gòu)造圖D.數(shù)據(jù)流圖

14.為了使軟件具有清晰構(gòu)造和良好H勺風(fēng)格，下.面有關(guān)程序設(shè)計(jì)風(fēng)格的論述不可取的有（C）

A.盡量不要進(jìn)行浮點(diǎn)數(shù)日勺相等比較B.應(yīng)當(dāng)有適量的注釋C.盡量對代碼優(yōu)化D.使用故意義的標(biāo)識符

15.使用白盒技術(shù)設(shè)計(jì)測試用例的措施包括（B）

A.邊界值分析B.循環(huán)測試C.等價(jià)類劃分D.回歸測試

16.下列模塊內(nèi)聚中，內(nèi)聚性最強(qiáng)U勺是（A）。

A.功能內(nèi)聚B.偶爾內(nèi)聚C.過程內(nèi)聚D.次序內(nèi)聚

17.若有一種計(jì)算類型口勺程序，它的愉入量只有一種X,其范圍是[-1.0,1.0],現(xiàn)從輸入的角度考慮一組

測試用例：-1.001,-1。1.0,1.CU1。設(shè)計(jì)這組測試用例的措施是（C）

A.條件覆蓋法B.等價(jià)分類法C.邊界值分析法D.錯誤推測法

18.下列哪一種程序設(shè)計(jì)語言不是面向?qū)ο蟮模―）o

A.C++B.JAVAC.C#D.C

19.下列測試措施不屬于集成測試的是（D）。

A.自頂向下B.自底向上C.三明治測試D.自中間向兩極測試

20.有關(guān)用例的概念，下列說法不對口勺的是（C）。

A.用例是一種連貫的功能性單元B.用例是通過Actor確認(rèn)的C.可以借助狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖來描述用例D.用例是一

種類，而不是事件

21.源程序文檔化規(guī)定在每個(gè)模塊之前加序言性注釋。該注釋內(nèi)容不應(yīng)有（B）

A.模塊的功能B.語句的功能C.模塊日勺接口D.開發(fā)歷史

22.DFD中日勺每個(gè)加工至少需要（D）

A.一種輸入流B.一種輸出流C一種輸入或輸出流D.一種輸入流和一種輸出流

23.為了提高模塊H勺獨(dú)立性，模塊之間最佳是（D）

A.控制耦合B.公共耦合C.內(nèi)容耦合D.數(shù)據(jù)耦合

24.測試日勺關(guān)鍵問題是（D）

A.怎樣組織對軟件的評審B.怎樣驗(yàn)證程序的對的性C.怎樣采用綜合方略D.怎樣選擇測試用例

25.軟件維護(hù)困難日勺重要原因是（C）

A.費(fèi)用低B.人員少C.開發(fā)措施的缺陷D.得不到顧客支持

26.源程序文檔化規(guī)定在每個(gè)模塊之前加序言性注釋。該注釋內(nèi)容不應(yīng)有（D）

A.模塊U勺功能B.語句的功能C.模塊的接口D.開發(fā)歷史

27.構(gòu)造化程序設(shè)計(jì)采用的三種基本控制構(gòu)造是（C）

A.次序、分支、選擇B.選擇、循環(huán)、反復(fù)C.次序、選擇、循環(huán)D,輸入、變換、輸出

28.通信內(nèi)聚、過程內(nèi)聚、次序內(nèi)聚和時(shí)間內(nèi)聚的內(nèi)聚性從高到低次序是（D）

A.通信、過程、次序、時(shí)間B.通信、時(shí)間、次序、過程C.次序、通信、時(shí)間、過程D.次序、通信、過程、

時(shí)間

29.使用程序設(shè)計(jì)H勺控制構(gòu)造導(dǎo)出測試用例的測試措施是（B）

A、黑盒測試B、白盒測試C、邊界測試D、系統(tǒng)測試

30.軟件工程學(xué)的目的應(yīng)當(dāng)是最終處理軟件生產(chǎn)的（B）問題。

A.提高軟件的開發(fā)效率B.使軟件生產(chǎn)工程化C.消除軟件“勺牛?產(chǎn)危機(jī)D.加強(qiáng)軟件H勺質(zhì)量保證

31.軟件過程模型有多種，下列選項(xiàng)中，（C）不是軟件過程模型。

A.螺旋模型B.增量模型C行為模型D.瀑布模型

32.精確地處理“軟件系統(tǒng)必須做什么”是(C)階段的任務(wù)。

A.可行性研究B.詳細(xì)設(shè)計(jì)C.需求分析D.編碼

33下列哪個(gè)是RAD模型的長處(B)。

A.合用于可變需求B.開發(fā)速度快C.合用于高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目D.可用于超大規(guī)模軟件項(xiàng)目開發(fā)

34.瀑布模型是一種什么模型？(B)

A.風(fēng)險(xiǎn)驅(qū)動模型B.線性開發(fā)模型C.增量模型D.迭代模型

35.卜列哪個(gè)不屬于軟件的基礎(chǔ)特性量？(D)

A.軟件規(guī)模B.開發(fā)成本C.開發(fā)期限D(zhuǎn).軟件完整性

36.軟件需求分析應(yīng)確定的是顧客對軟件的(A)。

A.功能需求和非功能需求B.性能需求C.非功能需求D.功能需求

37.在軟件開發(fā)中，(A)是指對籽要開發(fā)的系統(tǒng)II勺開發(fā)成本進(jìn)行估算，然后與也許獲得的效益進(jìn)行比較和

權(quán)衡。

A.成本一效益分析B.可行性分析C.構(gòu)造化分析D.軟件需求分析

38.瀑布模型的關(guān)鍵局限性在于(D)。

A.過于簡樸B.各個(gè)階段需要進(jìn)行評審C.過于靈活D.不能適應(yīng)需求的I動態(tài)變更

39.下面說法對口勺口勺是(C)。

A.通過測試沒有發(fā)現(xiàn)錯誤闡明程序?qū)Φ腂.測試的目的是為了證明程序沒有錯誤

C.成功的測試是發(fā)現(xiàn)了迄今尚未發(fā)現(xiàn)的錯誤的測試D,成功的測試是沒有發(fā)現(xiàn)錯誤的測試

40.軟件部件的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)與外部可訪問性的分離，是指軟件的(C)o

A、繼承性B、共享性C、封裝性D、抽象性

41.下面哪個(gè)不屬于良好的人機(jī)界面設(shè)計(jì)原則？(B)

A,系統(tǒng)口勺所有界面格式和風(fēng)格一致B.為不同樣的顧客和功能提供一致的界面服務(wù)C.力爭顧客輸入量至

少D.具有協(xié)助功能

42.當(dāng)模塊中包括復(fù)雜的條件組合，只有（A）可以清晰地體現(xiàn)出多種動作之間的對應(yīng)關(guān)系。

A鑒定表和鑒定樹B盒圖C流程圖D關(guān)系圖

43.下面哪個(gè)不是基于抽象的軟件設(shè)計(jì)原則？（C）

A.里氏替代原則B.開-閉原則C.遠(yuǎn)離實(shí)現(xiàn)原則D.依賴倒轉(zhuǎn)原則

44.假設(shè)目歐J系統(tǒng)如卜圖的層次構(gòu)造，對其按寬度優(yōu)先次序進(jìn)行集成測試，對口勺H勺次序是（B）。

一—區(qū)

由工由

11i,nA.abehcfidgilnikB.abcdefghijklmC.abehcdfigjklmD.Imhijkefgbcda

45.下列哪個(gè)階段不是軟件生存期三個(gè)階段中的內(nèi)容（C）。

A.定義階段B.開發(fā)階段C.編碼階段D.維護(hù)階段

46.模塊H勺內(nèi)聚性最高的是（D）

A.邏輯內(nèi)聚B.時(shí)間內(nèi)聚C.偶爾內(nèi)聚D.功能內(nèi)聚

47采用甘特圖體現(xiàn)軟件項(xiàng)目進(jìn)度安排，下列說法中對的的是（D）

A.可以反應(yīng)多種任務(wù)之間的復(fù)雜關(guān)系B.可以直觀體現(xiàn)任務(wù)之間互相依賴制約關(guān)系

C.可以體現(xiàn)哪些任務(wù)是關(guān)鍵任務(wù)D.可以體現(xiàn)子任務(wù)之間的并行和串行關(guān)系

48.DFD中的J每個(gè)加工至少需要（D）

A.一種輸入流B.一種輸出流C.一種輸入或輸出流D.一種輸入流和一種輸出流

49.下列有關(guān)功能性注釋不對的的說法是（B）

A.功能性注釋嵌在源程序中，用于闡明程序段或語句口勺功能以及數(shù)據(jù)日勺狀態(tài)

B.注釋用來闡明程序段，需要在每一行都要加注釋C.可使用空行或縮進(jìn)，以便很輕易辨別注釋和程序

D.修改程序也應(yīng)修改注釋

50.需求規(guī)格闡明書口勺作用不包括（C）

A.軟件驗(yàn)收的根據(jù)B.顧客與開發(fā)人員對軟件要做什么的共同理解C.軟件可行性研究的根據(jù)D.軟件設(shè)

計(jì)的根據(jù)

51.為了克服軟件危機(jī)，人們提出了用(D)H勺原理來設(shè)計(jì)軟件，這就是軟件工程誕生的基礎(chǔ)。

A.數(shù)學(xué)B.軟件學(xué)C.運(yùn)籌學(xué)D.工程學(xué)

52.如下哪一項(xiàng)不是軟件危機(jī)的體現(xiàn)形式(C)o

A.開發(fā)丑勺軟件不滿足顧客需要B.開發(fā)的軟件可維護(hù)性差C.開發(fā)的軟件價(jià)格廉價(jià)D.開發(fā)的軟件可?靠性

差

53.構(gòu)造化設(shè)計(jì)是一種面向(A)的設(shè)計(jì)措施。

A.數(shù)據(jù)流B.模塊C.數(shù)據(jù)構(gòu)造D.程序

54.與確認(rèn)測試階段有關(guān)的文檔是(A)。

A.需求規(guī)格闡明書B.概要設(shè)計(jì)闡明書C.詳細(xì)設(shè)計(jì)闡明書D.源程序

55軟件開發(fā)的需求活動，其重要任務(wù)是(D)。

A.給出軟件處理方案B.給出系統(tǒng)模塊構(gòu)造C.定義模塊算法D.定義需求并建立系統(tǒng)模型

56.一種項(xiàng)目與否開發(fā)，從經(jīng)濟(jì)上來說與否可行，歸根結(jié)底是取決于(A)。

A.成本估算B.項(xiàng)FI計(jì)劃C.工程管理D.工程網(wǎng)絡(luò)圖

57.在面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)中，我們應(yīng)遵照的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則除了模塊化、抽象、低耦合、高內(nèi)聚以外，尚有(B)。

A.隱藏復(fù)雜性B.信息隱蔽C.常常類"勺復(fù)用D.類的開發(fā)

58.面向?qū)ο驣I勺重要特性除對象惟一性、封裝、繼承外，尚有(A)。

A.多態(tài)性B.完整性C,可移植性D,兼容性

59、軟件是一種(C)

A、程序B、數(shù)據(jù)C、邏輯產(chǎn)品D、物理產(chǎn)品

60、軟件部件的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)與外部可訪問性的分離，是指軟件的(C)。

A、繼承性B、共享性C、封裝性D、抽象性

61、單元測試是發(fā)現(xiàn)編碼錯誤，集成測試是發(fā)現(xiàn)模塊的接口錯誤，確認(rèn)測試是為了發(fā)現(xiàn)功能錯誤，那么系

統(tǒng)測試是為了發(fā)現(xiàn)（C）口勺錯誤。

A、接II錯誤B、編碼錯誤C、性能、質(zhì)量不合規(guī)定D、功能錯誤

二、填空題

1由客戶和顧客在軟件開發(fā)團(tuán)體的管理下執(zhí)行的測試稱作B測試。

2”軟件生命周期”理論將軟件過程劃分到軟件開發(fā)日勺三個(gè)時(shí)期中，分別是軟件定義時(shí)期、軟件開發(fā)時(shí)期和

3設(shè)銀行年利率為i,假設(shè)n年后能收入F元，則目前的價(jià)值為。

4數(shù)據(jù)流程圖是一種分層的概念模型，分為三個(gè)層次，分別是總體圖、實(shí)行圖、細(xì)節(jié)圖。

5數(shù)據(jù)字典定義了4種元素，分別是數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)字典、處理和數(shù)據(jù)文獻(xiàn)或者數(shù)據(jù)庫。

6時(shí)序圖、協(xié)作圖、狀態(tài)圖這%都屬于UML中的任為建模圖。

7一種軟件項(xiàng)目中，對LOC進(jìn)行估計(jì)，保守值為1000,最有也許值為800,樂觀值為600,則可估計(jì)出期

望值為800。

8數(shù)據(jù)流程圖又稱實(shí)行圖,用來體現(xiàn)系統(tǒng)中的計(jì)算節(jié)點(diǎn)的拓?fù)錁?gòu)造和通信途徑與節(jié)點(diǎn)上運(yùn)行的軟構(gòu)件等。

9當(dāng)A模塊調(diào)用B模塊時(shí)，若兩個(gè)模塊之間傳遞的是數(shù)值型參數(shù)，則這兩個(gè)模塊的耦合方式是數(shù)據(jù)耦合“

10數(shù)據(jù)流圖中的箭頭體現(xiàn)數(shù)據(jù)流C

11軟件設(shè)計(jì)活動一般分為總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)，前者的目的是確定目U勺系統(tǒng)的總體構(gòu)造,后者是在此基礎(chǔ)

上深入精化。

12RUP模型將軟件開發(fā)過程分為4個(gè)大的階段，分別是先啟、將化、構(gòu)建和產(chǎn)品化。

13由客戶和顧客在他們口勺工作現(xiàn)場進(jìn)行H勺測試稱作o

14軟件設(shè)計(jì)活動一般分為總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)兩個(gè)階段。

15老式的構(gòu)造化軟件工程措施中，人們通過面向?qū)ο蠓治鎏岣吣K的抽象程度。

16根據(jù)模塊的編碼導(dǎo)出測試用例，這種測試稱作測試用例二

17程序的三種基本控制構(gòu)造包括次序構(gòu)造、選擇構(gòu)造和循環(huán)構(gòu)造。

18在單元測試時(shí)，需要為被測模塊設(shè)計(jì)驅(qū)動模塊與樁模塊。

19需求分析應(yīng)交付的重要文檔是需求規(guī)格闡明。

20設(shè)計(jì)出軟件的初步構(gòu)造后來，應(yīng)當(dāng)深入分解或合并模塊，力芻減少耦合提高內(nèi)聚。

21劃分模塊時(shí)盡量做到高下內(nèi)聚耦合,保持模塊的獨(dú)立性。

22類的實(shí)例化是用類創(chuàng)立對象的過程。

23若年利率為i,現(xiàn)存入P元，n年后可得錢數(shù)為F=Pxixn+P。

24在面向?qū)ο蟠胧┲?，對象?shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)和操作日勺結(jié)合，使數(shù)據(jù)和操作封裝于對象日勺統(tǒng)?體中。

25類中操作的實(shí)現(xiàn)過程叫措施。

26在處理過程定義中，對于復(fù)雜的條件組合問題，用自然語言不能直觀清晰地表述，因此常常使用鑒定表、

鑒定樹措施。

27軟件生存周期一般可分為問題定義、可行性研究、需求分析，設(shè)計(jì)、編碼、測試、運(yùn)行與維護(hù)階段。

28一種進(jìn)行學(xué)生成績記錄的模塊其功能是先對學(xué)生的成績進(jìn)行累加，然后求平均值，則該模塊的內(nèi)聚性是

次序內(nèi)聚。

29從構(gòu)造化程序設(shè)計(jì)到面向?qū)ο?是程際設(shè)計(jì)措施的又一次飛躍。

30軟件生存周期一般可分為問題定義、可行性研究、需求分析、設(shè)計(jì)、編碼、測試、運(yùn)行與維護(hù)階段。

31數(shù)據(jù)流圖的基本符號包括外部實(shí)體、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)存儲和數(shù)據(jù)流。

三.簡答題

1.什么是軟件工程？

答：是指用工程、科學(xué)和數(shù)學(xué)的原則與措施開發(fā)、維護(hù)計(jì)算機(jī)軟件的有關(guān)技術(shù)和管理措施。

2.功能內(nèi)聚和次序內(nèi)聚各有什么特點(diǎn)？哪一種的內(nèi)聚程度更高？

答：次序內(nèi)聚指一種模塊中各個(gè)處理元素都親密有關(guān)同一功能且必須次序執(zhí)行，前一功能時(shí)輸出就是

下一功能元素的輸入。功能內(nèi)聚是最高程度的I內(nèi)聚；

3.RUP模型的長處有哪些？

答：各個(gè)圖之間的關(guān)系去看UML有關(guān)的書籍。目的很明顯是用圖形替代描述性的語言愈加直觀，輕

易參照和業(yè)務(wù)溝通。

4.對系統(tǒng)進(jìn)行抽象設(shè)計(jì)有哪些長處？

5.老式的構(gòu)架建模措施有哪些？老式的I詳細(xì)設(shè)計(jì)建模措施有哪些？面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)建模措施又有哪些？

（每種規(guī)定至少說出2種）

6.數(shù)據(jù)字典與數(shù)據(jù)流程圖和狀態(tài)變遷圖相比較有什么特點(diǎn)？它的基本元素有哪些？

答：數(shù)據(jù)流程圖反應(yīng)了系統(tǒng)的靜態(tài)特性，狀態(tài)變遷圖反應(yīng)了系統(tǒng)的動態(tài)特性。而它們都不能反應(yīng)系統(tǒng)

的詳細(xì)細(xì)節(jié)。

數(shù)據(jù)字典可以深入描述模型的細(xì)節(jié)。以數(shù)據(jù)字典為中心的建模措施可以相對完整精確地描述一種系統(tǒng)。

數(shù)據(jù)字典的重要元素有：數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)流、處理和數(shù)據(jù)文獻(xiàn)或者數(shù)據(jù)庫。

7.詳細(xì)設(shè)計(jì)的任務(wù)是什么？詳細(xì)包括哪些？

答：詳細(xì)設(shè)計(jì)的任務(wù)是在軟件構(gòu)架的基礎(chǔ)上，深入確定怎樣實(shí)現(xiàn)目的系統(tǒng)，詳細(xì)包括系統(tǒng)

的模塊邏輯的詳細(xì)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)數(shù)據(jù)構(gòu)造的設(shè)計(jì)、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫構(gòu)造的設(shè)計(jì)、系統(tǒng)人-機(jī)接口

的設(shè)計(jì)。

8.什么是白盒測試？白盒測試重要有哪幾種測試技術(shù)？

答：白盒測試又稱玻璃盒測試。使用白盒措施導(dǎo)出測試用例是根據(jù)模塊的編碼，即模塊的內(nèi)部邏輯，

對測試者是可見的，故稱白盒測試。白盒測試重要有基本途徑測試、條件測試和循環(huán)測試等。

9.軟件開發(fā)有哪些特性？

10增量模型有哪些長處？

11瀑布模型的重要缺陷是什么？

答：按照瀑布模型來開發(fā)軟件，只有當(dāng)分析員可以做出精確的需求分析時(shí)，才可以得到預(yù)期的對的成

果。

12類之間的關(guān)系有哪些？

13什么是黑盒測試法？什么是白盒測試法?

答：黑盒測試是把程序當(dāng)作一種黑盒子，完全不考慮程序的內(nèi)部構(gòu)造和處理過程又稱功能測試；也就

是說，在程序接口進(jìn)行的測試，它只檢查程序功能與否能按照規(guī)格闡明書的規(guī)定正常使用，程序與否

能合適的接受輸入數(shù)據(jù)產(chǎn)生對時(shí)的輸出信息，并且保持外部信息的完整性。

白盒測試可以把程序當(dāng)作裝在一種透明的I白盒子里，也就是完全理解程序的I構(gòu)造和處理過程又稱

構(gòu)造測試；按照程序內(nèi)部的邏輯測試程序，檢查程序中的每條通路與否都能按預(yù)定規(guī)定對的工作。

14軟件實(shí)行活動就是編碼嗎？為何？

15作為軟件工程中的重要環(huán)節(jié)，軟件配置管理日勺任務(wù)有哪些？

四.設(shè)計(jì)題

1分析如下DFD圖，指出其中有哪些錯誤？

（1）父圖的處理1沒有輸入流（2）子圖的I數(shù)據(jù)流B應(yīng)為C（3）子圖的I數(shù)據(jù)流F多出

2假設(shè)一種數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品規(guī)范規(guī)定該產(chǎn)品可以處理從1到1000中間的任何數(shù)量的記錄。請首先為其劃分等價(jià)

類，并運(yùn)用等價(jià)類劃分和邊界值分析技術(shù)為其設(shè)計(jì)測試用例，并闡明每個(gè)測試用例屬于某等價(jià)類組員還是

屬于邊界值或是鄰接邊界值。

等價(jià)類1：少于1個(gè)記錄

等價(jià)類2：1到1000個(gè)記錄

等價(jià)類3：多于1000個(gè)記錄

測試用例1：0個(gè)記錄等價(jià)類1組員且鄰接邊界值

測試用例2：1個(gè)記錄邊界值

測試用例3：2個(gè)記錄鄰接邊界值

測試用例4：100個(gè)記錄等價(jià)類2的組員

測試用例5：999個(gè)記錄鄰接邊界值

測試用例6：1000個(gè)記錄邊界值

測試用例7：1001個(gè)記錄等價(jià)類3組員且鄰接邊界值

3.工資計(jì)算系統(tǒng)中的一種子系統(tǒng)有如下功能：

（1）計(jì)算扣除部分一由基本工資計(jì)算出應(yīng)扣除（例如水電費(fèi)、缺勤）的部分；

（2）計(jì)算獎金部分一根據(jù)職工的出勤狀況計(jì)算出獎勵金；

（3）計(jì)算工資總額部分一根據(jù)輸入日勺扣除額及獎金計(jì)算出總額；

（4）計(jì)算稅金部分一由工資總額中計(jì)算出應(yīng)扣除多種稅金：

（5）生成工資表一根據(jù)計(jì)算總額部分和計(jì)算稅金部分傳遞來H勺有關(guān)職工工資日勺詳細(xì)信息生成工資表。

試根據(jù)規(guī)定畫出該問題的數(shù)據(jù)流程圖。

4一種考試錄取記錄分?jǐn)?shù)子系統(tǒng)有如下功能：

（I）計(jì)算原則分；根據(jù)考生原始分計(jì)算，得到原則分，存入考生分?jǐn)?shù)文獻(xiàn)；

（2）計(jì)算錄取線分：根據(jù)原則分、招生計(jì)劃文獻(xiàn)中的招生人數(shù)，計(jì)算錄取線，存入錄取線文獻(xiàn)。

試根據(jù)規(guī)定畫出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖。

超支付劃錄取妙敏

5閱讀如下程序，說出該程序?qū)儆谀姆N耦合方式，為何？并闡明可以采用何種方式降藕。

publicclassTest{

publicintcalSum(Workerw)//Worker為類名{

intwLevel=w.getLevel();

intwSalary=w.getSalary();

〃計(jì)算工人獎金收入等}.......}

這段程序存在印記耦合，由于該程序?qū)㈩惿昝鳛榱舜胧┑膮?shù)類型?？刹捎媒涌诨蛘吆啒銋?shù)類型的措施

降藕。

6首先說出什么是基本途徑測試，然后為如下程序流程圖設(shè)計(jì)基本途徑測試的測試用例，并標(biāo)明途徑。

基本途徑測試是指覆蓋基本途徑集合的試驗(yàn)用例將使程序中的每條語句至少執(zhí)行一次。

測試用例如下：x=3>y=0,z=3(覆蓋x>2,y=0,x=3>z>l,通過途徑abcde);

x=Ly=l,z=l(覆蓋xWLyWO,x#2,zWL通過途徑ace)。

7某廠對部分職工重新分派工作的政策是：年齡在20歲如下者，初中文化程度脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，高中文化程度當(dāng)

電工；年齡在20歲至35歲之間者，中學(xué)文化程度男性當(dāng)鉗工，女性當(dāng)車工，大學(xué)文化程度都當(dāng)技術(shù)員；

年齡在35歲以上者，中學(xué)文化程度當(dāng)材料員，大學(xué)文化程度當(dāng)技術(shù)員。請根據(jù)以上材料分別采用偽碼和鑒

定樹兩種方式描述之。

偽碼體現(xiàn)：

IF年齡V20THEN

IF文化程度;初中THEN

脫產(chǎn)學(xué)習(xí)

ELSE

工作為電工

ENDIF

ELSE

IF年齡W35THEN

IF文化程度=大學(xué)THEN

工作為技術(shù)員

ELSE

IF性別:男性THEN

工作為鉗工

ELSE

工作為車工

ENDIF

ENDIF

ENDIF

ELSE

IF文化程度=大學(xué)THEN

工作為技術(shù)員

ELSE

工作為材料員

ENDIF

ENDIF

初中又化：版L字日/

20歲以下―

高中文化:電工”

鉗工，

年齡“車工，

中學(xué):材料員〃

40歲以上“

鑒定樹體現(xiàn):大學(xué):技術(shù)員一

8閱讀下列闡明，回答問題。

闡明：某圖書管理系統(tǒng)的重要功能如下:

I.圖書管理系統(tǒng)的資源目錄中記錄