開展勞動美主題活動實(shí)施方案

康寧鎮(zhèn)九年制學(xué)校開展“勞動美”專題活動實(shí)施方案為了全方面落實(shí)黨教育方針,堅持以人為本、德育為先,全方面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生接觸自然,了解社會,拓寬視野,豐富知識,提升社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛好愛好,豐富學(xué)生課余生活,使廣大學(xué)生在社會實(shí)踐中,提升創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,樹立學(xué)生社會責(zé)任感。為促進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展,特制訂本實(shí)施方案:一、開展“勞動美”專題活動關(guān)鍵內(nèi)容及形式此次“勞動美”專題活動關(guān)鍵包含開展“愛國主義教育學(xué)習(xí)活動、綜合實(shí)踐體驗活動、社會服務(wù)、農(nóng)村社會實(shí)踐活動、走進(jìn)大自然活動”等內(nèi)容。學(xué)校要因地制宜,創(chuàng)新活動手段和方法,充足發(fā)揮學(xué)生參與社會實(shí)踐主動性和主動性,構(gòu)筑全員參與、全方面系統(tǒng)社會實(shí)踐平臺,實(shí)現(xiàn)社會實(shí)踐工作長久化、機(jī)制化。（一）開展愛國主義教育學(xué)習(xí)活動。學(xué)校要充足發(fā)揮愛國主義教育基地資源優(yōu)勢,組織學(xué)生利用多種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,學(xué)習(xí)愛國主義教育思想,接收革命傳統(tǒng)和民族精神教育,促進(jìn)愛國情感,提升道德修養(yǎng)。（二）開展綜合實(shí)踐教育體驗活動。有目、有組織組織學(xué)生參與社會實(shí)踐活動或進(jìn)行素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自救、自護(hù)能力。綜合實(shí)踐教育將結(jié)合不一樣年級學(xué)生設(shè)置合理綜合實(shí)踐內(nèi)容和拓展訓(xùn)練項目,提升綜合實(shí)踐課程實(shí)效性。（三）開展小區(qū)服務(wù)和調(diào)查活動。學(xué)校、家庭、小區(qū)三結(jié)合是提升德育工作實(shí)效關(guān)鍵路徑,主動加強(qiáng)與小區(qū)和家庭聯(lián)絡(luò),組織學(xué)生到小區(qū)開展文明創(chuàng)建、交通協(xié)勤、公益勞動等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動。經(jīng)過融入社會、接觸生活,增加對社會認(rèn)識與了解、體驗與感悟,不停增強(qiáng)社會責(zé)任感。主動探索學(xué)生社會實(shí)踐活動新路徑和新方法。激勵學(xué)生多參與社會服務(wù)和調(diào)查活動。（學(xué)校每學(xué)期最少組織學(xué)生1—2次社會實(shí)踐活動。）（四）開展農(nóng)村社會實(shí)踐活動。農(nóng)村社會實(shí)踐活動關(guān)鍵包含參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實(shí)踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,學(xué)習(xí)黨和國家相關(guān)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村政策,考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)新面貌。（五）開展勞動美綠化活動,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和體能訓(xùn)練。優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件,切實(shí)提升學(xué)生體質(zhì)和體能,掌握勞動技能。經(jīng)過勞動美活動使學(xué)生認(rèn)識到熱愛勞動是美德,增強(qiáng)愛國主義信念。（六）開展走出校園、走進(jìn)大自然體驗活動。學(xué)校要遵照學(xué)生成長規(guī)律,依據(jù)學(xué)生年紀(jì)、生理、心理特點(diǎn),讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)大自然,感受家鄉(xiāng)漂亮。深入豐富學(xué)習(xí)生活、增加知識、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生愈加熱愛生活、熱愛人生。二、“勞動美”專題活動總量“勞動美”專題活動包含開展“愛國主義教育學(xué)習(xí)活動、綜合實(shí)踐體驗活動、社會服務(wù)、農(nóng)村社會實(shí)踐活動、走進(jìn)大自然活動”等內(nèi)容。有計劃、有組織地開展學(xué)生進(jìn)行專題活動,每年不少于3天。為確保中小學(xué)生社會實(shí)踐活動時間,要將實(shí)踐活動時間與教課時間統(tǒng)籌考慮,確保學(xué)生參與社會實(shí)踐時間得到真正落實(shí)。三、開展“勞動美”專題活動組織與管理要求(一)要深入提升學(xué)生社會實(shí)踐活動關(guān)鍵性認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要根據(jù)教育局相關(guān)要求,制訂本校活動方案,確定活動總量、內(nèi)容立刻間。要嚴(yán)格根據(jù)計劃日程組織學(xué)生參與活動。(二)要認(rèn)真做好學(xué)生專題活動組織工作,要把學(xué)生社會實(shí)踐活動作為必修內(nèi)容列入教育教學(xué)計劃,切實(shí)給予保障。學(xué)校要建立健全學(xué)生社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制,并指定專員負(fù)責(zé)。要以教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施中小學(xué)生社會實(shí)踐活動,團(tuán)少隊幫助做好各項工作。學(xué)校要做好學(xué)生社會實(shí)踐活動評價,將學(xué)生參與社會實(shí)踐活動列入每個學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目。(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校社會實(shí)踐指導(dǎo)老師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)對全體老師指導(dǎo),牢靠樹立“人人都是德育工作者”意識,主動參與學(xué)生社會實(shí)踐工作。要選派政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高老師從事學(xué)生社會實(shí)踐組織指導(dǎo)工作。學(xué)校要把老師指導(dǎo)和參與學(xué)生社會實(shí)踐活動列入老師工作量,納入考評指標(biāo),記入老師檔案,在職稱評定、福利待遇等方面應(yīng)享受與其她老師相同候遇。(四)形成學(xué)校、家庭、社會共同支持學(xué)生參與社會實(shí)踐活動良好育人環(huán)境。充足發(fā)揮家長委員會作用,利用好家長資源,讓家長關(guān)心、支持學(xué)校實(shí)踐活動。為學(xué)生社會實(shí)踐、勞動\o"實(shí)習(xí)"實(shí)習(xí)主動發(fā)明條件。對主動開展社會實(shí)踐并取得顯著成效班級及其個人進(jìn)行表彰獎勵。四、開展“勞動美”專題活動安全保障安全保障是開展此次活動前提條件。要強(qiáng)化方法,確保活動中師生安全。1.要依據(jù)學(xué)校各類活動突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案合理安排活動,活動期間要隨時進(jìn)行抽查監(jiān)督,確?；顒影踩W(xué)校要牢靠樹立科學(xué)安全觀,要主動為學(xué)生活動發(fā)明良好安全環(huán)境2.精心組織實(shí)施活動,要采取必需安全方法,確保學(xué)生社會實(shí)踐活動安全進(jìn)行?；顒忧耙龊冒踩A(yù)案及安全隱患排查,做好各個步驟之間銜接與溝通工作。要做好活動組織前師生安全教育和紀(jì)律教育,對帶隊人員進(jìn)行必需業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確每名帶隊老師職責(zé)分工。3.實(shí)施安全員跟蹤制度。在活動中要指定安全員,專門負(fù)責(zé)安全事務(wù)監(jiān)督與協(xié)調(diào)。安全員由學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作人員中選擇。安全員要跟蹤活動全程,立刻糾正發(fā)覺安全問題,負(fù)責(zé)隨時向上級部門匯報安全情況,可臨時負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場處理與保護(hù)工作。學(xué)生在參與社會實(shí)踐過程中一旦發(fā)生學(xué)生人身安全事故,學(xué)校必需立刻快速逐層上報,必需在事故發(fā)生第一時間上報教育局,開啟應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行緊急處理,努力爭取將損失降低到最低程度。4.要加大安全教育力度,增強(qiáng)師生自我安全防護(hù)意識。學(xué)校要在平時教學(xué)中堅持開展形式多樣安全教育,把安全教育作為一項長久工作常抓不懈。在開展社會實(shí)踐活動前,要協(xié)調(diào)好學(xué)校與學(xué)生、學(xué)生家長、