福建省廈門(mén)市瑞景外國(guó)語(yǔ)分校2025年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

福建省廈門(mén)市瑞景外國(guó)語(yǔ)分校2025年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站在地面上，他對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)最接近的是（）A．50N103Pa B．50N104Pa C．500N103Pa D．500N104Pa2．如圖所示是世界上最大的豪華渡輪之一“海洋魅力”號(hào)，該船最大排水量達(dá)22.5萬(wàn)t滿載時(shí)吃水深度達(dá)30m，可以搭載6320名游客，則（）（海水取103kg/m3，g取10N/kg）A．滿載時(shí)船底受到海水的壓強(qiáng)約為3×104PaB．滿載時(shí)船受到的浮力約為2.25×109NC．當(dāng)客人下船后船底受到海水的壓強(qiáng)保持不變D．當(dāng)船從河水駛?cè)牒Ｋ袝r(shí)受到的浮力將變大3．爸爸帶著5歲兒子登山，他們同時(shí)出發(fā)，同時(shí)登頂。下列說(shuō)法正確的是（）A．兩人登山做功一樣多 B．爸爸登山做功較快C．兩人登山做功一樣快 D．兒子登山做功較快4．如圖所示，兩個(gè)盛有等高液體的圓柱形容器A和B，底面積不同（SA＜SB），液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，現(xiàn)將甲球浸沒(méi)在A容器的液體中，乙球浸沒(méi)在B容器的液體中，容器中均無(wú)液體溢出，若此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓力相等，則一定是A．甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量B．甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量C．甲球的體積小于乙球的體積D．甲球的體積大于乙球的體積5．對(duì)靜止在水平地面上的汽車，下列分析中正確的是（）A．汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力B．汽車的重力和汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力C．汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力D．汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力6．如圖所示，將兩個(gè)表面平整、干凈的鉛柱緊壓后，它們就會(huì)粘在一起，即使在下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)被拉開(kāi)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明A．分子間存在引力 B．分子間存在斥力C．分子在永不停息地運(yùn)動(dòng) D．分子間有空隙7．下列幾種現(xiàn)象中，沒(méi)有對(duì)物體做功的是A．物體在繩子拉力作用下升高B．靜止的小車在拉力作用下運(yùn)動(dòng)起來(lái)C．汽車在剎車阻力的作用下速度降低D．人用力搬石頭，石頭不動(dòng)8．如圖所示，“遼寧號(hào)”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有如圖所示，“遼寧”戴有耳罩的頭盔，目的是A．減弱飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲的傳播B．在人耳處減弱噪聲C．防止次聲波對(duì)人耳的傷害D．減弱飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲的產(chǎn)生二、多選題9．如圖所示，木塊a放在粗糙水平桌面上，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，空氣阻力不計(jì)，下列判斷正確的是（）A．拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B．b在水平方向上不受摩擦力C．a(chǎn)受到的重力和地面對(duì)a的支持力不是一對(duì)平衡力D．a(chǎn)在水平方向上受到向右的摩擦力10．下列事例中能應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是（）A．兩艘相距很近平行高速行駛的船容易相撞B．用嘴通過(guò)吸管從瓶中吸起飲料C．飛機(jī)機(jī)翼上凸下平，飛行時(shí)獲得升力D．潛水艇能在水中下潛或上浮三、填空題11．觀察“從粒子到宇宙”中的五幅圖，將下列表述填寫(xiě)完整．圖甲紅墨水在水中散開(kāi)，這是______現(xiàn)象；圖乙將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會(huì)粘在一起，這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在______；圖丙是發(fā)現(xiàn)______的湯姆生；圖丁為_(kāi)_____建立的原子核式結(jié)構(gòu)模型；圖戊將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細(xì)絲張開(kāi)，是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上______種電荷而相互排斥．12．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是______Pa；如圖甲所示，一個(gè)裝有適量水的燒杯放置在水平桌面上，將一裝滿水的小試管（管壁厚度不計(jì)）倒扣在水中。對(duì)小試管施加一個(gè)豎直向上的拉力F，使其緩慢上升到如圖乙所示位置。在此過(guò)程中，小試管中一直充滿水，這是由于______的作用，試管口中心的壓強(qiáng)______（變大/不變/變小）。13．雨后，小華在公園散步，聞到丁香花發(fā)出的清香，這是______現(xiàn)象；她看到湖中荷葉上水珠縮成球形，這是因?yàn)樗肿娱g存在________力。14．如圖工程車上的起重臂就是一個(gè)_____杠桿，使用它的好處是能夠省_____。15．體重為64kg的人，站立在水平地面上，他的雙腳與地面的接觸面積為3.2dm2，則該人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力是___________N，壓強(qiáng)是____________Pa．（g=10N/kg）16．玩滑板車是小朋友們喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。如圖小朋友一只腳踏在滑板車上與兩只腳踏在滑板車上時(shí)相比，滑板車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)會(huì)________；小朋友用力蹬地后雙腳離地，滑板車和人會(huì)向前滑行一段距離，這是利用了物體間________；雙腳離地后，由于________，滑板車將繼續(xù)向右滑行。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖，物塊正沿斜面勻速下滑，請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)物塊所受力的示意圖（力的作用點(diǎn)均畫(huà)在物體重心）。18．如圖所示，要用最省力的方法提升重物，請(qǐng)畫(huà)出滑輪組繩子的繞法;19．（10分）在做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）小楓同學(xué)將杠桿中點(diǎn)置于支架上,這時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿的右端上翹，他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿保持_____。（2）如圖所示，該同學(xué)在杠桿左端圖示位置掛上3個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是50g，為使杠桿在水平位置平衡，他在圖中A處施加一個(gè)豎直向上的力F1，F(xiàn)1的大小為_(kāi)____N。五、計(jì)算題20．（6分）如圖甲所示是武漢市地鐵站修建時(shí)要用到的起重機(jī)，如圖乙是起重機(jī)的示意圖，起重機(jī)重3×104N（包括懸臂），重心為P1，為了使起重機(jī)起吊重物時(shí)不致傾倒，在其右側(cè)配有配重M，重心為P2.，現(xiàn)測(cè)得AB為10m，BO為1m，BC為4m，CD為1.5m。（1）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明不加配重時(shí)，起重機(jī)最多能吊起多重的貨箱（不計(jì)動(dòng)滑輪與繩重）？（2）計(jì)算說(shuō)明配重不得超過(guò)多少？（在不吊貨物時(shí)的情境中計(jì)算）（3）如圖丙是它的滑輪組裝置示意圖．起重機(jī)懸臂的底部有由一臺(tái)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的兩臺(tái)相同的轉(zhuǎn)揚(yáng)機(jī)，這兩臺(tái)轉(zhuǎn)揚(yáng)機(jī)一起同向轉(zhuǎn)動(dòng)回收鋼繩，從而吊起物體．在某次吊起質(zhì)量為2t的建筑材料時(shí)，起吊裝置的效率為80％，電動(dòng)機(jī)的輸出功率（即為滑輪組獲得的總功率）為1kw，則右轉(zhuǎn)揚(yáng)機(jī)拉繩的速度是多少？21．（6分）一頭大象質(zhì)量為5000kg，每只腳底的面積為600cm2，求大象4腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。

參考答案一、單選題1、D【解析】

一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，重力為一個(gè)普通中學(xué)生兩只腳掌的總面積約為500cm2，他雙腳站在地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)為故選D。2、B【解析】

A．滿載時(shí)船底受到的海水壓強(qiáng)約為故A錯(cuò)誤；B．船受到的浮力為故B正確；C．當(dāng)客人下船后，船的總質(zhì)量減小，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力減小，浮力減小，船底在海水的深度減小，船底受到海水的壓強(qiáng)減小，故C錯(cuò)誤；D．當(dāng)船從河水駛?cè)牒Ｋ袝r(shí)，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力不變，故浮力不變，故D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】

A．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時(shí)克服重力做的功較多，故A錯(cuò)誤；B．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時(shí)克服重力做的功較多；而他們同時(shí)出發(fā)，同時(shí)登頂，所以他們登山所用的時(shí)間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故B正確；C．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時(shí)克服重力做的功較多；而他們同時(shí)出發(fā)，同時(shí)登頂，所以他們登山所用的時(shí)間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故C錯(cuò)誤；D．爸爸帶著5歲兒子登山，由于爸爸的體重較大，所以爸爸登頂時(shí)克服重力做的功較多；而他們同時(shí)出發(fā)，同時(shí)登頂，所以他們登山所用的時(shí)間相同。綜上所述，爸爸登山做功較快，故D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

A.B液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,說(shuō)明容器原來(lái)液面等高，浸入球后對(duì)各自容器底部的壓力相等F=PS=，則甲液體增加的深度大于乙液體增加的深度，即最后甲乙液體的總體積相同，說(shuō)明甲增加的體積>乙增加的體積,即甲球體積大．所以選D.5、C【解析】

A．汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．汽車的重力和汽車對(duì)地面的壓力的方向相同，不是相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力符合平衡力的條件，故C正確；D．汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】將兩個(gè)底面平整、干凈的鉛柱緊壓后，兩個(gè)鉛柱的底面分子之間的距離略大于平衡距離，表現(xiàn)為引力，使兩個(gè)鉛柱結(jié)合在一起，即使下面吊一個(gè)重物也不會(huì)將它們拉開(kāi)．故選A.點(diǎn)睛：構(gòu)成物質(zhì)的分子之間存在相互作用的引力和斥力，當(dāng)分子間的距離大于平衡距離時(shí)，表現(xiàn)為引力．據(jù)此作出判斷．7、D【解析】物體受拉力作用，并且在拉力作用下向上移動(dòng)了距離，拉力對(duì)物體做功，A不符合題意．靜止的小車受拉力作用，并且在拉力作用下向前移動(dòng)了距離，拉力對(duì)小車做功，B不符合題意．汽車在剎車阻力的作用下速度降低，克服阻力做了功，C不符合題意．人用力搬石頭，石頭不動(dòng)，沒(méi)有移動(dòng)距離，不做功，D符合題意．故選D．8、B【解析】

“遼寧號(hào)”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔是在人耳處減弱噪聲，故B符合題意，ACD不符合題意。二、多選題9、BC【解析】

A．把a(bǔ)和b看做整體，因物體在拉力F的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以物體受到的是平衡力，即拉力F和a受到的摩擦力大小相等，故A錯(cuò)誤；B．物體a與b一起做勻速度直線運(yùn)動(dòng)，二者相對(duì)靜止，不存在摩擦力，因此，b在水平方向上不受摩擦力，故B正確；C．由于物體b也是壓在a上的，a受到的重力小于地面對(duì)a的支持力，a受到的重力和地面對(duì)a的支持力不是一對(duì)平衡力，故C正確；D．由于，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，空氣阻力不計(jì)，物體a與b一起做勻速度直線運(yùn)動(dòng)，二者相對(duì)靜止，不存在摩擦力，所以a在水平方向上受到向左的摩擦力，故D錯(cuò)誤。故選BC。10、AC【解析】

A．兩船并排快速前行，可導(dǎo)致中間水流速變大，壓強(qiáng)變小，船外側(cè)的壓強(qiáng)比較大，由于內(nèi)外的壓強(qiáng)差，船向中間靠近，造成事故。所以船舶航行時(shí)應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進(jìn)，故A符合題意；B．用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用，故B不符合題意；C．飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，于是產(chǎn)生向上的升力，故C符合題意；D．潛水艇是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮或下潛的，故D不符合題意。故選AC。三、填空題11、擴(kuò)散引力電子盧瑟福同【解析】

（1）紅墨水在水中的散開(kāi)是因?yàn)榉肿釉诓煌５淖鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；（2）圖乙兩個(gè)鉛塊磨光后，壓在一起就會(huì)粘住，這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在相互的引力；（3）湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中存在一種帶負(fù)電荷的粒子，這種粒子就是電子；（4）盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，他認(rèn)為：原子的全部正電荷與幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上，帶負(fù)電的電子繞原子核運(yùn)動(dòng)，類似于行星繞日的運(yùn)動(dòng)；（5）將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲；用手從上向下捋幾次，觀察到細(xì)絲蓬散開(kāi)來(lái)，是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥．12、1×105大氣壓變小【解析】

[1]1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于1×105Pa。[2][3]因?yàn)?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持10米多高的水柱，因此在對(duì)小試管施加一個(gè)豎直向上的拉力F，使其緩慢上升過(guò)程中，小試管中一直充滿水，由甲到乙液面到試管口的深度減小，由p=ρgh可知，液體對(duì)試管口的壓強(qiáng)變小，外面大氣壓不變，試管口中心的壓強(qiáng)是等于大氣壓加上液面到試管口的壓強(qiáng)，則在此過(guò)程中，試管口中心的壓強(qiáng)變小。13、擴(kuò)散引【解析】

[1]因?yàn)榛ㄏ惴肿佑啦煌Ｏ⒌脑谧鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中，所以郁金香開(kāi)放時(shí)，可以聞到郁金香發(fā)出的清香，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；[2]由于水分子間吸引力的作用，所以荷葉上水珠縮成球形。14、費(fèi)力距離【解析】

第一空．由圖知道，工程車上的起重臂，在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，所以起重臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿；第二空．使用費(fèi)力杠桿，可以省距離；15、6402×104【解析】

[1]水平地面上，人對(duì)地面的壓力等于重力，雙腳站立時(shí)人對(duì)地面的壓力是：F=G=mg=64kg×10N/kg=640N；[2]人對(duì)地面的壓強(qiáng)為：。16、增大力的作用是相互的慣性【解析】

[1]一只腳踏上滑板車之前，滑板車對(duì)地面的壓力小于人和滑板車的總重力，一只腳踏上滑板車之后，滑板車對(duì)地面的壓力等于人和滑板車的總重力，即一只腳踏上滑板車之后與踏上之前相比，壓力變大，但滑板車對(duì)地面的受力面積不變，由p＝可知，滑板車對(duì)地面的壓強(qiáng)變大。[2]小朋友用力蹬地后雙腳離地，滑板車和人會(huì)向前滑行一段距離，這是利用了物體間力的作用是相互的。[3]雙腳離地后，由于慣性，滑板車將繼續(xù)向前滑行。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

物塊正沿斜面勻速下滑，受地球重力、斜面支持力、斜面摩擦力作用。重力方向豎直向下；支持力方向垂直于斜面向上；摩擦力方向與物體相對(duì)斜面的運(yùn)動(dòng)方向相反，即沿斜面向上。如下圖所示：18、【解析】

如圖，滑輪組有兩種繞線方法，一種是由兩根繩子承擔(dān)重物，一種是由三根繩子承擔(dān)重物，因?yàn)槔K子的股數(shù)越多越省力，應(yīng)選用三根繩子承擔(dān)的繞法，即從動(dòng)滑輪開(kāi)始纏繞，如圖所示：19、右水平平衡3【解析】

(1)[1][2]杠桿的右端上翹,說(shuō)明杠桿重心左移,應(yīng)將平衡螺母(左端和右端的均可)向右調(diào)節(jié)，直至重心移到支點(diǎn)處，使杠桿重力的力臂為零，這樣就減小了杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。(2)[3]鉤碼的重力G＝mg＝0.05kg10N/kg=0.5N在圖中A處施加一個(gè)