2025屆廣東省韶關市南雄市物理八下期末預測試題含解析

2025屆廣東省韶關市南雄市物理八下期末預測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．甲乙兩人分別對物體做功，下列說法正確的是A．乙做功較快，功率較大 B．甲用時較長，做功較多C．甲功率較大，做功較多 D．乙用時較短，功率較大2．水平臺上放有兩個完全相同的燒杯，分別盛有甲、乙兩種液體。將質量相等、體積不等的正方體物塊M、N(都不溶于水)分別放入兩個燒杯中，靜止時如圖所示，液面剛好相平。則下列相關說法不正確的是（）A．甲液體的密度大于乙液體的密度B．物塊M受到的浮力小于物塊N受到的浮力C．物塊M的密度大于物塊N的密度D．甲液體對杯底的壓強大于乙液體對杯底的壓強3．如圖所示，李師傅開著一輛灑水車在水平路面上勻速前進，隨著水不斷的被灑出下列說法正確的是A．灑水車的慣性不變B．灑水車對水平路面的壓強變大C．灑水車的動能變小D．灑水車受到路面的摩擦力不變4．下列現(xiàn)象中與大氣壓無關的是A．潛水艇在水中上浮與下沉 B．用吸管吸瓶中的飲料C．抽水機把水從低處抽到高處 D．高山上做飯要用高壓鍋5．靜止在水平桌面上的茶杯，受到的作用力有A．重力、茶杯對桌面的壓力B．重力、桌面對茶杯的支持力，茶杯對桌面的壓力C．重力、桌面對茶杯的支持力D．桌面對茶杯的支持力、茶杯對桌面的壓力6．蹦床運動是一種深受青少年喜愛的運動。如圖所示，當小朋友被蹦床彈起，離開蹦床向上的過程中，他的重力勢能和動能變化情況（）A．重力勢能減小，動能增大B．重力勢能減小，動能減小C．重力勢能增大，動能增大D．重力勢能增大，動能減小7．如圖所示，用手握住重2N的瓶子保持靜止，以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是A．增大握住瓶子的力B．向瓶子中加水C．減少手與瓶子的接觸面積D．增大瓶子表面的粗糙程度8．如圖所示的實例中，屬于連通器應用的是A．吸盤 B．高壓鍋 C．抽水機 D．茶壺9．首先測出大氣壓值的科學家是A．牛頓 B．伽俐略 C．托里拆利 D．阿基米德10．小明在學完“從粒子到宇宙”的知識后，有以下認識，其中正確的是（）A．摩擦起電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷B．用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒因失去電子而帶負電C．太陽系、銀河系、電子、質子是按空間尺度由大到小排序的D．人們常用光年量度宇宙距離，用納米量度分子大小11．如圖是2019年春節(jié)聯(lián)歡晚會中李易峰、朱一龍等人表演的創(chuàng)意節(jié)目《青春躍起來》，節(jié)目中運動員們通過蹦床將身體高高彈起后，表演各種花式灌籃動作，若不計空氣阻力，下面說法正確的是A．運動員被蹦床彈起，運動狀態(tài)發(fā)生了改變B．運動員灌籃后，球向下加速運動，主要是因為球具有慣性C．運動員被蹦床彈起后在空中向上運動，受彈力和重力的作用D．運動員手托著籃球，籃球受到的重力和籃球對運動員的壓力是一對平衡力12．關于物體受到的浮力，下列說法正確的是A．漂在水面上的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B．物體排開水的體積越大受到的浮力越大C．物體浸在水中越深受到的浮力越大D．物體的密度越大受到的浮力越大13．下列情形中，沒有對物體做功的是A．舉著杠鈴不動 B．將彈簧拉力器拉長C．將籃球拋向空中 D．把掉在地上的課本撿起來14．如圖所示實驗中得出的結論不正確的是A．甲：下方燃著的小木條先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大B．乙：抽掉玻璃板后，兩瓶內氣體顏色發(fā)生變化，說明分子在不停地運動C．丙：點燃蠟燭剛熄滅時產生的白煙，蠟燭復燃，說明白煙是石蠟的固體小顆粒D．?。翰辉俚诺?，沿水平方向運動的滑板車會停下來，說明力是維持物體運動的原因15．（2017?益陽卷）如圖所示，用完全相同的四個滑輪和兩根相同的細繩組成甲、乙兩個滑輪組，在各自的自由端施加大小分別為F1和F2的拉力，將相同的重物緩慢提升相同的高度（不計繩重和一切摩擦）．下列說法正確的是（）A．拉力F1小于拉力F2B．甲、乙兩滑輪組的機械效率相同C．甲、乙兩滑輪組中的動滑輪都是費力機械D．甲、乙兩滑輪組中繩子自由端移動的距離相等16．小陽同學發(fā)現(xiàn)，將兩本科學書每隔兩頁相互交叉疊在一起，竟然很難將它們沿水平方向拉開．下列現(xiàn)象中，與上述實臉原理一致的是A．甲圖：快速抽出紙條，杯子仍然靜止 B．乙圖：拋出的球落回地面C．丙圖：手握瓶子，瓶子不落下 D．丁圖：壓路機壓實路面17．關于液體壓強，下列說法正確的是()A．液體內部沒有壓強B．液體對容器底部有壓強，對容器側壁沒有壓強C．液體內部同一深度處，各個方向壓強相等D．液體壓強與深度有關，跟液體密度無關18．如圖所示的甲、乙兩個實心均勻正方體分別放置在水平地面上，它們對地面的壓強相等．現(xiàn)分別在兩個正方體的上部，沿水平方向切去一部分，則以下判斷正確的是A．若切去的高度相等，則甲被切去的質量可能多B．若剩余的高度相等，則甲被切去的厚度一定多C．若切去的質量相等，則甲被切去的厚度一定多D．若剩余的質量相等，則甲被切去的厚度可能多19．下列實例中，為了增大摩擦的是（）A．在旅行箱下端裝有底輪B．在冰壺比賽中運動員用力刷冰面C．汽車輪胎上制有較深的花紋D．磁浮列車運行時使車身與軌道分離形成間隙20．關于宇宙大爆炸，下列說法中正確的是A．宇宙起源于一個比較穩(wěn)定的“原始火球”．B．“原始火球”的爆炸是整體的，涉及宇宙的全部物質及時間、空間．C．“原始火球”’的爆炸導致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應升高．D．大爆炸宇宙模型認為，“原始火球”的密度無限大，但溫度不是很高21．有關彈簧測力計的使用，下列說法錯誤的是A．每個彈簧測力計都有測量的最大值B．測量后應檢查指針能否回復到零刻度C．測量時要防止彈簧與底板摩擦D．測量時彈簧測力計必須保持在豎直位置22．一輛汽車分別以6m/s和4m/s的速度運動時，它的慣性大?。ǎ〢．一樣大 B．速度為4m/s時大 C．速度為6m/s時大 D．無法比較23．在如圖所示的物理學家中，以其名字命名力的單位的是A．阿基米德 B．伽利略C．牛頓 D．瓦特24．經歷物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學會常用的科學探究方法，往往比掌握知識本身更重要。下列科學方法運用的實例中，不正確的是（）A．用力的示意圖直觀的表示出力的三要素，運用了模型法B．由增大壓強的方法聯(lián)想到減小壓強的方法，運用了分類法C．托里拆利實驗測量出大氣壓強的大小，運用了轉換法D．研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系時保持壓力不變，運用了控制變量法25．小欣同學在廚房給媽媽幫忙時觀察到了一些現(xiàn)象，并用所學物理知識進行了解釋，其中解釋不正確的是（）A．水壺的壺嘴和壺身構成連通器，靜止時水面相平B．菜刀鈍了要磨，這是通過減小受力面積，增大壓強C．抽油煙機工作室風扇的轉動能減小風扇處的空氣壓強D．高壓鍋容易將食物煮熟是因為鍋內水面上氣壓增大，使水的沸點降低26．一艘船從東海駛入黃浦江時，船受的浮力將會（）A．浮力不變，船身下沉些 B．浮力增大，船身上浮些C．浮力減少，船身下沉些 D．浮力不變，船身上浮些27．理想實驗法是在觀察實驗的基礎上，進行合理的推想，得出結論，從而達到認識事物本質的目的，它既要以實驗事實作基礎，但又不能直接由實驗得到結論．以下物理規(guī)律的得出符合這一物理學方法的是A．杠桿平衡原理 B．阿基米德原理C．光的反射定律 D．牛頓第一定律28．如圖所示，木塊靜止在靜止的小車上，下列說法正確的是（）A．木塊受到的重力與小車對木塊的支持力是一對平衡力B．小車受到的重力與地面對小車的支持力是一對平衡力C．地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力是一對相互作用力D．木塊受到的重力與地面對小車的支持力是一對相互作用力29．如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面積10cm2；杯內水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×101kg/m1．下列選項中正確的是A．水對杯底的壓強為900PaB．水對杯底的壓力為2NC．水杯對桌面的壓強為1000PaD．上述說法均不對30．某同學使用礦泉水瓶設計了下列幾組實驗，實驗裝置如圖所示，其中不能完成實驗目的是A．探究壓強與壓力大小的關系B．探究流體壓強與流速的關系C．驗證大氣壓強的存在D．驗證液體壓強與液體密度的關系二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．“遼寧號是我國第一艘航空母艦，滿載質量約6.09×107kg。（1）當“遼寧號”靜止海面時，受到的浮力是_____N。（2）某次訓練中，升降機將重175000N的殲-15戰(zhàn)斗機從飛行甲板下方75m的機庫勻速上升到飛行甲板，此過程升降機拉力做的功是_______J。32．如圖所示，甲、乙兩套裝置中，每個滑輪的質量相等，繩重和摩擦忽略不計．用甲裝置把重為100N物體G升高2m，所用拉力為62.5N，甲、乙裝置的機械效率分別η1、η2，則η1=________；若用乙裝置提相同的重物，則拉力F2________F1（選填“>”、“<”或“=”，下同），機械效率η2________η1．33．巴西世界杯足球賽正在火熱地進行中．如圖是某球員傳球時足球的一段運動軌跡，其中A點的重力勢能____________（填“大于”、“小于”或“等于”）B點的重力勢能．若不計空氣阻力，足球在下落的過程中，重力勢能轉化為______能．34．2018年5月13日至5月18日，中國首艘自主建造的001A型航空母艦圓滿完成首次海上試驗任務.001A型航母滿載時的排水量(排水量指航母排開水的質量)約為6.5萬噸，它滿載時受到的浮力約為________N；當航母從海水密度較小的港口駛達密度較大的遠海時，若不計航母質量的變化，其浮力會變______（變大/不變/變小）。35．斜面被廣泛應用于日常生活中，如圖（a）所示。某小組同學為了比較使用斜面提升物體拉力所做功W與不用斜面直接提升物體拉力所做功W2的關系，選取了傾角和斜坡長度相同但材料不同的斜面、重為2N的物塊、測力計等器材進行實驗，已知斜面粗糙程度甲＞乙＞丙。他們用平行于斜面的力將物塊從底部勻速上拉至斜面頂端，如圖（b）所示。通過計算得到了在不同斜面上拉力所做功W1分別如表所示。序號斜面W1（焦）1甲3.102乙2.903丙2.25（1）分析實驗序號1或2或3的數(shù)據(jù)及相關條件，可以得出初步結論：使用粗糙斜面提升物體拉力所做功W1________不用斜面直接提升物體拉力所做功W2（2）分析實驗序號1和2和3的數(shù)據(jù)及相關條件，可以得出初步結論：_______使用斜面提升物體拉力所做功W1越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2（3）請在前面實驗結論的基礎上，進行合理的推理，可得出：________。36．將物體的一半浸入水中，受到2N的浮力，把它浸沒在密度為0.8g/cm3的煤油中，它受到的浮力將變________，大小為________N，排開煤油的體積為________m3。（g取10N/kg）37．小明與爸爸進行爬山比賽，他們選擇的起點、路徑和終點都相同，若全程設為勻速運動，爸爸的體重是小明的3倍，小明的速度是爸爸的2倍，若爸爸做功為W1、功率為P1，小明做功為W2、功率為P2，則W1︰W2=_________，P1︰P2=________。38．小明同學發(fā)現(xiàn)家里茶壺靜止不倒水時，壺嘴水面和壺內水面______，這是利用了______原理，他還發(fā)現(xiàn)壺蓋上有一個小孔，這是利用了______使壺內的茶水能順利倒出。39．在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗時，讓小車從斜面同一高度自由滑下進入粗糙程度不同的水平面上，可以觀察到：平面越光滑，小車運動的速度減小得越______（選填“快”或“慢”），運動的距離也越______（選填“遠”或“近”）.在上述實驗基礎上可以推理出：若運動物體不受力，它將做______.40．2010年濰坊市學業(yè)水平體育測試立定跳遠項目中，體重為500N的某同學從最高點到落地點的過程中，重心下降的最大距離為0.3m，用時0.5s，軌跡如圖．則此過程重力做的功為________J，重力的功率為_________W．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示是演示“流體壓強和流速的關系”的實驗裝置，U形管中裝有水，直徑相同的a、b兩管中的水靜止時液面相平．如果在右端c處往裝置里用力吹氣，導致b管上方氣流速度______（選填“大于”、“小于”或“等于”）a管上方的氣流速度，b管與a管的水面上方形成氣壓差，U形管中______（選填“a”或“b”）管水面升高．42．小龍利用如圖所示的裝置探究“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關系”，并將得的數(shù)據(jù)填入表格中。實驗次序斜面的傾斜程度物體重G/N物體上升高度h/m沿斜面拉力F/N拖體移動距離s/m有用功W有/J總功W總/J機械效率η1較緩5.00.101.60.500.500.8062.5％2較陡5.00.152.20.500.751.1068.2％3最陡5.00.253.10.501.55(1)沿質地均勻的斜面拉動物體時彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，原因可能是_______________；(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求出第3次實驗中拉力所做的有用功為________J，機械效率是_________；(3)分析可知斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關系是：斜面越______，越省力；(4)分析可知斜面的機械效率與傾斜程度的關系是：_________；(5)如果小龍換用一個同種材料制成的重15N的物體代替物體A，利用實驗次序1中的斜面重做實驗，則所需拉力為_________N。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．用如圖所示的滑輪組把一個重30N的物體沿豎直方向勻速提升0.6m，拉力是12N，不計繩重與摩擦，求：(1)有用功是多少；(2)總功是多少；(3)機械效率是多少；(4)動滑輪的重力是多少。44．小生同學用100N的推力推動重500N的木箱，使木箱沿推力方向做勻速直線運動，10s內前進了6m.求：小生同學對木箱做的功和功率．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

A．功率是表示做功快慢的物理量，做功較快，則功率大，故A正確；B．由W=Pt做功多少取決于時間和功率兩個因素，做功時間長，做功不一定多，因為不知道功率大小，故B錯誤；C．率較大，做功快，但是做功不一定多，因為不知道做功時間的長短，故C錯誤；D．在做功一定的情況下，用時越短，功率越大，故D錯誤。2、B【解析】

AB．物體M漂浮、N懸浮，它們受到的浮力等于各自的重力，由于物體M、N質量相等，所以它們的重力相等，即物塊M受到的浮力等于物塊N受到的浮力；根據(jù)阿基米德原理可得液體密度的表達式M、N兩物體受到的浮力大小相等，再由圖片可知N排開液體的體積大于M排開液體的體積，由上式可知甲液體的密度大于乙液體的密度。故A正確，不符合題意；B不正確，符合題意；C．物塊M和N的質量相等，但M的體積小于N的體積，所以M的密度大于N的密度，故C正確，不符合題意；D．由于甲液體的密度大于乙液體的密度，且兩杯底所處的深度相等，根據(jù)液體內部壓強的計算公式可知，甲液體對杯底的壓強大于乙液體對杯底的壓強，故D正確，不符合題意。故選B。3、C【解析】

A．慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質量大小有關，灑水車在灑水過程中質量變小，所以灑水車的慣性變小，故A錯誤；B．灑水車在灑水過程中的質量變小、即重力變小，對地面的壓力減小，而車與路面的接觸面積不變，所以灑水車對路面的壓強逐漸減小，故B錯誤；C．影響動能大小的因素是質量和速度；在灑水過程中，質量在減小，由于灑水車在水平路面上勻速前進，速度不變，所以動能減小，故C正確；D．接觸面粗糙程度不變，灑水車在灑水過程中，質量變小，對地面的壓力變小，所以，車輪所受路面的摩擦力變小，故D錯誤。4、A【解析】

A．潛水艇的上浮與下沉是與物體的浮沉條件有關，與大氣壓無關，符合題意；B．吸管吸飲料時，是先把吸管內的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，不符合題意；C．抽水機是利用水泵內葉片的旋轉，把水泵內的水甩出后，外界的水在大氣壓的作用下被壓進水泵里，不符合題意；D．高山上大氣壓低，導致液體的沸點降低，煮東西不容易熟，所以做飯要用高壓鍋，不符合題意。5、C【解析】

靜止在水平桌面上的茶杯受到豎直向下的重力和桌面對茶杯的支持力。故選C。6、D【解析】

運動員從蹦床彈起后向上運動的過程中，質量不變，高度增大，重力勢能增大；速度減小，動能減小。7、B【解析】

瓶子保持靜止因此受力平衡，在豎直方向上受到的向上的摩擦力的大小等于瓶子的重力，因此，若想增大瓶子所受的摩擦力，需要增加瓶子的重力，即向瓶子中加水。A．增大握住瓶子的力與分析不相符；B．向瓶子中加水與分析相符；C．減少手與瓶子的接觸面積與分析不相符；D．增大瓶子表面的粗糙程度與分析不相符。8、D【解析】

A．吸盤使應用大氣壓，故A不符合題意；B．高壓鍋利用增大氣壓來提高液體的沸點，故B不符合題意；C．抽水機利用大氣壓來工作，故C不符合題意；D．茶壺的結構是利用了連通器的原理，故D符合題意。9、C【解析】

托里拆利是歷史上第一次精確測出大氣壓值的科學家．故C正確．10、D【解析】

A．摩擦起電實質上并不是創(chuàng)造了電，只是電荷從一個物體轉移到了另一個物體，故A項錯誤；B．用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒因得到電子而帶負電，故B項錯誤；C．太陽系的空間尺度大于銀河系，質子的空間尺度大于電子，所以按空間尺度由大到小排序應該為銀河系、太陽系、質子、電子，故C項錯誤；D．常用光年量度宇宙距離，用納米量度分子大小，故D項正確。故選D。11、A【解析】

A．運動員被蹦床彈起，運動員的速度發(fā)生改變，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故A正確；B．運動員灌籃后，球向下加速運動，主要是因為球受到重力的作用，故B錯誤；C．運動員被蹦床彈起后在空中向上運動時，不計空氣阻力，只受到重力作用，不再受到受彈力作用，故C錯誤；D．運動員手托著籃球，籃球受到的重力和籃球對運動員的壓力方向相同，不是平衡力，故D錯誤。12、B【解析】

A．要比較沉在水底的物體和漂在水面的物體受到的浮力大小，根據(jù)阿基米德原理知，要看排開水的體積大小，不知道排開水的體積大小，無法比較，故A錯誤；B．根據(jù)可知，物體排開水的體積越大，受到的浮力越大，故B正確；C．物體浸沒以后，不管在什么位置，排開水的體積不變，所受浮力也不變，故C錯誤；D．根據(jù)知，物體密度的大小和受到的浮力沒有關系，故D錯誤。故選B。13、A【解析】

做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過的距離?！驹斀狻緼．舉著杠鈴不動，對杠鈴有力，但沒有在力的方向上通過距離，不做功，故A符合題意；B．將彈簧拉力器拉長，有力有距離，拉力做了功，故B不符合題意；C．將籃球拋向空中，有力作用在籃球上，力的方向上通過一段距離，力對籃球做了功，故C不符合題意；D．把掉在地上的課本撿起來，有力有距離，力做了功，故D不符合題意。故選A。14、D【解析】

A、下方燃著的小木條先熄滅，上方燃著的小木條后熄滅，說明二氧化碳具有的性質是不助燃、不可燃，且密度比空氣的大，可用于滅火，故A正確，不符合題意；B、抽掉玻璃板，二氧化氮和空氣之間發(fā)生擴散現(xiàn)象，瓶內氣體顏色最后變得均勻，說明分子在不停地運動，故B正確，不符合題意；C、吹滅蠟燭，立即將燃著的木條去點白煙（不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，可見白煙具有可燃性，白煙是石蠟蒸氣凝結成的固體小顆粒，故C正確，不符合題意；D、沿水平方向運動的滑板車，當我們不再蹬地，最后會停下來，受到摩擦力的作用，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故D錯誤，符合題意。15、B【解析】

不計繩重及摩擦，因為拉力F=（G物+G動），n1=2，n2=3，所以繩端的拉力：F1=（G物+G動），F(xiàn)2=（G物+G動），所以F1＞F2，故A錯誤；因為動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，W額=G動h，W有用=G物h，所以利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，則總功相同；因為η=，所以兩滑輪組的機械效率相同，故B正確；使用動滑輪能夠省力，動滑輪為省力杠桿，故C錯誤；因為繩子自由端移動的距離s=nh，n1=2，n2=3，提升物體的高度h相同，所以s1=2h，s2=3h，則s1≠s2，故D錯誤；16、C【解析】

將兩本科學書每隔兩頁相互交叉疊在一起，竟然很難將它們沿水平方向拉開是因為書而之間存在摩擦力的緣故；而A是慣性的現(xiàn)象，B是球受重力作用而落回地面，C是由于手與瓶子之間存在摩擦力，D是壓路機對地面的壓力大，產生的壓強大，從而能夠把路面壓實，故該題選C．17、C【解析】液體有重力，因此對容器底部有壓強；液體具有流動性，因此對阻礙它運動的容器壁有壓強；液體的壓強與液體密度和深度有關，同一液體，深度相同時向各個方向的壓強相等，故選C．18、C【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)G=mg、m=ρV、V=Sh和壓p=得出均勻實心正方體對水平地面的壓強，根據(jù)它們對地面的壓強關系和高度關系得出兩物體的密度關系；（1）若切去的高度△h相等，根據(jù)m=ρL2△h得出切去質量的表達式，根據(jù)邊長關系得出切去質量之間的關系；（2）若剩余的高度相等，得出切去厚度的表達式，根據(jù)邊長關系得出切去厚度之間的關系．（3）若沿水平方向切去相等質量時，根據(jù)m=ρV=ρS△L=ρL2△L得出兩者切去質量之間的關系，根據(jù)密度關系和邊長關系得出切去厚度之間的關系；（4）若剩余的質量相等，根據(jù)m=ρV=ρS△L=ρL2△L得出兩者剩余質量之間的關系，進一步得出兩者剩余高度之間的關系，然后與兩者的邊長關系得出切去厚度之間的關系；【詳解】設正方體的邊長為L，則正方體對水平地面的壓強：p======ρgL，因p甲=p乙，所以，ρ甲gL甲=ρ乙gL乙，即ρ甲L甲=ρ乙L乙，由圖可知：L甲<L乙，則ρ甲>ρ乙；（1）若切去的高度△h相等，則△m甲=ρ甲L甲2△h，△m乙=ρ乙L乙2△h，因L甲<L乙，ρ甲L甲=ρ乙L乙，所以，△m甲<△m乙，即乙被切去的質量多，故A錯誤；（2）若剩余的高度h相等，因L甲<L乙，所以，（L甲-h）<（L乙-h）即乙被切去的厚度一定多，故B錯誤．（3）若切去的質量相等，由m=ρV=ρS△L=ρL2△L可得：ρ甲L甲2△L甲=ρ乙L乙2△L乙，把ρ甲L甲=ρ乙L乙代入上式可得：L甲△L甲=L乙△L乙，把L甲<L乙代入上式可得：△L甲>△L乙，故C正確；（4）若剩余的質量相等，則ρ甲L甲2L甲剩余=ρ乙L乙2L乙剩余，把ρ甲L甲=ρ乙L乙和L甲<L乙代入上式可得：L甲剩余>L乙剩余，因甲的邊長小于乙的邊長，且甲剩余的邊長大于乙剩余的邊長，所以，乙被切去的厚度多，故D錯誤；故選C．19、C【解析】

A．旅行箱下端裝有底輪是為了將滑動摩擦變成滾動摩擦，從而減小摩擦，故A不符合題意；

B．在冰壺比賽中，運動員用力刷冰面，是為了減小接觸面的粗糙程度，從而減小摩擦，故B不符合題意；

C．汽車輪胎上的花紋，是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故C符合題意；

D．磁浮列車運行時，車身與軌道分離，是為了減小與軌道的摩擦，故D不符合題意。

故選C。20、B【解析】試題分析：宇宙大爆炸僅僅是一種學說，是根據(jù)天文觀測研究后得到的一種設想．大約在150億年前，宇宙所有的物質都高度密集在一點，有著極高的溫度，我們稱之為“原始火球”，“原始火球”不穩(wěn)定，因而發(fā)生了巨大的爆炸．大爆炸以后，物質開始向外大膨脹，就形成了今天我們看到的宇宙．解：A、“原始火球”由于溫度極高，所以非常不穩(wěn)定，故A錯誤；B、“原始火球”涉及到了宇宙中的全部物質及全部的時間、空間，是整體性的爆炸，故B正確；C、在爆炸中宇宙空間發(fā)生膨脹，溫度隨之開始下降，故C錯誤；D、“原始火球”的密度無限大，有著極點的溫度，故D錯誤；故選B．21、D【解析】A.每個彈簧秤都有測量的最大值即量程，彈簧秤所測力大于量程就會損壞彈簧秤；B.測量后要檢查指針是否回復到原零位，檢查的目的是看彈簧秤有沒有被損壞；C.若彈簧與底板接觸，就會產生較大的摩擦力，就會使測量結果偏小；D.彈簧秤要測量豎直方向上的力就要豎直放置，測量水平方向上的力就要水平放置．故選D.點睛：使用彈簧秤測力時，要觀察量程，所測的力不能超過彈簧秤的量程，超過了量程就會損壞彈簧秤；測量時要注意彈簧不能和外殼摩擦，這樣會使測量的結果不準；測量力時要保證彈簧的形變方向和受力方向一致．22、A【解析】

物體的慣性與物體的速度無關，只和物體的質量有關，因此無論速度大小，只要質量不變慣性都保持不變。故選A。23、C【解析】

阿基米德和伽利略不是物理量的單位，瓦特是功率的單位．為了紀念牛頓，以牛頓作為力的單位，符號是N．24、B【解析】

A．用力的示意圖可以形象地描述力的三要素，采用的是模型法，故A正確，不符合題意；B．要增大壓強，可以增大壓力、減小受力面積；與之相反，要減小壓強，可以減小壓力，增大受力面積。所以由增大壓強的方法想到減小壓強的方法，運用了逆向思考法，故B錯誤，符合題意；C．大氣壓客觀存在，但不容易直接觀察和比較，托里拆利實驗通過測量水銀壓強間接得到大氣壓強，運用了轉換法，故C正確，不符合題意；D．滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關系，研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系時保持壓力不變，運用了控制變量法，故D正確，不符合題意。故選B。25、D【解析】

A．水壺的壺嘴和壺身上端開口，下部連通，構成連通器，靜止時水面相平。故A正確，不符合題意；B．菜刀鈍了要磨，這是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強。故B正確，不符合題意；C．抽油煙機工作時風扇轉動，增大了空氣流速，根據(jù)流體壓強和流速的關系可知，能減小風扇處的空氣壓強；故C正確，不符合題意；D．用高壓鍋更容易將食物煮熟是因為鍋內液面上方氣壓增大，液體沸點升高的緣故，故D錯誤，符合題意。故選D。26、A【解析】

船在東海和黃浦江均處于漂浮狀態(tài)，船受到的浮力大小等于重力大小，而船重力不變，則船受到的浮力大小不變，又因為海水密度大于江水密度，根據(jù)阿基米德原理可知：排開江水的體積偏大，則船身將下沉些，故A符合題意。27、D【解析】

A．杠桿平衡原理可由實驗操作獲得，不需要推理；B．阿基米德原理可由實驗操作獲得，不需要推理；C．光的反射定律可由實驗操作獲得，不需要推理；D．牛頓第一定律所描述的物體不受力的情況并不存在，是在實驗的基礎上經過合理的推想，得出結論的．28、A【解析】

A．木塊靜止在小車上，木塊受重力和小車對木塊的支持力而處于平衡狀態(tài)，兩個力大小相等，方向相反，作用于同一條直線，同一物體，是一對平衡力，故A正確；B．小車受豎直向下的重力，木塊對小車豎直向下的壓力，地面對小車豎直向上的摩擦力而處于平衡狀態(tài)；小車受到的重力和地面對小車的支持力大小不相等，故不是一對平衡力，故B錯誤；C．地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力，兩個力的大小不相等，不是相互作用力，故C錯誤；D．木塊受到的重力與地面對小車的支持力，兩個力的大小不相等，不是相互作用力，故D錯誤。故選A。29、C【解析】

A、水的深度：h=6cm=0.06m，水對杯底的壓強：p=ρgh=1.0×101kg/m1×10N/kg×0.06m=600Pa，故A錯誤；B、水對杯底的壓力：F=pS=600Pa×10×10-4m2=1.8N，故B錯誤；CD、在水平桌面上，杯對桌面的壓力：F′=G水+G杯=1N+2N=1N，杯對桌面的壓強：，故C正確，D錯誤．30、D【解析】

A．根據(jù)圖示可知，兩個瓶子完全相同放在同樣的泡沫上，即接觸面積相同，由于裝有水的多少不同，則對泡沫的壓力不同，故泡沫的變形程度也不相同，故可以探究壓強與壓力大小的關系；B．根據(jù)圖示可知，當向中間吹氣時，兩個礦泉水瓶會向一起靠攏，說明流體壓強與流速有關；C．將裝滿水的礦泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始終為充滿水的狀態(tài)，說明大氣壓是存在的；D．根據(jù)圖示可知，瓶內液體的密度相同，水的深度不同，射程不同，說明液體壓強與水的深度有關，故該實驗不能驗證液體壓強與液體密度的關系．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、6.091.31【解析】

[1]當“遼寧號”靜止海面時，受到的浮力是：F=G=mg=6.09×107kg10N/kg=6.09N.[2]此過程升降機拉力做的功是：W=Gh=175000N75m=1.31J.32、80%<=【解析】

第一空．甲圖使用的是動滑輪，則n=2，拉力端移動距離s=2h=2×2m=4m，拉力做的總功：W總=Fs=62.5N×4m=250J；做的有用功：W有用=Gh=100N×2m=200J；動滑輪的機械效率：η1==×100%=80%；第二空．由圖可知，甲圖中使用動滑輪繩子的有效股數(shù)為n1=2，乙圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n2=3，因為每個滑輪的質量均相等，所以每個滑輪的重力相等，提升相同的重物時，則物重相等，忽略繩重和摩擦，拉力F=(G物+G動)，則：F1=(G物+G動)，F(xiàn)2=(G物+G動)；所以，F(xiàn)2<F1；第三空．比較甲、乙兩個滑輪組可知，動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，繩重和摩擦忽略不計，則W額=G動h，W有用=G物h，所以，利用甲、乙裝置做的有用功相同、額外功相同，總功相同，根據(jù)η=可知，兩個裝置的機械效率相同，即：η1=η2．33、小于動【解析】

[1]由圖可見A點的高度小于B點的高度，球的質量不變，因此A點重力勢能小于B點的重力勢能；[2]足球在下落過程中，高度減小，重力勢能減??；速度增大，動能增大，因此由重力勢能轉化動能．34、6.5×108不變【解析】

第一空．由阿基米德原理知道，航母滿載時受到的浮力：

F浮=G排=m排g=6.5×104×103kg×10N/kg=6.5×108N；

第二空．當航母從海水密度較小的港口駛達密度較大的遠海時，由于仍處于漂浮狀態(tài)，所以浮力等于重力，即所受到的浮力不變。35、大于斜面越光滑若斜面很光滑，摩擦力為零時，使用斜面提升物體拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2【解析】

第一空．不用斜面時做的功為：W2=Gh=2N×1m=2J＜W1，所以使用粗糙斜面提升物體拉力所做功W1大于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2第二空．因為斜面粗糙程度甲＞乙＞丙，由表格數(shù)據(jù)知，所以可以得出斜面越光滑，使用斜面提升物體拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2；第三空．根據(jù)“斜面越光滑，使用斜面提升物體拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2”知，若斜面很光滑，摩擦力為零時，使用斜面提升物體拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2。36、大3.24×10﹣4m3【解析】

[1]物體的一半浸入