2024-2025學(xué)年廣東省肇慶市高一上學(xué)期期末考試物理試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試題PAGEPAGE1★開封前注意保密肇慶市2024—2025學(xué)年第一學(xué)期高一年級(jí)期末統(tǒng)一考試物理本試題共5頁(yè)，考試時(shí)間75分鐘，滿分100分注意事項(xiàng)：1.答題前，考生先將自己的信息填寫清楚、準(zhǔn)確，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼粘貼處。2.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效。3.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆，保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不得使用涂改液、修正帶、刮紙刀。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題及答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。1.2024肇慶馬拉松于11月24日在廣東省肇慶市舉辦，來(lái)自11個(gè)國(guó)家和地區(qū)的2萬(wàn)余名選手齊聚肇慶，在運(yùn)動(dòng)中感受這座城市的美好。其中，全程馬拉松全長(zhǎng)42.195km，其線路如圖所示，男子組冠軍的成績(jī)?yōu)?小時(shí)24分53秒。下列說(shuō)法正確的是（）A.研究冠軍選手的技術(shù)動(dòng)作時(shí)，可以把他看作質(zhì)點(diǎn)B.“全長(zhǎng)42.195km”是位移大小C.2小時(shí)24分53秒是沖線時(shí)刻D.冠軍的平均速率最大【答案】D【解析】A．研究具體技術(shù)動(dòng)作時(shí)，不能把選手看作質(zhì)點(diǎn)，否則就沒(méi)動(dòng)作可言了，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．全長(zhǎng)421.95km是路程，B錯(cuò)誤；C．2小時(shí)24分53秒是時(shí)間間隔，C錯(cuò)誤；D．第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，即路程相同時(shí)用時(shí)最短，故平均速率最大，D正確。故選D。2.廣肇城際鐵路設(shè)計(jì)時(shí)速為200km/h。某次運(yùn)營(yíng)時(shí)列車從靜止開始沿平直軌道勻加速行駛5min，速度達(dá)到55m/s后開始做勻速運(yùn)動(dòng)。某電動(dòng)自行車以5m/s的速度勻速直線行駛，急剎車時(shí)能在2s內(nèi)停下來(lái)，剎車過(guò)程可看作勻變速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A.列車啟動(dòng)瞬間，速度為0，加速度也為0B.列車的加速度比電動(dòng)自行車的加速度大C.列車的速度變化比電動(dòng)自行車的速度變化慢D.電動(dòng)自行車剎車時(shí)的加速度方向與速度方向一致【答案】C【解析】A．列車啟動(dòng)瞬間，速度為0，加速度不為0，A錯(cuò)誤；B．列車的加速度大小電動(dòng)自行車的加速度大小B錯(cuò)誤；C．列車的加速度小，速度變化慢，C正確；D．電動(dòng)自行車剎車時(shí)做減速運(yùn)動(dòng)，速度方向與加速度方向相反，D錯(cuò)誤。故選C3.如圖所示，水平課桌上放著幾本書，下列說(shuō)法正確的是（）A.書對(duì)桌面的壓力就是書的重力B.書對(duì)桌面的壓力是由于桌面的形變產(chǎn)生的C.書對(duì)桌面的壓力方向與書發(fā)生形變的方向相同D.書對(duì)桌面的壓力大小等于書的重力大小【答案】D【解析】AD．書對(duì)桌面的壓力大小與重力大小相等，但二者是不同性質(zhì)的力，不能說(shuō)“就是”，A錯(cuò)誤，D正確；B．書對(duì)桌面的壓力是由于書發(fā)生形變產(chǎn)生的，B錯(cuò)誤；C．彈力的方向與施力物體恢復(fù)形變的方向相同，與發(fā)生形變的方向相反，C錯(cuò)誤。故選D。4.產(chǎn)自肇慶端州的“端硯”是中國(guó)四大名硯之一，制作端硯時(shí)需要經(jīng)過(guò)選料、制坯、設(shè)計(jì)、磨光等過(guò)程。如圖，在磨光過(guò)程中，硯臺(tái)始終靜止在水平桌面上，用磨石均勻用力打磨硯臺(tái)，當(dāng)磨石水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)（）A.磨石對(duì)硯臺(tái)的摩擦力方向水平向左B.桌面對(duì)硯臺(tái)的摩擦力方向水平向左C.硯臺(tái)質(zhì)量越大，桌面對(duì)硯臺(tái)的摩擦力就越大D.磨石對(duì)硯臺(tái)的摩擦力和硯臺(tái)對(duì)桌面的摩擦力是一對(duì)相互作用力【答案】B【解析】A．當(dāng)磨石相對(duì)硯臺(tái)向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，磨石給硯臺(tái)的摩擦力水平向右，A錯(cuò)誤；B．硯臺(tái)相對(duì)桌面有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故硯臺(tái)受到桌面的摩擦力水平向左，B正確；C．靜摩擦力與正壓力無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；D．磨石對(duì)硯臺(tái)的摩擦力和硯臺(tái)對(duì)桌面的摩擦力是三個(gè)物體間的相互作用，不是相互作用力，D錯(cuò)誤。故選B。5.某電梯的自動(dòng)門如圖甲所示，電梯到達(dá)指定樓層后兩扇門從靜止開始同時(shí)向兩側(cè)平移，經(jīng)2s恰好完全打開，兩扇門的移動(dòng)距離均為0.5m（如圖乙），若門從靜止開始以大小相等的加速度先做勻加速運(yùn)動(dòng)后做勻減速運(yùn)動(dòng)，完全打開時(shí)速度恰好為0，則加速度大小為（）A. B. C. D.【答案】C【解析】電梯門打開過(guò)程中門先從0加速后又減速到0，由運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性可知，代入數(shù)據(jù)得故選C。6.高速公路ETC自動(dòng)繳費(fèi)系統(tǒng)有效地緩解了高速公路收費(fèi)站的擁堵現(xiàn)象。若某汽車在收費(fèi)站前方道路上行駛速度為20m/s，沿平直公路通過(guò)收費(fèi)站ETC通道時(shí)，其速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，則0~16s內(nèi)該汽車的平均速度為（）A.8m/s B.10m/s C.12m/s D.16m/s【答案】B【解析】由題中圖像可知，16s內(nèi)該汽車的位移為平均速度為故選B。7.如圖，質(zhì)量分別為4m、2m、m、0.5m的四個(gè)小球A、B、C、D，通過(guò)細(xì)線或輕彈簧互相連接，懸掛于O點(diǎn)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力加速度大小為g。若將B、C間的細(xì)線剪斷，則剪斷瞬間B和C的加速度大小分別為（）A.0.75g，1.5g B.g，0.5gC.0.75g，g D.1.5g，0.5g【答案】A【解析】根據(jù)題意，由平衡條件可知，繩子剪斷前，A、B間彈簧彈力C、D間彈簧彈力繩子剪斷后，彈簧彈力不瞬變，對(duì)B，由牛頓第二定律有解得對(duì)C有解得故選A。二、多項(xiàng)選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)或不選的得0分。8.2024年10月30日凌晨，“神舟十九號(hào)”載人飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，三名航天員隨飛船一起前往中國(guó)空間站開展為期半年的太空科研工作。下列說(shuō)法正確的是（）A.加速起飛時(shí)航天員的慣性增大B.加速起飛時(shí)航天員處于超重狀態(tài)C.在空間站內(nèi)，航天員不受重力D.在空間站內(nèi)，航天員處于完全失重狀態(tài)【答案】BD【解析】A．加速起飛時(shí)航天員質(zhì)量不變，慣性不變，A錯(cuò)誤；B．加速起飛時(shí)航天員加速度向上，處于超重狀態(tài)，B正確；C．重力是由地球的吸引而產(chǎn)生的，在空間站內(nèi)，航天員仍受重力，C錯(cuò)誤；D．在空間站內(nèi)，航天員處于完全失重狀態(tài)，D正確。故選BD。9.工人用如圖甲所示的小推車搬運(yùn)桶裝水，小推車的支架和底板相互垂直。某次工人將質(zhì)量為20kg的一桶水放到底板上，用力壓把手至支架與水平面成30°角時(shí)保持靜止，如圖乙所示，不計(jì)水桶與小推車間的摩擦，重力加速度g取，下列說(shuō)法正確的是（）A.此時(shí)支架對(duì)水桶的彈力大小為B.此時(shí)底板對(duì)水桶的彈力大小為C.此時(shí)小推車對(duì)水桶的作用力小于支架對(duì)水桶的彈力D.緩慢減小支架與水平面的夾角，底板對(duì)水桶的彈力將減小【答案】AD【解析】AB．根據(jù)題意，對(duì)水桶受力分析，如圖所示由平衡條件有，解得，故A正確，B錯(cuò)誤；C．由平衡條件可知，小推車對(duì)水桶的作用力等于水桶的重力，則此時(shí)小推車對(duì)水桶的作用力大于支架對(duì)水桶的彈力，故C錯(cuò)誤；D．結(jié)合上述分析可知，底板對(duì)水桶的彈力可知，緩慢減小支架與水平面夾角，底板對(duì)水桶的彈力將減小，故D正確。故選AD。10.如圖甲所示，書桌上水平疊放著一本詞典和一本課本。保持桌面不動(dòng)，用水平恒力F作用于下面的課本，模型簡(jiǎn)化如圖乙。已知詞典的質(zhì)量，課本的質(zhì)量，課本與詞典間的動(dòng)摩擦因數(shù)，課本與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，重力加速度g取，詞典與課本、課本與桌面之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。下列說(shuō)法正確的是（）A.時(shí)，詞典不受摩擦力的作用B.時(shí)，詞典受到的摩擦力為3N，方向水平向右C.時(shí)，詞典的加速度大小為D.時(shí)，詞典的加速度大小為【答案】AC【解析】A．桌面對(duì)詞典和課本整體的滑動(dòng)摩擦力為即欲使詞典和課本運(yùn)動(dòng)，拉力F必須大于2N，所以當(dāng)時(shí)，詞典和課本保持靜止，詞典不受摩擦力的作用，A正確；D．當(dāng)詞典和課本將要相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，詞典獲得最大加速度，此時(shí)有得對(duì)整體解得Fm=6N可知F=8N時(shí)，詞典的加速度為2m/s2，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；D錯(cuò)誤；B．當(dāng)時(shí)，課本和詞典不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，對(duì)整體有解得方向水平向右，對(duì)詞典有方向水平向右，B錯(cuò)誤；C．當(dāng)時(shí)，此時(shí)詞典和課本將要發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，所以詞典的加速度大小為，C正確。故選AC正確。三、非選擇題：本題共5小題，共54分?？忌鶕?jù)要求作答。11.某同學(xué)做“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，和為細(xì)繩。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______（填正確答案標(biāo)號(hào)）。A.逐差法 B.等效替代法C.控制變量法 D.理想實(shí)驗(yàn)法（2）圖乙為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在白紙上作的圖，圖中、、F、四個(gè)力，其中力______（選填“”“”“F”或“”）不是由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)得的。（3）如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的兩力F與，方向一定沿方向的是______（選填“F”或“”）?！敬鸢浮浚?）B（2）F（3）【解析】【小問(wèn)1解析】探究互成角度的二力合成規(guī)律，用的是等效替代法。故選B。小問(wèn)2解析】F為，的合力的理論值，是由平行四邊形定則得出的，不是直接測(cè)得的。【小問(wèn)3解析】用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉結(jié)點(diǎn)O時(shí)，由二力平衡條件可知彈簧測(cè)力計(jì)的方向與方向相同，故為。12.某學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示的裝置探究小車加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。步驟一：保持小車質(zhì)量不變，通過(guò)改變沙桶中沙的質(zhì)量來(lái)探究加速度與力的關(guān)系。（已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s）步驟二：保持沙和沙桶質(zhì)量不變，在小車上增加重物改變小車的質(zhì)量，從而探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。（1）實(shí)驗(yàn)中，除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含交流電源、紙帶、復(fù)寫紙）、小車、長(zhǎng)木板、沙和沙桶外，在下面的器材中，必須使用的是______（填正確答案標(biāo)號(hào)）。A.刻度尺 B.停表 C.天平（2）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確是______（填正確答案標(biāo)號(hào)）。A.實(shí)驗(yàn)前需將小車軌道一端墊高，平衡摩擦力B.需調(diào)節(jié)滑輪高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)線平行于長(zhǎng)木板C.步驟二中由于小車質(zhì)量變化，則每次測(cè)量加速度時(shí)都需平衡摩擦力D.若小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于沙和沙桶的質(zhì)量，則小車所受拉力可以近似等于沙和沙桶的重力（3）實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖乙所示，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。由該紙帶上標(biāo)示的測(cè)量數(shù)據(jù)可求得打B點(diǎn)時(shí)的速度______m/s，小車的加速度大小______。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）（4）保持小車質(zhì)量不變，學(xué)習(xí)小組又做了三組實(shí)驗(yàn)，在同一坐標(biāo)紙中得到的a-F圖像如圖丙所示。圖線①產(chǎn)生的原因可能是______；圖線②產(chǎn)生的原因可能是______；圖線③產(chǎn)生的原因可能是______。【答案】（1）AC（2）ABD（3）0.5651.10（4）不滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板的傾角過(guò)大（或平衡摩擦力過(guò)度）平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板的傾角過(guò)?。ɑ蚱胶饽Σ亮Σ蛔悖蛭雌胶饽Σ亮Α窘馕觥俊拘?wèn)1解析】下面的器材中，必須使用的是刻度尺用來(lái)測(cè)量紙帶；用天平測(cè)量質(zhì)量；但不需要秒表。故選AC。【小問(wèn)2解析】A．實(shí)驗(yàn)前需將小車軌道一端墊高，平衡摩擦力，選項(xiàng)A正確；B．需調(diào)節(jié)滑輪高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)線平行于長(zhǎng)木板，使得細(xì)線的拉力等于小車的合力，選項(xiàng)B正確；C．平衡摩擦力時(shí)滿足兩邊消掉了質(zhì)量M，則步驟二中小車質(zhì)量變化，每次測(cè)量加速度時(shí)不需平衡摩擦力，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．因T=Mg，mg-T=ma解得則若小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于沙和沙桶的質(zhì)量，則小車所受拉力可以近似等于沙和沙桶的重力，選項(xiàng)D正確。故選ABD?！拘?wèn)3解析】根據(jù)，得根據(jù)得小問(wèn)4解析】①圖線“①”發(fā)生了彎曲，原因是，當(dāng)沙和沙桶的總質(zhì)量逐漸增大時(shí)，加速度增加，且逐漸趨近于g；②圖線“②”表示繩子拉力為零時(shí)已經(jīng)有加速度了，可能是因?yàn)槟景逡欢藟|得太高，即平衡摩擦力過(guò)度；③圖線“③”表示繩子已經(jīng)有拉力了，但小車還沒(méi)有加速度，可能因?yàn)闆](méi)有平衡摩擦力或者摩擦力平衡不足。13.高空拋物會(huì)造成嚴(yán)重的安全隱患，刑法修正案（十一）新設(shè)高空拋物罪，“高空拋物”正式入刑。若一小玻璃球從高度處的樓層由靜止滑落，不計(jì)空氣阻力，取重力加速度，求：（1）小玻璃球經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間落到地面；（2）落地時(shí)小玻璃球的速度大?。唬?）下落過(guò)程中，小玻璃球在最后2s內(nèi)的位移大小?！敬鸢浮浚?）；（2）；（3）【解析】【小問(wèn)1解析】小玻璃球做自由落體運(yùn)動(dòng)，由解得【小問(wèn)2解析】由解得【小問(wèn)3解析】前1s小玻璃球下落的位移大小為解得最后2s內(nèi)的位移大小為解得14.如圖所示，質(zhì)量為m的物塊甲通過(guò)三段輕繩相連，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩水平且B端與水平臺(tái)面上的物塊乙相連，輕繩與豎直方向的夾角為θ，物塊甲及物塊乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)，物塊乙與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。（1）求輕繩、的拉力大??；（2）求物塊乙對(duì)水平臺(tái)面的摩擦力；（3）欲使物塊乙在水平臺(tái)面上不滑動(dòng)，求物塊乙的最小質(zhì)量?！敬鸢浮浚?），（2）（3）【解析】【小問(wèn)1解析】對(duì)O點(diǎn)受力分析有：，得，【小問(wèn)2解析】對(duì)物塊乙受力分析有由牛頓第三定律可知物塊乙對(duì)水平臺(tái)面的摩擦力大小為方向水平向右。【小問(wèn)3解析】當(dāng)物塊乙在水平臺(tái)面上剛要滑動(dòng)時(shí)有對(duì)物塊乙由平衡條件有得15.如圖為某物流公司傳送包裹的示意圖。該系統(tǒng)由水平傳送帶、傾斜滑道與水平臺(tái)面平滑連接組成，水平傳送帶長(zhǎng)，傾斜滑道長(zhǎng)，傾角。將包裹輕放在速度順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶左端，包裹與傳送帶共速后一起向右運(yùn)動(dòng)，到達(dá)傳送帶右端（有一小段圓?。r(shí)以大小不變的速率滑入傾斜滑道，到達(dá)傾斜滑道的底端時(shí)，再以大小不變的速率平滑進(jìn)入水平臺(tái)面。為了方便工人將包裹裝入車中，要求包裹到達(dá)水平臺(tái)面最右端時(shí)的速度在0~1m/s之間。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中包裹未離開接觸面，包裹與傳送帶、傾斜滑道及水平臺(tái)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，取重力加速度，（除摩擦外其他阻力均不計(jì)，包裹可視為質(zhì)點(diǎn)，，）求：（1）包裹在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t；（2）包裹到達(dá)傾斜滑道底端時(shí)的速度大小v；（3）水平臺(tái)面的長(zhǎng)度范圍。【答案】（1）（2）（3）【解析】【小問(wèn)1解析】設(shè)包裹質(zhì)量為，包裹在傳送帶上先加速運(yùn)動(dòng)，后勻速運(yùn)動(dòng)，加速過(guò)程有：得得得勻速過(guò)程有解得解得【小問(wèn)2解析】設(shè)包裹在傾斜滑道上的加速度大小為，則有根據(jù)得【小問(wèn)3解析】設(shè)包裹在水平臺(tái)面上加速度大小為，則有得末速度為0時(shí)得末速度為1m/s時(shí)得即水平臺(tái)面的長(zhǎng)度范圍為★開封前注意保密肇慶市2024—2025學(xué)年第一學(xué)期高一年級(jí)期末統(tǒng)一考試物理本試題共5頁(yè)，考試時(shí)間75分鐘，滿分100分注意事項(xiàng)：1.答題前，考生先將自己的信息填寫清楚、準(zhǔn)確，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼粘貼處。2.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效。3.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆，保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不得使用涂改液、修正帶、刮紙刀。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題及答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。1.2024肇慶馬拉松于11月24日在廣東省肇慶市舉辦，來(lái)自11個(gè)國(guó)家和地區(qū)的2萬(wàn)余名選手齊聚肇慶，在運(yùn)動(dòng)中感受這座城市的美好。其中，全程馬拉松全長(zhǎng)42.195km，其線路如圖所示，男子組冠軍的成績(jī)?yōu)?小時(shí)24分53秒。下列說(shuō)法正確的是（）A.研究冠軍選手的技術(shù)動(dòng)作時(shí)，可以把他看作質(zhì)點(diǎn)B.“全長(zhǎng)42.195km”是位移大小C.2小時(shí)24分53秒是沖線時(shí)刻D.冠軍的平均速率最大【答案】D【解析】A．研究具體技術(shù)動(dòng)作時(shí)，不能把選手看作質(zhì)點(diǎn)，否則就沒(méi)動(dòng)作可言了，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．全長(zhǎng)421.95km是路程，B錯(cuò)誤；C．2小時(shí)24分53秒是時(shí)間間隔，C錯(cuò)誤；D．第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，即路程相同時(shí)用時(shí)最短，故平均速率最大，D正確。故選D。2.廣肇城際鐵路設(shè)計(jì)時(shí)速為200km/h。某次運(yùn)營(yíng)時(shí)列車從靜止開始沿平直軌道勻加速行駛5min，速度達(dá)到55m/s后開始做勻速運(yùn)動(dòng)。某電動(dòng)自行車以5m/s的速度勻速直線行駛，急剎車時(shí)能在2s內(nèi)停下來(lái)，剎車過(guò)程可看作勻變速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A.列車啟動(dòng)瞬間，速度為0，加速度也為0B.列車的加速度比電動(dòng)自行車的加速度大C.列車的速度變化比電動(dòng)自行車的速度變化慢D.電動(dòng)自行車剎車時(shí)的加速度方向與速度方向一致【答案】C【解析】A．列車啟動(dòng)瞬間，速度為0，加速度不為0，A錯(cuò)誤；B．列車的加速度大小電動(dòng)自行車的加速度大小B錯(cuò)誤；C．列車的加速度小，速度變化慢，C正確；D．電動(dòng)自行車剎車時(shí)做減速運(yùn)動(dòng)，速度方向與加速度方向相反，D錯(cuò)誤。故選C3.如圖所示，水平課桌上放著幾本書，下列說(shuō)法正確的是（）A.書對(duì)桌面的壓力就是書的重力B.書對(duì)桌面的壓力是由于桌面的形變產(chǎn)生的C.書對(duì)桌面的壓力方向與書發(fā)生形變的方向相同D.書對(duì)桌面的壓力大小等于書的重力大小【答案】D【解析】AD．書對(duì)桌面的壓力大小與重力大小相等，但二者是不同性質(zhì)的力，不能說(shuō)“就是”，A錯(cuò)誤，D正確；B．書對(duì)桌面的壓力是由于書發(fā)生形變產(chǎn)生的，B錯(cuò)誤；C．彈力的方向與施力物體恢復(fù)形變的方向相同，與發(fā)生形變的方向相反，C錯(cuò)誤。故選D。4.產(chǎn)自肇慶端州的“端硯”是中國(guó)四大名硯之一，制作端硯時(shí)需要經(jīng)過(guò)選料、制坯、設(shè)計(jì)、磨光等過(guò)程。如圖，在磨光過(guò)程中，硯臺(tái)始終靜止在水平桌面上，用磨石均勻用力打磨硯臺(tái)，當(dāng)磨石水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)（）A.磨石對(duì)硯臺(tái)的摩擦力方向水平向左B.桌面對(duì)硯臺(tái)的摩擦力方向水平向左C.硯臺(tái)質(zhì)量越大，桌面對(duì)硯臺(tái)的摩擦力就越大D.磨石對(duì)硯臺(tái)的摩擦力和硯臺(tái)對(duì)桌面的摩擦力是一對(duì)相互作用力【答案】B【解析】A．當(dāng)磨石相對(duì)硯臺(tái)向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，磨石給硯臺(tái)的摩擦力水平向右，A錯(cuò)誤；B．硯臺(tái)相對(duì)桌面有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故硯臺(tái)受到桌面的摩擦力水平向左，B正確；C．靜摩擦力與正壓力無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；D．磨石對(duì)硯臺(tái)的摩擦力和硯臺(tái)對(duì)桌面的摩擦力是三個(gè)物體間的相互作用，不是相互作用力，D錯(cuò)誤。故選B。5.某電梯的自動(dòng)門如圖甲所示，電梯到達(dá)指定樓層后兩扇門從靜止開始同時(shí)向兩側(cè)平移，經(jīng)2s恰好完全打開，兩扇門的移動(dòng)距離均為0.5m（如圖乙），若門從靜止開始以大小相等的加速度先做勻加速運(yùn)動(dòng)后做勻減速運(yùn)動(dòng)，完全打開時(shí)速度恰好為0，則加速度大小為（）A. B. C. D.【答案】C【解析】電梯門打開過(guò)程中門先從0加速后又減速到0，由運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性可知，代入數(shù)據(jù)得故選C。6.高速公路ETC自動(dòng)繳費(fèi)系統(tǒng)有效地緩解了高速公路收費(fèi)站的擁堵現(xiàn)象。若某汽車在收費(fèi)站前方道路上行駛速度為20m/s，沿平直公路通過(guò)收費(fèi)站ETC通道時(shí)，其速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，則0~16s內(nèi)該汽車的平均速度為（）A.8m/s B.10m/s C.12m/s D.16m/s【答案】B【解析】由題中圖像可知，16s內(nèi)該汽車的位移為平均速度為故選B。7.如圖，質(zhì)量分別為4m、2m、m、0.5m的四個(gè)小球A、B、C、D，通過(guò)細(xì)線或輕彈簧互相連接，懸掛于O點(diǎn)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力加速度大小為g。若將B、C間的細(xì)線剪斷，則剪斷瞬間B和C的加速度大小分別為（）A.0.75g，1.5g B.g，0.5gC.0.75g，g D.1.5g，0.5g【答案】A【解析】根據(jù)題意，由平衡條件可知，繩子剪斷前，A、B間彈簧彈力C、D間彈簧彈力繩子剪斷后，彈簧彈力不瞬變，對(duì)B，由牛頓第二定律有解得對(duì)C有解得故選A。二、多項(xiàng)選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)或不選的得0分。8.2024年10月30日凌晨，“神舟十九號(hào)”載人飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，三名航天員隨飛船一起前往中國(guó)空間站開展為期半年的太空科研工作。下列說(shuō)法正確的是（）A.加速起飛時(shí)航天員的慣性增大B.加速起飛時(shí)航天員處于超重狀態(tài)C.在空間站內(nèi)，航天員不受重力D.在空間站內(nèi)，航天員處于完全失重狀態(tài)【答案】BD【解析】A．加速起飛時(shí)航天員質(zhì)量不變，慣性不變，A錯(cuò)誤；B．加速起飛時(shí)航天員加速度向上，處于超重狀態(tài)，B正確；C．重力是由地球的吸引而產(chǎn)生的，在空間站內(nèi)，航天員仍受重力，C錯(cuò)誤；D．在空間站內(nèi)，航天員處于完全失重狀態(tài)，D正確。故選BD。9.工人用如圖甲所示的小推車搬運(yùn)桶裝水，小推車的支架和底板相互垂直。某次工人將質(zhì)量為20kg的一桶水放到底板上，用力壓把手至支架與水平面成30°角時(shí)保持靜止，如圖乙所示，不計(jì)水桶與小推車間的摩擦，重力加速度g取，下列說(shuō)法正確的是（）A.此時(shí)支架對(duì)水桶的彈力大小為B.此時(shí)底板對(duì)水桶的彈力大小為C.此時(shí)小推車對(duì)水桶的作用力小于支架對(duì)水桶的彈力D.緩慢減小支架與水平面的夾角，底板對(duì)水桶的彈力將減小【答案】AD【解析】AB．根據(jù)題意，對(duì)水桶受力分析，如圖所示由平衡條件有，解得，故A正確，B錯(cuò)誤；C．由平衡條件可知，小推車對(duì)水桶的作用力等于水桶的重力，則此時(shí)小推車對(duì)水桶的作用力大于支架對(duì)水桶的彈力，故C錯(cuò)誤；D．結(jié)合上述分析可知，底板對(duì)水桶的彈力可知，緩慢減小支架與水平面夾角，底板對(duì)水桶的彈力將減小，故D正確。故選AD。10.如圖甲所示，書桌上水平疊放著一本詞典和一本課本。保持桌面不動(dòng)，用水平恒力F作用于下面的課本，模型簡(jiǎn)化如圖乙。已知詞典的質(zhì)量，課本的質(zhì)量，課本與詞典間的動(dòng)摩擦因數(shù)，課本與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，重力加速度g取，詞典與課本、課本與桌面之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。下列說(shuō)法正確的是（）A.時(shí)，詞典不受摩擦力的作用B.時(shí)，詞典受到的摩擦力為3N，方向水平向右C.時(shí)，詞典的加速度大小為D.時(shí)，詞典的加速度大小為【答案】AC【解析】A．桌面對(duì)詞典和課本整體的滑動(dòng)摩擦力為即欲使詞典和課本運(yùn)動(dòng)，拉力F必須大于2N，所以當(dāng)時(shí)，詞典和課本保持靜止，詞典不受摩擦力的作用，A正確；D．當(dāng)詞典和課本將要相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，詞典獲得最大加速度，此時(shí)有得對(duì)整體解得Fm=6N可知F=8N時(shí)，詞典的加速度為2m/s2，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；D錯(cuò)誤；B．當(dāng)時(shí)，課本和詞典不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，對(duì)整體有解得方向水平向右，對(duì)詞典有方向水平向右，B錯(cuò)誤；C．當(dāng)時(shí)，此時(shí)詞典和課本將要發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，所以詞典的加速度大小為，C正確。故選AC正確。三、非選擇題：本題共5小題，共54分?？忌鶕?jù)要求作答。11.某同學(xué)做“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，和為細(xì)繩。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______（填正確答案標(biāo)號(hào)）。A.逐差法 B.等效替代法C.控制變量法 D.理想實(shí)驗(yàn)法（2）圖乙為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在白紙上作的圖，圖中、、F、四個(gè)力，其中力______（選填“”“”“F”或“”）不是由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)得的。（3）如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的兩力F與，方向一定沿方向的是______（選填“F”或“”）?！敬鸢浮浚?）B（2）F（3）【解析】【小問(wèn)1解析】探究互成角度的二力合成規(guī)律，用的是等效替代法。故選B。小問(wèn)2解析】F為，的合力的理論值，是由平行四邊形定則得出的，不是直接測(cè)得的?！拘?wèn)3解析】用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉結(jié)點(diǎn)O時(shí)，由二力平衡條件可知彈簧測(cè)力計(jì)的方向與方向相同，故為。12.某學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示的裝置探究小車加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。步驟一：保持小車質(zhì)量不變，通過(guò)改變沙桶中沙的質(zhì)量來(lái)探究加速度與力的關(guān)系。（已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s）步驟二：保持沙和沙桶質(zhì)量不變，在小車上增加重物改變小車的質(zhì)量，從而探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。（1）實(shí)驗(yàn)中，除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含交流電源、紙帶、復(fù)寫紙）、小車、長(zhǎng)木板、沙和沙桶外，在下面的器材中，必須使用的是______（填正確答案標(biāo)號(hào)）。A.刻度尺 B.停表 C.天平（2）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確是______（填正確答案標(biāo)號(hào)）。A.實(shí)驗(yàn)前需將小車軌道一端墊高，平衡摩擦力B.需調(diào)節(jié)滑輪高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)線平行于長(zhǎng)木板C.步驟二中由于小車質(zhì)量變化，則每次測(cè)量加速度時(shí)都需平衡摩擦力D.若小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于沙和沙桶的質(zhì)量，則小車所受拉力可以近似等于沙和沙桶的重力（3）實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖乙所示，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。由該紙帶上標(biāo)示的測(cè)量數(shù)據(jù)可求得打B點(diǎn)時(shí)的速度______m/s，小車的加速度大小______。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）（4）保持小車質(zhì)量不變，學(xué)習(xí)小組又做了三組實(shí)驗(yàn)，在同一坐標(biāo)紙中得到的a-F圖像如圖丙所示。圖線①產(chǎn)生的原因可能是______；圖線②產(chǎn)生的原因可能是______；圖線③產(chǎn)生的原因可能是______?！敬鸢浮浚?）AC（2）ABD（3）0.5651.10（4）不滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板的傾角過(guò)大（或平衡摩擦力過(guò)度）平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板的傾角過(guò)小（或平衡摩擦力不足），或未平衡摩擦力【解析】【小問(wèn)1解析】下面的器材中，必須使用的是刻度尺用來(lái)測(cè)量紙帶；用天平測(cè)量質(zhì)量；但不需要秒表。故選AC。【小問(wèn)2解析】A．實(shí)驗(yàn)前需將小車軌道一端墊高，平衡摩擦力，選項(xiàng)A正確；B．需調(diào)節(jié)滑輪高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)線平行于長(zhǎng)木板，使得細(xì)線的拉力等于小車的合力，選項(xiàng)B正確；C．平衡摩擦力時(shí)滿足兩邊消掉了質(zhì)量M，則步驟二中小車質(zhì)量變化，每次測(cè)量加速度時(shí)不需平衡摩擦力，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．因T=Mg，mg-T=ma解得則若小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于沙和沙桶的質(zhì)量，則小車所受拉力可以近似等于沙和沙桶的重力，選項(xiàng)D正確。故選ABD。【小問(wèn)3解析】根據(jù)，得根據(jù)得小問(wèn)4解析】①圖線