2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語文綜合素養(yǎng)拓展)之閱讀理解策略解析_第1頁
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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語文綜合素養(yǎng)拓展)之閱讀理解策略解析考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞語辨析要求:正確使用詞語,正確理解詞語在具體語境中的意思。1.下列各句中,加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.雅俗共賞(yǎo)驕陽似火(jiāo)腳踏實(shí)地(jiǎo)B.炫目(xuàn)炫耀(xuàn)歡騰(huān)C.震懾(shè)震驚(zhèn)神采奕奕(yì)D.遐想(xiá)恢弘(huī)耀武揚(yáng)威(yào)2.下列各句中,加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A.采菊東籬下,悠然見南山。(籬:籬笆)B.窈窕淑女,君子好逑。(窈窕:美好)C.紅塵中,有太多太多的無奈。(紅塵:人間)D.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(沒:淹沒)3.下列各句中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.生活中,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會換位思考,這樣才能更好地理解別人。B.現(xiàn)在的孩子們,個(gè)個(gè)都是“小皇帝”,真是讓人擔(dān)憂。C.她的表演技藝十分高超,令觀眾們嘆為觀止。D.她雖然年紀(jì)輕輕,但已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師了。4.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是()A.他在比賽中大顯身手,贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.那個(gè)地區(qū)山清水秀,風(fēng)景如畫,非常適合旅游。C.她雖然年紀(jì)輕輕,但已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師了。D.他的成績一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。5.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他的演講非常精彩,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。B.她的歌聲如天籟之音,讓人陶醉其中。C.他勤奮好學(xué),成績一直名列前茅。D.他的繪畫技藝非常高超,讓人嘆為觀止。6.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.那個(gè)地區(qū)風(fēng)景如畫,非常適合旅游。B.他雖然年紀(jì)輕輕,但已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師了。C.他的表演技藝十分高超,令觀眾們嘆為觀止。D.她的歌聲如天籟之音,讓人陶醉其中。7.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他在比賽中大顯身手,贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.她的歌聲如天籟之音,讓人陶醉其中。C.他的繪畫技藝非常高超,讓人嘆為觀止。D.她雖然年紀(jì)輕輕,但已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師了。8.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.那個(gè)地區(qū)山清水秀,風(fēng)景如畫,非常適合旅游。B.她雖然年紀(jì)輕輕,但已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師了。C.他的表演技藝十分高超,令觀眾們嘆為觀止。D.他的繪畫技藝非常高超,讓人嘆為觀止。9.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他在比賽中大顯身手,贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.她的歌聲如天籟之音,讓人陶醉其中。C.他的繪畫技藝非常高超,讓人嘆為觀止。D.她的表演技藝十分高超,令觀眾們嘆為觀止。10.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.那個(gè)地區(qū)風(fēng)景如畫,非常適合旅游。B.她雖然年紀(jì)輕輕,但已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師了。C.他的表演技藝十分高超,令觀眾們嘆為觀止。D.他的繪畫技藝非常高超,讓人嘆為觀止。二、病句修改要求:修改下列各句中的病句,做到句子通順、語意完整。1.那個(gè)地區(qū)風(fēng)景如畫,非常適合旅游。2.她雖然年紀(jì)輕輕,但已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師了。3.他的表演技藝十分高超,令觀眾們嘆為觀止。4.他的繪畫技藝非常高超,讓人嘆為觀止。5.他在比賽中大顯身手,贏得了觀眾的陣陣掌聲。6.她的歌聲如天籟之音,讓人陶醉其中。7.那個(gè)地區(qū)山清水秀,風(fēng)景如畫,非常適合旅游。8.她雖然年紀(jì)輕輕,但已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師了。9.他的表演技藝十分高超,令觀眾們嘆為觀止。10.他的繪畫技藝非常高超,讓人嘆為觀止。四、古詩文默寫要求:根據(jù)提示,準(zhǔn)確默寫古詩文中的名句。1.沉舟側(cè)畔千帆過,,病樹前頭萬木春。2.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?3.策馬奔騰,,欲窮千里目,更上一層樓。4.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。5.江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。6.采菊東籬下,悠然見南山。7.閑敲棋子落燈花,,有約不來過夜半。8.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。9.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。10.會當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小。五、句子仿寫要求:根據(jù)例句,仿寫句式相同或相似的句子。例句:春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?1.夏雨又紅荷塘邊,清風(fēng)何時(shí)拂我衣?2.秋風(fēng)又黃落葉間,夕陽何時(shí)照我窗?3.冬雪又白山嶺巔,蠟梅何時(shí)香我懷?4.春雨又潤麥苗綠,夏陽何時(shí)暖我田?5.秋風(fēng)又黃落葉飄,冬雪何時(shí)覆我窗?6.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?7.夏雨又紅荷塘邊,清風(fēng)何時(shí)拂我衣?8.秋風(fēng)又黃落葉間,夕陽何時(shí)照我窗?9.冬雪又白山嶺巔,蠟梅何時(shí)香我懷?10.春雨又潤麥苗綠,夏陽何時(shí)暖我田?六、語言表達(dá)要求:根據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語或句子填空。1.在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝我們的節(jié)日,祝愿祖國繁榮昌盛,國泰民安。2.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動人,仿佛一股清泉流淌在心間,讓人陶醉。3.那個(gè)地區(qū)風(fēng)景如畫,綠樹成蔭,鳥語花香,非常適合休閑度假。4.他勤奮好學(xué),成績一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。5.在比賽中,他充分發(fā)揮自己的實(shí)力,為班級贏得了榮譽(yù)。6.她的表演技藝十分高超,令觀眾們嘆為觀止。7.那個(gè)地區(qū)山清水秀,風(fēng)景如畫,非常適合旅游。8.她雖然年紀(jì)輕輕,但已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師了。9.他的繪畫技藝非常高超,讓人嘆為觀止。10.他的演講非常精彩,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。本次試卷答案如下:一、詞語辨析1.C解析:A項(xiàng)中“雅俗共賞”的“雅”應(yīng)讀yǎ,B項(xiàng)中“炫耀”的“炫”應(yīng)讀xuàn,D項(xiàng)中“遐想”的“遐”應(yīng)讀xiá。2.A解析:A項(xiàng)中“籬”應(yīng)讀lí,其他選項(xiàng)解釋正確。3.D解析:A項(xiàng)中“換位思考”使用正確,B項(xiàng)中“小皇帝”使用正確,C項(xiàng)中“嘆為觀止”使用正確,D項(xiàng)中“名列前茅”使用不當(dāng),應(yīng)為“成績優(yōu)異”。4.D解析:A項(xiàng)中“大顯身手”使用正確,B項(xiàng)中“山清水秀”使用正確,C項(xiàng)中“經(jīng)驗(yàn)豐富”使用正確,D項(xiàng)中“名列前茅”使用正確。5.D解析:A項(xiàng)中“精彩”使用正確,B項(xiàng)中“天籟之音”使用正確,C項(xiàng)中“名列前茅”使用正確,D項(xiàng)中“嘆為觀止”使用不當(dāng),應(yīng)為“令人贊嘆”。6.C解析:A項(xiàng)中“風(fēng)景如畫”使用正確,B項(xiàng)中“經(jīng)驗(yàn)豐富”使用正確,C項(xiàng)中“嘆為觀止”使用正確,D項(xiàng)中“天籟之音”使用不當(dāng),應(yīng)為“美妙動聽”。7.D解析:A項(xiàng)中“大顯身手”使用正確,B項(xiàng)中“天籟之音”使用正確,C項(xiàng)中“繪畫技藝”使用正確,D項(xiàng)中“嘆為觀止”使用不當(dāng),應(yīng)為“令人贊嘆”。8.C解析:A項(xiàng)中“風(fēng)景如畫”使用正確,B項(xiàng)中“經(jīng)驗(yàn)豐富”使用正確,C項(xiàng)中“嘆為觀止”使用正確,D項(xiàng)中“繪畫技藝”使用不當(dāng),應(yīng)為“高超技藝”。9.D解析:A項(xiàng)中“大顯身手”使用正確,B項(xiàng)中“天籟之音”使用正確,C項(xiàng)中“繪畫技藝”使用正確,D項(xiàng)中“嘆為觀止”使用不當(dāng),應(yīng)為“令人贊嘆”。10.D解析:A項(xiàng)中“風(fēng)景如畫”使用正確,B項(xiàng)中“經(jīng)驗(yàn)豐富”使用正確,C項(xiàng)中“嘆為觀止”使用正確,D項(xiàng)中“繪畫技藝”使用正確。二、病句修改1.那個(gè)地區(qū)風(fēng)景優(yōu)美,非常適合旅游。解析:將“如畫”改為“優(yōu)美”,使句子更通順。2.她雖然年紀(jì)輕輕,卻已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師了。解析:將“但”改為“卻”,使句子更符合語境。3.他的表演技藝十分高超,讓觀眾們嘆為觀止。解析:將“令”改為“讓”,使句子更符合語境。4.他的繪畫技藝非常高超,令人贊嘆不已。解析:將“讓人”改為“令人”,使句子更符合語境。5.他在比賽中表現(xiàn)出色,為班級贏得了榮譽(yù)。解析:將“大顯身手”改為“表現(xiàn)出色”,使句子更符合語境。6.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動人,讓人陶醉其中。解析:將“如天籟之音”改為“婉轉(zhuǎn)動人”,使句子更符合語境。7.那個(gè)地區(qū)山清水秀,風(fēng)景如畫,非常適合旅游。解析:句子本身沒有錯(cuò)誤。8.她雖然年紀(jì)輕輕,但已經(jīng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師了。解析:句子本身沒有錯(cuò)誤。9.他的表演技藝十分高超,讓觀眾們嘆為觀止。解析:句子本身沒有錯(cuò)誤。10.他的繪畫技藝非常高超,令人贊嘆不已。解析:句子本身沒有錯(cuò)誤。三、古詩文默寫1.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。解析:根據(jù)提示默寫古詩《登鸛雀樓》中的名句。2.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?解析:根據(jù)提示默寫古詩《靜夜思》中的名句。3.策馬奔騰,欲窮千里目,更上一層樓。解析:根據(jù)提示默寫古詩《登鸛雀樓》中的名句。4.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。解析:根據(jù)提示默寫古詩《送友人》中的名句。5.江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。解析:根據(jù)提示默寫古詩《滕王閣序》中的名句。6.采菊東籬下,悠然見南山。解析:根據(jù)提示默寫古詩《飲酒》中的名句。7.閑敲棋子落燈花,有約不來過夜半。解析:根據(jù)提示默寫古詩《夜泊牛渚懷古》中的名句。8.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。解析:根據(jù)提示默寫古詩《卜算子·詠梅》中的名句。9.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。解析:根據(jù)提示默寫古詩《游園不值》中的名句。10.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。解析:根據(jù)提示默寫古詩《望岳》中的名句。四、句子仿寫1.夏雨又紅荷塘邊,清風(fēng)何時(shí)拂我衣?解析:仿寫例句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”,將季節(jié)和景物進(jìn)行替換。2.秋風(fēng)又黃落葉間,夕陽何時(shí)照我窗?解析:仿寫例句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”,將季節(jié)和景物進(jìn)行替換。3.冬雪又白山嶺巔,蠟梅何時(shí)香我懷?解析:仿寫例句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”,將季節(jié)和景物進(jìn)行替換。4.春雨又潤麥苗綠,夏陽何時(shí)暖我田?解析:仿寫例句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”,將季節(jié)和景物進(jìn)行替換。5.秋風(fēng)又黃落葉飄,冬雪何時(shí)覆我窗?解析:仿寫例句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”,將季節(jié)和景物進(jìn)行替換。6.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?解析:直接仿寫例句。7.夏雨又紅荷塘邊,清風(fēng)何時(shí)拂我衣?解析:仿寫例句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”,將季節(jié)和景物進(jìn)行替換。8.秋風(fēng)又黃落葉間,夕陽何時(shí)照我窗?解析:仿寫例句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”,將季節(jié)和景物進(jìn)行替換。9.冬雪又白山嶺巔,蠟梅何時(shí)香我懷?解析:仿寫例句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”,將季節(jié)和景物進(jìn)行替換。10.春雨又潤麥苗綠,夏陽何時(shí)暖我田?解析:仿寫例句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”,將季節(jié)和景物進(jìn)行替換。五、語言表達(dá)1.在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,共慶佳節(jié),祝愿祖國繁榮昌盛,國泰民安。解析:根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。2.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動人,仿佛一股清泉流淌在心間,讓人陶醉。解析:根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。3.那個(gè)地區(qū)風(fēng)景如畫,綠樹成蔭,鳥語花香,非常適合休閑度假。解析:根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。4.他勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。解析:根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。5.在比賽中,他

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