蘇教版小學(xué)三年級上冊語文單元試卷(全冊)

蘇教版三年級語文上冊第一單元試卷

姓名—得分

-、識字寫字部分。（29分）（書寫要正確、美觀、姿勢正確）

（-）寫字。（5分）

塔昧愉輸蕩

塔味愉輸薄

（二）看拼音，寫詞語0（10分）

hudnraoanpaicidiancongmingbotoo

（環(huán)繞）（安排）（詞典）（聰明）（波濤）

ydnshlshuangyeqidngjiaoxingtaigeyi

（巖石）（霜葉）（墻角）（形態(tài)各異)

（三）用“一畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。（6分）

倒映(daodao)整體(zhVnzheng)山崩地裂(benbeng)

輕輕（qlnqing）乳汁（luru)涼爽(suangshuang)

（四）比一比，再組詞。（8分）

推（推開）獎（獎杯）愉（愉快）泊（湖泊）

堆（幾堆）槳（船槳）輸（輸送）怕（生怕）

己（自己）輕（輕巧）悄（悄悄）塔（寶塔）

已（已經(jīng)）徑（石徑）消（消除）答（回答）

二、積累運(yùn)用部分。（25分）

（一）給加了注釋的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?。?分）

1：①植物因失去水分而萎縮；②性格慢，不爽利；③精神不振，不活潑。

1、別看小象是個焉性子，干起活來卻是麻利得很。（3）

2、太陽火辣辣的，連對上的葉子都曬篇了。(1)

異：①不同的；②驚奇，奇怪；③特別的；④分開;⑤另外的,別的。

1、樹上的每一片葉子形態(tài)各異。(1)

2、他的父母離異了，他很傷心，我們應(yīng)多關(guān)心他。(4)

3、我正感奇怪時，聞到了一股異香。(3)

（二）選詞填空。（4分）

1.飄蕩飄揚(yáng)

⑴五星紅旗迎著晨風(fēng)（飄揚(yáng))O

⑵校園的上空(飄蕩)著小朋友們愉快的歌聲。

2.實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)

⑴經(jīng)過無數(shù)次(實(shí)驗(yàn)),宇宙飛船終于上天了。

⑵我們總是到試驗(yàn))室上自然課。

（三）在沒有錯別字的一組后面畫,有錯別字的請用“-”畫出,

并把正確的寫在括號里。（8分）

1.強(qiáng)烈悄失嬌陽推開(驕)

2.倒應(yīng)伙伴作事回歸映做)

3.詞典姑蘇捧獻(xiàn)體息（奉休)

4.湖光山色意味身長連棉不斷葉落歸根（深綿）

（四）根據(jù)描寫的情景，寫出合適的詞語。（8分）

1.波濤不斷涌來，撞在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。（驚濤

拍岸）

2.烈日當(dāng)空，知了在不停地叫，樹上的葉子宜（dd）拉著腦袋.

（驕陽似火）

3.春天來了，小草長得綠油油，黃鶯唱著動聽的歌飛來飛去。

（草長鶯飛）

4.這棵樹根扎得深，樹干粗壯，樹葉密密麻麻.

（根深葉茂）

三、閱讀理解部分，根據(jù)課文內(nèi)容填空。（26分）

1.讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒影著美麗的白塔,四周環(huán)繞

著綠樹紅墻o小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。

2.綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠;夏天的時候，葉子肥

差；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根。

3.蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。

4.《山行》的作者是大詩人杜牧。全詩表達(dá)了作者對深秋時節(jié)楓樹林

美景的喜愛，最能表達(dá)這種情感的詩句是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅喜

二月花?！?/p>

5.《楓橋夜泊》這首詩是唐朝詩人張繼寫的。詩中著重寫自己看到的

景物的詩句是，。借一個“”

字抒發(fā)了作者的心情。

6.爸爸地對聰聰說：“看來要想一

個詞語的意思，要會查有字的詞典，要

學(xué)會查身邊的‘無字詞典'哪！”爸爸講的“無字詞典”是指o

四、習(xí)作表達(dá)部分。（20分）

除部首外兒

要查的字音序部首選擇正確的字義（打"）

畫

①明朗，清亮②率直，痛快

涼爽

③清涼，清潔

①全面，到處；②量詞，次,

遍地

回

①水面輕微動蕩；

蕩漾

②液體太滿向外流

（二）把下列詞語補(bǔ)充完整。（8分）

（）宇瓊樓依山而（）千巖（）秀（）陽似火

根深葉（）意味（）長曲（）通幽一（）如洗

（三）寫近義詞。（8分）

仿佛（）格外（）頓時（）襯托（）

（四）用打比方的方法，把下面的句子寫具體。（60分）

1.湛藍(lán)的天空宛如。

2.秋天，柿子樹掛滿了熟透的果實(shí)，仿佛

3.湖面格外平靜，好像。

三、閱讀理解部分，根據(jù)課文內(nèi)容填空。（22分）

（-）按課文內(nèi)容填空。（12分）

1.站在柳絲輕拂的西湖邊，只見湖的南北西三面是層層疊

疊、的山巒，，，，，真像一

幅o

2.有貼著映襯，湛藍(lán)的天空顯得越

發(fā):有拉薩河畔的對照，湛藍(lán)的天空顯

得o

3這些流云在的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成、一道橘

黃、、一道絳紫，就像是在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。

（二）閱讀短文，完成練習(xí)。（10分）

日月潭（tdn）簡直是人間仙境。那兒（）環(huán)境寧靜，（）

景色宜人。（）在早晨、黃昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。

黎明時，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)

山的幾點(diǎn)燈光。這時候，清風(fēng)吹來，頓時使人清醒了許多。日落的時候，

潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞（xiU）的小姑娘的臉，多么好看。在艷

陽高照的中午，整個日月潭的美景，都清晰（xT）地展現(xiàn)在眼前，使人

突然胸襟（jin）開朗起來。蒙蒙細(xì)雨的時候，她好像披上了一層薄薄的

輕紗（she）,周圍的景物都那么朦朧（加nggl6ngg）,充滿了神秘（mi）

感。

1.短文是圍繞哪句話寫的，用“”畫出中心句。

2.從提供的關(guān)聯(lián)詞語中選擇合適的填入文中括號里。

不但……而且……因?yàn)椤浴?/p>

無論……都……雖然……但是……

3.從文中找出合適的近義詞。

清楚（）立刻（）安靜（）

4.短文從、、不同時間，寫出了口月潭不同的美麗面

貌。

四、習(xí)作表達(dá)部分。（20分）

生活中，誰給你留下較深的印象？爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……以

《我的》為題，按一定順序?qū)懗鲞@個人的外貌和特點(diǎn)。要求語句

通順，書寫美觀。

英才班蘇教版語文三年級上冊第三單元檢測試卷

姓名:得分:

一、識字寫字部分。（24分）

（-）選擇正確的讀音。（6分）

隨即(jiji)富翁(w6ngweng)相似（sishi)

?V

湖泊(p6bo)興奮(xingxlng)幾乎（jiJ1)

（二）看拼音,寫詞語。（10分）

??

jiangludmlhudshipinpobuJIdai

)())()

baifangydohuangfumohuzudfeiwei

()()()()

（三）比一比,再組詞。（8分）

或()仍（)麥（)絨（)

感)扔（)表（)線（

防()搖（)砍（)住()

訪)遙（)歡（)注)

二、積累運(yùn)用O（30分）

(―)填上合適的詞。(9分)

(）的絨球（）地囑咐一（）禮物

(）的湖泊（）地閱讀一（）麥子

(）的泥巴（）地思考一（）牧歌

（二）填屬相變成語。（8分）

()飛狗跳對（）彈琴群（）無首（）奔豕突

老（）識途狡（）三窟畫（）添足狐假（）威

（三）讀句子，是打比方的句子的在括號里打“。（3分）

1、那可愛的絨球變成了幾十個小降落傘。（）

2、這個人我好像在哪兒見過。（）

3、這小小的乾坤圈，它比一座大山還重。（）

（四）選詞填空。（4分）

強(qiáng)大強(qiáng)烈堅(jiān)強(qiáng)

1、夏天的太陽光可真（）啊。

2、江姐的意志非常（）。

居然果然突然

3、小猴的一袋麥子，到了第二年（）變成了滿滿的一麥囤。

4、晴朗的天空，（）烏云密布。

（五）、用下面的詞語各組成一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)。（6分）

1、有困難的學(xué)習(xí)上同學(xué)熱心幫助班長

2、椰果漂流海上長期嗎能在

三、閱讀理解部分。（26分）

（-）把下列幾種植物與它們傳播種子的方式連起來。（6分）

蓮子小鳥

豌豆野兔等

蒼耳自身彈射

葡萄水

（-）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（20分）

1.晨霧，似。誰家的孩子，嗯哨，甩幾竿響

鞭，o

2.第二年春天，落在沙漠里的蒲公英種子;落在湖泊里的

種子:只有落在茁壯，他們

在,把o

3.小牛捧起,看了又看，心想：，,

等都吃完了，再慢慢吃這好東西。為了發(fā)霉和蟲蛀,

小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到外,o

4、本單元我們認(rèn)識了不少性格鮮明的角色，有的小

豬，的小牛，的小猴，的哪

吒，的東海龍王父子。

四、習(xí)作表達(dá)部分。（20分）

這個單元我們學(xué)＞了幾篇有趣的童話和神話，現(xiàn)在請你也學(xué)著編一

則小故事。

秋天到了，田野里一片豐收的景象，小蟲兒，稻川里，發(fā)生著一些

有趣的故事，請你展開想象，編一則有趣的故事，好嗎？

第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測

三年級語文試卷（四）

題號-----四總分

得分

溫馨提示：書寫要正確、美觀、姿勢正確。

一、識字寫字部分。（24分）

（-）讀拼音，寫詞語。（10分）

Qinluehuanbusisuoxiaoguodikang

()()()()()

ydnjiufenxTjianyixinxTnZ1X1

())()()()

（二）用斜線連字成詞。（8分）

1、診珍2、克刻

斷惜治愛苦服千立

（三）比一比，再組詞。（6分）

臟zang()夫fu()差chai()

zang()fu()cha()

二、積累運(yùn)用部分。（31分）

（一）給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，填序號。（11分）

1、患：①災(zāi)難；②憂慮、擔(dān)心；③發(fā)生疾病。

免除后患（）患?。ǎ?/p>

2、索：①繩子；②尋找；③要。

鐵索橋（）思索（）索取錢物（）

3、疾：①快；②??；③恨。

疾病（）疾步（）疾惡如仇（）

4、滅：①火熄了；②使對方不存在；③水漫過。

滅國（）滅火（）滅頂之災(zāi)（）

（二）修改病句，再將正確的句子寫在橫線上。（8分）

1、風(fēng)箏隨風(fēng)五顏六色地飄蕩C

2、我喜歡吃很多水果，如蘋果、蘿卜、草莓等。

3、語文對我很感興趣。

4、我忘不了那件有意思的趣事。

（三）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空，再按要求造句。（12分）

果然仍然

1、獵人順著小路走到盡頭，（）發(fā)現(xiàn)了黑熊的蹤跡。

2、盡管困難非常大，小月（）堅(jiān)持跑完了全程。

果然……

如果……就……因?yàn)椤浴?/p>

1、一個人（）有了疾病，他的內(nèi)臟運(yùn)動（）會出現(xiàn)異常。

2、（）小明同學(xué)的毛筆字寫得特別好，（）同學(xué)們都稱他“小

小書法家”。

如果...就....

三、閱讀理解部分。（33分）

（一）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（22分）

1.,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

書到用時方恨少，◎

2.蜘蛛結(jié)網(wǎng)的情景使布魯斯王子極了，他四處奔走，打

散的軍隊(duì)，動員人民起來o終于在第次抵抗中打敗了侵略

軍。

3.《臥薪嘗膽》寫的是吳王與越王兩個人物勝敗變化的事。越王打了敗

仗之后時刻不忘o晚上睡在，每頓飯前都要先嘗

嘗，而吳王非常,結(jié)果o

4.1816年，法國巴黎流行著的肺結(jié)核病。有位名

叫的醫(yī)生，看到許多病人地死去，心

里。

（二）.閱讀短文，完成練習(xí)。（11分）

原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺

拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，

村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起

來了。

生活在這里的人，喜歡用“”來贊美遍地金

黃的九月。這里的、、，連同那茫茫的草旬子，都

會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。

1、在橫線上填上合適的詞語。（4分）

2、短文第一段是圍繞哪句話寫，請你用“”畫出來。（2分）

3、用“????”線劃出文中的比喻句。（2分）

4、文中從、、這三個方面寫出了原野

的熱鬧非凡。（3分）

四、習(xí)作表達(dá)部分0（12分）

今天是11月27日，星期一。教武術(shù)的肖老師讓小然通知小剛星期六

下午2:00到學(xué)校訓(xùn)練房練習(xí)武術(shù)，結(jié)果小剛不在家，請你幫小然給小剛

寫張留言條，好嗎？

第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測

三年級語文試卷（五）

題號--四總分

得分

溫馨提示：書寫要正確、美觀、姿勢正確。

一、識字寫字部分。（22分）

（一）看拼音，寫詞語。（〕0分）

yiichishufurenoojiang1fnbakai

()()()()()

xixunfangfuzhangwangshenzhichuizou

)()()()()

（-）給下面字加偏旁部首組成新字，再分別組詞。（12分）

戔____（）直____（）殳____（）

____（）_____（）_____（）

二、積累運(yùn)用部分。（35分）

（-）填上合適的詞語。（18分）

1、（）的鉆石沐浴著（）車（）馬龍

（）的珍珠觀賞著（）人流如（）

（）的水晶吹奏著（）（）光溢彩

（）的街市傾聽著（）琳瑯（）目

2、我看到老奶奶（）倒在地上，就立刻（）過去，把她（）

起來，（）去她身上的塵土，幫她（）起掉在地上的東西，（）

她有沒有受傷？［揀、扶、摔、跑、問、拍］

（二）、連線。（5分）

濟(jì)南拉薩廣州重慶昆明

日光城泉城山城春城羊城

（二）按要求寫句子。（6分）

1、海獅的表演把游客吸引過來了。（改“被”字句）

2、同學(xué)們做游戲。（擴(kuò)句）

3、銅鑼灣是全港三大鬧市口。（修改病句）

（四）用下列詞語各寫一個具體、優(yōu)美的句子。（6分）

1、彳頃聽……

2、閃耀

3、越來越……越來越

三、閱讀理解部分。（23分）

1、愛人者人,敬人者人。

______________________，幼吾幼以及人之幼。

2、香港是我國通向世界的南大門，那里

有、、o

3、小露珠讓所有的植物都顯得格外精神——的向日

葵，的白楊樹，_______的喇叭花，還有的鮮花嫩

草，都像的小姑娘戴上了,顯得更加生機(jī)勃勃。

4、一到夜晚，整個香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光，像濺

落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同

奔流不息。

（1）這段話主要描寫了和的美麗燈景。

（2）后兩句把____________比作：把____________比作

（3）這段話中“奔流不息”的“息」按部首查字法查,共____畫，聯(lián)系

上下文，“息”在這個詞語中的意思是o

四、習(xí)作表達(dá)部分。（20分）

請為自己喜歡的一種小動物設(shè)計(jì)一張名片。

蘇教版語文三年級上冊第六單元試卷

一、識字寫字部分。（22分）

（-）看拼音，寫詞語。（10分）

qiguaimeitankuangwutJOxianqlfu

（）（)()()

（）

zacaogenzongzhihuishoubidalao

（）（)()()

（）

（二）給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(8分)

1、發(fā)人深省（shVngxing）丟三落四(lubla)

親密無間（JianJian）稱霸一方?(chengchen)

興風(fēng)作浪（xingxing）作惡多端wu)

2、睡蓮在盛（chCngshVng）滿水的水缸里盛（shengchCng）開了。

（三）下列詞語中只有一組沒有錯別字，請用“選出來°找出錯字,

并訂正。（4分）

1.城市整覺石頭書刨根問抵()

2.脫險(xiǎn)竟然防護(hù)網(wǎng)一擁而上()

3.替帶呼嘯腳印氣勢洶洌()

4蠟黃爭吵起落架人造衛(wèi)星()

二、積累運(yùn)用部分。（26分）

（一）把下列成語補(bǔ)充完整。（6分）

無（）無（）（）風(fēng)（）雨（）風(fēng)（）

雨

（）由（）說（）風(fēng)（）雨（）風(fēng)（

雨

（-）按要求填空。（9分）

1、“叔”的部首是____，共有___—畫，組詞―

2、“竟”的音序是____，共有___—畫，第八畫

3、“冊”的音序是____，音節(jié)是__，第三畫

（三）給句子加上適當(dāng)?shù)脑~語，使句子表達(dá)的意思更生動具體。（6分）

（1）（）枝葉遮住了（）天空。

（2）（）草地上盛開著（）鮮花。

（3）在（）馬路上，（）車輛在來回

穿梭。

（四）用下列詞語各寫一個具體、優(yōu)美的句子。（6分）

1、紛紛……

2、激烈……

三、閱讀理解部分。（32分）

（-）按課文內(nèi)容填空，并完成練習(xí)。20

1、突然一聲呼嘯，一個騰空而起。只見他的翅

膀，的腦袋，的機(jī)尾，轉(zhuǎn)眼間便飛得o

“他”指的是，寫出了他的速度快。

2、石頭書上的“字”指的是在石頭書上留下的,和顏色、

形態(tài)各異的，而石頭書上的“畫"，指的是、、

___________等化石。

3、小稻秧望著這群的雜草，說：“我剛搬到大田，,

?”這群雜草，z地跟小稻秧

搶O小稻秧氣得,當(dāng)場就—O

（二）閱讀短文，完成文后練習(xí)。（12分）

我的外公最愛讀書。那天下午，外公乂在書房讀書，聽見我來了，就喚我

進(jìn)去。我看到外公的書桌上放著厚厚的書，上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，空白處還密密麻麻

寫滿了字。我問外公您的學(xué)問這么大為什么還要天天讀書呢外公笑

著說：“知識就像無邊的海洋，只有虛心好學(xué)，不斷地用新知識充實(shí)自己，才

能更好地為國家效力呀！”

（1）請給文中畫線的部分加上標(biāo)點(diǎn)符號

（2）聯(lián)系上下文解釋帶點(diǎn)詞的意思。

喚一效力一

（3）這段話共有句，都是圍繞“”這句話來寫

的C

（4）外公學(xué)問很大，為什么還要天天讀書呢？請把原因用“??”畫出來。

（5）讀了短文你有什么想法，請用一兩句話寫下來。

四、習(xí)作表達(dá)部分。（20分）

認(rèn)真觀察你的一個文具，看看它是什么做的，形狀怎樣，上面有什么圖案,

它有什么用途，寫下來。語句通順，字跡工整，題目自擬。

?、識字寫字部分。（32分）

（一）給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。（6分）

暈倒(hunyun)似的(sishi)調(diào)節(jié)(diGotido)

沃克（wbwu）謀生（milmou)講述(shusu)

（二）看拼音寫詞語.（10分）

ycopinqlngkuangbiclsunshangfujin

)()()()()

yuanyitouxianggantianlunliiisaoxing

)()()()()

（三）辨字組詞。（16分）

坑（）扮（）錢（）盆（）

抗（）紛（）線（）盤（)

底（）持（）鏡（）熱（）

低（）待（）境（）勢（）

二、積累運(yùn)用部分。（22分）

（一）寫近、反義詞。（6分）

（1）近義詞：驟然一（）憂郁一（）激動一（）

（2）反義詞：慌張一（）結(jié)束一（）嶄新一（）

（二）選詞填空。（6分）

希望愿望

（1）我有一個美好的（）,（）能乘宇宙飛船遨游太空。

珍惜愛惜

（2）全家人對小妹妹百般（）o

（3）我們要（）別人對我們的幫助。

果然竟然

（4）手術(shù)結(jié)束了，嶄新的床單（）被抓破了。

（5）彼得把自己全部的精力都用來培育花苗，不久田地里，（）長滿了

美麗的鮮花。

（三）按要求寫句子。（10分）

（1）經(jīng)過思考，他竟把這道難題做出來了。（改“被”字句）

（2）教室里的一塊玻璃被小明不小心打碎了。（改“把”字句）

（3）會場上響起了一陣激烈的掌聲°（修改病句）

（4）這件事讓他幾乎差不多失去了信心。（修改病句）

（5）通過自己的勞動，彼得終于實(shí)現(xiàn)了。（修改病句）

三、閱讀理解部分。（26分）

（-）按課文內(nèi)容填空。（12分）

（1）三天打魚，。一事無成。師傅領(lǐng)進(jìn)

rjoo

（2）沃克醫(yī)生不禁失聲喊道：“了不起！你是一個，一

塊！你是一位！”

（3）《掌聲》一文告訴我們要別人的掌聲，同時，也不要把

自己的掌聲獻(xiàn)給別人。

（二）閱讀短文，完成練習(xí)。（14分）

李四光和小伙伴在一塊石頭后面捉迷藏°大石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

的，小伙伴們圍著石頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也找不到他。突然，李四光對大石頭產(chǎn)生了

興趣：這么大的石頭，是從哪兒來的？

李四光跑去問老師老師想了想說這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了

爸爸告訴他：“聽說天上常常掉下來隕石，也許它是從天上掉下來的吧!”

（1）給短文第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。（4分）

（2）用“”畫出李四光的疑問。（2分）

（3）老師和爸爸的回答肯定嗎？。從三個

詞可以看出來。（4分）

（4）照樣子寫詞語。（4分）

嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、

轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、

四、習(xí)作表達(dá)。（20分）

題口：我的夢想

蘇教版語文三年級上冊第八單元試卷

一、識字寫字部分。（32分）

（一）、在括號里寫出音序，并按音序重新排列這些漢字。（7分）

侵（）晃（）燃（）憶（）廢（）

（二）、選擇正確的讀音。（4分）

重陽節(jié)（zhongchong）g空閑（konggkong