急診護(hù)士講課課件

急診護(hù)士講課課件演講人：日期:06職業(yè)安全與風(fēng)險(xiǎn)防控目錄01急診護(hù)理基礎(chǔ)職責(zé)02分診流程與標(biāo)準(zhǔn)03急救技術(shù)操作規(guī)范04急救儀器應(yīng)用管理05醫(yī)護(hù)協(xié)同與溝通策略01急診護(hù)理基礎(chǔ)職責(zé)崗位核心能力要求崗位核心能力要求專業(yè)知識(shí)與技能溝通協(xié)調(diào)能力快速反應(yīng)能力心理素質(zhì)掌握急診常見病、多發(fā)病的護(hù)理知識(shí)和急救技能，能夠獨(dú)立完成急救任務(wù)。對(duì)急診患者能夠迅速做出判斷和處理，及時(shí)采取急救措施。與醫(yī)生、患者及其家屬進(jìn)行有效溝通，協(xié)調(diào)醫(yī)療資源，確保急救過程順利進(jìn)行。具備較強(qiáng)的心理承受能力和應(yīng)變能力，能夠在緊急情況下保持冷靜、穩(wěn)定。急救響應(yīng)優(yōu)先級(jí)原則病情輕重緩急根據(jù)患者的病情嚴(yán)重程度和緊急程度，確定急救的優(yōu)先級(jí)。02040301兼顧患者安全在急救過程中，要確?；颊叩陌踩苊庠斐啥蝹?。優(yōu)先處理致命性傷病對(duì)于危及患者生命的傷病，要優(yōu)先進(jìn)行處理，以挽救患者生命。合理分配資源根據(jù)現(xiàn)有醫(yī)療資源和人力，合理分配急救資源，確保急救工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。病情快速評(píng)估方法觀察患者生命體征通過測(cè)量患者的體溫、脈搏、呼吸、血壓等生命體征，初步判斷患者的病情。詢問患者病史了解患者的既往病史和現(xiàn)病史，有助于快速判斷病因和制定急救方案。進(jìn)行快速檢查對(duì)患者進(jìn)行系統(tǒng)的身體檢查，發(fā)現(xiàn)潛在的疾病和傷害，為急救提供依據(jù)。評(píng)估患者意識(shí)狀態(tài)通過觀察患者的意識(shí)狀態(tài)，判斷患者病情的嚴(yán)重程度，并采取相應(yīng)的急救措施。02分診流程與標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)患者病情嚴(yán)重程度分為緊急、非緊急等級(jí)別，確保優(yōu)先處理危重患者。病情嚴(yán)重程度分級(jí)根據(jù)分級(jí)情況，合理分配醫(yī)療資源，提高救治效率。醫(yī)療資源合理分配統(tǒng)一分診標(biāo)準(zhǔn)，減少人為因素導(dǎo)致的分級(jí)偏差。標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)范分診分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)解讀體溫測(cè)量采用體溫計(jì)準(zhǔn)確測(cè)量患者體溫，及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者。01血壓測(cè)量通過血壓計(jì)檢測(cè)患者血壓，評(píng)估心血管系統(tǒng)狀況。02呼吸頻率計(jì)數(shù)觀察患者呼吸頻率，判斷是否存在呼吸困難。03神志意識(shí)評(píng)估通過對(duì)話、觀察患者反應(yīng)，評(píng)估其神志意識(shí)狀態(tài)。04患者生命體征評(píng)估工具典型分診案例分析胸痛患者分診案例分析胸痛患者癥狀，結(jié)合心電圖等檢查結(jié)果，判斷患者是否為急性心肌梗死，及時(shí)安排就醫(yī)。01腹痛患者分診案例通過對(duì)腹痛患者的詳細(xì)詢問和檢查，確定是否為急腹癥，采取相應(yīng)救治措施。02創(chuàng)傷患者分診案例根據(jù)創(chuàng)傷部位、程度等因素，對(duì)創(chuàng)傷患者進(jìn)行快速評(píng)估，確定治療方案及優(yōu)先級(jí)。0303急救技術(shù)操作規(guī)范判斷患者意識(shí)和呼吸輕拍患者肩膀并大聲呼喊，觀察是否有反應(yīng)；同時(shí)判斷患者是否有呼吸或呼吸是否正常。呼叫緊急醫(yī)療服務(wù)如發(fā)現(xiàn)患者無反應(yīng)且無呼吸或呼吸異常，立即撥打急救電話或呼叫其他急救人員。胸外按壓在患者胸部中央（胸骨下半部）進(jìn)行快速、有力的按壓，每分鐘按壓頻率至少100次，按壓深度至少5厘米。開放氣道采用仰頭舉頦法或推舉下頜法，將患者頭部后仰，開放氣道。人工呼吸捏住患者鼻孔，口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸，每次呼吸持續(xù)約1秒鐘，觀察胸廓是否有起伏。心肺復(fù)蘇（CPR）關(guān)鍵步驟0102030405直接壓迫止血、加壓包扎止血、止血帶止血等，根據(jù)出血部位和出血情況選擇合適的方法。清洗傷口并消毒，用無菌敷料或清潔布覆蓋傷口，避免感染。對(duì)于疑似骨折的患者，應(yīng)采用夾板、繃帶等物品進(jìn)行固定，避免骨折部位移動(dòng)加重?fù)p傷。在搬運(yùn)患者時(shí)，應(yīng)注意保護(hù)傷口和骨折部位，避免造成二次損傷。創(chuàng)傷止血與固定技術(shù)止血方法傷口處理骨折固定搬運(yùn)患者急救藥物使用注意事項(xiàng)急救藥物使用注意事項(xiàng)了解藥物適應(yīng)癥觀察藥物反應(yīng)藥物劑量和用法藥物的相互作用在使用急救藥物前，應(yīng)了解藥物的適應(yīng)癥和禁忌癥，確保用藥正確。按照藥品說明書或醫(yī)生指示正確使用藥物，注意藥物的劑量和用法。使用藥物后，應(yīng)密切觀察患者的反應(yīng)和病情變化，及時(shí)調(diào)整用藥方案。注意藥物之間的相互作用，避免產(chǎn)生不良反應(yīng)或降低藥效。04急救儀器應(yīng)用管理常用急救設(shè)備功能解析主要用于治療心律失常，通過電擊方式使心臟恢復(fù)正常節(jié)律。心臟除顫器提供氧氣輸送，幫助無法自主呼吸的患者維持呼吸功能。呼吸機(jī)用于吸取呼吸道分泌物、血液和其他液體，保持呼吸道通暢。急救吸引器精確控制藥物或液體的輸注速度和劑量，確保患者安全。輸液泵和注射泵粘貼電極觀察心電圖波形記錄心電圖數(shù)據(jù)設(shè)置報(bào)警參數(shù)確保心電信號(hào)采集的準(zhǔn)確性，通常將電極粘貼在患者四肢和胸部。根據(jù)患者情況設(shè)置心率、血壓等報(bào)警參數(shù)，確?；颊甙踩?。密切關(guān)注心電圖波形變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常心律。及時(shí)記錄并存儲(chǔ)心電圖數(shù)據(jù)，以供后續(xù)分析和處理。心電監(jiān)護(hù)儀操作要點(diǎn)選擇合適模式根據(jù)患者呼吸狀況選擇適當(dāng)?shù)暮粑鼨C(jī)模式，如輔助呼吸、控制呼吸等。調(diào)節(jié)參數(shù)根據(jù)患者血氧飽和度、二氧化碳分壓等指標(biāo)調(diào)節(jié)呼吸機(jī)參數(shù)，確?；颊吆粑孢m。保持呼吸道通暢定期清理呼吸道分泌物，確保呼吸機(jī)管道暢通。消毒與保養(yǎng)定期清潔和消毒呼吸機(jī)管道和過濾器，保持設(shè)備清潔、干燥，預(yù)防交叉感染。呼吸機(jī)使用維護(hù)規(guī)范05醫(yī)護(hù)協(xié)同與溝通策略多學(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式明確團(tuán)隊(duì)職責(zé)包括醫(yī)生、護(hù)士、技師等不同專業(yè)背景的成員，共同商討患者病情，制定最佳治療方案。團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)與演練組建多學(xué)科團(tuán)隊(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員需明確自己的職責(zé)和角色，確保在緊急情況下能夠迅速響應(yīng)并協(xié)作。定期組織多學(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)作的培訓(xùn)和演練，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率和應(yīng)急處理能力?；颊呒凹覍贉贤记山⑿湃侮P(guān)系通過主動(dòng)介紹、耐心傾聽和關(guān)心患者，建立起與患者及家屬之間的信任關(guān)系。01采用簡潔明了的語言，向患者及家屬傳遞重要信息，如病情、治療方案、風(fēng)險(xiǎn)等。02情感支持在溝通過程中，關(guān)注患者及家屬的情感需求，及時(shí)給予安慰和支持。03有效溝通制定緊急事件上報(bào)的標(biāo)準(zhǔn)和流程，確保在緊急情況下能夠及時(shí)上報(bào)。明確上報(bào)標(biāo)準(zhǔn)一旦發(fā)現(xiàn)緊急事件，立即按照流程進(jìn)行上報(bào)，同時(shí)采取措施進(jìn)行初步處理。迅速響應(yīng)對(duì)緊急事件上報(bào)流程進(jìn)行定期評(píng)估和改進(jìn)，以提高應(yīng)急響應(yīng)能力和醫(yī)療質(zhì)量。持續(xù)改進(jìn)緊急事件上報(bào)流程06職業(yè)安全與風(fēng)險(xiǎn)防控感染控制標(biāo)準(zhǔn)操作手衛(wèi)生每次接觸患者前后，必須洗手或使用含酒精的消毒液進(jìn)行手部消毒。環(huán)境清潔與消毒保持診療區(qū)域的清潔和衛(wèi)生，定期對(duì)環(huán)境表面和物品進(jìn)行消毒處理。戴口罩接觸患者時(shí)，應(yīng)佩戴醫(yī)用口罩，特別是面對(duì)呼吸道傳播疾病的患者。穿戴防護(hù)裝備處理患者血液、體液或分泌物時(shí)，應(yīng)穿戴手套、防護(hù)服和面罩等防護(hù)裝備。使用銳器時(shí)，應(yīng)謹(jǐn)慎操作，避免銳器傷到自己或他人。一旦發(fā)生銳器傷，應(yīng)立即停止工作，用流動(dòng)水沖洗傷口，擠出傷口血液，并進(jìn)行消毒和包扎。及時(shí)報(bào)告銳器傷情況，并進(jìn)行相關(guān)病毒的檢測(cè)和隨訪。使用安全性能更高的醫(yī)療器具，如安全注射器、安全采血針等。銳器傷防護(hù)與應(yīng)急處理銳器安全操作銳器傷應(yīng)急處理報(bào)告與隨訪安全器具使用職業(yè)性心理壓力疏導(dǎo)職業(yè)性心理壓力疏導(dǎo)壓力認(rèn)知與教育時(shí)間管理與休息心理支持與溝