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文檔簡介

2025年首都師范大學附屬小學招聘考試筆試試題一、單選題[每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分]1.不屬于公派留學執(zhí)行的指導方針的是[]。A.保證質量B.鼓勵回國C.學用一致D.按需派遣【答案】:B2.教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的[]地位相適應的基本權利。A.組織B.主導C.領導D.主體【答案】:B3.《教師法》第十七條規(guī)定:“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則,由學校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權利、義務和責任?!痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的[]的內容。A.獎勵性規(guī)范B.義務性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.授權性規(guī)范【答案】:B4.下列關于大學生職業(yè)生涯輔導的主要內容描述全面且正確的有[]。①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①③④⑤B.①②③⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤【答案】:C5.國家規(guī)定,公派留學人員抵達留學國,在多少時間內未向所屬使領館報到,即要被取消公費留學資格并承擔違約責任?[]。A.三個月B.8天C.一個月D.半個月【答案】:C6.高等學校以學科為基礎,具有鮮明的[]和學科忠誠。A.學科規(guī)訓B.學科信仰C.學科方向D.學科特性【答案】:A7.李老師為了贏得學生的喜愛,把大量時間花在如何與學生搞好關系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關注的是[]。A.教學情境B.學生發(fā)展C.教學設計D.職業(yè)生存【答案】:D8.屬于大學教師職業(yè)角色的是[]。A.班級管理者B.學生領導者C.心理輔導者D.學生指導者9.[]是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學監(jiān)控B.教學計劃C.教學設計D.教學反思【答案】:D10.下列選項中,屬于大學生心理健康標準的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是[]。A.安全感B.人際關系和諧C.自尊D.心態(tài)積極【答案】:D11.大學生渴望與他人建立良好的人際關系,不愿封閉自己,這種特征是大學生人際交往動機的[]。A.迫切性B.單純性C.多樣性D.差異性【答案】:A12.教師的威信包括職業(yè)威信和[]兩個方面。A.人格威信B.管理威信C.專業(yè)能力D.社會威信【答案】:A13.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學位制度”。我國的學位分為[]。A.碩士、博士和博士后B.碩士和博士C.學士、碩士和博士D.???、本科和研究生【答案】:C14.學科制度是指學科人在建設學術、生產系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和[]。A.行為約束B.指導方法C.基本要求D.道德準則【答案】:A15.社會學教學經常會采用調查法,政治、歷史教學多采用講授法,物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明,影響教師選擇教學方法的一個重要因素是[]。A.教學目的和任務B.學生的年齡特征和知識水平C.學科特點和教學內容D.教師的業(yè)務素質及個性特點【答案】:C16.下列哪一項是學校、教師對學生家長可以提供的A.家庭關系指導B.家庭生活指導C.家庭經濟指導D.家庭教育指導【答案】:D17.確立我國教育目的的理論基礎是[]。A.素質教育理論B.生活教育理論C.馬克思關于人的全面發(fā)展理論D.創(chuàng)新教育理論【答案】:C18.影響自我效能感的最主要的因素是[]。A.言語暗示B.替代經驗C.個人自身行為的成敗經驗D.情緒喚醒【答案】:C19.皮亞杰認為形成兒童道德的他律道德在[]。A.8-10歲B.0-5歲C.10-12歲D.6-8歲【答案】:D20.洪堡在創(chuàng)立柏林大學過程中,主要突出了大學的[]A.社會服務職能B.培養(yǎng)人才職能C.終身學習職能D.科學研究職能【答案】:D21.新義務教育法規(guī)定,實施義務教育,不收[]。A.學費、雜費B.學費、雜費、住宿費C.雜費D.學費【答案】:A22.最早確立并實踐服務職能的是[]A.哥廷根大學B.柏林大學C.威斯康星大學D.哈勒大學【答案】:C23.形成道德品質的關鍵在于培養(yǎng)[]。A.道德情感B.道德信念C.道德認識D.道德意志【答案】:C24.以下對教師道德品質的理解正確的是[]。A.具體體現(xiàn)一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征B.是教師個體的生理特征C.是道德行為的基礎D.是教師個體的一般個性心理特征【答案】:A25.合理配置人力資源和實施教師職務聘任制的前提是[]A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.科學定編定崗C.分類考核D.公平公正【答案】:B26.在正常情況下,幼兒戶外活動時間[包括戶外體育活動時間]每天不得少于A.2小時B.1小時C.2.5小時D.1.5小時【答案】:A27.教師的產生和發(fā)展首先是以[]為基礎的A.人類教育活動B.人類經濟活動C.人類社會活動D.人類文藝活動【答案】:A28.心理學是一門研究[]的學科。A.社會對心理制約B.心理現(xiàn)象產生機制C.心理的發(fā)生、發(fā)展D.人的行為和心理活動規(guī)律【答案】:D29.“金無足赤,人無完人”,教師也會有缺點、失誤和不足之處。這就要求教師在處理言傳和身教的關系時要[]。A.言行一致,身體力行B.學為人師,行為示范C.嚴于律己,勇于自責D.以上都是【答案】:C30.教師考慮學生的個別差異,根據(jù)學生的不同發(fā)展水平進行教學材料組織的階段是[B]。A.關注發(fā)展B.關注生存C.關注學生D.關注情境【答案】:C31.學生在學習情境中,通過自己的探索獲得問題答案的學習方式屬于[]A.概念學習B.發(fā)現(xiàn)學習C.機械學習D.意義學習【答案】:B32.孔子說:“君子喻于義,小人喻于利。”,孟子對梁惠王說:“王何必曰利亦有仁義而已矣?!笨酌系闹鲝垖儆赱]。A.重義輕利觀B.重利輕義觀C.以上都不是D.義利并重觀【答案】:A33.去個性化現(xiàn)象的產生原因,一般認為不包括[]。A.自我意識B.責任分散C.主體認知D.匿名性以及不明確性【答案】:C34.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價都屬于[]。A.自我感覺B.自我調控C.自我體驗D.自我認知【答案】:D35.[]具體涉及學習心理、品的心理、教學心理、教師心理、課堂管理心理等內容。A.教育心理學B.普通心理學C.管理心理學D.社會心理【答案】:A二、多選題[每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分]36.教師的教育機智在教學中主要體現(xiàn)為[]A.善于對癥下藥B.善于因勢利導C.善于掌握分寸D.善于隨機應變【答案】:ABCD37.按照權利救濟的途徑和程序,高等教育領域的權利救濟可以分為[]和[]。A.司法救濟B.制度救濟C.非制度救濟D.非司法救濟【答案】:AD38.大學校園文化的心理功能有[]。A.心理調試功能B.同化功能C.激勵功能D.暗示功能E.感染功能【答案】:ABCDE39.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為[]。A.推動社會歷史進步B.傳承人類社會文明C.開啟人的心智D.塑造完善人格【答案】:AB40.職稱評聘制是當前我國高校職稱評定制度的通用做法,即實行評定制與聘任制相結合,先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考[]等幾個方面的情況。A.科研業(yè)績成果B.學歷及資歷C.社會服務業(yè)績成果D.教學情況【答案】:ABD41.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在[]。A.高等學校通過科學研究培養(yǎng)學生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力B.學生參加科學研究可以擴大知識面,提高人文素養(yǎng)C.科學研究是高等學校直接服務于社會的主要渠道D.學生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序【答案】:ABD42.教師公正的內容包括[]。A.堅持真理B.獎罰分明C.尊重學生的人格D.平等對待每一名學生E.秉公辦事【答案】:ABE43.大多數(shù)社會學家認同專業(yè)的三個屬性是[]。A.專業(yè)應該由行業(yè)外部制定規(guī)范標準B.專業(yè)應該是正式的全日制職業(yè)C.專業(yè)應該向它的客戶和公眾提供高質量、無私的服務D.專業(yè)應該擁有深奧的知識和技能【答案】:BCD44.教師道德行為評價善惡標準的相對性種類有[]。A.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為,成為構成教師道德行為標準的重要因素B.教師自身的思想道德素質,是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素C.教育事業(yè)發(fā)展狀況是影響教師道德行為評價的重要因素D.社會政治、經濟、文化發(fā)展的差異性【答案】:ABCD45.高校教學組織形式有[]。A.課外活動B.課堂教學C.社會實踐D.社團活動【答案】:ABCD46.堅持辦事公道,必須做到[]。A.自我犧牲B.堅持真理C.舍己為人D.光明磊落【答案】:BD47.公道的特征有[]。A.產生經濟利益B.公道標準的時代性C.公道觀念的多元性D.公道意識的社會性【答案】:BC48.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是[]A.情感因素B.保健因素C.認知因素D.激勵因素【答案】:BD49.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含[]和[]階段。A.服從權威B.道德他律C.尋求認可D.道德自律【答案】:BD50.教師績效考核應當遵循如下原則[]。A.注重實效B.客觀公正C.科學合理D.量化為主E.分類考核【答案】:ABCE51.社會思潮的內涵包括以下內容[]。A.具有一定理論色彩B.會造成社會生活的不穩(wěn)定C.反映了一定民族、階級、階層或社會群體利益D.在一定社會歷史條件下產生【答案】:ACD52.個體心理發(fā)展的影響因素有[]A.教育B.遺傳素質C.實踐活動D.社會生活環(huán)境【答案】:ABCD53.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段?[??]A.原型內化B.原型定向C.原型操作D.原型改變?【答案】:ABC5

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