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文檔簡介
初中物理試卷第=page44頁,共=sectionpages11頁初中物理試卷第=page33頁,共=sectionpages11頁探究滑輪組的機械效率副標題題號一二總分得分
一、實驗探究題(本大題共14小題,共84.0分)1.某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示.
(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向______緩慢拉動彈簧測力計.
(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認為他的想法______(選填“正確”或“不正確”),因為她沒有考慮到______對滑輪組機械效率的影響.
(3)用丁圖裝置進行實驗,得出表中第4次實驗數(shù)據(jù),請將表中的兩個數(shù)據(jù)填寫完整.
(4)通過比較______兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時,滑輪組的機械效率與繩子段數(shù)無關(guān)(填實驗次數(shù)的序號)
(5)通過比較______兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時,物重越大,滑輪組的機械效率越高.(填實驗次數(shù)的序號)
(6)通過比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:______
實驗次數(shù)
鉤碼重量G/N
鉤碼上升高度h/m
繩端拉力F/N繩端移動距離s/m
機械效率η
1
4
0.1
2.7
0.2
74%
2
4
0.1
1.8
0.3
74%
3
8
0.1
3.1
0.3
86%
4
8
0.1
2.5____________2.有人說,同一機械的機械效率是不變的.小華設(shè)計了“探究滑輪組機械效率與所提升重物質(zhì)量的關(guān)系”實驗,來檢驗此說法是否正確.
(1)用筆畫線代替繩子,在圖甲中畫出最省力的繩子繞法.
(2)如圖乙所示,小華在實驗中保持滑輪組不變,改變重物的質(zhì)量,通過彈簧測力計勻速拉動繩子使重物緩緩上升,測得數(shù)據(jù)如下表(g取10N/kg):序號重物質(zhì)量/kg重物上升距離/cm彈簧測力計示數(shù)/N繩端移動距離/cm機械效率10.1101.12045.5%20.2101.62030.3102.12071.4%第2次實驗中的機械效率是______;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到,滑輪組的機械效率隨所提升重物質(zhì)量的增大而______.3.下面是小明和小紅的“測量滑輪組的機械效率”實驗報告.
實驗名稱:測量滑輪組的機械效率
實驗步驟:
(1)用彈簧測力計測量鉤碼所受的重力G并填入表格.
(2)按如安裝滑輪組,分別記下鉤碼和彈簧測力計的位置.
(3)拉動彈簧測力計并讀出拉力F的值,用刻度尺測出的鉤碼上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s,將這三個量填入表格.
(4)算出有用功W有、總功W總、機械效率η并填入表格.
(5)改變鉤碼上升的高度,重復(fù)上面的實驗,記錄并計算實驗數(shù)據(jù).
實驗記錄:實驗次數(shù)鉤碼重力G/N物體上升的高度h/cm有用功W有/J拉力F/N彈簧測力計移動的距離s/cm總功W總/J機械效率η163.0018.002.389.0021.4284.0%265.0030.002.4015.0036.0083.3%368.0048.002.3624.0056.6484.7%4610.0060.002.3530.0070.5085.1%實驗結(jié)論:在忽略繩子的重力和摩擦的情況下,滑輪組的機械效率與所提升物體的重力和高度無關(guān).
請你評價小明和小紅的實驗報告.
(1)指出實驗步驟中存在的錯誤和不足;
(2)從理論上分析說明他們實驗結(jié)論的局限性.4.用如圖所示裝置測量動滑輪的機械效率,實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升,實驗數(shù)據(jù)如下表:序號動滑輪重
G動/N鉤碼重力G/N鉤碼上升高度h/m繩的拉力F/N繩端移動距離
s/m機械效率η①0.110.20.60.483.3%②0.120.21.10.4③0.220.21.20.483.3%(1)彈簧測力計應(yīng)該______并勻速拉動繩子.
(2)第②次實驗時,測得動滑輪的機械效率約為______.
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,對于同一動滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機械效率將______;提升相同重力的鉤碼時,動滑輪的重力增大,其機械效率將______.(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(4)分析表中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)≠G動+G5.在“測量滑輪組的機械效率”實驗中,小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙三次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率______.
(5)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機械效率與物體被提升的高度______.
(6)若小明在實驗時彈簧測力計拉動方向偏離了豎直方向,則測出的機械效率將______(選填“變大”、“不變”或“變小”).12.在“探究滑輪組的機械效率”時,小林利用滑輪組進行了4次測量,測得數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)動滑輪重G動/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動力F/N繩端移動距離s/m滑輪組的機械效率η/%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.11.10.360.640.540.120.3①(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖上用筆畫線代替細繩組裝滑輪組
(2)實驗中應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計,使鉤碼______緩緩上升;
(3)表格中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為______;
(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與______無關(guān);
(5)比較第1、3次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,重物越重,機械效率______(選填“越高”、“不變”或“越低”).13.某同學(xué)在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖1、2所示的裝置勻速提起重物,并做了如下實驗記錄:
實驗次數(shù)
物理量l234鉤碼重
G/N2464鉤碼上升高度
h/m0.10.10.10.1繩端拉力
F/N0.41.42.31.8繩端移動距離s/m0.30.50.30.3機械效率
η167%57%87%74%(1)如果你對該同學(xué)的實驗記錄進行有關(guān)分析,就會發(fā)現(xiàn)他的實驗1結(jié)果是違背物理規(guī)律的,其表現(xiàn)在于:______.
(2)圖1是彈簧測力計的放大圖.結(jié)合圖1你會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致實驗1結(jié)果違背物理規(guī)律的原因.其原因是______.
(3)糾正錯誤后,可計算實驗1的滑輪組的機械效率為______.
(4)從表中數(shù)據(jù)可分析出實驗2是用圖______做的實驗,實驗3是用圖______做的實驗.
(5)通過實驗2和實驗4的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時.動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率越______.
(6)比較實驗3和實驗4可得結(jié)論:使用同一滑輪組,______可以提高滑輪組的機械效率.14.如圖是某同學(xué)“測滑輪組機械效率”的實驗裝置,并做了如表實驗記錄:鉤碼重G(N)鉤碼上升高度h(m)測力計拉力
F(N)測力計移動距離s
(m)20.10.40.3(1)如果你對該同學(xué)的實驗記錄進行有關(guān)分析,就會發(fā)現(xiàn)他的實驗結(jié)果是違背物理規(guī)律的,其表現(xiàn)在于______.如圖是測力計的放大圖,結(jié)合圖你會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致實驗結(jié)果違背物理規(guī)律的原因,其原因是______.糾正錯誤后,可計算該滑輪組的機械效率為______.
(2)若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組有機械效率將______.二、計算題(本大題共2小題,共16.0分)15.在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某實驗小組如圖所示的同一滑輪的提升不同鉤碼的方向,分別做了甲、乙、丙3組實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升
的距離/cm彈簧測力計
的示數(shù)/N彈簧測力計
上升的距離/cm機械效率第1次2511566.7%第2次451.715\第3次65\1583.3%(1)在實驗操作中應(yīng)該使鉤碼______(選填“快速”或“緩慢”)上升;
(2)進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為______(結(jié)果精確到0.1%);
(3)進行第3次測量時,彈簧測力計示數(shù)為______N,滑輪組做的有用功是______J;
(4)分析實驗數(shù)據(jù),實驗小組得出的實驗結(jié)論是:滑輪組的機械效率與______有關(guān).
16.小夢同學(xué)測滑輪組機械效率時所用的實驗裝置如圖所示,小華同學(xué)對同一滑輪組進行實驗探究,得到了表中的數(shù)據(jù):項目
次數(shù)123鉤碼重G/N468鉤碼上升高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N1.8a3繩端上移的距離s/m0.3b0.3機械效率η74%80%c(1)實驗中拉動彈簧測力計時,要注意讓彈簧測
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