遼寧專(zhuān)用2024-2025版高中語(yǔ)文第一單元10哈姆萊特教案必修4

PAGEPAGE1710哈姆萊特學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理清故事情節(jié)，明確戲劇中的沖突。2.歸納哈姆萊特的性格特點(diǎn)，正確相識(shí)哈姆萊特的悲劇意義。3.賞析戲劇中特性化的語(yǔ)言。一、音正形準(zhǔn)1．給下列加點(diǎn)的字注音(1)單音字①魯莽()②包袱()③梟雄()④馬腳()⑤篡奪()⑥戕害()⑦蟊賊()⑧稟賦()⑨阿諛()⑩繁文縟節(jié)()?嗜殺()?印璽()答案①mǎnɡ②ɡuǒ③xiāo④zhàn⑤cuàn⑥qiānɡ⑦máo⑧bǐnɡ⑨yú⑩rùeq\o\ac(○,11)shìeq\o\ac(○,12)xǐ(2)多音字①堡eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(碉堡,堡子,十里堡)) ②倒eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(倒影,倒臺(tái)))③量eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(量杯,氣量))答案①bǎo/bǔ/pù②dào/dǎo③liáng/liànɡ2．給下列形似字組詞(1)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(詭,桅)) (2)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(縟,薅))(3)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(赦,赫,赧)) (4)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(冥,瞑,溟))答案(1)陰謀/桅桿(2)繁文縟節(jié)/薅草(3)赦免/赫赫出名/羞赧(4)冥暗/瞑目/北溟二、詞語(yǔ)積累1．理解運(yùn)用(1)孟浪：________________________________________________________________________(2)嗣位：________________________________________________________________________(3)稀里糊涂：____________________________________________________________________(4)當(dāng)之無(wú)愧：____________________________________________________________________(5)追蹤求跡：____________________________________________________________________(6)一時(shí)無(wú)兩：___________________________________________________________________(7)敗壞倫常：___________________________________________________________________(8)繁文縟節(jié)：___________________________________________________________________答案(1)魯莽草率。(2)繼承王位。(3)沒(méi)有人能說(shuō)出它的奧妙(道理)，表示事情很驚奇，使人難以理解。(4)承受得起某種稱(chēng)號(hào)或榮譽(yù)而不慚愧。(5)依據(jù)蹤跡或線索追尋。(6)一段時(shí)間內(nèi)無(wú)人能比。(7)損害、破壞倫理道德。(8)煩瑣而不必要的禮節(jié)，也泛指煩瑣多余的事項(xiàng)。[對(duì)點(diǎn)小測(cè)]推斷下列加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用是否正確。(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)(1)市民張先生反映，在不知道的狀況下自己稀里糊涂地成了類(lèi)似借款“擔(dān)保人”。()(2)面對(duì)大家的質(zhì)疑，他一時(shí)無(wú)兩，急得手忙腳亂，臉色也很難看。()(3)沿著灌木叢的倒伏痕跡，民警追蹤求跡，發(fā)覺(jué)所至之處有已伐倒的幾棵樹(shù)木。()(4)他說(shuō)話時(shí)常常是之乎者也，繁文縟節(jié)，讓人聽(tīng)不明白說(shuō)的是什么。()答案(1)√(2)×。不合語(yǔ)境(3)√(4)×。用錯(cuò)對(duì)象2．辨詞填空(1)溝通·勾通兩者都有“通連”的意思?！皽贤ā敝甘箖煞侥芡ㄟB，是中性詞?？捎糜谌耍部捎糜谑挛?。“勾通”指暗中串通，勾結(jié)，是貶義詞。一般只用于人與人之間。①和平的女神必需恒久戴著她的榮冠，________彼此的情感。②西藏達(dá)賴集團(tuán)與國(guó)外反華勢(shì)力________，不斷制造反華事務(wù)。答案①溝通②勾通(2)篡奪·搶奪“篡奪”指用不正值的手段奪取(地位或權(quán)力)?！皳寠Z”指用強(qiáng)力把別人的東西奪過(guò)來(lái)。①他殺死了我的父王，奸污了我的母親，________了我的嗣位的權(quán)利。②索馬里海盜不斷________從這里經(jīng)過(guò)的外國(guó)貨船，成為亞丁灣海疆航運(yùn)的隱患。答案①篡奪②搶奪三、名言警句1．課文名句(1)當(dāng)時(shí)在我的心里有一種斗爭(zhēng)，使我不能睡眠；我覺(jué)得我的境況比戴了腳鐐的叛徒還要難過(guò)。(2)有時(shí)候一時(shí)孟浪，往往反而可以做出一些為我們的深謀密慮所做不成功的事。(3)兩個(gè)強(qiáng)敵猛烈爭(zhēng)斗的時(shí)候，不自量力的微弱之輩，卻去插身在他們的刀劍中間，這樣的事情是最危急不過(guò)的。(4)像他這一類(lèi)靠著一些繁文縟節(jié)撐撐場(chǎng)面的家伙，正是愚妄的世人所醉心的；他們的淺薄的牙慧使傻瓜和聰慧人同樣受他們的欺瞞。(5)我用陰謀害人，反而害了自己，這也是我應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。2．課外名句——莎士比亞名言(1)書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎大地沒(méi)有陽(yáng)光；才智里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。(2)放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。一、作者簡(jiǎn)介莎士比亞(1564—1616)，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)宏大的詩(shī)人和戲劇家。馬克思贊譽(yù)他是“人類(lèi)最宏大的戲劇天才”。代表作有歷史劇《亨利四世》《理查三世》等，喜劇《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》等，而《哈姆萊特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》(也譯為《麥克佩斯》)被稱(chēng)為莎士比亞四大悲劇。二、背景展示哈姆萊特是丹麥王子，他原來(lái)在德國(guó)威登堡高校念書(shū)，回國(guó)時(shí)他的父王已經(jīng)暴死，母后喬特魯?shù)乱呀?jīng)改嫁給他的叔父——新王克勞狄斯。哈姆萊特對(duì)父親的暴死與母親的匆促改嫁感到特別悲憤，他父親的鬼魂在他面前顯現(xiàn)，具體告知他克勞狄斯謀殺自己的罪行，并命他為自己報(bào)仇。哈姆萊特把這一報(bào)仇任務(wù)理解為反對(duì)一般罪惡斗爭(zhēng)的任務(wù)，遲疑不決的他起先裝瘋。他的裝瘋引起了叔父的懷疑，克勞狄斯派了哈姆萊特的老同學(xué)羅森格蘭茲和吉爾登斯吞、情人奧菲莉婭去摸索哈姆萊特，想猜出王子的心事。在叔父的重重包圍之下，哈姆萊特奇妙地利用一個(gè)戲班子進(jìn)城堡演出的機(jī)會(huì)，把《貢札果謀殺案》稍加改編，以此摸索出叔父的罪行。在報(bào)仇中，哈姆萊特誤殺了自己的情人奧菲莉婭的父親、宮內(nèi)大臣波洛涅斯，奧菲莉婭也因此發(fā)瘋落水慘死。克勞狄斯知道自己的罪惡已被哈姆萊特得知，就設(shè)法打發(fā)王子出訪英格蘭，并寫(xiě)密信給英格蘭國(guó)王，要他把哈姆萊特處死。幸而哈姆萊特脫險(xiǎn)半途逃回?？藙诘宜褂衷O(shè)下毒計(jì)，讓哈姆萊特和波洛涅斯的兒子雷歐提斯在城堡中的廳堂中比劍。三、文學(xué)常識(shí)1．文藝復(fù)興文藝復(fù)興是歐洲新興資產(chǎn)階級(jí)以復(fù)興古希臘、古羅馬文化為旗幟的反封建教會(huì)的思想文化運(yùn)動(dòng)。其思想體系是人文主義思想。這種思想以“人”為中心，反對(duì)以“神”為中心；反對(duì)神權(quán)、神性，宣揚(yáng)人權(quán)、人性。其思想基礎(chǔ)為人性論，即確定人的價(jià)值，贊美對(duì)愛(ài)情和華蜜的追求，推崇學(xué)問(wèn)，主見(jiàn)同等。代表這一時(shí)期文學(xué)最高水平的就是英國(guó)莎士比亞的戲劇。2．悲劇悲劇是以劇中主子公與現(xiàn)實(shí)之間不行調(diào)和的沖突及其凄慘的結(jié)局為基本內(nèi)容的戲劇，劇中的主子公大都是人民志向、愿望的代表者。魯迅說(shuō)：“悲劇是將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看?！北瘎∑鹪从诠畔ＥD，聞名戲劇家埃斯庫(kù)羅斯被稱(chēng)為“悲劇之父”，他的代表作品是《普羅米修斯》。歐洲文藝復(fù)興時(shí)期，以莎士比亞為代表的戲劇家們把悲劇藝術(shù)推向了高峰；我國(guó)古典戲曲中，也涌現(xiàn)出很多杰出的悲劇作品，如《竇娥冤》《桃花扇》《梁山伯與祝英臺(tái)》等。我們先來(lái)看兩句話：生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題?！豆啡R特》有一千個(gè)讀者，就會(huì)有一千個(gè)哈姆萊特?！鞲袼沟谝痪湓捝羁探沂玖巳说纳婺婢常浯尉湓捠俏膶W(xué)品評(píng)的方法。雖然這兩句話并不存在必定的因果關(guān)系，但都由于一部曠世杰作而成為千古名句。這部書(shū)就是莎士比亞的《哈姆萊特》。今日我們就來(lái)了解這部名著。下面是本文結(jié)構(gòu)思維導(dǎo)圖，讀后思索后面的問(wèn)題?！奥淙肴μ住边@一部分，體現(xiàn)出哈姆萊特怎樣的性格特征？請(qǐng)用兩個(gè)四字詞語(yǔ)加以概括，并將其填入圖中橫線處。答案嫉惡如仇、無(wú)趣草率1．奧斯里克是一名擅長(zhǎng)逢迎、說(shuō)話文縐縐的宮廷大臣，在這一部分，哈姆萊特狠狠地戲弄了他一番。這個(gè)情節(jié)輕松詼諧，但并不是劇情發(fā)展所必需的，應(yīng)如何看待這類(lèi)情節(jié)的存在？答：________________________________________________________________________答案奧斯里克拘謹(jǐn)守禮，套話連篇，咬文嚼字，而且反應(yīng)遲鈍，根本意識(shí)不到對(duì)方對(duì)他的嘲諷。哈姆萊特原來(lái)就對(duì)他很反感，因此借機(jī)大大戲弄了他一番，制造出不少笑料。其實(shí)奧斯里克來(lái)哈姆萊特這里的任務(wù)幾句話就可以說(shuō)清晰，作者卻饒有興致地描繪了他自以為文靜知禮實(shí)則拘謹(jǐn)呆笨的表現(xiàn)，以及哈姆萊特對(duì)他的嘲弄。這種情節(jié)是插科打諢性的，具有調(diào)整觀賞者的心情、活躍舞臺(tái)氣氛的作用。2．哈姆萊特和雷歐提斯比劍這個(gè)片斷，情節(jié)驚慌激烈，扣人心弦，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這一部分是如何推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的。答：________________________________________________________________________答案喬特魯?shù)?、雷歐提斯的看法和言行干脆影響了事務(wù)的發(fā)展。在比劍中，克勞狄斯要置哈姆萊特于死地，拿毒酒為哈姆萊特慶賀，王后替哈姆萊特喝下了毒酒，使得哈姆萊特能接著決斗，雷歐提斯的不忍也給哈姆萊特留下了最終殺死克勞狄斯的機(jī)會(huì)，為父親報(bào)了仇。3．在下面的這兩句臺(tái)詞中，國(guó)王的話具有怎樣的含意？哈姆萊特我知道得很清晰，陛下；惋惜您把賭注下在實(shí)力較弱的一方了。國(guó)王我想我的推斷不會(huì)有錯(cuò)。你們兩人的技術(shù)我都領(lǐng)教過(guò)；但是后來(lái)他又有了進(jìn)步，所以才規(guī)定他必需多贏幾著。答：________________________________________________________________________答案克勞狄斯擺出偽善的姿態(tài)，似乎一切都是為哈姆萊特著想，目的是麻痹哈姆萊特。品嘗戲劇語(yǔ)言戲劇里有兩種語(yǔ)言：一是舞臺(tái)說(shuō)明，包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、布景的說(shuō)明，動(dòng)作、表情、聲調(diào)的說(shuō)明，幕起、幕落的說(shuō)明；二是人物語(yǔ)言，戲劇上稱(chēng)為臺(tái)詞，包括對(duì)白、獨(dú)白、旁白等，是塑造藝術(shù)形象的重要手段，我們探究藝術(shù)形象，主要從分析戲劇語(yǔ)言入手。4．節(jié)選部分主要寫(xiě)了哪些沖突沖突？答：________________________________________________________________________答案節(jié)選部分的主要沖突沖突是哈姆萊特與克勞狄斯之間的斗爭(zhēng)。在這條主要沖突沖突下，還隱含著諸多沖突：哈姆萊特與雷歐提斯之間的因殺父之仇造成的沖突；哈姆萊特與王后之間因母親背叛老國(guó)王之間的隔膜；哈姆萊特自己因性格而確定的內(nèi)心的沖突沖突等。哈姆萊特的悲劇是性格悲劇還是社會(huì)悲?。空?qǐng)結(jié)合原著及選文部分，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。答：________________________________________________________________________答案(觀點(diǎn)一)哈姆萊特性格內(nèi)向，他追求幻想，可是殘酷的現(xiàn)實(shí)擊碎了他的幻想，讓他看到了宮廷的爭(zhēng)斗與丑惡。當(dāng)他得知父親被叔父殺死后，他的內(nèi)心燃起了報(bào)仇的怒火，而在他的信仰中，報(bào)仇是罪惡的，這就讓他陷入沖突苦痛中；當(dāng)報(bào)仇的機(jī)會(huì)就在面前時(shí)，他又遲疑不決。所以，他的悲劇是性格悲劇。(觀點(diǎn)二)哈姆萊特是一個(gè)具有新思想的人文主義青年，他接受了新思想的熏陶，但同時(shí)他又是一個(gè)植根于封建社會(huì)統(tǒng)治階層的王室成員，擺脫不了封建體制對(duì)自己的束縛。在體制還沒(méi)有發(fā)生根本的改變之前，一個(gè)具有反封建性質(zhì)的理性先導(dǎo)者，在這個(gè)封建體制內(nèi)必定是勢(shì)單力薄的，也必定會(huì)受到他所反對(duì)的封建體制內(nèi)的成員的排斥。因此，他的悲劇是社會(huì)悲劇。設(shè)問(wèn)在全劇中，哈姆萊特一貫的語(yǔ)言風(fēng)格是尖刻的、譏嘲的、不留情面的。而在比劍前，哈姆萊特懇求雷歐提斯諒解的一番話真摯、懇切。這一段中，運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的手法，足以打動(dòng)人心。技巧點(diǎn)撥“莫非哈姆萊特會(huì)做對(duì)不起雷歐提斯的事嗎？哈姆萊特決不會(huì)做這種事。要是哈姆萊特在丟失他自己的心神的時(shí)候，做了對(duì)不起雷歐提斯的事，那么就不能算是哈姆萊特做的，哈姆萊特不能承認(rèn)。那么是誰(shuí)做的呢？是他的瘋狂。既然是這樣，那么哈姆萊特也是屬于受害的一方，他的瘋狂是可憐的哈姆萊特的敵人?！薄澳枪啡R特會(huì)做對(duì)不起雷歐提斯的事嗎？哈姆萊特決不會(huì)做這種事”以及“那么是誰(shuí)做的呢？是他的瘋狂”都是設(shè)問(wèn)，設(shè)問(wèn)是為了引起別人留意，啟發(fā)讀者思索，有意先提出問(wèn)題，自問(wèn)自答。運(yùn)用設(shè)問(wèn)，能引人留意，啟發(fā)思索；可使文章層次分明，結(jié)構(gòu)緊湊；可以更好地描寫(xiě)人物的思想活動(dòng)。遷移運(yùn)用下面一段論述形式單調(diào)乏味，形不成氣概。請(qǐng)運(yùn)用設(shè)問(wèn)以及其他修辭手法，修改升格，使語(yǔ)言情感充足。仰視星空不應(yīng)當(dāng)是躺在草地上的仰天嘆息，而應(yīng)當(dāng)是立足現(xiàn)實(shí)的且望且行。燕雀不應(yīng)訕笑鴻鵠，但是，當(dāng)你成不了鴻鵠，也應(yīng)當(dāng)學(xué)學(xué)燕雀在低空飛行、在地面覓食的本事。辯證法要求我們?nèi)娴乜磫?wèn)題。樂(lè)天知命是宿命論的消極無(wú)為，但是也要看到其中包含的淡定平和的才智。“知其不行而為之”是一種執(zhí)著，但也不應(yīng)當(dāng)忽視其堂·吉訶德式的愚昧。我們觀賞仰視星空的超群，也不能因此而拋棄腳踏實(shí)地的明智。答：________________________________________________________________________答案(示例)仰視星空不應(yīng)當(dāng)是躺在草地上的仰天嘆息，而應(yīng)當(dāng)是立足現(xiàn)實(shí)的且望且行。燕雀不應(yīng)訕笑鴻鵠，但是，當(dāng)你成不了鴻鵠，不也應(yīng)當(dāng)學(xué)學(xué)燕雀在低空飛行、在地面覓食的本事嗎？什么是辯證法？辯證法就是要學(xué)會(huì)全面地看待萬(wàn)事萬(wàn)物，就是既要知其一也要知其二，就是要看到對(duì)立的兩面都有其存在的理由。我們否定樂(lè)天知命里的消極無(wú)為，莫非能因此而否定其中淡定平和的才智？我們確定“知其不行而為之”的執(zhí)著，莫非能因此而確定其堂·吉訶德式的愚蠢？我們觀賞仰視星空的超群，莫非能因此而拋棄腳踏實(shí)地的明智？一、課本素材點(diǎn)擊素材在莎士比亞的《哈姆萊特》中，那位發(fā)誓為父報(bào)仇的丹麥王子性格異樣困難，他將英勇與怯懦、堅(jiān)決與遲疑、瘋狂與冷靜、仁厚與殘酷等相互沖突、相互沖突的性格集于一身，報(bào)仇對(duì)于他而言無(wú)疑是個(gè)極大的考驗(yàn)。盡管他以悲劇完成了報(bào)仇使命，但釀成悲劇的緣由引發(fā)了后人不同的思索：有一千個(gè)讀者，就會(huì)有一千個(gè)哈姆萊特。運(yùn)用示例哈姆萊特在我心目中始終是一個(gè)英雄，一個(gè)充溢了悲劇美的英雄。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“悲劇是將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看?！惫啡R特作為一個(gè)深受廣闊群眾愛(ài)戴的王子，他身上具備整頓局勢(shì)、治理國(guó)家、報(bào)仇雪恨的實(shí)力。然而面對(duì)著以陰險(xiǎn)奸詐的新王為代表的強(qiáng)大的封建勢(shì)力，作為一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)人文主義者，他始終把這種和人民緊密相連的事業(yè)看作個(gè)人的仇恨而孤軍奮戰(zhàn)，因此，他的悲劇既是真善美與邪惡力氣相沖突的悲劇，也是一個(gè)人文主義者的時(shí)代悲劇。二、課外素材蘇格拉底之死據(jù)記載，身為雅典的公民，蘇格拉底最終被雅典法庭以羞辱雅典神和腐蝕雅典青年思想之罪名判處死刑。盡管他曾有從雅典逃亡的機(jī)會(huì)，但蘇格拉底仍選擇飲下毒汁而死，因?yàn)樗J(rèn)為逃亡只會(huì)進(jìn)一步破壞雅典法律的權(quán)威，同時(shí)也是因?yàn)閾?dān)憂自己逃亡后雅典將再?zèng)]有好的導(dǎo)師可以教化人們了。公元前399年的一個(gè)傍晚，雅典監(jiān)獄中一位年屆七旬的老人就要被處決了。他衣衫襤褸，散發(fā)赤足，面容卻鎮(zhèn)靜自若。打發(fā)走妻子后，他與幾個(gè)摯友夸夸其談，似乎遺忘了就要到來(lái)的處決。直到獄卒端了一杯毒汁進(jìn)來(lái)，他才收住話匣子，接過(guò)杯子，一飲而盡。之后，他躺下來(lái)，微笑著對(duì)前來(lái)告辭的摯友說(shuō)，他曾吃過(guò)鄰人的一只雞，還沒(méi)給錢(qián)，請(qǐng)?zhí)嫠麅斶€。說(shuō)完，老人安詳?shù)亻]上雙眼，睡去了。這位老人就是大哲學(xué)家蘇格拉底。蘇格拉底被處死前，摯友哀痛地說(shuō)：“我敬愛(ài)的蘇格拉底，我是多么不希望你被如此不公正地處死啊！”蘇格拉底安靜地說(shuō)：“摯友，莫非你希望看到我被公正地處死嗎？”選材感言當(dāng)蘇格拉底被判處死刑時(shí)，他的學(xué)生想盡方法勸告其逃亡，可蘇格拉底回答說(shuō)：“與其違法而生，莫如遵法而死。”蘇格拉底慷慨赴死，是因?yàn)樗J(rèn)為判決的不公正并不等于法律本身的不公正。為了維護(hù)法律的尊嚴(yán)決不茍且偷生，即使冤死也不怨不尤，蘇格拉底不愧是古希臘最有才智的人。蘇格拉底用自己的生命捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)，樹(shù)立了法律的權(quán)威地位。月亮的光線——隨筆《哈姆萊特》這靜謐的夏夜，遺忘了清風(fēng)、鳴蟬的詠嘆調(diào)。天穹是完備落下的帷幕，翠竹也為之鼓掌；舞臺(tái)上，只剩下月亮安靜的臉，無(wú)聲地散發(fā)著光線。起先在休止符之前血色的華爾茲，會(huì)場(chǎng)用鎦金的陶瓷砌成一灣不起波瀾的湖水。毿毿的是銀色絲綢長(zhǎng)簾，狂風(fēng)中，我們無(wú)法看清對(duì)方的臉。不同于一本暢銷(xiāo)小說(shuō)，《哈姆萊特》沒(méi)有曲折離奇的情節(jié)。而名著之所以為名著，那是因?yàn)樗兄粋€(gè)不朽的靈魂，它不同于那些身披精致壽衣，沒(méi)有生命的軀體。它書(shū)寫(xiě)了一個(gè)人的苦痛，也不僅僅是一個(gè)人的。一個(gè)人的悲傷《哈姆萊特》是那華麗的悲傷。通篇綺麗的人物風(fēng)景，終究掩不住沙翁的淚。人性的悲劇，兄弟間的屠戮，戀人背離誓言，而這前者是哈姆萊特的叔父，后者是他的母親。往昔那些溫馨的、熱情的、甜蜜的，瞬間被全盤(pán)推翻：原來(lái)連至親的人都不能信任！他不再信任血濃于水的親情，哈姆萊特對(duì)王后說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，坐下來(lái)，不要?jiǎng)?；我要把一面鏡子放在你面前，讓你看看你自己的靈魂。”他不再信任堅(jiān)不行摧的友情，哈姆萊特一遍遍地對(duì)霍拉旭等友人說(shuō)：“把手按在我的劍上宣誓?！彼膊辉傩湃翁扉L(zhǎng)地久的愛(ài)情，哈姆萊特對(duì)和善的奧菲莉婭說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)就不應(yīng)當(dāng)信任我，因?yàn)槊赖虏荒苎瘴覀冏飷旱谋拘?；我沒(méi)有愛(ài)過(guò)你。”我們的心臟外有一層薄薄的骨骼，一層薄薄的肌肉，一層薄薄的皮膚，因此我們無(wú)法看清對(duì)方的心。人們總是膽怯 那些未知的事物，于是我們相互提防，獨(dú)自戰(zhàn)栗。一代人的悲傷《哈姆萊特》是人性的思索?！暗?zhǔn)且凰为z?！惫啡R特如是說(shuō)。鋼筋水泥的城市，直插云天的大廈筑起另一所牢獄；沒(méi)有封頂?shù)睦为z——誰(shuí)都知道，我們沒(méi)有翅膀。同一樓層，只要打開(kāi)門(mén)，一步，兩步，三步，“叮咚！”便又是另一個(gè)天地。于是，世界上最遠(yuǎn)的距離，不是飛鳥(niǎo)和魚(yú)的距離，而是門(mén)中相互窺視的人們，沒(méi)有相知的可能。大街上，略帶倦容的旅人向你詢問(wèn)某個(gè)你恰巧知道的地點(diǎn)，但你只能掛著一絲難辨真?zhèn)蔚奈⑿?，搖搖頭，再快步走開(kāi)。心的隔閡，充斥著不信任與懷疑。于是我們都是哈姆萊特，我們都孤獨(dú)，也冷漠?！豆啡R特》預(yù)言了我們所經(jīng)驗(yàn)的。曲終人散月光嫵媚的戲劇上演在虛空的舞臺(tái)上。過(guò)去多少年來(lái)，我們這些贊頌著豐收與大地的人們，誰(shuí)又曾窺探過(guò)，月亮另一張恒久背對(duì)著我們的臉？而誰(shuí)又知道，月亮的另一面，究竟是潛藏著三只腳的蟾蜍，還是懷抱玉兔的嫦娥呢？這一切同心的隱私一般無(wú)從知曉，只有詠嘆調(diào)再次悠揚(yáng)……讀后啟悟?yàn)榱送怀鲋黝}，文章不講解并描述《哈姆萊特》劇的情節(jié)，不評(píng)論《哈姆萊特》劇的人物，而是在闡述“不再信任親情、友情、愛(ài)情”的基礎(chǔ)上，順勢(shì)引出人們“相互提防，獨(dú)自戰(zhàn)栗”的現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)生活中人們的互不信任與懷疑，“于是我們都是哈姆萊特，我們都孤獨(dú)，也冷漠”。一、語(yǔ)言文字運(yùn)用1．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用，全都不正確的一項(xiàng)是()①一個(gè)是混雙衛(wèi)冕冠軍，一個(gè)對(duì)世界冠軍頭銜充溢渴望。在鹿特丹世乒賽的賽場(chǎng)，曹臻和張超是當(dāng)之無(wú)愧的最佳搭檔。②他是搞保衛(wèi)工作的，他一住下，立刻就明白自己已失去自由，特別生氣，又稀里糊涂，也不知道為什么——他始終沒(méi)有參與會(huì)議。③會(huì)談后，美方對(duì)于第一天“特別興奮”，認(rèn)為雙方在會(huì)談中避開(kāi)了外交上的繁文縟節(jié)，以務(wù)實(shí)的方法來(lái)建立溝通的橋梁。④“有一千個(gè)讀者，就會(huì)有一千個(gè)哈姆萊特”多少帶有一些主觀的感情色調(diào)，但無(wú)論如何，哈姆萊特是一個(gè)悲劇形象，這是毋庸置喙的。⑤第一次見(jiàn)到王師傅便喜愛(ài)上了她，那溫柔的嗓音，那甜蜜的微笑，一看便知是個(gè)一團(tuán)和氣的人。⑥秋白同志常常對(duì)自己求全責(zé)怪，要求很?chē)?yán)格；人們一提到他，總會(huì)夸起他大公無(wú)私，光明正大。A．①③⑤ B．②④⑥C．①②③ D．④⑤⑥答案D解析①當(dāng)之無(wú)愧：承受得起某種稱(chēng)號(hào)或榮譽(yù)而不慚愧。②稀里糊涂：沒(méi)有人能說(shuō)出它的奧妙(道理)，表示事情很驚奇，使人難以理解。③繁文縟節(jié)：煩瑣而不必要的禮節(jié)，也泛指煩瑣多余的事項(xiàng)。④毋庸置喙：不用別人插嘴，不須要多話。依據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)用“毋庸置疑”。⑤一團(tuán)和氣：看法溫柔而缺乏原則。不合語(yǔ)境。⑥求全責(zé)怪：苛責(zé)別人，要求完備無(wú)缺。用錯(cuò)對(duì)象。2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．《哈姆萊特》濃墨重彩地塑造了一位企圖單槍匹馬重整乾坤的年輕志向主義者的迷惘、苦痛和悲愴。B．莎翁最大的貢獻(xiàn)不在于他接受現(xiàn)成的改變，而在于他對(duì)這一時(shí)期英語(yǔ)詞匯的最大膽的創(chuàng)新，并且用他的作品將新創(chuàng)的詞最廣泛地傳播開(kāi)來(lái)。C．莎士比亞大約在1588年前后起先寫(xiě)作，或是改編老劇目，或是獨(dú)立創(chuàng)作，幾年后便聲名鵲起。D．哈姆萊特的報(bào)仇事務(wù)是被放置在一個(gè)錯(cuò)綜困難的極為沖突的環(huán)境中的。既擔(dān)負(fù)著報(bào)仇的使命，又承受著親情、愛(ài)情、友情等困難感情的熬煎。答案B解析A項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)，“塑造”可改為“表達(dá)”。C項(xiàng)“大約”“前后”語(yǔ)意重復(fù)，可刪去“大約”。D項(xiàng)缺主語(yǔ)，“擔(dān)負(fù)”的主語(yǔ)不是“事務(wù)”，應(yīng)在“既擔(dān)負(fù)著”前面加“哈姆萊特”。3．填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)《哈姆萊特》的第一個(gè)沖突是哈姆萊特與克勞狄斯的沖突沖突。____________，是以哈姆萊特為代表的人文主義新人與以克勞狄斯為首的封建腐朽勢(shì)力的殊死搏斗，是誓不兩立的斗爭(zhēng)。其次個(gè)沖突是哈姆萊特內(nèi)心的沖突沖突，從表面上看，這是何時(shí)報(bào)仇，怎樣報(bào)仇的焦慮，事實(shí)上它是哈姆萊特的人文主義志向的動(dòng)搖和堅(jiān)守，是新舊思想的選擇，同樣是無(wú)法調(diào)和的。A．這不是與殺父淫母奪位者的沖突，而是一場(chǎng)新舊力氣的較量B．這不只是與殺父淫母奪位者的沖突，而且是一場(chǎng)新舊力氣的較量C．這不只是一場(chǎng)新舊力氣的較量，而且是與殺父淫母奪位者的沖突D．這不是一場(chǎng)新舊力氣的較量，而是與殺父淫母奪位者的沖突答案B解析依據(jù)分句之間的關(guān)系以及與上下文的連接可以推斷出答案。4．下列對(duì)課文語(yǔ)句的解說(shuō)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．當(dāng)時(shí)在我的心里有一種斗爭(zhēng)，使我不能睡眠；我覺(jué)得我的境況比戴了腳鐐的叛徒還要難過(guò)。——哈姆萊特把自己比作“戴了腳鐐的叛徒”，是因?yàn)樗抵姓{(diào)換信件時(shí)不自覺(jué)地涌起了一種負(fù)罪感，覺(jué)得不夠正大光明。B．我還沒(méi)有向我的腦筋商議一段序幕，腦筋就把全戲支配好了。——這句話運(yùn)用了比方的手法，具有浪漫色調(diào)，極具特性，說(shuō)明白自己作通盤(pán)準(zhǔn)備之快速，話語(yǔ)中洋溢著斗爭(zhēng)的喜悅，文采飛揚(yáng)。C．假如我不去剪除這一個(gè)戕害天性的蟊賊，讓他接著為非作惡，豈不是該受天譴嗎？——這句話用反問(wèn)的手法向好友講解并描述這一切，是想激起別人的生氣，因?yàn)樗且粋€(gè)人文主義者，所以報(bào)仇的初衷由解決王室問(wèn)題轉(zhuǎn)為解決整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題。D．他有很多肥田美壤；一頭畜生要是做了一群畜生的主子，就有資格把食槽搬到國(guó)王的席上來(lái)了?！耙活^畜生”指的是前來(lái)為國(guó)王傳話的奧斯里克。全句的意思是：他是個(gè)擁有很多土地和牲畜的像畜生一樣下流的貴族，所以有資格取得國(guó)王的信任。答案B解析“比方”錯(cuò)，這里應(yīng)當(dāng)是擬人手法。5．依據(jù)下面的內(nèi)容，用單句的形式給“悲劇”下定義。①悲劇是主要的戲劇類(lèi)型之一，為各國(guó)戲劇家廣泛采納。②悲劇的基本特點(diǎn)是表現(xiàn)主子公與現(xiàn)實(shí)之間不行調(diào)和的沖突及其悲劇的結(jié)局。③古代的悲劇發(fā)源于古希臘祭祀酒神的儀式。④當(dāng)時(shí)悲劇的內(nèi)容大都取材于神話、傳聞和史詩(shī)。答：________________________________________________________________________答案悲劇是發(fā)源于古希臘祭祀酒神儀式并大都取材于神話、傳聞和史詩(shī)的，以表現(xiàn)主子公與現(xiàn)實(shí)之間不行調(diào)和的沖突及其悲劇的結(jié)局為基本特點(diǎn)的，后為各國(guó)戲劇家廣泛采納的一種主要戲劇類(lèi)型。6．為打造“書(shū)香校內(nèi)”，某校開(kāi)展了閱讀名著系列活動(dòng)。下面是某同學(xué)寫(xiě)的“名著導(dǎo)讀舉薦詞”，這則舉薦詞存在4項(xiàng)不當(dāng)之處，請(qǐng)予以修改。莎士比亞作品舉薦詞它是一座西方文學(xué)史上難以企及的高峰。幾百年來(lái)，莎士比亞那魅力無(wú)窮的戲劇和作品像磁石般吸引著一代代的讀者。他筆下豐富飽滿的人性、情節(jié)的曲折動(dòng)人、華美絢麗的語(yǔ)言令人回味無(wú)窮。他的作品放射出劇烈的人文主義思想的光線，以及卓越而大膽的藝術(shù)技巧。答：________________________________________________________________________答案①把“一座”調(diào)至“難以企及”前。②“戲劇和作品”可改為“作品”。③“情節(jié)的曲折動(dòng)人”改為“曲折動(dòng)人的情節(jié)”。④“以及卓越而大膽的藝術(shù)技巧”改為“體現(xiàn)了卓越而大膽的藝術(shù)技巧”。解析本題考查辨析并修改病句的實(shí)力。依據(jù)多重定語(yǔ)的排列依次，應(yīng)將第一句中的“一座”調(diào)至“難以企及”前。其次句中的“戲劇和作品”并列不當(dāng)，可刪去“戲劇和”。依據(jù)句式一樣的原則，第三句中的“情節(jié)的曲折動(dòng)人”可改為“曲折動(dòng)人的情節(jié)”。第四句中的“放射”跟“藝術(shù)技巧”不搭配，可將“以及”改為“體現(xiàn)了”。7．請(qǐng)仿照下面的示例，選擇一位你熟識(shí)的作家作為仿寫(xiě)對(duì)象，寫(xiě)一段話，評(píng)價(jià)其作品的意義及其在文學(xué)上的成就。示例：《羅密歐與朱麗葉》，一次特性解放的愛(ài)情呼喊，一座震撼世界的戲劇巔峰；莎士比亞，捍衛(wèi)人文，抨擊封建，是無(wú)與倫比的輝煌的戲劇大師。答：________________________________________________________________________答案《牡丹亭》，一部跨越生死的愛(ài)情傳奇，一部浪漫綺麗的戲劇經(jīng)典；湯顯祖，彰顯人性，反對(duì)束縛，是當(dāng)之無(wú)愧的杰出的戲劇作家。解析本題考查仿寫(xiě)句子的實(shí)力。作答時(shí)，首先要分析所給的示例。然后選擇一位熟識(shí)的作家作為仿寫(xiě)對(duì)象，選擇時(shí)，要考慮作家的代表作品及其作品的主題和作家的成就，不能出現(xiàn)張冠李戴的錯(cuò)誤。最終依據(jù)例句的句式表達(dá)出來(lái)即可。8．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《醉翁亭記》中表達(dá)作者困難感情和點(diǎn)明全文主旨的句子是“_________________，_________________”。(2)劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中，“________________，________________”兩句用典故表達(dá)了作者懷念故友的感情，示意了自己因世事變遷而悵惘的心情。(3)李白在《行路難》中比方人生路上的艱難和仕途的堵塞的詩(shī)句是“________________，________________”。答案(1)人知從太守游而樂(lè)而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也(2)懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人(3)欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山二、課內(nèi)閱讀強(qiáng)化閱讀下面的文字，完成文后題目。國(guó)王我們的孩子確定會(huì)成功。王后他身體太胖，有些喘不過(guò)氣來(lái)。來(lái)，哈姆萊特，把我的手巾拿去，揩干你額上的汗。王后為你飲下這一杯酒，祝你的成功了，哈姆萊特。哈姆萊特好媽媽?zhuān)?guó)王喬特魯?shù)拢灰?。王后我要喝的，陛下；?qǐng)您寬恕我。國(guó)王(旁白)這一杯酒里有毒；太遲了！哈姆萊特母親，我現(xiàn)在還不敢喝酒；等一等再喝吧。王后來(lái)，讓我擦干你的臉。雷歐提斯陛下，現(xiàn)在我確定要擊中他了。國(guó)王我怕你擊不中他。雷歐提斯(旁白)可是我的良心卻不贊成我干這件事。哈姆萊特來(lái)，該第三個(gè)回合了，雷歐提斯。你怎么一點(diǎn)不起勁？請(qǐng)你使出你全身的本事來(lái)吧；我怕你在開(kāi)我的玩笑哩。雷歐提斯你這樣說(shuō)嗎？來(lái)。(二人比劍)奧斯里克兩邊都沒(méi)有中。雷歐提斯受我這一劍！(雷歐提斯挺劍刺傷哈姆萊特；二人在爭(zhēng)奪中彼此手中之劍各為對(duì)方奪去，哈姆萊特以?shī)Z來(lái)之劍刺雷歐提斯，雷歐提斯亦受傷。)國(guó)王分開(kāi)他們！他們動(dòng)起火來(lái)了。哈姆萊特來(lái)，再試一下。(王后倒地。)奧斯里克哎喲，瞧王后怎么啦！霍拉旭他們兩人都在流血。這是怎么回事，殿下？奧斯里克您怎么啦，雷歐提斯？雷歐提斯唉，奧斯里克，正像一只自投羅網(wǎng)的山鷸，我用陰謀害人，反而害了自己，這也是我應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。哈姆萊特王后怎么啦？國(guó)王她望見(jiàn)他們流血，昏了過(guò)去了。王后不，不，那杯酒，那杯酒——啊，我的敬愛(ài)的哈姆萊特！那杯酒，那杯酒；我中毒了。(死。)哈姆萊特啊，奸惡的陰謀！喂！把門(mén)鎖上！陰謀！查出來(lái)是哪一個(gè)人干的。(雷歐提斯倒地。)雷歐提斯兇手就在這兒，哈姆萊特。哈姆萊特，你已經(jīng)不能活命了；世上沒(méi)有一種藥可以救治你，不到半小時(shí)，你就要死去。那殺人的兇器就在你的手里，它的銳利的刃上還涂著毒藥。這奸惡的陰謀已經(jīng)回轉(zhuǎn)來(lái)害了我自己；瞧！我躺在這兒，再也不會(huì)站起來(lái)了。你的母親也中了毒。我說(shuō)不下去了。國(guó)王——國(guó)王——都是他一個(gè)人的罪惡。哈姆萊特銳利的刃上還涂著毒藥！——好，毒藥，發(fā)揮你的力氣吧！(刺國(guó)王。)眾人反了！反了！國(guó)王?。蛶臀?，摯友們；我不過(guò)受了點(diǎn)傷。哈姆萊特好，你這敗壞倫常、嗜殺貪淫、萬(wàn)惡不赦的丹麥奸王！喝干了這杯毒藥——你那顆珍寶是在這兒?jiǎn)幔俊业哪赣H一道去吧！(國(guó)王死。)雷歐提斯他死得應(yīng)當(dāng)；這毒藥是他親自調(diào)下的。尊貴的哈姆萊特，讓我們相互寬?。晃也还帜銡⑺牢液臀业母赣H，你也不要怪我殺死你！(死。)9．王后替哈姆萊特拭汗和飲毒酒，表現(xiàn)了王后怎樣的心理？答：________________________________________________________________________答案愛(ài)惜兒子，希望兒子取得成功，不死于雷歐提斯的劍下；擔(dān)憂酒中下毒，膽怯 兒子口渴時(shí)喝酒喪命；想到克勞狄斯的陰險(xiǎn)狡猾，想到自己的亂倫，負(fù)疚感讓她確定以代兒送命的方式保全兒子，解脫自己。10．戲劇語(yǔ)言追求動(dòng)作性，能推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。哪些話使得雷歐提斯與哈姆萊特比劍越比越兇？找出后并簡(jiǎn)要分析。答：________________________________________________________________________答案國(guó)王說(shuō)的“我怕你擊不中他”是對(duì)雷歐提斯的褻瀆，雷歐提斯被激怒了；哈姆萊特說(shuō)的“你怎么一點(diǎn)不起勁？請(qǐng)你使出你全身的本事來(lái)吧；我怕你在開(kāi)我的玩笑哩”也是對(duì)雷歐提斯的干脆挑戰(zhàn)。(大意對(duì)即可)11．從這一選段中，可以看出國(guó)王克勞狄斯是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫?。答：________________________________________________________________________答案陰險(xiǎn)、狡猾、虛偽；明知酒中有毒，卻不用行動(dòng)阻擋王后；明知王后是被毒酒害死的，卻謊說(shuō)“她望見(jiàn)他們流血，昏了過(guò)去了”。12．戲劇沖突是戲劇發(fā)展的動(dòng)力，雷歐提斯參與了這場(chǎng)陰謀，為什么在臨死前卻說(shuō)出國(guó)王的陰謀并懇求寬?。看穑篲_______________________________________________________________________答案從比劍的過(guò)程中，雷歐提斯感受到了哈姆萊特的和善、王后的可憐、國(guó)王的陰險(xiǎn)，同時(shí)他意識(shí)到自己和哈姆萊特都是國(guó)王陰謀陰謀的犧牲品。他被國(guó)王利用，讓哈姆萊特這樣一個(gè)優(yōu)秀的王子死于自己的毒劍之下，自己成了國(guó)王的幫兇，他覺(jué)得對(duì)不起哈姆萊特。三、課外閱讀拓展閱讀下面的文字，完成文后題目。暴風(fēng)雨(選段)莎士比亞第一幕第一景(狂風(fēng)暴雨，驚濤駭浪，雷電交加。水手長(zhǎng)及水手上。)水手長(zhǎng)嗨，弟兄們！別慌，別慌呀，弟兄們加把勁兒呀！把中桅帆收起來(lái)！留心聽(tīng)著船長(zhǎng)的哨子！刮吧，哪怕你把你的肺都炸了——只要船身還泡在水里，我就不怕！(國(guó)王亞朗索，王弟西巴斯顯，公爵安東尼，王子腓南迪，大臣貢札羅及隨從等上。)亞朗索船老大，可得當(dāng)心哪。船長(zhǎng)哪兒去了？是好樣的都上前呀。水手長(zhǎng)這會(huì)兒可對(duì)不起，去待在底下吧。安東尼船長(zhǎng)呢，老大？水手長(zhǎng)這不是他在那兒喊叫嗎？你們太礙手礙腳啦。給我待在船艙里去吧！