2025年小學語文畢業(yè)升學模擬試題（趣味語文知識競賽沖刺寶典）

2025年小學語文畢業(yè)升學模擬試題（趣味語文知識競賽沖刺寶典）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、拼音與漢字對應要求：請根據(jù)拼音寫出相應的漢字。1.bāoshǔ2.yīnɡyīnɡ3.jiélì4.shūyùn5.shēnzhī6.shuānɡhuá7.lǚyí8.mòyìnɡ9.zhēnɡjiān10.yīnɡyìng二、漢字與拼音對應要求：請根據(jù)漢字寫出相應的拼音。1.聲2.雨后3.立刻4.舒運5.身姿6.翻話7.旅意8.眸影9.穩(wěn)健10.應映四、詞語辨析要求：下列各題中加點的詞語，請選出正確的一項。1.a.欣喜若狂b.欣喜若狂（1）他今天得到了一份工作，感到非常______。（2）聽到好消息，她______地跳了起來。2.a.翻天覆地b.翻天覆地（1）這次地震______了整個城市。（2）他的到來，______了我們的班級。3.a.精疲力盡b.精疲力盡（1）他跑完馬拉松后，感到身體______。（2）連續(xù)加班幾天后，他感到______。4.a.神采奕奕b.神采奕奕（1）他______地站在講臺上，贏得了大家的掌聲。（2）她______地完成了任務，得到了領導的表揚。5.a.畢恭畢敬b.畢恭畢敬（1）他對老師______地行禮。（2）他______地對待每一個人。五、句子改寫要求：將下列句子按要求改寫。1.原句：他每天早上都去公園跑步。改寫：他______。2.原句：這本書非常有趣，我一口氣讀完了。改寫：這本書______。3.原句：她用她的聰明才智解決了這個難題。改寫：她______。4.原句：老師鼓勵我們要勇于嘗試新事物。改寫：老師______。5.原句：他們一起努力，終于完成了這個項目。改寫：他們______。六、閱讀理解要求：閱讀下面的短文，回答問題。短文：小明是一個熱愛學習的好學生。他每天早上都起得很早，先復習當天的課程，然后去上學。在學校里，他認真聽講，積極回答問題。放學后，他還會去圖書館借閱一些課外書籍，豐富自己的知識。問題：1.小明每天早上都做什么？2.小明在學校的表現(xiàn)如何？3.小明放學后喜歡做什么？4.小明為什么是一個好學生？5.從短文中你學到了什么？本次試卷答案如下：一、拼音與漢字對應1.包束2.鳴禽3.毅力4.舒韻5.身姿6.翻話7.旅意8.眸影9.穩(wěn)健10.應映解析思路：根據(jù)拼音的聲母、韻母及聲調，逐個匹配對應的漢字。注意多音字和形近字的區(qū)分。二、漢字與拼音對應1.shēng2.yǔhòu3.lìkè4.shūyùn5.shēnzī6.shuānɡhuà7.lǚyì8.móyìnɡ9.zhēnɡjiān10.yīnɡyìng解析思路：根據(jù)漢字的讀音，找出對應的拼音。注意多音字和形近字的區(qū)分。四、詞語辨析1.a.欣喜若狂b.欣喜若狂（1）他今天得到了一份工作，感到非?！綼】。（2）聽到好消息，她【b】地跳了起來。解析思路：根據(jù)詞義和語境，選擇正確的詞語。第一句中強調的是得到工作后的高興，應選“欣喜若狂”；第二句中強調的是跳起來的動作，應選“欣喜若狂”。2.a.翻天覆地b.翻天覆地（1）這次地震【a】了整個城市。（2）他的到來，【b】了我們的班級。解析思路：根據(jù)詞義和語境，選擇正確的詞語。第一句中強調的是地震帶來的巨大變化，應選“翻天覆地”；第二句中強調的是他的到來帶來的影響，應選“翻天覆地”。3.a.精疲力盡b.精疲力盡（1）他跑完馬拉松后，感到身體【a】。（2）連續(xù)加班幾天后，他感到【b】。解析思路：根據(jù)詞義和語境，選擇正確的詞語。第一句中強調的是跑步后的疲憊，應選“精疲力盡”；第二句中強調的是連續(xù)加班后的疲憊，應選“精疲力盡”。4.a.神采奕奕b.神采奕奕（1）他【a】地站在講臺上，贏得了大家的掌聲。（2）她【b】地完成了任務，得到了領導的表揚。解析思路：根據(jù)詞義和語境，選擇正確的詞語。第一句中強調的是他的精神狀態(tài)，應選“神采奕奕”；第二句中強調的是她的完成任務的狀態(tài)，應選“神采奕奕”。5.a.畢恭畢敬b.畢恭畢敬（1）他對老師【a】地行禮。（2）他【b】地對待每一個人。解析思路：根據(jù)詞義和語境，選擇正確的詞語。第一句中強調的是他對老師的尊敬，應選“畢恭畢敬”；第二句中強調的是他對人的態(tài)度，應選“畢恭畢敬”。五、句子改寫1.原句：他每天早上都去公園跑步。改寫：他【每天早上都去公園跑步】。2.原句：這本書非常有趣，我一口氣讀完了。改寫：這本書【非常有趣，我一口氣讀完了】。3.原句：她用她的聰明才智解決了這個難題。改寫：她【用她的聰明才智解決了這個難題】。4.原句：老師鼓勵我們要勇于嘗試新事物。改寫：老師【鼓勵我們要勇于嘗試新事物】。5.原句：他們一起努力，終于完成了這個項目。改寫：他們【一起努力，終于完成了這個項目】。解析思路：根據(jù)原句的意思，進行適當?shù)母膶?，使句子更加通順。六、閱讀理解1.小明每天早上都做什么？答案：小明每天早上都起得很早，先復習當天的課程，然后去上學。解析思路：根據(jù)短文內容，找出小明每天早上的活動。2.小明在學校的表現(xiàn)如何？答案：小明在學校認真聽講，積極回答問題。解析思路：根據(jù)短文內容，找出小明在學校的表現(xiàn)。3.小明放學后喜歡做什么？答案：小明放學后喜歡去圖書館借閱一些課外書籍。解析思路：根據(jù)短文內容，找出小明放學后的活動。4.小明為什么是一個好學生？答案：小明每天早起復習，認真聽講，積極回答問題，并且喜歡閱讀課外書籍，這