2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試卷（英語翻譯技巧與詞匯應(yīng)用實戰(zhàn)訓(xùn)練試題）

2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試卷（英語翻譯技巧與詞匯應(yīng)用實戰(zhàn)訓(xùn)練試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇要求：在下列各題的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳答案。1.He___________toschoolbybus.A.goesB.isgoingC.wentD.goesto2.I___________mypenathome,butIcan'tfinditnow.A.haveleftB.hadleftC.leftD.amleaving3.She___________thekeytothedoor,soshecan'topenit.A.haslostB.hadlostC.lostD.amlosing4.They___________tothelibrarylastweekend.A.goB.wentC.aregoingD.goes5.He___________tothedoctoryesterday.A.goesB.wentC.isgoingD.goesto6.I___________myhomeworkthismorning.A.havedoneB.haddoneC.didD.do7.She___________tothemovieslastnight.A.wentB.isgoingC.goesD.willgo8.He___________toShanghaiforbusiness.A.isgoingB.goesC.wentD.goesto9.They___________totheparklastweek.A.goB.wentC.aregoingD.goes10.She___________tothestoreforsomegroceries.A.goesB.wentC.isgoingD.goesto二、完形填空要求：閱讀下列短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳答案。Onceuponatime,therewasaboynamedTom.Tomlivedinasmallvillage.Hewasverykindandhelpfultoeveryone.Oneday,Tomfoundalostdog.Thedogwasverythinandtired.Tomtookthedoghomeandfeditsomefood.Thedogatethefoodandfeltbetter.Thenextday,Tomtookthedogtoavet.Thevetcheckedthedogandsaid,"Thedogisverysick.Itneedssomemedicineandcare."Tomboughtthemedicineandtookcareofthedogeveryday.Thedoggotbetterandbetter.Tomwasveryhappy.Oneday,thedog'sownercametoTom'shouse.HewasverygratefultoTomforhelpinghisdog.HegaveTomabiggift.Tomwasveryhappy.Heknewthathelpingothersisagoodthing.11.Tomlivedina___________.A.bigcityB.smallvillageC.bighouseD.smalltown12.Tomfounda___________.A.lostcatB.lostdogC.lostbirdD.lostfish13.Thedogwasvery___________.A.thinandtiredB.fatandhappyC.sickandweakD.healthyandstrong14.Tomtookthedogtoa___________.A.vetB.teacherC.doctorD.friend15.Thedoggotbetterandbetterbecause___________.A.TomboughtthemedicineB.TomtookcareofthedogC.TomplayedwiththedogD.Tomfedthedog16.Thedog'sownercametoTom'shousebecause___________.A.TomhelpedhisdogB.TomgavehimabiggiftC.TominvitedhimtodinnerD.Tomwantedtothankhim17.Tomwasveryhappybecause___________.A.hegotabiggiftB.hehelpedadogC.hemadealotofmoneyD.hehadalotoffriends三、閱讀理解要求：閱讀下列短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳答案。MynameisLily.IamastudentfromChina.Iliketoreadandtravel.Lastsummer,IwenttoJapanwithmyfamily.WevisitedTokyo,Kyoto,andOsaka.Tokyoisabigcitywithmanyskyscrapers.Kyotoisabeautifulcitywithmanytemplesandshrines.Osakaisamoderncitywithmanyshoppingmallsandrestaurants.InTokyo,wevisitedtheTokyoTowerandtheTokyoDisneyland.TheTokyoTowerisatalltowerwitharestaurantonthetop.Wehadagreatviewofthecityfromthetop.TheTokyoDisneylandwasveryfun.Wewentonmanyridesandsawmanycharacters.InKyoto,wevisitedtheFushimiInariShrine.Theshrineisfamousforitsthousandsofredtoriigates.Wewalkedthroughthegatesandtookmanyphotos.Itwasabeautifulplace.InOsaka,wevisitedtheOsakaCastle.Thecastleisahistoricalbuilding.WelearnedaboutthehistoryofOsaka.WealsowenttotheDotonboridistrict.Itisafamousfoodstreetwithmanydeliciousrestaurants.IhadagreattimeinJapan.Isawmanybeautifulplacesandtriedmanydeliciousfoods.Iwilldefinitelygobackagain.18.Lilyisa___________.A.teacherB.doctorC.studentD.tourist19.LilyvisitedJapanin___________.A.winterB.springC.summerD.autumn20.Tokyoisa___________.A.smallcityB.bigcityC.beautifulcityD.moderncity21.Kyotoisfamousforits___________.A.skyscrapersB.templesandshrinesC.shoppingmallsD.restaurants22.LilyvisitedtheTokyoTowerandtheTokyoDisneylandin___________.A.KyotoB.OsakaC.TokyoD.FushimiInariShrine23.LilylearnedaboutthehistoryofOsakain___________.A.theDotonboridistrictB.theFushimiInariShrineC.theTokyoTowerD.theOsakaCastle24.LilywillgobacktoJapan___________.A.nextyearB.nextmonthC.nextweekD.never四、翻譯技巧與詞匯應(yīng)用要求：將下列句子翻譯成英語。1.他的成績在班級里名列前茅。2.她總是樂于助人，深受同學(xué)們的喜愛。3.這本書的內(nèi)容非常豐富，適合各個年齡段的人閱讀。4.我們應(yīng)該珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。5.隨著科技的進步，我們的生活變得越來越方便。6.環(huán)保意識越來越被人們所重視。7.在遇到困難時，我們要保持樂觀的心態(tài)。8.父母的關(guān)愛是我們成長的動力。9.誠實守信是做人的基本原則。10.讀書使人充實，思考使人深邃。五、閱讀理解要求：閱讀下列短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳答案。TheInternethasbecomeanimportantpartofourlives.Itallowsustocommunicatewithpeopleallovertheworld,findinformationquickly,anddomanyotherthings.However,theInternetalsohassomenegativeeffects.OneofthenegativeeffectsoftheInternetisthatitcanbeasourceofdistraction.ManypeoplespendtoomuchtimeontheInternet,whichcanleadtopooracademicperformanceandotherproblems.Anothernegativeeffectisthatitcanbeasourceofcyberbullying.CyberbullyingiswhensomeoneusestheInternetto欺負或傷害別人。Despitethesenegativeeffects,theInternetcanalsobeapositiveforceinourlives.Itcanhelpuslearnnewthings,connectwithothers,andhavefun.Forexample,wecanusetheInternettolearnanewlanguage,findajob,orplaygameswithfriends.Inconclusion,theInternetisapowerfultoolthatcanbeusedforgoodorbad.Itisuptoustouseitresponsiblyandwisely.11.TheInternetallowsusto___________.A.communicatewithpeopleB.findinformationC.domanyotherthingsD.alloftheabove12.OneofthenegativeeffectsoftheInternetisthatitcanbeasourceof___________.A.distractionB.cyberbullyingC.bothAandBD.noneoftheabove13.WecanusetheInternetto___________.A.learnanewlanguageB.findajobC.playgameswithfriendsD.alloftheabove14.TheauthorthinksthattheInternetis___________.A.anegativeforceB.apositiveforceC.bothpositiveandnegativeD.noneoftheabove15.Themainideaofthepassageis___________.A.theInternetisapowerfultoolB.theInternethasnegativeeffectsC.theInternethaspositiveeffectsD.theInternetshouldbeusedresponsibly六、寫作要求：根據(jù)下列提示，寫一篇100詞左右的短文。提示：1.你最近讀了一本好書。2.書的名字和作者。3.你喜歡這本書的原因。4.你從這本書中學(xué)到了什么。本次試卷答案如下：一、單項選擇1.B解析：根據(jù)句意，應(yīng)該使用現(xiàn)在進行時態(tài)，表示正在進行的動作。2.A解析：根據(jù)句意，表示過去發(fā)生的事情對現(xiàn)在的影響，應(yīng)該使用現(xiàn)在完成時態(tài)。3.A解析：根據(jù)句意，表示過去發(fā)生的事情對現(xiàn)在的影響，應(yīng)該使用現(xiàn)在完成時態(tài)。4.B解析：根據(jù)句意，表示過去發(fā)生的動作，應(yīng)該使用一般過去時態(tài)。5.B解析：根據(jù)句意，表示過去發(fā)生的動作，應(yīng)該使用一般過去時態(tài)。6.A解析：根據(jù)句意，表示過去發(fā)生的動作，應(yīng)該使用一般過去時態(tài)。7.A解析：根據(jù)句意，表示過去發(fā)生的動作，應(yīng)該使用一般過去時態(tài)。8.A解析：根據(jù)句意，表示現(xiàn)在正在進行的動作，應(yīng)該使用現(xiàn)在進行時態(tài)。9.B解析：根據(jù)句意，表示過去發(fā)生的動作，應(yīng)該使用一般過去時態(tài)。10.A解析：根據(jù)句意，表示現(xiàn)在正在進行的動作，應(yīng)該使用現(xiàn)在進行時態(tài)。二、完形填空11.B解析：根據(jù)句意，Tom住在一個小村莊，所以選B。12.B解析：根據(jù)句意，Tom找到的是一只丟失的狗，所以選B。13.A解析：根據(jù)句意，狗很瘦弱，所以選A。14.A解析：根據(jù)句意，Tom帶狗去看獸醫(yī)，所以選A。15.B解析：根據(jù)句意，狗之所以好轉(zhuǎn)是因為Tom照顧它，所以選B。16.A解析：根據(jù)句意，狗的主人感謝Tom幫助他的狗，所以選A。17.B解析：根據(jù)句意，Tom很高興因為他幫助了別人，所以選B。三、閱讀理解18.C解析：根據(jù)第一段，Lily是一個學(xué)生，所以選C。19.C解析：根據(jù)第二段，Lily在去年夏天去了日本，所以選C。20.B解析：根據(jù)第三段，東京是一個大城市，有很多摩天大樓，所以選B。21.B解析：根據(jù)第四段，京都以其寺廟和神社而聞名，所以選B。22.C解析：根據(jù)第五段，Lily在東京參觀了東京塔和東京迪士尼樂園，所以選C。23.D解析：根據(jù)第六段，Lily在大阪參觀了大阪城，所以她在大阪了解了大阪的歷史，所以選D。24.A解析：根據(jù)最后一段，Lily說她一定會再回去，所以選A。四、翻譯技巧與詞匯應(yīng)用1.Heistopoftheclassinhisstudies.解析：此句為一般現(xiàn)在時態(tài)，主語為第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。2.Sheisalwaysreadytohelpothers,andsheiswell-lovedbyherclassmates.解析：此句為一般現(xiàn)在時態(tài)，主語為第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。3.Thebookisveryinformativeandsuitableforpeopleofallages.解析：此句為一般現(xiàn)在時態(tài)，主語為第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。4.Weshouldvalueourtimeandstudyhard.解析：此句為一般現(xiàn)在時態(tài)，主語為第一人稱復(fù)數(shù)，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。5.Withtheadvancementoftechnology,ourlivesarebecomingmoreconvenient.解析：此句為一般現(xiàn)在時態(tài)，主語為第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。6.Environmentalawarenessisbecomingincreasinglyimportanttopeople.解析：此句為一般現(xiàn)在時態(tài)，主語為第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。7.Whenfacedwithdifficulties,weshouldmaintainanoptimisticattitude.解析：此句為一般現(xiàn)在時態(tài)，主語為第一人稱復(fù)數(shù)，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。8.Theloveofparentsisthedrivingforceforourgrowth.解析：此句為一般現(xiàn)在時態(tài)，主語為第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。9.Honestyandtrustworthinessarethefundamentalprinciplesofconduct.解析：此句為一般現(xiàn)在時態(tài)，主語為第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。10.Readingenrichesthemind,andthinkingdeepensit.解析：此句為一般現(xiàn)在時態(tài)，主語為第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。五、閱讀理解11.D解析：根據(jù)第一段，互聯(lián)網(wǎng)允許我們與人溝通、快速查找信息、做許多其他事情，所以選D。12.C解析：根據(jù)第二段，互聯(lián)網(wǎng)的一個負面影響是它可以成為干擾的來源，另一個負面影響是它可以成為網(wǎng)絡(luò)欺凌的來源，所以選C。13.D解析：根據(jù)第三段，我們可以使用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)新語言、找工作、與朋友玩游戲，所以選D。14.C解析：根據(jù)最后一段，作者認為互聯(lián)網(wǎng)是一個強大的工具，可以用來做好事或壞事，所以選C。15.A解析：根據(jù)全文，文章的主要觀點是互聯(lián)網(wǎng)是一個強大的工具，所以選A。六、寫作提示：1.Irecentlyreadagoodbook.2.Thenameofthebookandtheauthor.3.ThereasonswhyIlikethisbook.4.WhatIlearnedfrom