江蘇省無錫市藕塘中學2025年七下數(shù)學期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,△ABC≌△ADE,且∠B=25°,∠E=105°,∠DAC=10°,則∠EAC等于()A.40° B.50° C.55° D.60°2.下列調查中,最適合采用全面調查(普查)的是()A.了解一批IPAD的使用壽命B.了解某魚塘中魚的數(shù)量C.了解某班學生對國家“一帶一路”戰(zhàn)略的知曉率D.了解電視欄目《朗讀者》的收視率3.已知點P的坐標為(a,b)(a>0),點Q的坐標為(c,3),且|a﹣c|+=0,將線段PQ向右平移a個單位長度,其掃過的面積為20,那么a+b+c的值為()A.12 B.15 C.17 D.204.下列說法中正確的是()A.9的平方根是3 B.4平方根是C.的算術平方根是4 D.-8的立方根是5.下列各組圖形中,AD是的高的圖形是A. B. C. D.6.下列調查中,最適合采用全面調查(普查)的是()A.對全國中學生睡眠時間的調查B.對玉兔二號月球車零部件的調查C.對重慶冷飲市場上冰淇淋質量情況的調查D.對重慶新聞頻道“天天630”欄目收視率的調查7.已知三個數(shù)滿足,,,則的值是()A. B. C. D.8.下列圖形具有穩(wěn)定性的是()A. B. C. D.9.已知實數(shù)a,b,若a>b,則下列結論錯誤的是()A.a(chǎn)-5>b-5 B.3+a>b+3C.> D.-3a>-3b10.如果=4,那么x等于()A.2 B. C.4 D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.不等式組-2x+1<x+4x12.在RtΔABC中,∠B=90°,∠A=30°,DE垂直平分AC,交AC于點E,交AB于點D,連接CD,若BD=2,則AD的長是___.13.利用1個a×a的正方形,1個b×b的正方形和2個a×b的矩形可拼成一個正方形(如圖所示),從而可得到因式分解的公式________.14.已知函數(shù)關系式:,則自變量x的取值范圍是▲.15.據(jù)統(tǒng)計,2018年上海市常住人口數(shù)量約為24237800人,用科學計數(shù)法表示上海市常住人口數(shù)是__________.(保留4個有效數(shù)字)16.如圖,AC=BC,∠ACB=90°,AE平分∠BAC,BF⊥AE,交AC延長線于F,且垂足為E,則下列結論:①AD=BF;②∠BAE=∠FBC;③S△ADB=S△ADC;④AC+CD=AB;⑤AD=2BE.其中正確的結論有______(填寫序號)三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知關于x、y的二元一次方程組的解滿足不等式組則m的取值范圍是什么?18.(8分)計算:(1)(用公式計算);(2).19.(8分)先化簡,再求值:[(1x+y)(1x﹣y)﹣5x(x+1y)+(x+1y)1]÷(﹣3y),其中x=1,y=1.20.(8分)如圖,已知AD∥BC,∠1=∠2,求證:∠3+∠4=180°.21.(8分)求不等式組的整數(shù)解.22.(10分)先化簡,再求值:,其中a=1.23.(10分)李師傅要給-塊長9米,寬7米的長方形地面鋪瓷磚.如圖,現(xiàn)有A和B兩種款式的瓷磚,且A款正方形瓷磚的邊長與B款長方形瓷磚的長相等,B款瓷磚的長大于寬.已知一塊A款瓷磚和-塊B款瓷磚的價格和為140元;3塊A款瓷磚價格和4塊B款瓷磚價格相等.請回答以下問題:(1)分別求出每款瓷磚的單價.(2)若李師傅買兩種瓷磚共花了1000元,且A款瓷磚的數(shù)量比B款多,則兩種瓷磚各買了多少塊?(3)李師傅打算按如下設計圖的規(guī)律進行鋪瓷磚.若A款瓷磚的用量比B款瓷磚的2倍少14塊,且恰好鋪滿地面,則B款瓷磚的長和寬分別為_米(直接寫出答案).24.(12分)如圖,畫圖并解答:(1)畫的平分線交AB于點D,過點D作BC的平行線DE交AC于點E;(2)如果,,求與的度數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據(jù)全等三角形對應角相等可得∠D=∠B,再根據(jù)三角形的內角和定理求出∠DAE,然后根據(jù)∠EAC=∠EAD+∠DAC,代入數(shù)據(jù)計算即可得解.【詳解】解:∵∴∠D=∠B=在中,∠DAE=-∠D-∠E=--=∴∠EAC=∠EAD+∠DAC=+=故選D.【點睛】此題主要考查全等三角形對應角相等和三角形的內角和定理,熟練找準對應角是解題關鍵.2、C【解析】

A.了解一批IPAD的使用壽命,調查具有破壞性,適合抽樣調查,故A錯誤;B.了解某魚塘中魚的數(shù)量,調查的范圍大,無法全面調查,選項錯誤;C.了解某班學生對國家“一帶一路”戰(zhàn)略的知曉率,調查范圍小,適合普查,故C正確;D.了解電視欄目《朗讀者》的收視率,調查范圍廣,適合抽樣調查,故D錯誤;故選C.3、C【解析】

由非負數(shù)的性質得到a=c,b=7,P(a,7),故有PQ∥y軸,PQ=7-3=4,由于其掃過的圖形是矩形可求得a,代入即可求得結論.【詳解】∵且|a-c|++=0,∴a=c,b=7,∴P(a,7),PQ∥y軸,∴PQ=7-3=4,∴將線段PQ向右平移a個單位長度,其掃過的圖形是邊長為a和4的矩形,∴4a=20,∴a=5,∴c=5,∴a+b+c=5+7+5=17,故選C.【點睛】本題主要考查了非負數(shù)的性質,坐標的平移,矩形的性質,能根據(jù)點的坐標判斷出PQ∥y軸,進而求得PQ是解題的關鍵.4、B【解析】

根據(jù)算術平方根的定義、平方根的定義、立方根的定義即可作出判斷.【詳解】解:A、9的平方根是±3,故選項錯誤;B、4的平方根是±2,故選項正確;C、的算術平方根是2,故選項錯誤;D、-8的立方根是-2,故選項錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了算術平方根的概念:一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x叫做a的算術平方根.平方根的定義:若一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫a的平方根,記作±(a≥0);也考查了立方根的定義.5、D【解析】

根據(jù)過三角形的頂點向對邊作垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高線解答.【詳解】△ABC的高AD是過頂點A與BC垂直的線段,只有D選項符合.故選D.【點睛】本題考查了三角形的高線,是基礎題,熟記概念是解題的關鍵.6、B【解析】

根據(jù)普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似作答.【詳解】A、對全國中學生睡眠時間的調查用抽樣調查,錯誤;B、對玉兔二號月球車零部件的調查用全面調查,正確;C、對重慶冷飲市場上冰淇淋質量情況的調查用抽樣調查,錯誤;D、對重慶新聞頻道“天天630”欄目收視率的調查用抽樣調查,錯誤;故選B.【點睛】本題考查了抽樣調查和全面調查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.7、A【解析】

先將條件式化簡,然后根據(jù)分式的運算法則即可求出答案.【詳解】解:∵,,,∴,,,∴,,,∴2()=18,∴=9,∴,故選:A.【點睛】本題考查分式的運算,解題的關鍵是找出各式之間的關系,本題屬于中等題型.8、A【解析】【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,四邊形具有不穩(wěn)定性進行判斷即可得.【詳解】A、具有穩(wěn)定性,符合題意;B、不具有穩(wěn)定性,故不符合題意;C、不具有穩(wěn)定性,故不符合題意;D、不具有穩(wěn)定性,故不符合題意,故選A.【點睛】本題考查了三角形的穩(wěn)定性和四邊形的不穩(wěn)定性,正確掌握三角形的性質是解題關鍵.9、D【解析】由不等式性質,選項D.-3a<-3b,所以D錯,故選D.10、D【解析】

直接利用算術平方根的性質得出x的值.【詳解】解:∵=1,∴

∴x=±1.

故選:D.【點睛】此題主要考查了算術平方根的性質與化簡,正確掌握算術平方根的性質是解題關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、0,1,2,3,1.【解析】試題解析:-2x+1由①得-3x<3,即x>-1;解②得x-1≤0,即x≤1;故不等式組的解集是-1<x≤1,因而不等式組的整數(shù)解為0,1,2,3,1.考點:一元一次不等式組的解法.12、4【解析】

首先根據(jù)題意DE垂直平分AC,可判斷AD=CD,可得出△ADC是等腰三角形,∠A=∠ACD=30°,又因為在RtΔABC中,∠B=90°,∠A=30°,得出∠ACB=60°,∠BCD=30°,又由BD=2,根據(jù)三角函數(shù)值,得出sin∠BCD==,得出CD=4,進而得出AD=4.【詳解】解:∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,∴△ADC是等腰三角形,∠A=∠ACD=30°又∵在RtΔABC中,∠B=90°,∠A=30°,∴∠ACB=60°,∠BCD=30°又∵BD=2,∴sin∠BCD==∴CD=4∴AD=4.故答案為4.【點睛】此題主要考查等腰三角形的判定和利用三角函數(shù)求三角形的邊長,熟練掌握即可得解.13、a1+1ab+b1=(a+b)1【解析】試題分析:兩個正方形的面積分別為a1,b1,兩個長方形的面積都為ab,組成的正方形的邊長為a+b,面積為(a+b)1,所以a1+1ab+b1=(a+b)1.點睛:本題考查了運用完全平方公式分解因式,關鍵是理解題中給出的各個圖形之間的面積關系.14、【解析】求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)的條件,要使在實數(shù)范圍內有意義,必須。15、【解析】

根據(jù)科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),結合有效數(shù)字的計算方法是:從左邊第一個不是0的數(shù)字起,后面所有的數(shù)字都是有效數(shù)字,即可求出結果.【詳解】解:將24237800用科學記數(shù)法表示為,∴(保留4個有效數(shù)字),故答案為:.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.16、:①②④⑤.【解析】

證△ACD≌△BCF,推出AD=BF,CD=CF,證△AEB≌△AEF推出AB=AF,BE=EF,推出AD=BF=2BE,求出BD>CD,根據(jù)三角形面積求出△ACD的面積小于△ADB面積,由CD=CF,AB=AF,即可求出AC+CD=AB.【詳解】解:∵∠ACB=90°,BF⊥AE,

∴∠BCF=∠ACD=∠BEA=∠AEF=90°,

∵∠BDE=∠ADC,

∴由三角形內角和定理得:∠CAD=∠CBF,

在△ACD和△BCF中,

,

∴△ACD≌△BCF(ASA),

∴AD=BF,∴①正確;

∵AE平分∠BAC,

∴∠BAE=∠FAE,

∵∠CBF=∠FAE,

∴∠BAE=∠FBC,∴②正確;

過D作DQ⊥AB于Q,

則BD>DQ,

∵AE平分∠BAC,BC⊥AC,DQ⊥AB,

∴DC=DQ,

∴BD>CD,

∵△ADB的邊BD上的高和△ABD的面積大于△ACD的面積,∴③錯誤;∵BF⊥AE,

∴∠AEB=∠AEF=90°,

在△AEB和△AEF中,,

∴△AEB≌△AEF(ASA),

∴BE=EF,

∴BF=2BE,

∵AD=BF,

∴AD=2BE,∴⑤正確;∵△ACD≌△BCF,△AEB≌△AEF

∴CD=CF,AB=AF,∴AB=AF=AC+CF=AC+CD,∴④正確;

故答案為:①②④⑤.【點睛】本題考查對三角形的內角和定理,全等三角形的性質和判定,角平分線的定義,垂線,綜合運用這些性質進行證明是解題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、0<m<1.【解析】分析:將方程組兩方程相加減可得x+y、x-y,代入不等式組可得關于m的不等式組,求解可得.詳解:在方程組中,①+②,得:1x+1y=1+m,即x+y=,①-②,得:x-y=-1+1m,∵,∴,解得:0<m<1.點睛:本題主要考查解二元一次方程組和一元一次不等式組的能力,根據(jù)題意得出關于m的不等式是解題的關鍵.18、(1)4;(2)【解析】

(1)根據(jù)平方差公式即可求解;(2)根據(jù)冪的運算及整式的乘除即可求解.【詳解】(1)解:(2)解:【點睛】此題主要考查整式的運算,解題的關鍵是熟知整式的公式及冪的運算法則.19、2.【解析】

先根據(jù)完全平方式和平方差公式進行去括號化簡,再進行除法運算,即可得到答案.【詳解】原式=(4x1﹣y1﹣5x1﹣12xy+x1+4xy+4y1)÷(﹣3y),=(3y1﹣6xy)÷(﹣3y),=﹣y+1x,當x=1,y=1時,原式=﹣1+1=2.【點睛】本題考查完全平方式和平方差公式,解題的關鍵是掌握完全平方式和平方差公式.20、證明見解析.【解析】由AD∥BC,根據(jù)平行線的性質得∠1=∠3,再利用等量代換得∠3=∠2,則根據(jù)平行線的判定可得BE∥DF,然后根據(jù)平行線的性質有∠3+∠4=180°.證明:∵AD∥BC,∴∠1=∠3,

∵∠1=∠2,∴∠3=∠2,∴BE∥DF,

∴∠3+∠4=180°.“點睛”本題考查了平行線的判定與性質:平行線的判定是由角的數(shù)量關系判斷兩直線的位置關系.平行線的性質是由平行關系來尋找角的數(shù)量關系.21、-1,1【解析】

首先解不等式組,再從不等式組的解集中找出適合條件的整數(shù)即可.【詳解】解不等式,得.解不等式,得.∴原不等式組的解集為.∴不等式組的整數(shù)解為-1,1.【點睛】正確解出不等式組的解集是解決本題的關鍵.求不等式組的解集,應遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,小小大大解不了.22、3【解析】分析:首先通過通分對括號內的運算進行計算,然后再進行除法運算,最后再把x的值代入求值即可.詳解:原式當a=1時,原式.點睛:此題主要考查了分式的化簡求值,關鍵是利用分式的混合運算的法則和順序,結合通分、約分的性質化為最簡分式,再代入求值.23、(1)A款瓷磚單價為80元,B款單價為60元.(2)買了11塊A款瓷磚,2塊B款;或8塊A款瓷磚,6塊B款.(3)B款瓷磚的長和寬分別為1,或1,.【解析】

(1)設A款瓷磚單價x元,B款單價y元,根據(jù)“一塊A款瓷磚和一塊B款瓷磚的價格和為140元;3塊A款瓷磚價格和4塊B款瓷磚價格相等”列出二元一次方程組,求解即可;(2)設A款買了m塊,B款買了n塊,且m>n,根據(jù)共花1000元列出二元一次方程,求出符合題意的整數(shù)解即可;(3)設A款正方形瓷磚邊長為a米,B款長為a米,寬b米,根據(jù)圖形以及“A款瓷磚的用量比B款瓷磚的2

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