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五年級(jí)體育活動(dòng)課教案_第3頁(yè)
五年級(jí)體育活動(dòng)課教案_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

*年級(jí)休*活功謀就案

時(shí)

第一周課型兩課時(shí)

內(nèi)(室內(nèi)課)1:引導(dǎo)課,體育活動(dòng)常識(shí),體育活動(dòng)活動(dòng)中自我愛(ài)

容護(hù)的方法

通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解熬煉身體的好處,仔細(xì)上好體

目育活動(dòng)課。

的培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和基本活動(dòng)的實(shí)力。

培育學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)建力等實(shí)力。

依場(chǎng)學(xué)生活

教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

次地動(dòng)

唱歌:

開(kāi)1、老師語(yǔ)言

師生問(wèn)好:學(xué)生坐

始教要清楚。11C小

宣布本次課的內(nèi)容和在教室

部室2、講解課堂

任務(wù):里按自

分要求任務(wù)。

點(diǎn)名;己的座

位坐好。

一、講解本學(xué)期體育

1、教室講解

活動(dòng)課的要求和任務(wù)

語(yǔ)言要清

內(nèi)容。

楚。

基二、嬉戲是兒童的良

2、要求:

本師益友。學(xué)生坐

①、學(xué)生仔120小

部1、滾翻法:指在奔跑教在教室

細(xì)遵守紀(jì)

分或嬉戲中跌倒。室里按自

律。

2、護(hù)頭法:指在單杠、②、養(yǎng)成良己的座

雙杠、攀爬肋木脫好的坐立行位坐好。

手時(shí)。O的正確姿

3、緩沖法:指向遠(yuǎn)處態(tài)。

或高出跳下.時(shí)。③、能夠自

覺(jué)做到無(wú)故

曠課,遲到,

有事要請(qǐng)

假。

4、做嬉戲可以調(diào)解腦

1、學(xué)生

基力疲憊。1、老師講解

仔細(xì)

本重點(diǎn):對(duì)嬉戲好處的嬉戲的方

聽(tīng)講

部理解和相識(shí)。教法和規(guī)36小

嬉戲

分二、嬉戲:室則。/

方法

(抓手指)2、老師做示4

和規(guī)

規(guī)則:范。

則。

1、手放平。3、學(xué)生練習(xí)

2、學(xué)生

2、食指尖必需頂著手和嬉戲。

掌心。

習(xí)。

3、聽(tīng)到老師口令后才

學(xué)生進(jìn)

能抓手指。

行嬉戲。

結(jié)-、總結(jié)本次課的狀

教老師總結(jié)本學(xué)生按

束況。14小

室次課的狀教室的

部二、下課。

況。座位坐

分好。

五年簸體育活動(dòng)課教案

時(shí)

其次周課型兩課時(shí)

內(nèi)

1、隊(duì)列隊(duì)形;2、嬉戲:穿過(guò)小樹(shù)林

1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步駕馭隊(duì)列隊(duì)形的方法與技

巧。

2、培育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽(tīng)從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體

的關(guān)系。

3、培育學(xué)生變向跑的實(shí)力和克服困難的精神。

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常規(guī):組織:1、老師語(yǔ)

1、學(xué)生站成

1、體委整隊(duì)、師XXX言要清1

四列橫

準(zhǔn)生問(wèn)好、報(bào)告人XX楚。

隊(duì)。1

備數(shù)、檢查服裝。XXX2、老師講

2、學(xué)生和老1小

部2、宣布課的內(nèi)容XX解課堂

師一同做0

分和任務(wù)。XXX要求和

嬉戲。2

二、打算活動(dòng):XX任務(wù)。

3、學(xué)生仔細(xì)

1、小嬉戲;XXX3、老師帶

聽(tīng)講看示

“抓人”XX領(lǐng)學(xué)生1

2、小型徒手操?!颉龇?。

3、專(zhuān)項(xiàng)打算活四嬉戲。4、學(xué)生精神

動(dòng)。列橫4、老師講飽滿。

隊(duì),體解徒手

操隊(duì)型操的動(dòng)

作和要

求。

師生一同

練習(xí)。

,隊(duì)列隊(duì)形:1、老師1、學(xué)生仔細(xì)

基1、集中留意力聯(lián)講動(dòng)聽(tīng)動(dòng)作方

3

本系;作方法和要1中

部(有效與無(wú)效)法和領(lǐng)。8

4

分2、快快集合;要領(lǐng)。2、學(xué)生練

3、稍息、立正、2、老師習(xí)。

向右看齊;做正3、分組練

5、變換隊(duì)形;確的習(xí)。

示范。4、動(dòng)作一

3、老師樣,精神

個(gè)別飽滿。

指導(dǎo)。

4、找好

學(xué)生

做表

演。

重點(diǎn):動(dòng)作自然,

協(xié)凋精確。

難點(diǎn):重心前后穩(wěn)

定,節(jié)奏一樣。

1、老師講1、學(xué)生仔細(xì)

二、嬉戲:

解嬉戲聽(tīng)嬉戲方

報(bào)數(shù)競(jìng)賽2

方法和法和規(guī)1中

規(guī)則:

規(guī)則。貝人0

1、必需按老師的3

要求依次報(bào)2、老師做2、學(xué)生練習(xí)

數(shù)。中間不得正確示和競(jìng)賽。

有間隔。范。

3、分組競(jìng)

1、報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí)必需

3、老師做賽。

改正報(bào)數(shù)才可

正確評(píng)

以接著下面報(bào)

定輸

數(shù)。

麻1。

一、放松;1、老師總1、仔細(xì)聽(tīng)講

結(jié)

結(jié)本次心情飽12小

束二、小結(jié);

課的狀滿。

三、下課況。2、下課。

2、下課。

場(chǎng)教

地八個(gè)小木柱;學(xué)

設(shè)四個(gè)標(biāo)記物;回

計(jì)顧

五年級(jí)體育活動(dòng)課毅案

時(shí)

第三周課型兩課時(shí)

內(nèi)

1、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播操(1-9)節(jié);2、嬉戲:春種秋收

通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),動(dòng)作要領(lǐng)的駕

馭。

培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。

發(fā)展學(xué)生快速奔跑的實(shí)力,培育學(xué)生仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神和集體的意

識(shí)。

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織:

規(guī):1

XXXXX1、老師語(yǔ)學(xué)生站成四

準(zhǔn)1、體委整

XXXXX言要清列橫隊(duì)。

備隊(duì)、師生問(wèn)

XXXXX楚。學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)1

部好、報(bào)告人10小

XXXXX2、老師講隊(duì)列的

分?jǐn)?shù)、檢查服

◎解課堂要求。

裝。2

要求和師生一同練

2、宣布課的

任務(wù)。習(xí)。

內(nèi)容和任四列橫

3、老師講動(dòng)作一樣,1

務(wù)。隊(duì),體操隊(duì)

解徒手精神飽

二、打算活型

操的動(dòng)滿。

動(dòng):

作和要

隊(duì)列練習(xí);

求。

小型徒手

4、師生一

操;

同練習(xí)。

專(zhuān)項(xiàng)打算活

動(dòng);

一、復(fù)習(xí):1、老師講解1、學(xué)生仔細(xì)

小學(xué)生廣播動(dòng)作要聽(tīng)動(dòng)作

操(1—9)求和方要領(lǐng)和3

本18中

節(jié):(全套練法。方法學(xué)

習(xí))2、老師做完生練習(xí)。4

整的正2、分組練

重點(diǎn):各節(jié)確的示習(xí)。

的動(dòng)作要領(lǐng)范。3、動(dòng)作一

與要求。3、老師個(gè)別樣,精神

指導(dǎo)。飽滿。

找好學(xué)生做

表演。

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

難點(diǎn):動(dòng)作

的精確性和

美麗大方。

基1、老師講解1、學(xué)生仔細(xì)

本二、嬉戲嬉戲的聽(tīng)嬉戲

部(春種秋方法和的方法21中

分收)規(guī)則。和規(guī)則。0

規(guī)則:3

2、老師做正2、學(xué)生練

1、必需按老

確的示習(xí)。

師的要求去

范。分組競(jìng)賽。

做,擊掌后

其次個(gè)人才3、老師正確

能起跑。評(píng)定輸

2、交換物必贏。

需放在圈

內(nèi),如,滾

出圈外要拾

回來(lái)放好在

接著跑。

結(jié)一、放松;1、老師總結(jié)1、仔細(xì)聽(tīng)講

束本次課的狀心情飽滿。1乙小

二、小結(jié);

部況。2、下課。

分三、下課2、下課。

場(chǎng)教

地小沙包一20個(gè)學(xué)

設(shè)四個(gè)標(biāo)記物回

計(jì)顧

五年被體*清就課教案

時(shí)

第四周課型一課時(shí)

內(nèi)

嬉戲課;1、貼人;2、加球接力

發(fā)展學(xué)生速度素養(yǎng),提高快速反映實(shí)力。

培育學(xué)生同心協(xié)力的集體主義精神。

發(fā)展速度,提高身體的協(xié)調(diào)實(shí)力。

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織:1、老師語(yǔ)言1、學(xué)生站成

規(guī):要清楚。四列橫隊(duì)。1

XXXXX

準(zhǔn)1、體委整2、老師講解2、學(xué)生仔細(xì)

XXXXX

備隊(duì)、師生問(wèn)課堂要聽(tīng)隊(duì)列

XXXXX1

部好、報(bào)告人求和任的要求。10小

XXXXX

分?jǐn)?shù)、檢查服務(wù)3、師生一同

裝。3、老師講解練習(xí)。2

2、宣布課的徒手操4、動(dòng)作一

內(nèi)容和任四列橫的動(dòng)作樣,精神

1

務(wù)。隊(duì),體操隊(duì)和要求。飽滿。

二、打算活型4、師生一同

動(dòng):練習(xí)。

隊(duì)列練習(xí);

小型徒手

操;

專(zhuān)項(xiàng)打算活

動(dòng);

一、嬉戲1、老師講解1、學(xué)生仔細(xì)

(貼人):動(dòng)作要聽(tīng)動(dòng)作

規(guī)則:求和方要領(lǐng)和3

本18中

1、嬉戲者分法。方法學(xué)

成若干小2、老師做完生練習(xí)。4

組,每組三整的正2、分組練

人,可前后確的示習(xí)。

站立,也可范。3、動(dòng)作一

左右站立。3、老師個(gè)別樣,精神

2、嬉戲者要指導(dǎo)。飽滿。

按規(guī)則進(jìn)行4、找好學(xué)生

嬉戲。做表演。

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

3、跑動(dòng)時(shí)要

在圈內(nèi)外。

二、嬉戲:

基(加球接1、老師講解1、學(xué)生仔細(xì)

本力)嬉戲的聽(tīng)嬉戲

部方法和的方法21中

規(guī)則:

分規(guī)則。和規(guī)則。0

1、球掉到地

2、老師做正2、學(xué)生練3

上不允許用

確的示習(xí)。

腳踢,否則

范。3、分組競(jìng)

判失敗。

3、老師正確賽。

2、交接球時(shí)

評(píng)定輸

接球人不得

贏。

踩起跑線,

否則判失

敗。

結(jié)一、放松;1、老師總結(jié)1、仔細(xì)聽(tīng)講

束本次課的狀心情飽滿。12小

二、小結(jié);

部況。2、下課。

分三、下課2、下課。

場(chǎng)教

地四個(gè)小皮球?qū)W

設(shè)四個(gè)標(biāo)記物回

計(jì)顧

五年級(jí)體育清劭課教案

時(shí)

第五周課型兩課時(shí)

內(nèi)

1、技巧:前滾翻;2、嬉戲:障礙賽跑

1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技

術(shù),發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等實(shí)力,培育學(xué)生克服困難等

目?jī)?yōu)良品質(zhì)。

的2、通過(guò)練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等

素養(yǎng)。

3、培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織:

1、老師語(yǔ)1、學(xué)生站

規(guī):1

義XXX義言要清楚。四列橫

1、體委整

XXXXX隊(duì)。

準(zhǔn)隊(duì)、師生問(wèn)2、老師講10小

XXXXX1

備好、報(bào)告人解課堂要2、學(xué)生仔

XXXXX

部數(shù)、檢查服求和任務(wù)。細(xì)聽(tīng)講,

分裝。留意關(guān)

3、講解隊(duì)2

2、宣布課的查。

列練習(xí)的

內(nèi)容和任四列橫

要求。3、聽(tīng)從指

務(wù)。隊(duì),體操隊(duì)型

揮留意力

二、打算活4、師生一

集中。

動(dòng):同練習(xí)。

1、隊(duì)列:立4、學(xué)生充

正、稍息、分活動(dòng)各

集合、解w-44-

散、。

2、廣播操。

3、專(zhuān)項(xiàng)打算

活動(dòng)。

一、技巧:1、老師講

1、學(xué)生仔

前滾翻解動(dòng)作

基細(xì)聽(tīng)講418中

方法和

本重點(diǎn):蹬地、動(dòng)作方X

要領(lǐng)。

部低頭、團(tuán)身。法和要8

2、老師做

分領(lǐng)。

難點(diǎn):動(dòng)作分解和

2、學(xué)生集

連貫,協(xié)調(diào)完整動(dòng)

體練

作示

習(xí)。

范。

3、學(xué)生分

3、老師給

組練

學(xué)生個(gè)

習(xí)。

別指

導(dǎo)。

依學(xué)生活

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

次動(dòng)

4、找學(xué)生4神飽滿

—-、嬉戲:表演。動(dòng)作輕松

(障礙賽整齊一樣

跑)

規(guī)則:

部29中

1、嬉戲者1、老師講

分1、學(xué)生仔/

應(yīng)在競(jìng)解嬉戲

細(xì)聽(tīng)講3

賽中完要求和

嬉戲規(guī)

成所規(guī)規(guī)則。

貝人

定的動(dòng)2、學(xué)生練

2、學(xué)生練

作。習(xí)競(jìng)

習(xí)競(jìng)

2、由小裁賽。

賽。

判評(píng)定3、老師做

3、分組競(jìng)

動(dòng)作正正確評(píng)

賽。

確與否。定輸

3、每個(gè)隊(duì)贏。

員的競(jìng)

賽次數(shù)

相等。

結(jié)—?、放松;1、總結(jié)本1、仔細(xì)聽(tīng)

束次課的狀講,精神13小

—?、小結(jié);

部況。飽滿。

分一.、下課2、下課。2、下課。

場(chǎng)教

地學(xué)

設(shè)回

計(jì)顧

五年簸體育活動(dòng)課教案

時(shí)

第六周課型兩課時(shí)

內(nèi)

1、身體素養(yǎng)練習(xí);2、復(fù)習(xí):前滾翻

1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的腿部力氣。

目2、通過(guò)練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等

的素養(yǎng)。

3、鞏固前滾翻接球的技術(shù),培育學(xué)生英勇機(jī)靈和創(chuàng)新的精神。

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織:

1、老師語(yǔ)1、學(xué)生站

規(guī):1

義XXX義言要清楚。四列橫

1、體委整

XXXXX隊(duì)。

準(zhǔn)隊(duì)、師生問(wèn)2、老師講10小

XXXXX1

備好、報(bào)告人解課堂要2、學(xué)生仔

XXXXX

部數(shù)、檢查服求和任務(wù)。細(xì)聽(tīng)講,

分裝。留意關(guān)

3、講解隊(duì)2

2、宣布課的查。

列練習(xí)的

內(nèi)容和任四列橫

要求。3、聽(tīng)從指

務(wù)。隊(duì),體操隊(duì)型

揮留意力

二、打算活4、師生一

集中。

動(dòng):同練習(xí)。

1、隊(duì)列:4、學(xué)生充

變換隊(duì)形分活動(dòng)各

w-44-

2、廣播操。

3、專(zhuān)項(xiàng)打算

活動(dòng)。

一、身體素1、老師講

1、學(xué)生仔

養(yǎng)練習(xí):各解動(dòng)作

基細(xì)聽(tīng)講418中

種方式的單方法和

本動(dòng)作方X

雙腳跳。要領(lǐng)。

部法和要8

2、老師做

分重點(diǎn):蹬地、領(lǐng)。

分解和

用力。2、學(xué)生集

完整動(dòng)

體練

難點(diǎn):動(dòng)作作示

習(xí)。

連貫,協(xié)調(diào)。范。

3、學(xué)生分

3、老師給

組練

學(xué)生個(gè)

習(xí)。

別指

導(dǎo)。

依學(xué)生活

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

次動(dòng)

4、找學(xué)生4神飽滿

表演。動(dòng)作輕松

整齊一樣

本二、復(fù)習(xí):

部前滾翻29中

1、老師講

分1、學(xué)生仔/

重點(diǎn):蹬地、解嬉戲

細(xì)聽(tīng)講3

低頭、團(tuán)身。要求和

嬉戲規(guī)

規(guī)則。

難點(diǎn):動(dòng)作貝人

2、學(xué)生練

連貫,協(xié)調(diào)。2、學(xué)生練

習(xí)競(jìng)

習(xí)競(jìng)

賽。

賽。

3、老師做

3、分組競(jìng)

正確評(píng)

賽。

定輸

贏。

結(jié)一、放松;1、總結(jié)本1、仔細(xì)聽(tīng)

束次課的狀講,精神13小

二、小結(jié);

部況。飽滿。

分三、下課2、下課。2、下課。

場(chǎng)教

地學(xué)

設(shè)回

計(jì)顧

五年霰體甫活動(dòng)課教案

時(shí)

第七周課型兩課時(shí)

內(nèi)

1、50米全程跑;2、嬉戲:大門(mén)與小門(mén)

通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),發(fā)展人體各個(gè)部位的實(shí)力。

目培育學(xué)生良好的身體姿態(tài)和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。

的發(fā)展學(xué)生快速奔跑的實(shí)力,培育學(xué)生仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神和集體的意

識(shí)。

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織:

規(guī):1

XXXXX1、老師語(yǔ)言1、學(xué)生站成

準(zhǔn)1、體委整

XXXXX要清楚。四列橫

備隊(duì)、師生問(wèn)

XXXXX2、老師講解隊(duì)。1

部好、報(bào)告人10小

XXXXX課堂要2、學(xué)生仔細(xì)

分?jǐn)?shù)、檢查服

◎求和任聽(tīng)隊(duì)列

裝。2

務(wù)。的要求。

2、宣布課的

3、老師講解3、師生一同

內(nèi)容和任四列橫

徒手操練習(xí)。1

務(wù)。隊(duì),體操隊(duì)

的動(dòng)作4、動(dòng)作一

二、打算活型

和要求。樣,精神

動(dòng):

4、師生一同飽滿。

1、隊(duì)列練

練習(xí)。

習(xí);

2、小型徒

手操;

3、專(zhuān)項(xiàng)打

算活動(dòng);

一、50米全1、老師講1、學(xué)生仔

程跑解動(dòng)作細(xì)聽(tīng)動(dòng)

要求和作要領(lǐng)3

本重點(diǎn):起跑18中

方法。和方法

部反應(yīng)要快,

2、老師做學(xué)生練4

分后蹬有力。

完整的習(xí)。

難點(diǎn):起跑

正確的2、分組練

后,上體保

示范。習(xí)。

持前傾,前

3、老師個(gè)3、動(dòng)作一

擺不宜過(guò)

別指導(dǎo)。樣,精神

高。

4、找好學(xué)飽滿。

生做表

演。

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

難點(diǎn):動(dòng)作

的精確性和

美麗大方。

1、老師講

基1、學(xué)生仔

解嬉戲

本二、嬉戲細(xì)聽(tīng)嬉

的方法

部(大門(mén)與小戲的方21中

和規(guī)則。

分門(mén))法和規(guī)0

2、老師做

規(guī)則:則。3

正確的

1、追者只2、學(xué)生練

示范。

能拍人,習(xí)。

3、老師正

不許堆3、分組競(jìng)

確評(píng)定

人,拉賽。

輸贏。

人。

2、鉆城門(mén)

的人要

快速,靈

敏。

結(jié)一、放松;1、老師總結(jié)1、仔細(xì)聽(tīng)講

束本次課的狀心情飽滿。12小

二、小結(jié);

部況。2、下課。

分三、下課2、下課。

場(chǎng)教

地學(xué)

設(shè)回

計(jì)顧

五年級(jí)體甫活動(dòng)課教案

時(shí)

第八周課型兩課時(shí)

內(nèi)

1、素養(yǎng)練習(xí);后蹬跑;2、嬉戲;繞木棒運(yùn)動(dòng)

通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)素養(yǎng)練習(xí),發(fā)展人腿步力

氣。

培育學(xué)生良好的身體姿態(tài)和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。

培育學(xué)生熬煉奔跑的實(shí)力,培育學(xué)生仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神和集體的意

識(shí)。

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織:

規(guī):1

XXXXX1、老師語(yǔ)學(xué)生站成四

準(zhǔn)1、體委整

XXXXX言要清列橫隊(duì)。

備隊(duì)、師生問(wèn)

XXXXX楚。學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)1

部好、報(bào)告人10小

XXXXX2、老師講隊(duì)列的

分?jǐn)?shù)、檢查服

◎解課堂要求。

裝。2

要求和師生一同練

2、宣布課的

任務(wù)。習(xí)。

內(nèi)容和任四列橫

3、老師講動(dòng)作一樣,1

務(wù)。隊(duì),體操隊(duì)

解徒手精神飽

二、打算活型

操的動(dòng)滿。

動(dòng):

作和要

4、隊(duì)列練

求。

習(xí);

4、師生一

5、小型徒

同練習(xí)。

手操;

6、專(zhuān)項(xiàng)打

算活動(dòng);

一、徒手操1、老師講1、學(xué)生仔細(xì)

解動(dòng)作聽(tīng)動(dòng)作

重點(diǎn):前擺要求和要領(lǐng)和3

本18中

主動(dòng),幅度方法。方法學(xué)

大。2、老師做完生練習(xí)。4

整的正確的2、分組練

難點(diǎn):后蹬

示范。習(xí)。

快速有力。

2、老師個(gè)3、動(dòng)作一

別指導(dǎo)。樣,精神

4、找好學(xué)飽滿。

生做表

演。

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

二、嬉戲

基1、老師講1、學(xué)生仔

(繞木棒運(yùn)

本解嬉戲細(xì)聽(tīng)嬉

動(dòng))

部的方法戲的方21中

規(guī)則:

分和規(guī)則。法和規(guī)0

1、不擊掌

2、老師做則。3

或發(fā)令

正確的2、學(xué)生練

后不得

示范。習(xí)。

起跑。

3、老師正3、分組競(jìng)

2、再穿行

確評(píng)定賽。

時(shí)不行

輸贏。

遇到小

木棒,不

行跨越

小木棒。

結(jié)一、放松;1、老師總結(jié)1、仔細(xì)聽(tīng)講

束本次課的狀心情飽滿。12小

二、小結(jié);

部況。2、下課。

分三、下課2、下課。

場(chǎng)教

地學(xué)

設(shè)回

計(jì)顧

五年級(jí)體育活動(dòng)課毅案

時(shí)

第九周課型一課時(shí)

內(nèi)

1、小籃球:原地運(yùn)球;2、嬉戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步駕馭小籃球的基本技術(shù),

目知道一些基本術(shù)語(yǔ)。。

的2、培育學(xué)生良好身體的正確姿態(tài)和集體主義精神的良好習(xí)慣。

3、通過(guò)嬉戲練習(xí),培育學(xué)朝氣靈、堅(jiān)決和誠(chéng)懇的品質(zhì)。

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)

一、課堂常組織:

1、老師語(yǔ)1、學(xué)生站

規(guī):1

XXXXX言要清楚。四列橫

1、體委整隊(duì)、

XXXXX隊(duì)。

準(zhǔn)師生問(wèn)好、報(bào)2、老師講10小

XXXXX1

備告人數(shù)、檢查解課堂要2、學(xué)生仔

XXXXX

部服裝。求和任務(wù)。細(xì)聽(tīng)講,

分2、宣布課的留

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