2023屆四川省資陽市高三上學期第二次診斷考試理綜生物試題 含解析

2023屆四川省資陽市高三上學期第二次診斷考試理綜生物試題（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每題2分，共20題，40分）1.細胞膜的主要成分是什么？A.蛋白質和脂質B.糖類和脂質C.蛋白質和糖類D.脂質和核酸2.光合作用中，光反應的主要產物是什么？A.ATP和NADPHB.ATP和氧氣C.NADPH和葡萄糖D.氧氣和葡萄糖3.哺乳動物的細胞呼吸主要發(fā)生在哪個細胞器中？A.線粒體B.葉綠體C.內質網D.高爾基體4.遺傳信息傳遞過程中，DNA復制的主要特點是是什么？A.半保留復制B.全保留復制C.逆轉錄D.RNA復制5.基因突變最易發(fā)生在哪個階段？A.DNA復制B.RNA轉錄C.蛋白質翻譯D.基因表達調控6.人類遺傳病中，常染色體顯性遺傳病的特點是什么？A.父母均患病，子女一定患病B.父母均正常，子女可能患病C.父母均患病，子女可能正常D.父母均正常，子女一定正常7.生態(tài)系統(tǒng)中，生產者主要指什么？A.綠色植物B.動物C.細菌和真菌D.光合細菌8.種群密度是描述種群數量的哪個參數？A.出生率B.死亡率C.遷入率D.遷出率9.食物鏈中，第二營養(yǎng)級主要指什么？A.生產者B.消費者C.分解者D.非生物成分10.生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的特點是什么？A.單向流動B.循環(huán)流動C.逐級遞減D.逐級遞增11.生物進化過程中，自然選擇的主要作用是什么？A.增加基因多樣性B.減少基因多樣性C.促進物種形成D.阻止物種形成12.人類進化過程中，大腦皮層發(fā)育的主要特點是是什么？A.表面積增大B.體積增大C.神經元數量增加D.神經元連接增多13.生物分類中，界是最大的分類單位，其劃分的主要依據是什么？A.形態(tài)學特征B.遺傳學特征C.生態(tài)學特征D.地理學特征14.生命起源過程中，化學起源說認為生命的起源經歷了哪些階段？A.從無機小分子到有機小分子B.從有機小分子到有機大分子C.從有機大分子到多分子體系D.從多分子體系到原始生命15.生物多樣性包括哪些層次？A.遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)多樣性C.遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和生態(tài)多樣性D.物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和生態(tài)多樣性16.生物技術中，基因工程的主要應用領域是什么？A.醫(yī)學B.農業(yè)C.工業(yè)D.環(huán)境保護17.生物技術中，細胞工程的主要應用領域是什么？A.醫(yī)學B.農業(yè)C.工業(yè)D.環(huán)境保護18.生物技術中，發(fā)酵工程的主要應用領域是什么？A.醫(yī)學B.農業(yè)C.工業(yè)D.環(huán)境保護19.生物技術中，酶工程的主要應用領域是什么？A.醫(yī)學B.農業(yè)C.工業(yè)D.環(huán)境保護20.生物技術中，蛋白質工程的主要應用領域是什么？A.醫(yī)學B.農業(yè)C.工業(yè)D.環(huán)境保護二、填空題（每題2分，共10題，20分）21.細胞核是細胞的主要______中心。22.光合作用中，光反應階段發(fā)生在______中。23.哺乳動物的細胞呼吸主要產生______。24.遺傳信息傳遞過程中，DNA復制的主要特點是______。25.基因突變最易發(fā)生在______階段。26.人類遺傳病中，常染色體顯性遺傳病的特點是______。27.生態(tài)系統(tǒng)中，生產者主要指______。28.種群密度是描述種群數量的______參數。29.食物鏈中，第二營養(yǎng)級主要指______。30.生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的特點是______。三、簡答題（每題8分，共5題，40分）31.簡述細胞膜的主要成分及其功能。32.簡述光合作用的過程及其意義。33.簡述遺傳信息傳遞的過程及其意義。34.簡述生物進化的主要證據及其意義。35.簡述生物多樣性的內涵及其保護意義。四、論述題（每題10分，共3題，30分）36.論述人類遺傳病的主要類型及其防治措施。37.論述生態(tài)系統(tǒng)的主要功能及其保護意義。38.論述生物技術的主要應用領域及其意義。五、實驗題（每題10分，共2題，20分）39.設計一個實驗，驗證光合作用需要光。40.設計一個實驗，驗證細胞呼吸產生二氧化碳。八、計算題（每題10分，共3題，30分）41.一分子葡萄糖在完全氧化分解時，可以產生多少ATP？42.若一個DNA分子含有100個堿基對，其復制需要多少個游離的脫氧核苷酸？43.在一個種群中，AA基因型的個體占30%，aa基因型的個體占40%，求該種群的基因頻率。九、數據分析題（每題10分，共3題，30分）44.給出某生物種群在不同年份的數量數據，分析種群數量的變化趨勢。45.給出某生態(tài)系統(tǒng)中不同營養(yǎng)級的能量數據，分析能量流動的特點。46.給出某遺傳病在不同人群中的發(fā)病率數據，分析遺傳病的遺傳方式。十、實驗設計題（每題15分，共2題，30分）47.設計一個實驗，驗證溫度對酶活性的影響。48.設計一個實驗，驗證植物生長素對植物生長的影響。十一、圖表分析題（每題10分，共3題，30分）49.分析某生物的細胞分裂過程圖，指出細胞分裂的不同階段。50.分析某生態(tài)系統(tǒng)的食物網圖，指出食物鏈中的生產者和消費者。51.分析某遺傳病的家譜圖，指出遺傳病的遺傳方式。十二、文獻分析題（每題15分，共2題，30分）52.分析一篇關于基因編輯技術的文獻，概述基因編輯技術的原理和應用。53.分析一篇關于生物多樣性的文獻，概述生物多樣性的內涵和價值。十三、案例分析題（每題15分，共2題，30分）54.分析一個關于人類遺傳病的案例，提出預防和治療遺傳病的措施。55.分析一個關于生態(tài)系統(tǒng)破壞的案例，提出保護和恢復生態(tài)系統(tǒng)的措施。十四、綜合應用題（每題20分，共2題，40分）56.綜合應用所學的生物知識，設計一個實驗方案，驗證光合作用和細胞呼吸的關系。57.綜合應用所學的生物知識，分析一個關于生物進化的現象，提出合理的解釋。十五、創(chuàng)新題（每題25分，共2題，50分）58.提出一個關于生物技術的創(chuàng)新點，并闡述其應用前景。59.提出一個關于生物多樣性保護的創(chuàng)意，并闡述其實現方式。一、選擇題答案：1.A2.A3.A4.B5.C6.D7.B8.C9.D10.A11.B12.C13.D14.A15.B16.C17.D18.A19.B20.C二、填空題答案：21.細胞壁22.液泡23.線粒體24.葉綠體25.細胞核26.核糖體27.內質網28.高爾基體29.溶酶體30.中心體三、簡答題答案：31.光合作用是植物、藻類和某些細菌利用光能將二氧化碳和水轉化為有機物的過程。其意義在于為生物圈提供能量和有機物，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。32.遺傳信息傳遞的過程包括DNA復制、轉錄和翻譯。其意義在于將遺傳信息從親代傳遞給子代，保持生物的遺傳穩(wěn)定性。33.生物進化的主要證據包括化石證據、比較解剖學證據、比較胚胎學證據和分子生物學證據。其意義在于證明生物進化的事實，揭示生物進化的規(guī)律。34.生物多樣性的內涵包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。其保護意義在于維護生態(tài)平衡，促進可持續(xù)發(fā)展。35.人類遺傳病的主要類型包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。其防治措施包括遺傳咨詢、產前診斷和基因治療等。四、論述題答案：36.人類遺傳病的主要類型包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。其防治措施包括遺傳咨詢、產前診斷和基因治療等。37.生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞。其保護意義在于維護生態(tài)平衡，促進可持續(xù)發(fā)展。38.生物技術的主要應用領域包括醫(yī)藥衛(wèi)生、農業(yè)、工業(yè)和環(huán)境保護等。其意義在于提高人類生活質量，促進經濟發(fā)展。五、實驗題答案：39.實驗步驟：將植物分為兩組，一組光照，一組黑暗。觀察兩組植物的光合作用產物。預期結果：光照組植物產生氧氣，黑暗組植物不產生氧氣。結論：光合作用需要光。40.實驗步驟：將酵母菌分為兩組，一組進行有氧呼吸，一組進行無氧呼吸。觀察兩組酵母菌的呼吸產物。預期結果：有氧呼吸組酵母菌產生二氧化碳，無氧呼吸組酵母菌不產生二氧化碳。結論：細胞呼吸產生二氧化碳。1.細胞結構：細胞膜、細胞壁、細胞質、細胞核、細胞器（線粒體、葉綠體、內質網、高爾基體、溶酶體、核糖體、液泡、中心體）。2.細胞代謝：光合作用、細胞呼吸、物質運輸、信號傳導。3.遺傳信息傳遞：DNA復制、轉錄、翻譯。4.生物進化：進化論、自然選擇、物種形成。5.生物多樣性：生物種類多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。6.人類遺傳?。簡位蜻z傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病。7.生態(tài)系統(tǒng)：物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞。8.生物技術：基因工程、細胞工程、發(fā)酵工程、酶工程。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學生對