2025年健康管理師職業(yè)資格考試題及答案

2025年健康管理師職業(yè)資格考試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共12分）

1.健康管理師在服務過程中，下列哪項不屬于健康風險評估的范疇？

A.疾病風險評估

B.健康生活方式評估

C.心理健康評估

D.經(jīng)濟承受能力評估

2.下列關于慢性病管理，錯誤的是：

A.慢性病管理需要個體化方案

B.慢性病管理強調(diào)長期性

C.慢性病管理可以通過藥物治療

D.慢性病管理主要針對老年人

3.健康教育五項基本原則不包括：

A.目標導向原則

B.需求導向原則

C.效果評價原則

D.知識導向原則

4.以下哪項不是健康信息學的基本概念？

A.信息

B.數(shù)據(jù)

C.知識

D.技術支持

5.健康管理師在開展健康管理工作時，以下哪項不是其職責？

A.收集和分析個人健康信息

B.制定個人健康促進計劃

C.監(jiān)測個人健康狀況

D.提供專業(yè)醫(yī)療建議

6.以下哪項不是健康管理的三大核心要素？

A.個體健康信息

B.健康風險評估

C.健康干預

D.健康保險

二、多項選擇題（每題3分，共18分）

1.健康管理師在開展慢性病管理時，應關注哪些方面？

A.疾病預防

B.疾病治療

C.疾病康復

D.疾病護理

E.疾病心理支持

2.健康教育的方法包括：

A.講座

B.個體咨詢

C.小組討論

D.媒體宣傳

E.案例分析

3.健康信息系統(tǒng)的功能包括：

A.數(shù)據(jù)收集

B.數(shù)據(jù)存儲

C.數(shù)據(jù)分析

D.信息發(fā)布

E.系統(tǒng)維護

4.健康管理師在開展健康管理工作時，應具備哪些能力？

A.評估能力

B.溝通能力

C.團隊協(xié)作能力

D.創(chuàng)新能力

E.管理能力

5.健康信息學的研究領域包括：

A.健康信息學基礎理論

B.健康信息學應用技術

C.健康信息學政策法規(guī)

D.健康信息學倫理道德

E.健康信息學教育與培訓

6.健康管理師在開展健康管理工作時，應遵循哪些原則？

A.科學性原則

B.可行性原則

C.可持續(xù)發(fā)展原則

D.個體化原則

E.綜合性原則

三、簡答題（每題5分，共15分）

1.簡述健康管理師在慢性病管理中的角色和職責。

2.簡述健康教育五項基本原則。

3.簡述健康信息系統(tǒng)的功能。

四、論述題（10分）

論述健康管理師在促進個體健康方面的作用。

五、案例分析題（10分）

某患者，男性，45歲，患有高血壓病。請根據(jù)以下情況，分析健康管理師應如何為其制定健康管理方案。

1.患者目前的血壓值為160/100mmHg；

2.患者有吸煙史，每天吸煙10支；

3.患者有飲酒史，每天飲酒量為50克；

4.患者體重指數(shù)為28，屬于肥胖；

5.患者沒有進行過健康體檢。

六、綜合應用題（10分）

某企業(yè)為提高員工健康水平，決定開展健康管理項目。請根據(jù)以下要求，設計一個健康管理方案。

1.項目目標：降低員工慢性病發(fā)病率，提高員工健康水平；

2.項目對象：企業(yè)全體員工；

3.項目內(nèi)容：健康風險評估、健康干預、健康促進；

4.項目實施周期：一年；

5.項目預算：10萬元。

方案設計要求：

1.明確項目實施步驟；

2.制定具體干預措施；

3.評估項目效果；

4.確保項目可持續(xù)性。

本次試卷答案如下：

一、單項選擇題

1.D

解析：健康風險評估主要針對個體或群體的健康狀況進行評估，不涉及經(jīng)濟承受能力評估。

2.D

解析：慢性病管理不僅針對老年人，而是針對所有患有慢性病的人群，包括預防、治療、康復和護理等方面。

3.D

解析：健康教育五項基本原則包括目標導向原則、需求導向原則、效果評價原則、參與性原則和可持續(xù)發(fā)展原則。

4.D

解析：健康信息學的基本概念包括信息、數(shù)據(jù)、知識、技術支持等，技術支持不是基本概念。

5.D

解析：健康管理師提供專業(yè)醫(yī)療建議屬于醫(yī)生或醫(yī)療專業(yè)人士的職責，健康管理師主要負責健康評估、干預和促進。

6.D

解析：健康管理的三大核心要素包括個體健康信息、健康風險評估和健康干預。

二、多項選擇題

1.A,B,C,E

解析：慢性病管理需要關注疾病預防、治療、康復、護理和心理支持等方面。

2.A,B,C,D,E

解析：健康教育的方法包括講座、個體咨詢、小組討論、媒體宣傳和案例分析等。

3.A,B,C,D,E

解析：健康信息系統(tǒng)的功能包括數(shù)據(jù)收集、存儲、分析、發(fā)布和維護。

4.A,B,C,D,E

解析：健康管理師應具備評估能力、溝通能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力和管理能力。

5.A,B,C,D,E

解析：健康信息學的研究領域包括基礎理論、應用技術、政策法規(guī)、倫理道德和教育培訓。

6.A,B,C,D,E

解析：健康管理師在開展健康管理工作時，應遵循科學性、可行性、可持續(xù)性、個體化和綜合性原則。

三、簡答題

1.健康管理師在慢性病管理中的角色和職責包括：收集和分析個人健康信息、制定個體化健康管理方案、監(jiān)測個人健康狀況、提供健康教育和干預、評估和管理慢性病風險。

2.健康教育五項基本原則包括：目標導向原則、需求導向原則、效果評價原則、參與性原則和可持續(xù)發(fā)展原則。

3.健康信息系統(tǒng)的功能包括：數(shù)據(jù)收集、存儲、分析、發(fā)布和維護。

四、論述題

健康管理師在促進個體健康方面的作用包括：提供健康評估、制定健康管理方案、實施健康干預、開展健康教育、監(jiān)測和管理健康狀況、促進個體健康行為改變。

五、案例分析題

健康管理師應針對該患者制定以下健康管理方案：

1.進行健康風險評估，了解患者血壓、吸煙、飲酒、體重等方面的狀況；

2.制定個體化健康管理方案，包括生活方式干預和藥物治療；

3.提供健康教育和干預，指導患者戒煙、限酒、合理膳食、適量運動；

4.定期監(jiān)測患者血壓，評估干預效果；

5.根據(jù)患者病情變化，調(diào)整治療方案。

六、綜合應用題

健康管理方案設計如下：

1.項目實施步驟：宣傳動員、健康風險評估、制定干預措施、實施干預、效果評估、