微練27　實驗9用單擺測量重力加速度的大小-2026版大一輪高中物理（原卷版）_第1頁
微練27　實驗9用單擺測量重力加速度的大小-2026版大一輪高中物理（原卷版）_第2頁
微練27　實驗9用單擺測量重力加速度的大小-2026版大一輪高中物理（原卷版）_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

微練27實驗9:用單擺測量重力加速度的大小1.在“探究單擺的周期與擺長的關系”的實驗中，擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動，如圖甲所示，在擺球運動的最低點的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻。光敏電阻(光照時電阻比較小)與某一自動記錄儀相連，該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t的變化圖線如圖乙所示，則該單擺的振動周期為。若保持懸點到小球頂點的繩長不變，改用直徑是原小球直徑2倍的另一小球進行實驗，則該單擺的周期將(填“變大”“不變”或“變小”)。

2.某探究小組探究單擺的裝置如圖甲所示，細線端拴一個球，另一端連接力傳感器，固定在天花板上，將球拉開一定的角度(不大于5°)靜止釋放，傳感器可繪制出球在擺動過程中細線拉力周期性變化的圖像，如圖乙。甲乙(1)用20分度的游標卡尺測出小球直徑d如圖丙所示，讀數(shù)為mm。

丙(2)從圖乙中可知此單擺的周期為(填“t1”或“t2”)，現(xiàn)求得該單擺的擺長為L，則當?shù)氐闹亓铀俣葹?用題中的字母表示，包括圖乙中)。

丁(3)若科學探險隊在珠穆朗瑪峰山腳與山頂利用該裝置分別做了實驗。在山腳處，作出了單擺周期與擺長L之間的關系T2-L圖像，為圖丁中直線c。當成功攀登到山頂后，又重復了在山腳做的實驗。則利用山頂實驗數(shù)據(jù)作出的圖線可能是圖丁中的直線。

3.(2024·湖北卷)某同學設計了一個測量重力加速度大小g的實驗方案，所用器材有:2g砝碼若干、托盤1個、輕質(zhì)彈簧1根、米尺1把、光電門1個、數(shù)字計時器1臺等。具體步驟如下:①將彈簧豎直懸掛在固定支架上，彈簧下面掛上裝有遮光片的托盤，在托盤內(nèi)放入一個砝碼，如圖甲所示。②用米尺測量平衡時彈簧的長度l，并安裝光電門。③將彈簧在彈性限度內(nèi)拉伸一定長度后釋放，使其在豎直方向振動。④用數(shù)字計時器記錄30次全振動所用時間t。⑤逐次增加托盤內(nèi)砝碼的數(shù)量，重復②③④的操作。該同學將振動系統(tǒng)理想化為彈簧振子。已知彈簧振子的振動周期T=2πMk，其中k為彈簧的勁度系數(shù)，M(1)由步驟④，可知振動周期T=。

(2)設彈簧的原長為l0，則l與g、l0、T的關系式為l=。

(3)由實驗數(shù)據(jù)作出的l-T2圖像如圖乙所示，可得g=m/s2(保留3位有效數(shù)字，π2取9.87)。

(4)(多選)本實驗的誤差

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論