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文檔簡介
幾何圖形第1頁學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解平面圖形和立體形區(qū)分2、認(rèn)識常見平面圖形和立體圖形3、了解簡單立體圖形和平面圖形之間聯(lián)絡(luò)第2頁多姿多彩圖形第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁
觀察我們周圍世界，就會發(fā)覺建筑物形狀千姿百態(tài)，古埃及金字塔，法國凱旋門,中國故宮與長城，這些千姿百態(tài)建筑物美化了我們生活空間，同時也帶給我們許多遐想：建筑師是怎樣設(shè)計創(chuàng)造呢？這其中蘊涵著許多相關(guān)圖形知識。本章我們將認(rèn)識一些基本平面圖形和立體圖形。第8頁我們該怎樣從數(shù)學(xué)角度來認(rèn)識圖形呢第9頁
小學(xué)階段，我們已經(jīng)初步認(rèn)識了長方體、正方體、圓柱、球、點、線段、三角形、四邊形等，它們都是從各式各樣物體外形中抽象出來圖形，我們把這種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形。第10頁你能把以下幾何圖形分成兩類嗎?
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(3)(4)(6)(8)第11頁請同學(xué)們在小組里討論一下是怎樣分類呢，能說說你想法嗎？第12頁有些幾何圖形各個部分不都在同一平面內(nèi)，它們是立體圖形，比如，長方體、圓柱、圓錐、球等。有些幾何圖形各個部分都在同一平面內(nèi)，它們是平面圖形，比如，點、線段、直線、三角形、長方形、圓等。第13頁觀察下面左邊圖形，它們與右邊那種立體圖形對應(yīng)？(1)(2)(3)(4)(5)(6)abcdef(4)(3)(5)(2)(6)(1)第14頁棱柱六棱柱棱錐四棱錐三棱錐第15頁請各小組同學(xué)利用一張紙自己動手折疊出一個長方體，感受一下立體圖形。有幾個折法？動手做一做第16頁說一說下面所表示各交通標(biāo)志中，分別包含有哪些平面圖形？第17頁連一連：把下列圖中立方體圖形與它們對應(yīng)名稱連接起來。
ABCDE圓柱圓錐棱柱棱錐球第18頁從不一樣方向看立體圖形，往往會得到不一樣形狀平面圖形。如圖所表示，我們看到是長方體。長方形正方形線段點第19頁有些立體圖形是由一些平面圖形圍成，將它們表面適當(dāng)剪開，能夠展開成平面圖形（如圖所表示）
第20頁從正面看從左面看從上面看第21頁從正面看從左面看從上面看第22頁從上面看從左面看從正面看從正面看從左面看從上面看第23頁鞏固練習(xí)
書本P114
練習(xí)1、2題鞏固練習(xí)
書本P114
練習(xí)1、2題第24頁課堂小結(jié)
：1、本節(jié)課你們學(xué)到了什么，發(fā)覺了什么？2、本節(jié)課你還有什么
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