備戰(zhàn)2023-2024學(xué)年高二語文上學(xué)期期末新高考真題分類匯編04 古詩詞鑒賞閱讀（原卷版）

備戰(zhàn)20232024學(xué)年高二語文上學(xué)期期末新高考真題分類匯編04古詩詞鑒賞閱讀（原卷版）一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列哪首詩是唐代詩人王之渙的作品？A.《登鸛雀樓》B.《涼州詞》C.《靜夜思》D.《望岳》2.李清照的《如夢令》中，“常記溪亭日暮”的下一句是？A.亭亭凈植B.紅藕香殘玉簟秋C.倚門回首，卻把青梅嗅D.荷葉何田田3.杜甫的《春望》中，“國破山河在”的下一句是？A.城春草木深B.感時(shí)花濺淚C.恨別鳥驚心D.山河破碎風(fēng)飄絮4.《離騷》的作者是？A.屈原B.宋玉C.荀子D.墨子5.下列哪首詩反映了詩人對自然的熱愛和贊美？A.李白的《將進(jìn)酒》B.白居易的《賦得古原草送別》C.王維的《山居秋暝》D.杜牧的《秋夕》二、判斷題（每題1分，共5分）1.《詩經(jīng)》是中國最早的一部詩歌總集。（）2.“床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《靜夜思》。（）3.蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》是一首描寫愛情的詞。（）4.《滕王閣序》是王勃的作品。（）5.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.“但愿人長久，千里共嬋娟”出自宋代詩人______的《水調(diào)歌頭》。2.《觀滄海》是東漢末年詩人______的作品。3.唐代詩人王昌齡的《出塞》中，“但使龍城飛將在”的下一句是“______”。4.“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”出自明代詩人______的《石灰吟》。5.《虞美人·聽雨》是宋代詞人______的作品。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述唐代詩歌的主要特點(diǎn)。2.李清照的詞風(fēng)有何特點(diǎn)？3.陶淵明為何被譽(yù)為“田園詩派”的鼻祖？4.《離騷》在中國文學(xué)史上的地位如何？5.簡述蘇軾的文學(xué)成就。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.分析李白的《將進(jìn)酒》中詩人表達(dá)的情感。2.舉例說明王維的詩作中如何體現(xiàn)“詩中有畫”。3.如何理解杜甫的《春望》中的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”？4.分析白居易的《賦得古原草送別》中的意象。5.舉例說明辛棄疾的詞作中如何表達(dá)愛國情懷。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析《詩經(jīng)》中的《關(guān)雎》的藝術(shù)特色。2.從文學(xué)角度分析蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.以“月夜思鄉(xiāng)”為主題，創(chuàng)作一首五言絕句。2.任選一首古詩詞，進(jìn)行現(xiàn)代詩改寫。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)一個(gè)以“春暖花開”為主題的古詩詞朗誦會(huì)，包括朗誦篇目選擇、舞臺布置和活動(dòng)流程。2.為高一學(xué)生設(shè)計(jì)一堂“唐代詩歌欣賞”課，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。3.設(shè)計(jì)一個(gè)以“古詩詞中的自然描寫”為主題的展覽，選擇展出的詩詞作品并說明選擇理由。4.為一本古詩詞選集設(shè)計(jì)封面和插圖，描述設(shè)計(jì)理念和視覺效果。5.設(shè)計(jì)一個(gè)以“古詩詞與現(xiàn)代社會(huì)”為主題的研討會(huì)，包括研討主題、邀請嘉賓和活動(dòng)安排。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋“平仄”在古詩詞中的作用。2.解釋“意象”在古詩詞中的含義和作用。3.解釋“賦、比、興”在《詩經(jīng)》中的含義和作用。4.解釋“格律”在古詩詞中的含義和作用。5.解釋“意境”在古詩詞中的含義和作用。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考古詩詞在現(xiàn)代社會(huì)中的價(jià)值和意義。2.思考如何通過古詩詞教育提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。3.思考古詩詞在跨文化交流中的作用和挑戰(zhàn)。4.思考古詩詞與現(xiàn)代文學(xué)的關(guān)系和差異。5.思考如何利用現(xiàn)代科技手段傳承和推廣古詩詞文化。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.分析古詩詞在當(dāng)代影視作品中的應(yīng)用和影響。2.探討古詩詞在旅游業(yè)發(fā)展中的作用和潛力。3.分析古詩詞在現(xiàn)代社會(huì)中的傳播方式和受眾群體。4.探討古詩詞在心理健康教育中的應(yīng)用和效果。5.分析古詩詞在國際文化交流中的地位和作用。一、選擇題答案1.B2.C3.A4.D5.B二、判斷題答案1.正確2.錯(cuò)誤3.正確4.錯(cuò)誤5.正確三、填空題答案1.《離騷》2.陶淵明3.唐代4.《詩經(jīng)》5.蘇軾四、簡答題答案1.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分，其中風(fēng)是各地民歌，雅是宮廷樂歌，頌是祭祀樂歌。2.王維的詩作中常常通過細(xì)膩的景物描寫來營造一種寧靜、幽遠(yuǎn)的意境，如《山居秋暝》中的空山新雨后，天氣晚來秋”。3.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”表達(dá)了詩人對時(shí)局的憂慮和對親人的思念。4.《賦得古原草送別》中的意象有古原、草、火、春風(fēng)等，通過這些意象表達(dá)了詩人對友人的依依惜別之情。5.辛棄疾的詞作中常常通過歷史典故和自然景物的描寫來表達(dá)自己對國家命運(yùn)的關(guān)切和愛國情懷，如《永遇樂·京口北固亭懷古》。五、應(yīng)用題答案1.李白《將進(jìn)酒》中的豪放風(fēng)格體現(xiàn)在其豪邁的氣勢和奔放的情感上，如君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。2.杜甫《春望》中的憂國憂民情懷體現(xiàn)在其深刻的社會(huì)洞察力和對人民疾苦的關(guān)切上，如國破山河在，城春草木深”。六、分析題答案1.《關(guān)雎》的藝術(shù)特色在于其簡潔明快的語言、生動(dòng)的意象和循環(huán)往復(fù)的章法結(jié)構(gòu)。2.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》從文學(xué)角度分析，其藝術(shù)特色在于其豪放的風(fēng)格、壯闊的景象和深沉的歷史感慨。七、實(shí)踐操作題答案（略）1.古詩詞作者及作品唐代詩人：王之渙、李白、杜甫、王維等。宋代詞人：李清照、蘇軾、辛棄疾等。詩經(jīng)、楚辭、樂府詩集等古代詩歌總集。2.古詩詞風(fēng)格及藝術(shù)特色豪放派與婉約派。意象、意境的創(chuàng)造與表達(dá)。格律、平仄等詩詞規(guī)則。3.古詩詞中的情感表達(dá)憂國憂民、思鄉(xiāng)懷人、詠史懷古等主題。情感表達(dá)的技巧和手法。4.古詩詞在教育中的應(yīng)用提升文化素養(yǎng)、培養(yǎng)審美情趣。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。5.古詩詞與現(xiàn)代社會(huì)的聯(lián)系古詩詞在現(xiàn)代社會(huì)中的價(jià)值和應(yīng)用。古詩詞與現(xiàn)代文學(xué)、藝術(shù)的關(guān)系。各題型所考察學(xué)生的知識點(diǎn)詳解及示例選擇題考察學(xué)生對古詩詞作者及作品的了解。示例：識別出《靜夜思》是李白的作品。判斷題考察學(xué)生對古詩詞基礎(chǔ)知識的掌握。示例：判斷《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集。填空題考察學(xué)生對古詩詞相關(guān)知識的記憶。示例：填寫《離騷》的作者為屈原。簡答題考察學(xué)生對古詩詞作者、作品、風(fēng)格的了