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《甜品制作》學(xué)習(xí)工作頁學(xué)習(xí)任務(wù)2油蛋糕制品的制作班級:______________組別:______________姓名:______________【任務(wù)描述】某咖啡廳接到一份下午茶訂單,6人量,其中一款點(diǎn)心為以黃油為原料的蛋糕,要求造型美觀、特色突出?,F(xiàn)咖啡廳要求西點(diǎn)師完成此項(xiàng)任務(wù)。西點(diǎn)師從主管處領(lǐng)取任務(wù)書,根據(jù)顧客需求,明確工作要求,查閱相關(guān)資料,確定蛋糕具體品種,制定生產(chǎn)方案產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案,并交主管審核后;從庫管員處領(lǐng)取原料、工具等;按照生產(chǎn)方案運(yùn)用準(zhǔn)確的操作技法,制作符合顧客需求的蛋糕,完成產(chǎn)品制作,撰寫生產(chǎn)報告;完成后交主管審核;清理工作現(xiàn)場,填寫清理記錄?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠讀懂任務(wù)書,與顧客或主管等相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)溝通,明確工作目標(biāo)、內(nèi)容和要求;2.能滿足顧客使用價值、經(jīng)濟(jì)性、安全性、穩(wěn)定性等需求角度,制定產(chǎn)品生產(chǎn)方案,準(zhǔn)備工具和原料,正確使用、維護(hù)設(shè)備;3.能根據(jù)生產(chǎn)方案,選擇原料,熟練運(yùn)用油糖攪拌法、油糖蛋攪拌法等操作技法生產(chǎn)制品,正確烤制時間,各操作環(huán)節(jié)符合生產(chǎn)要求,達(dá)到產(chǎn)品質(zhì)量要求,采用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行裝盤、出品;4.能按“6s”管理規(guī)定整理工作現(xiàn)場,保持學(xué)習(xí)區(qū)域整潔、物品有序;5.能歸納總結(jié)在產(chǎn)品制作過程中的常見問題,并寫出解決方法;6.能正確描述各類油蛋糕制品的成品特點(diǎn);能敘述各類油蛋糕的起源、典故及制作工藝等;7.能根據(jù)課堂上所學(xué)的知識,對產(chǎn)品從口味、造型、主題等方面進(jìn)行創(chuàng)新?!净鶞?zhǔn)學(xué)時】24學(xué)時【工作流程與活動】微任務(wù)1:蔓越莓瑪芬蛋糕6學(xué)時微任務(wù)2:布朗尼蛋糕6學(xué)時微任務(wù)3:蘋果磅蛋糕12學(xué)時微任務(wù)2:布朗尼蛋糕的制作學(xué)習(xí)工作頁《布朗尼蛋糕的制作》任務(wù)單【任務(wù)描述】某咖啡廳接到一份下午茶訂單,其中一款點(diǎn)心為以黃油為原料的蛋糕——布朗尼蛋糕,6人量,需要造型美觀、特色突出,并制作相應(yīng)的擺盤裝飾。要求制品形態(tài)規(guī)范,外觀完整,表面無塌陷或隆起現(xiàn)象,蛋糕膨松適度,氣孔均勻、制品表面、內(nèi)部組織不粘連、呈均勻棕色,制品松軟可口,甜度適中,有蛋糕清香味,制品內(nèi)外無雜質(zhì),無污染和異味?!窘ㄗh學(xué)時】6學(xué)時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】課前目標(biāo):1.能通過信息化手段查閱資料,敘述布朗尼蛋糕的歷史起源及產(chǎn)品特點(diǎn);2.能在工作頁的引領(lǐng)下,搜集與咖啡廳相貼切的盤飾,初步制定制作主題。課中目標(biāo):1.能正確領(lǐng)會學(xué)習(xí)任務(wù)要求,明確小組角色定位,通過團(tuán)隊(duì)合作制定、分析、展示優(yōu)化任務(wù)方案;2.能根據(jù)職業(yè)規(guī)范,正確選擇所用原料、工具,控制成本,規(guī)范安全的使用與保養(yǎng)工具、設(shè)備;3.能依據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制作出符合出品要求的布朗尼蛋糕,采用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行裝飾裝盤;4.能用專業(yè)術(shù)語敘述布朗尼蛋糕的工藝流程,參照評價標(biāo)準(zhǔn)對自已和同學(xué)的作品做出客觀評價;5.能遵守職業(yè)道德,按照“6S”要求整理實(shí)訓(xùn)區(qū)域,保持學(xué)習(xí)現(xiàn)場整潔有序,具有一定的環(huán)保意識和成本意識,養(yǎng)成愛護(hù)設(shè)備設(shè)施、節(jié)約用電用料,養(yǎng)成良好職業(yè)習(xí)慣?!救蝿?wù)要求】1.制作數(shù)量及主題設(shè)計(jì):2.產(chǎn)品質(zhì)量要求:(1)布朗尼蛋糕的形態(tài)要求:(2)布朗尼蛋糕的色澤要求:(3)布朗尼蛋糕的口味要求:學(xué)習(xí)活動一:課前自主學(xué)習(xí)1.通過信息化手段查閱資料,敘述布朗尼蛋糕的起源及特點(diǎn):2.布朗尼蛋糕屬于:□重油蛋糕□清油蛋糕3.布朗尼蛋糕英文名:□ChocolateBrownie□blondie4.布朗尼蛋糕用到的主要原料:5.搜集與咖啡廳相符合的盤飾,初步制定盤飾設(shè)計(jì)方案。學(xué)習(xí)活動二:課前學(xué)習(xí)檢測知識點(diǎn)記錄:1.布朗尼蛋糕布朗尼蛋糕屬于1.布朗尼蛋糕布朗尼蛋糕屬于重油蛋糕的一種,但它和一般重油蛋糕的區(qū)別在于通常較薄且較結(jié)實(shí),不像普通蛋糕那樣松松的,而且一定是巧克力口味,上面還會放杏仁或核桃作裝飾及調(diào)味,通常比較甜。2.膨松原理(1)空氣的作用空氣可通過干配料過篩,攪拌配料和加入攪打起泡的全蛋或蛋清時,進(jìn)入蛋糕混合物中。糖和油脂在攪拌時能拌入大量空氣。糖、油脂由攪拌產(chǎn)生磨擦作用而產(chǎn)生氣泡。這種氣泡進(jìn)爐受熱后進(jìn)一步膨脹,使蛋糕體積增大、膨松。油蛋糕,尤其是重油蛋糕主要是靠油脂拌入空氣,為了在糖油攪拌時易于產(chǎn)生空氣,一般細(xì)砂糖較適合制作重油蛋糕,干燥的糖和晶體易于產(chǎn)生摩擦力。(2)膨松劑的作用膨松劑可分為生物膨松劑和化學(xué)膨松劑。生物膨松劑如酵母或乳酸菌及醋酸菌等,它們經(jīng)發(fā)酵后的最終產(chǎn)物是二氧化碳?;瘜W(xué)膨松劑如小蘇打、臭粉和泡打粉等,它們的反應(yīng)最終產(chǎn)生二氧化碳和氨氣,這些氣體使蛋糕膨大。小詞典學(xué)習(xí)活動三:發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)1.同學(xué)們接收任務(wù),完善《布朗尼蛋糕任務(wù)單》內(nèi)容。2.觀看《布朗尼蛋糕制作視頻》,記錄重點(diǎn)內(nèi)容:項(xiàng)目布朗尼蛋糕質(zhì)量要求形態(tài)符合主題造型要求,大小一致、無歪斜色澤紅棕色組織緊致細(xì)密、柔潤口味巧克力香濃郁衛(wèi)生符合食品衛(wèi)生要求標(biāo)準(zhǔn),無雜質(zhì)小詞典巧克力是以可可漿和可可脂為主要原料制成的一種甜食。它不但口感細(xì)膩甜美,而且還具有一股濃郁的香氣。巧克力可以直接食用,也可被用來制作蛋糕、冰激凌等。小詞典巧克力是以可可漿和可可脂為主要原料制成的一種甜食。它不但口感細(xì)膩甜美,而且還具有一股濃郁的香氣。巧克力可以直接食用,也可被用來制作蛋糕、冰激凌等。因?yàn)榍煽肆υ谥圃爝^程中所加進(jìn)的成分不同,依照國標(biāo)GB/T19343可分為黑巧克力(DarkChocolate)——總可可固形物≥30%;牛奶巧克力(MilkChocolate)——總可可固形物≥25%;白巧克力(WhiteChocolate)——可可脂≥20%。學(xué)習(xí)活動四:制定計(jì)劃方案同學(xué)們通過課前搜集的資料及課堂上所學(xué)的知識,以小組為單位制定計(jì)劃方案:《》設(shè)計(jì)方案原料、工具:設(shè)計(jì)主題圖樣及思路:工藝流程:人員分工及職責(zé)崗位分工崗位職責(zé)廚師長:操作員1:操作員2:操作員3:熟制兼質(zhì)檢員:1.1.巧克力的融化溫度?2.布朗尼制作的投料順序?學(xué)習(xí)活動五:修改計(jì)劃方案同學(xué)們通過聽取教師及其他組的意見,記錄重難點(diǎn)內(nèi)容,修改并完善計(jì)劃方案。學(xué)習(xí)活動六:實(shí)施工作方案同學(xué)們根據(jù)各自任務(wù)分工,共同合作,完成制作方案?!恫祭誓岬案獾闹谱鳌酚涗泦沃谱饔涗泦危◤N師長專用)序號操作環(huán)節(jié)完成情況備注12345記錄結(jié)果工作中出現(xiàn)的問題學(xué)習(xí)活動七:評價反饋1.學(xué)生自評學(xué)生根據(jù)自己的課堂表現(xiàn)、知識技能掌握情況進(jìn)行自我評價,占學(xué)業(yè)總評價的15%,具體評價內(nèi)容詳見表1:序號評價內(nèi)容自評結(jié)果選項(xiàng)得分1能描述布朗尼蛋糕的成品特點(diǎn)正確+10分;不全面+5分;不會0分;2能理解布朗尼蛋糕的制作原理理解+5分;部分理解+3分;不理解0分3能寫出布朗尼蛋糕的工藝流程正確+20分;不正確+10分;沒有寫0分;4能參與小組討論,提出合理意見,并用于匯報小組工作完全符合+20分;基本符合+10分;沒有參與0分;5能正確的選用原料、工具,安全使用設(shè)備完全符合+10分;部分符合+5分;不符合0分:6能配合小組成員,按要求完成崗位職責(zé)完全符合+20分;部分符合+10分;不符合0分;7能按“6S”要求做好崗位衛(wèi)生、物品擺放,現(xiàn)場清理工作完全符合+15分;部分符合+7分;不符合0分;得分備注:自評結(jié)果選項(xiàng)為各評價標(biāo)準(zhǔn)分值,結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)情況,填寫得分。表1學(xué)生自評表2.小組互評學(xué)生根據(jù)對各小組的產(chǎn)品進(jìn)行觀摩、品嘗以及盤飾制作是否符合主題,占學(xué)業(yè)總評價的25%;同時各組派代表對其他組的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價,這有利于學(xué)生間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn);具體評價內(nèi)容詳見表2:表2小組互評表評價內(nèi)容及得分標(biāo)準(zhǔn)組別得分序號評價內(nèi)容小組互評結(jié)果選項(xiàng)1組2組……1小組人員分工合理,配合默契正確+20分;不全面+10分;不描述0分;2按時出品,產(chǎn)品整體完整性強(qiáng)正確+20分;不全面+10分;不描述0分;3產(chǎn)品制作符合主題,主題與顧客需求相符完全符合+20分;基本符合+10分不符合0分;4產(chǎn)品造型美觀,符合布朗尼蛋糕生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),能合理控制成本完全符合+20分;基本符合+10分不符合0分;5產(chǎn)品口感較好,口味適中完全符合+20分;基本符合+10分不符合0分;得分備注:小組結(jié)果選項(xiàng)為各評價標(biāo)準(zhǔn)分值,結(jié)合實(shí)際情況,填寫各組得分。3.教師評價教師對學(xué)生的形成性評價主要是考核學(xué)生課前自主學(xué)習(xí)情況、課堂參與學(xué)習(xí)活動等方面,總結(jié)性評價主要是看各小組的制作成果。教師評價占學(xué)業(yè)評價60%,具體評價內(nèi)容詳見表3:表3教師評價表評價內(nèi)容及得分標(biāo)準(zhǔn)組別及得分評價項(xiàng)目評價內(nèi)容分值1組2組3組……安全操作規(guī)范小組成員能正確使用工具、設(shè)備,并及時清洗、保養(yǎng),同時能按照“6S”要求隨時整理實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生15分設(shè)計(jì)決策方案小組方案設(shè)計(jì)正確,主題設(shè)計(jì)符合要求,并能合理進(jìn)行人員分工20分團(tuán)隊(duì)合作意識小組能協(xié)作完成工作任務(wù),組員間配合默契,工作效率高15分語言表達(dá)能力小組能準(zhǔn)確描述設(shè)計(jì)方案,并能對各組進(jìn)行恰當(dāng)評價10分創(chuàng)新意識盤飾設(shè)計(jì)與布朗尼蛋糕造型新穎10分產(chǎn)品質(zhì)量色澤、口感、口味等方面均符合產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)30分得分學(xué)習(xí)活動八:課后拓展1.根據(jù)教師及學(xué)生提出的意見,完善制作方案;2.完成工作頁全部內(nèi)容;3.學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組經(jīng)驗(yàn),并從(我的收獲,我的感受,我的改變,我的行動)四個方面進(jìn)行自我總結(jié)(見表4);4.通過本節(jié)課學(xué)習(xí)布朗尼蛋糕的制作方法,對布朗尼蛋糕的口味進(jìn)行創(chuàng)新,并寫出制作方案。表4自我評價表自我總結(jié)我的收獲我的感受我的改進(jìn)我的行動4.通過本節(jié)課學(xué)習(xí)布朗尼蛋糕的制作方法,對布朗尼蛋糕的口味進(jìn)行創(chuàng)新,并寫出制作方案:

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