湖南省湘潭縣一中、瀏陽市一中、寧鄉(xiāng)縣一中高三10月聯(lián)考語文試題_第1頁
湖南省湘潭縣一中、瀏陽市一中、寧鄉(xiāng)縣一中高三10月聯(lián)考語文試題_第2頁
湖南省湘潭縣一中、瀏陽市一中、寧鄉(xiāng)縣一中高三10月聯(lián)考語文試題_第3頁
湖南省湘潭縣一中、瀏陽市一中、寧鄉(xiāng)縣一中高三10月聯(lián)考語文試題_第4頁
湖南省湘潭縣一中、瀏陽市一中、寧鄉(xiāng)縣一中高三10月聯(lián)考語文試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

湖南省湘潭縣一中、瀏陽市一中、寧鄉(xiāng)縣一中高三10月聯(lián)考語文試題時間:150分鐘

總分:150分

一、語言文字運用(12分,每小題3分)1.下列選項中,讀音和字形全都正確的一組是(

)A.蕈菌(jūn)

瀆職

間(jiān)不容發(fā)

得壟望蜀

B.當(dāng)(dàng)真

精粹

怙惡不悛(quān)

櫛風(fēng)沐雨C.拗(ǎo)斷

瑕疵

詰(jié)屈聱牙

真知卓見D.圩(xū)田

遴選

踽踽(jǔ)獨行

得魚忘荃2.下列各句中,加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)A.與作風(fēng)問題一樣,會風(fēng)問題也具有頑固性和反復(fù)性,抓一抓有好轉(zhuǎn),松一松就反彈,克服不良會風(fēng)不可能倚馬可待,整改會風(fēng)沒有休止符。B.端正黨風(fēng)是關(guān)鍵,只有我們的黨員干部為政清廉,帶好頭,才能上行下效,使整個社會風(fēng)氣得到好轉(zhuǎn)。C.坐椅要多高坐著才舒服?服裝鞋帽的尺碼號型該如何確定?這些與日常生活休戚相關(guān)的設(shè)計,都有賴于人類工效學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集分析。D.其實,只要我們稍加審視便不難發(fā)現(xiàn),開卷未必全有益。不同的書籍,于不同年齡、不同閱歷、不同層次的讀者而言,其作用大相徑庭。3.下列各句中沒有語病的一句是()A.人們對“時間都去哪兒了”的集體憂慮,在某種意義上體現(xiàn)了公眾對浪費時間的深深自責(zé)以及對生命消逝的無盡悵惘。B.語文學(xué)科是基礎(chǔ)性學(xué)科,學(xué)生在其中學(xué)習(xí)步入社會所需要的基本技能與素養(yǎng),才可以在未來的工作中取得成功。C.《新聞周刊》第二十六期披露的招生內(nèi)幕令人觸目驚心,定向招生以往無序混亂的局面非但沒有改觀,反而更加變本加厲——中介人或組織明目張膽地販賣指標(biāo)。D.小說《百年孤獨》的作者加西亞?馬爾克斯在去世之后,無數(shù)異國他鄉(xiāng)的讀者為之黯然,短短幾天時間,全球眾多報刊登載了大量的緬懷他的文章。4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

“幻化成西天星光是你輪回的終點,寂滅到永生沙漏流轉(zhuǎn)了多少時間……多少離別才能點燃梧桐枝的火焰……”聽著這首《鳳凰劫》,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅鳳凰浴火重生的情景:_____________________否則,就只能在熊熊火焰中留下一堆無用的骨灰?、傥覀兇藭r難道不正像那烈火中的鳳凰②如果我們奮力拼搏,那迎接我們的將是萬丈陽光③然后她展開翅膀,在燦爛中永生④她的熠熠烈焰中的美麗,她的堅忍不拔的勇毅,她的浴火重生的神奇⑤火紅的羽翼在火焰中閃亮,那浴火的身軀承受著火焰的舐噬⑥試問還有誰能不被她的強大所折服A.⑤④③⑥①②

B.①②⑤③④⑥C.⑤③④⑥①②

D.⑤③④①②⑥二、文言文閱讀(22分。選擇題12分,每小題3分;翻譯題10分)閱讀下面的文言文,完成5~9題。西門豹治鄴魏文侯時,西門豹為鄴令。豹往到鄴,會長老,問之民所疾苦。長老曰:“苦為河伯娶婦,以故漸貧。”豹問其故,對曰:“鄴三老、廷掾常歲賦斂百姓,收取其錢得數(shù)百萬,用其二三十萬為河伯娶婦,與祝巫共分其余錢持歸。當(dāng)其時,巫行視小家女好者,云‘是當(dāng)為河伯婦?!存橙?。洗沐之,為治新繒綺縠衣,閑居齋戒;為治齋宮河上,張緹絳帷,女居其中,為具牛酒飯食,行十余日。共粉飾之,如嫁女床席,令女居其上,浮之河中。始浮,行數(shù)十里乃沒。其人家有好女者,恐大巫祝為河伯取之,以故多持女遠逃亡。以故城中益空無人,又困貧,所從來久遠矣。民人俗語曰:‘即不為河伯娶婦,水來漂沒,溺其人民’云?!蔽鏖T豹曰:“至為河伯娶婦時,愿三老、巫祝、父老送女河上,幸來告語之,吾亦往送女?!苯栽唬骸爸Z。”至其時,西門豹往會之河上。三老、官屬、豪長者、里父老皆會,以人民往觀之者三二千人。其巫,老女子也,已年七十。從弟子女十人所,皆衣繒單衣,立大巫后。西門豹曰:“呼河伯婦來,視其好丑?!奔磳⑴鲠≈?,來至前。豹視之,顧謂三老,巫祝、父老曰:“是女子不好,煩大巫嫗為入報河伯,得更求好女,后日送之?!奔词估糇涔脖Т笪讒炌吨又?。有頃,曰:“巫嫗何久也?弟子趣之?”復(fù)以弟子一人投河中。有頃,曰:“弟子何久也?復(fù)使一人趣之!”復(fù)投一弟子河中。凡投三弟子。西門豹曰:“巫嫗、弟子,是女子也,不能白事。煩三老為入白之?!睆?fù)投三老河中。西門豹簪筆磬折,向河立待良久。長老、吏傍觀者皆驚恐。西門豹曰:“巫嫗、三老不來還,奈之何?”欲復(fù)使廷掾與豪長者一人入趣之。皆叩頭,叩頭且破,額血流地,色如死灰。西門豹曰:“諾,且留待之須臾?!表汈?,豹曰:“廷掾起矣,狀河伯留客之久,若皆罷去歸矣?!编捓裘翊篌@恐,從是以后,不敢復(fù)言為河伯娶婦。西門豹即發(fā)民鑿十二渠,引河水灌民田,田皆溉。當(dāng)其時,民治渠少煩苦,不欲也。豹曰:“民可以樂成,不可與慮始。今父老子弟雖患苦我,然百歲后期令父老子孫思我言。”至今皆得水利,民人以給足富。十二渠經(jīng)絕馳道,到漢之立,而長吏以為十二渠橋絕馳道相比近不可欲合渠水且至馳道合三渠為一橋鄴民人父老不肯聽長吏以為西門君所為也賢君之法式不可更也。長吏終聽置之。故西門豹為鄴令,名聞天下,澤流后世,無絕已時,幾可謂非賢大夫哉!5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.豹往到鄴,會長老

會:會集

B.弟子趣之

趣:催促

C.煩三老為入白之

白:告訴

D.長吏終聽置之

置:安置6.下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是()

A.與祝巫共分其余錢持歸

沛公軍霸上,未得與項羽相見

B.始浮,行數(shù)十里乃沒

今其智乃反不能及

C.叩頭且破

誓不相隔卿,且暫還家去

D.當(dāng)其時,民治渠少煩苦

攻之不克,圍之不繼,吾其還也7.下列用“/”給文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.而長吏以為/十二渠橋絕馳道/相比近不可/欲合渠水且至馳道合三渠為一橋/鄴民人父老不肯聽長吏/以為西門君所為也/賢君之法式不可更也B.而長吏以為十二渠橋絕馳道/相比近/不可/欲合渠水/且至馳道合三渠為一橋/鄴民人父老不肯聽長吏/以為西門君所為也/賢君之法式不可更也C.而長吏以為/十二渠橋絕馳道/相比近不可/欲合渠水且至馳道合三渠為一橋/鄴民人父老不肯/聽長吏/以為西門君所為也/賢君之法式不可更也D.而長吏以為十二渠橋絕馳道/相比近/不可/欲合渠水/且至馳道/合三渠為一橋/鄴民人父老不肯/聽長吏以為西門君/所為也/賢君之法式/不可更也8.下列對文意的理解不正確的一項是(

)A.西門豹任鄴縣令,剛到鄴縣,他就會集地方上德高望重的人,問他們有關(guān)老百姓痛苦的事情。B.西門豹將女巫及弟子等多人投入河中,從此鄴縣的官吏和老百姓再也不敢提起為河伯娶媳婦的事了。C.西門豹征發(fā)老百姓開挖十二條渠道,把黃河水引來灌溉農(nóng)田,老百姓都積極響應(yīng),建成了澤被后世的水利工程。D.這篇文章寫西門豹治鄴,寫了他破除迷信和興修水利兩件事,刻畫出西門豹有勇有謀,敢作敢為的形象。9.翻譯下面的句子。(10分)(1)是女子不好,煩大巫嫗為入報河伯,得更求好女,后日送之。(3分)譯文:

(2)須臾,豹曰:“廷掾起矣,狀河伯留客之久,若皆罷去歸矣?!?3分)譯文:

(3)民可以樂成,不可與慮始。今父老子弟雖患苦我,然百歲后期令父老子孫思我言。(4分)譯文:

三、古代詩歌鑒賞和古詩文默寫(13分)10、閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。(8分)踏莎行宋·賀鑄楊柳回塘①,鴛鴦別浦②,綠萍漲斷蓮舟路。斷無蜂蝶慕幽香,紅衣脫盡芳心苦。返照迎潮,行云帶雨,依依似與騷人語:當(dāng)年不肯嫁春風(fēng),無端卻被秋風(fēng)誤!【注釋】①回塘:曲折的水塘。

②別浦:不當(dāng)行路要沖之處的水口。

(1)這是詞吟詠的對象是

。(2分)(2)請從藝術(shù)手法的角度賞析全詩。(6分)答:

11.古詩文填空。(5分,每空1分)(1)

,百年多病獨登臺(杜甫《登高》)

(2)故木受繩則直,

,君子博學(xué)而日參省乎己,

。(荀子《勸學(xué)》)

(3)

,卻匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧馬,

。(賈誼《過秦論》)四、現(xiàn)代文(論述類、實用類)閱讀(10分,選擇題每小題3分,簡答題4分)3D打印

3D打印技術(shù),是以計算機三維設(shè)計模型為藍本,通過軟件分層離散和數(shù)控成型系統(tǒng),利用激光束、熱熔噴嘴等方式將金屬粉末、陶瓷粉末、塑料、細胞組織等特殊材料進行逐層堆積黏結(jié),最終疊加成型,制造出實體產(chǎn)品。通俗地說,3D打印機是可以“打印”出真實的3D物體的一種設(shè)備,之所以稱其為“打印機”,是參照了普通打印機的技術(shù)原理,因為分層加工的過程與噴墨打印十分相似。與傳統(tǒng)制造業(yè)通過模具、車銑等機械加工方式對原材料進行定型、切削以最終生產(chǎn)成品不同,3D打印將三維實體變?yōu)槿舾蓚€二維平面,通過對材料處理并逐層疊加進行生產(chǎn),大大降低了制造的復(fù)雜度。這種數(shù)字化制造模式不需要復(fù)雜的工藝、不需要龐大的機床、不需要眾多的人力,直接從計算機圖形數(shù)據(jù)中便可生成任何形狀的零件,使生產(chǎn)制造得以向更廣的生產(chǎn)人群范圍延伸。目前的3D打印主要有三種主流技術(shù):一是立體光刻造型技術(shù)。先由軟件把3D的數(shù)字模型,“切”成若干個平面,這就形成了很多個剖面,在工作的時候,有一個可以舉升的平臺,這個平臺周圍有一個液體槽,槽里面充滿了可以紫外線照射固化的液體,紫外線激光會從底層做起,固化最底層的,然后平臺下移,固化下一層,如此往復(fù),直到最終成型。其優(yōu)點是精度高,可以表現(xiàn)準(zhǔn)確的表面和平滑的效果,精度可以達到每層厚度0.05毫米到0.15毫米。缺點則為可以使用的材料有限,并且不能多色成型。二是熔融沉積成型技術(shù)。同樣需要把3D的模型薄片化,但是成型的原理不一樣,是把材料用高溫熔化成液態(tài),然后通過噴嘴擠壓出一個個很小的球狀顆粒,這些顆粒在噴出后立即固化,通過這些顆粒在立體空間的排列組合形成實物。這種技術(shù)成型精度更高、成型實物強度更高、可以彩色成型,但是成型后表面粗糙。三是選擇性激光燒結(jié)技術(shù)。將材料粉末鋪灑在已成型零件的上表面,并刮平;用高強度的CO2激光器在剛鋪的新層上掃描出零件截面;材料粉末在高強度的激光照射下被燒結(jié)在一起,得到零件的截面,并與下面已成型的部分粘接;當(dāng)一層截面燒結(jié)完后,鋪上新的一層材料粉末,選擇地?zé)Y(jié)下層截面。這種技術(shù)材料多樣,工藝簡單,成型效果更好。速度快、高易用性等優(yōu)勢使得3D打印成為一種潮流,并且在很多領(lǐng)域得到了應(yīng)用。如今3D打印機已經(jīng)在建筑設(shè)計、醫(yī)療輔助、工業(yè)模型、復(fù)雜結(jié)構(gòu)、零配件、動漫模型等領(lǐng)域都已經(jīng)有了一定程度的應(yīng)用。尤其在飛機、核電和火電等使用重型機械、高端精密機械的行業(yè),3D打印技術(shù)“打印”的產(chǎn)品是自然無縫連接的,結(jié)構(gòu)之間的穩(wěn)固性和連接強度要遠遠高于傳統(tǒng)方法??茖W(xué)家們還正在利用3D打印機制造諸如皮膚、肌肉和血管片段等簡單的活體組織,很有可能將有一天我們能夠制造出像腎臟、肝臟甚至心臟這樣的大型人體器官。如果生物打印機能夠使用病人自身的干細胞,那么器官移植后的排異反應(yīng)將會減少。人們也可以打印食品,比如康奈爾大學(xué)的科學(xué)家們已經(jīng)成功打印出了杯形蛋糕。幾乎所有人都相信,食品界的殺手級應(yīng)用將是能夠打印巧克力的機器。12.本文從概念、

三個方面對3D打印技術(shù)作了介紹。13.下列敘述不符合文意的一項是(

)A.3D打印機與普通打印機的技術(shù)原理有類似之處,因此稱之為“打印機”。B.3D打印較傳統(tǒng)制造業(yè)機械的加工方式,大大降低了生產(chǎn)制造的復(fù)雜度。C.立體光刻造型技術(shù)是通過紫外線逐層照射固化液體而實現(xiàn)材料成型。D.3D打印已經(jīng)在建筑設(shè)計、醫(yī)療輔助、工業(yè)模型等領(lǐng)域得到完全應(yīng)用。14.根據(jù)文章內(nèi)容,下列理解不正確的一項是(

)A.熔融沉積成型技術(shù)具有成型精度更高、成型實物強度更高等優(yōu)點,較立體光刻造型技術(shù)更為先進。B.因其結(jié)構(gòu)之間的穩(wěn)固性和連接強度要遠遠高于傳統(tǒng)方法,3D打印技術(shù)在飛機、核電和火電等使用重型機械、高端精密機械的行業(yè)具有廣泛的應(yīng)用前景。C.不久的將來,通過3D打印我們完全能夠制造出像腎臟、肝臟甚至心臟這樣的大型人體器官。D.3D打印較之傳統(tǒng)加工方式的諸多優(yōu)點,完全有可能在未來成為主流的生產(chǎn)制造技術(shù)。

五、現(xiàn)代文(文學(xué)類)閱讀(21分)閱讀下面的文章,完成15~18題。飛鳥與風(fēng)箏

葉延濱①天氣真好,仰起頭,望望窗外,今天的天色湛藍,像那首歌“藍藍的天上白云飄”。每當(dāng)雨后,或是刮了一天的北風(fēng),北京的天就會像模像樣地與歌里唱出來的一樣美。在北京住了15年,搬了幾次家,越搬越高。高了好啊,能看到藍天,能離汽車的尾氣和車輪在地皮上壓出來的聲浪遠一些。而且,現(xiàn)在我們住的這套房,西窗外是一大塊荒地。原先說準(zhǔn)備蓋學(xué)校,后來因為周圍已有不少的學(xué)校,蓋學(xué)校的方案取消了。以后有房地產(chǎn)商看上了這塊地皮,小區(qū)的居民強烈反對,再加上熱心公益人士的奔波,上面同意將這塊地建成社區(qū)活動中心。方案有了,卻沒有與方案配套的資金,于是這塊地就一直撂荒,一年又一年長滿青草,成了都市里無人管理的“綠色原生態(tài)荒地園林”。②荒地園林每天有各種人光顧,其中有一類人引起我的注意——喜歡放風(fēng)箏的人,他們帶著自己的風(fēng)箏,讓五顏六色的風(fēng)箏美麗了我窗外的天空。③荒地園林是小狗們的樂園,有草叢有樹木還有小土堆,更重要的是可以撒歡追逐,其樂融融。有時候趴在窗臺前,看這些開心的小家伙,會被它們那些淘氣而嬌憨的快活樣子逗樂了。風(fēng)箏要安靜得多,也有風(fēng)度得多。在這個荒園里放風(fēng)箏的多是老手,退休或下崗在家,有的是閑工夫,風(fēng)箏放到天上去了,坐在自己帶的小椅子上,喝著大塑料杯里的茶水,一坐就是半天。有人說,放風(fēng)箏也治病,仰頭看風(fēng)箏,一輩子埋頭苦干落下的頸椎毛病、肩背毛病,能得到調(diào)養(yǎng)。有人說放風(fēng)箏能打發(fā)時光,風(fēng)箏放起來后越飛越高,在幾百米的高空拴住放箏人的心,拴得牢牢實實。④望著天空中的那幾只風(fēng)箏,我突然感到一陣空虛:⑤鳥的天空在哪兒呢?⑥鳥的天空是童年的夢境,是童年記憶最生動的背景。省城是座老城,老城有老廟和高大而蒼郁的柏樹林。每當(dāng)夕陽西斜,天邊的云彩被低斜的太陽染得像鑲著金邊的紅綢,這時,從紅綢中飛來一大群歸鴉,那鴉翅能掩住紅云,像是黑夜派出的先鋒,鴉群就這樣拖著暮色,用黑夜寬大的袍子蓋住古城。這時,我確信天空屬于鳥群。清晨,它們早早地離開城市,用翅膀拖走夜色;而到了傍晚,它們又用翅膀牽來幽暗,讓古城進入夢鄉(xiāng)……⑦鳥的天空是少年的心事。當(dāng)躺在山坡上望著天上的蒼鷹,我感到懸在云端的是我的靈魂。這是奇特的體驗。深秋的山坡,枯干的茅草被陽光曬出濃烈的草香,而被草葉劃破的胳膊讓陽光灼燒得又癢又痛。我是無意中發(fā)現(xiàn)那只盤旋在頭頂?shù)您?,于是,盯住它,看它在云朵間滑翔飄浮。與鷹對視,我背靠著山,它背負著天,天地之間只有我和它。這個時候,我從心底冒出一種少年狂想,我想這個世界不會輕易拋棄我,就像頭上的這塊天,不能只有云朵沒有這只鷹……⑧鳥的天空是重新開始的春之氣象。記得恢復(fù)高考進了北京的校園,我的班主任比我還小5歲,到了而立之年卻是一年級的新生,只是因為常常從頭頂上飛過的鴿群,拖著響亮的鴿哨,使我覺得仍然年輕而活力充盈。也許正是那些劃破寧靜的鴿哨,在我心里寫下了一行行詩,讓我成為大學(xué)校園里歌唱的詩人……⑨啊,天空中的鳥到哪兒去了呢?⑩窗外的風(fēng)箏讓我寫下《無鳥的天空》這首詩:“無鳥的天空沒有翅膀/只有些白云如喪幡/悼念那些過早凋謝的啼鳴//無鳥的天空沒有眼睛/只有這些飛機穿梭似剪/剪裁天空這塊弄臟的餐巾//無鳥的天空沒有羽毛/只有些風(fēng)箏在演習(xí)自然/線總在不該斷的時候被掙斷//在城市的愛鳥周里/我們都低頭走路——/頂多會看到幾只精巧的鳥籠……”15.文中說:“望著天空中的那幾只風(fēng)箏,我突然感到一陣空虛”,聯(lián)系全文思考,“我”為什么感到“空虛”?(5分)答:

16.以⑥段為例,簡要賞析本文語言的兩個主要特點。(4分)答:

17.文章結(jié)尾作者寫下《無鳥的天空》這首詩,有何作用?請簡要分析。(6分)答:

18.全文的主要表現(xiàn)手法有哪些?結(jié)合文本試作簡要分析。(6分)答:

六、選做題(12分)注意:選做題共3道小題,請任選其中2道作答。19.閱讀下面《論語》選段,完成題目。(6分)

子貢曰:“如有博施于民而能濟眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁①?必也圣乎!堯舜其猶病諸。夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬②,可謂仁之方也已?!?《論語?雍也》)

【注】①何事于仁:作“何啻于仁”理解。②能近取譬:能夠就自身打比方,即推己及人的意思。根據(jù)這段文字,請說說你對“仁”的認識和理解。答:

20.閱讀以下新聞內(nèi)容,完成題目。(6分)(《重慶晨報》)“我自己都不知道怎么寫出這么多錯別字?!碑厴I(yè)于重慶主城一所二本大學(xué)的小蔡,這幾天有些懊惱。她告訴記者,上周五,她到新城區(qū)一裝飾公司面試,應(yīng)聘辦公室文員,已經(jīng)進入復(fù)試階段,只要過關(guān),即會被該公司錄用。“月薪2500元加提成?!睂τ谶@個機會,小蔡發(fā)誓一定要抓住。當(dāng)天復(fù)試的主要內(nèi)容就是和經(jīng)理面談。小蔡在交談中,回答的問題都比較得體,也贏得了經(jīng)理的好感。交談后,人事部工作人員拿出一張簡歷讓她填寫,最后有一部分是關(guān)于自我介紹的內(nèi)容,要求400字左右,小蔡按要求填寫后,回家等消息。上周六,小蔡接到該公司電話,說她沒有被錄取。經(jīng)詢問后得知,原來是她400字的自我介紹里竟然寫了24個錯別字,而且經(jīng)理認為她字寫得不好。對方表示,雖然公司一般用電腦作業(yè),但還是比較看重書寫方面,所以沒有錄取她?!斑@是我半年多后,第一次面試工作。好不容易進了復(fù)試,結(jié)果卻因為自己的失誤,丟掉了工作的機會?!被貞浧鹎皫滋彀l(fā)生的事情,昨日,小蔡很是懊惱。根據(jù)上述新聞,自選角度,寫一則120字左右新聞短評。答:

21.閱讀下面的文字,完成題目。(6分)航海人活著,像航海。你的恨,你的風(fēng)暴;你的愛,你的云彩。結(jié)合現(xiàn)實,談?wù)勀銓@首詩的理解。答:

七、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦是,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。如果你等待別人從外打破你,那么你注定成為別人的食物;如果能讓自己從內(nèi)打破,那么你會發(fā)現(xiàn)自己的成長相當(dāng)于一種重生。根據(jù)材料自定立意,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

高三10月三校聯(lián)考語文評分細則1.B

A、菌jùn,壟-隴

C、詰jí卓-灼D、圩(wéi),荃-筌2.D大相徑庭:比喻相差太遠,大不相同;A、倚馬可待:形容文思敏捷,文章寫得快;B、上面的人怎么做,下面的人就跟著怎么干,貶義;C、休戚相關(guān):關(guān)系密切,利害相同。3.A

B.搭配不當(dāng),“學(xué)習(xí)”不能和“素養(yǎng)”搭配。C.“反而更加變本加厲”重復(fù)贅余。D.結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)改為“在小說《百年孤獨》的作者加西亞?馬爾克斯去世之后”。)4.C解析:注意找出“話頭”與“話尾”照應(yīng)的語句,并結(jié)合連詞、關(guān)聯(lián)詞的銜接等綜合確定。5.D

置:放棄6.A【解析】A兩個都是介詞,跟,和。B副詞,就;副詞,卻,竟然;C副詞,將要;副詞,暫且D代詞,那;副詞,還是。7.B8.C“民治渠少煩苦,不欲也。”老百姓開渠稍微感到有些厭煩勞累,就不大愿意9.(9分)(1)這個女子不漂亮,麻煩大巫婆為我到河里去稟報河伯,需要重新找過一個漂亮的女子,遲幾天送她去。(3分?!笆恰薄昂谩薄昂笕铡备?分。)(2)廷掾可以起來了,看樣子河伯留客要留很久,你們都散了吧,離開這兒回家去吧。(3分。“須臾”“狀”“若皆罷去歸矣”各1分。)(3)老百姓可以和他們共同為成功而快樂,不可以和他們一起考慮事情的開始?,F(xiàn)在父老子弟雖然認為因我而受害受苦,但百年以后希望父老子孫會想起我今天說過的話。(4分?!翱梢浴薄盎伎唷薄捌诹睢备?分,句意1分。)【參考譯文】魏文侯時,西門豹任鄴縣令。他到鄴縣,會集地方上德高望重的人,問他們有關(guān)老百姓痛苦的事情。這些人說:“苦于給河伯娶媳婦,因為這個緣故,本地民窮財盡?!蔽鏖T豹問這是怎么回事,這些人回答說:“鄴縣的三老、廷掾每年都要向老百姓征收賦稅搜刮錢財,收取的這筆錢有幾百萬,他們只用其中的二三十萬為河伯娶媳婦,而和祝巫一同分那剩余的錢拿回家去。到了為河伯娶媳婦的時候,女巫巡查看到小戶人家的漂亮女子,便說‘這女子合適作河伯的媳婦’。馬上下聘禮娶去。給她洗澡洗頭,給她做新的絲綢花衣,讓她獨自居住并沐浴齋戒;并為此在河邊上給她做好供閑居齋戒用的房子,張掛起赤黃色和大紅色的綢帳,這個女子就住在那里面,給她備辦牛肉酒食。這樣經(jīng)過十幾天,大家又一起裝飾點綴好那個像嫁女兒一樣的床鋪枕席,讓這個女子坐在上面,然后把它浮到河中。起初在水面上漂浮著,漂了幾十里便沉沒了。那些有漂亮女子的人家,擔(dān)心大祝巫替河伯娶她們?nèi)?,因此大多帶著自己的女兒遠遠地逃跑。也因為這個緣故,城里越來越空蕩無人,以致更加貧困,這種情況從開始以來已經(jīng)很長久了。老百姓中間流傳的俗語有‘假如不給河伯娶媳婦,就會大水泛濫,把那些老百姓都淹死’的說法?!蔽鏖T豹說:“到了給河伯娶媳婦的時候,希望三老、巫祝、父老都到河邊去送新娘,有幸也請你們來告訴我這件事,我也要去送送這個女子?!边@些人都說:“好?!钡搅藶楹硬⑾眿D的日子,西門豹到河邊與長老相會。三老、官員、有錢有勢的人、地方上的父老也都會集在此,看熱鬧來的老百姓也有二三千人。那個女巫是個老婆子,已經(jīng)七十多歲。跟著來的女弟子有十來個人,都身穿絲綢的單衣,站在老巫婆的后面。西門豹說:“叫河伯的媳婦過來,我看看她長得漂亮不漂亮?!比藗凂R上扶著這個女子出了帷帳,走到西門豹面前。西門豹看了看這個女子,回頭對三老、巫祝、父老們說:“這個女子不漂亮,麻煩大巫婆為我到河里去稟報河伯,需要重新找過一個漂亮的女子,遲幾天送她去?!本徒胁钜蹅円积R抱起大巫婆,把她拋到河中。過了一會兒,說:“巫婆為什么去這么久?叫她弟子去催催她!”又把她的一個弟子拋到河中。又過了一會兒,說:“這個弟子為什么也這么久?再派一個人去催催她們!”又拋一個弟子到河中??偣矑伭巳齻€弟子。西門豹說:“巫婆、弟子,這些都是女人,不能把事情說清楚。請三老替我去說明情況?!庇职讶蠏伒胶又?。西門豹帽子上插著簪,彎著腰,恭恭敬敬,面對著河站著等了很久。長老、廷掾等在旁邊看著的都驚慌害怕。西門豹說:“巫婆、三老都不回來,怎么辦?”想再派一個廷掾或者長老到河里去催他們。這些人都嚇得在地上叩頭,而且把頭都叩破了,額頭上的血流了一地,臉色像死灰一樣。西門豹說:“好了,暫且留下來再等他們一會兒?!边^了一會兒,西門豹說:“廷掾可以起來了,看樣子河伯留客要留很久,你們都散了吧,離開這兒回家去吧?!编捒h的官吏和老百姓都非常驚恐,從此以后,不敢再提起為河伯娶媳婦的事了。西門豹接著就征發(fā)老百姓開挖了十二條渠道,把黃河水引來灌溉農(nóng)田,田地都得到灌溉。在那時,老百姓開渠稍微感到有些厭煩勞累,就不大愿意。西門豹說:“老百姓可以和他們共同為成功而快樂,不可以和他們一起考慮事情的開始?,F(xiàn)在父老子弟雖然認為因我而受害受苦,但可以預(yù)期百年以后父老子孫會想起我今天說過的話。”直到現(xiàn)在鄴縣都能得到水的便利,老百姓因此而家給戶足,生活富裕。十二條河渠橫穿御道,到漢朝建立時,地方官吏認為十二條河渠上的橋梁截斷了御道,彼此相距又很近,不行。想要合并渠水,水渠將至馳道時,把三條渠道和在一起,架一座橋梁。鄴地的百姓不肯聽從地方官吏的意見,認為那些渠道是經(jīng)西門先生規(guī)劃開鑿的,賢良長官的法度規(guī)范是不能更改的。地方長官終于聽取了大家的意見,放棄了并渠計劃。所以西門豹做鄴縣令,名聞天下,恩德流傳后世,沒有斷絕停止的時候,難道能說他不是賢大夫嗎?10.(1)荷花(2)①托物言志,(1)生動形象地寫出荷花不肯在春天開發(fā),只在夏日盛開,最終在秋風(fēng)中凋零的凄涼命運。(1分)借荷花的形象表達詞人不愿趨時附勢的高雅節(jié)操以及懷才不遇、年華虛度的苦悶。(1分)②擬人,(1分)將荷花比作亭亭玉立、孤芳自賞的美人,表現(xiàn)了它處境寂寞和芳華零落的悲苦(1分)③反襯,描寫鴛鴦雙棲雙宿,反襯水中荷花的孤寂。(1分)11.(1)萬里悲秋常作客

(2)金就礪則利

則知明而行無過矣

(3)乃使蒙恬北筑長城而守藩籬

士不敢彎弓而報怨12.技術(shù)原理

技術(shù)應(yīng)用(每空2分)13.D

有了一定程度的應(yīng)用

14.A

“較立體光刻造型技術(shù)更為先進”不當(dāng)15.因為我在天空中沒有看到飛鳥。①鳥的天空是我童年的夢境,是童年記憶最生動的背景。②鳥的天空有我少年的心事,有著少年的狂想、追求。③鳥的天空是重新開始的春之氣象,喻示著生機和活力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論