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2021最新物理高考知識(shí)點(diǎn)歸納
高考物理是高考理綜的其中一門科目,物理的復(fù)習(xí)也是有肯定的
(方法)的,那就是梳理學(xué)問(wèn)點(diǎn)依據(jù)學(xué)問(wèn)點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)。下面是我為大家
整理的關(guān)于2021物理高考學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納,盼望對(duì)您有所關(guān)心。歡迎大
家閱讀參考學(xué)習(xí)!
2021物理高考學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納
1、大的物體不肯定不能看成質(zhì)點(diǎn),小的物體不肯定能看成質(zhì)點(diǎn)。
2、參考系不肯定是不動(dòng)的,只是假定為不動(dòng)的物體。
3、在時(shí)間軸上n秒時(shí)指的是n秒末。第n秒指的是一段時(shí)間,
是第n個(gè)1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一時(shí)刻。
4、物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小不肯定等于路程。
5、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上應(yīng)打出輕重合適的小圓點(diǎn),如遇至?xí)r丁出
的是短橫線,應(yīng)調(diào)整一下振針距復(fù)寫紙的高度,使之增大一點(diǎn)。
6、使用計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí),應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器穩(wěn)定后,
再釋放紙帶。
7、物體的速度大,其加速度不肯定大。物體的速度為零時(shí),其
加速度不肯定為零。物體的速度變化大,其加速度小肯定大。
8、物體的加速度減小時(shí),速度可能增大;加速度增大時(shí),速度可
能減小。9、物體的速度大小不變時(shí),加速度不肯定為零。
10、物體的加速度方向不肯定與速度方向相同,也不肯定在同始
終線上。
1
11、位移圖象不是物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。
12、圖上兩圖線相交的點(diǎn),不是相遇點(diǎn),只是在這一時(shí)刻相等。
13、位移圖象不是物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。解題前先搞清兩坐標(biāo)軸各代
表什么物理量,不要把位移圖象與速度圖象混淆。
14、找準(zhǔn)追及問(wèn)題的臨界條件,如位移關(guān)系、速度相等等。
15、用速度圖象解題時(shí)要留意圖線相交的點(diǎn)是速度相等的點(diǎn)而不
是相遇處。
16、桿的彈力方向不肯定沿桿。
17、摩擦力的作用效果既可充當(dāng)阻力,也可充當(dāng)動(dòng)力。
18、滑動(dòng)摩擦力只以口和N有關(guān),與接觸面的大小和物體的運(yùn)
動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。
19、靜摩擦力具有大小和方向的可變性,在分析有關(guān)靜摩擦力的
問(wèn)題時(shí)簡(jiǎn)單出錯(cuò)。
20、使用彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧與細(xì)繩
套在同始終線上,彈簧與木板面平行,避開(kāi)彈簧與彈簧測(cè)力計(jì)外殼、
彈簧測(cè)力計(jì)限位卡之間有摩擦。
21、合力不肯定大于分力,分力不肯定小于合力。
22、三個(gè)力的合力最大值是三個(gè)力的數(shù)值之和,最小值不肯定是
三個(gè)力的數(shù)值之差,要先推斷能否為零。
23、兩個(gè)力合成一個(gè)力的結(jié)果是惟一的,一個(gè)力分解為兩個(gè)力的
狀況不惟一,可以有多種分解方式。
24、物體在粗糙斜面上向前運(yùn)動(dòng),并不肯定受到向前的力,認(rèn)為
2
物體向前運(yùn)動(dòng)會(huì)存在一種向前的沖力的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
25、全部認(rèn)為慣性與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)的想法都是錯(cuò)誤的,由于慣性
只與物體質(zhì)量有關(guān)。慣性是物體的一種基本屬性,不是一種力,物體
所受的外力不能克服慣性。
26、牛頓其次定律在力學(xué)中的應(yīng)用廣泛,也有局限性,對(duì)于微觀
的高速運(yùn)動(dòng)的物體不適用,只適用于低速運(yùn)動(dòng)的宏觀物體。
27、用牛頓其次定律解決動(dòng)力學(xué)的兩類基本問(wèn)題,關(guān)鍵在于正確
地求出加速度,計(jì)算合外力時(shí)要進(jìn)行正確的受力分析,不要漏力或添
力。
28、超重并不是重力增加了,失重也不是失去了重力,超重、失
重只是視重的變化,物體的實(shí)重沒(méi)有轉(zhuǎn)變。
29、推斷超重、失重時(shí)不是看速度方向如何,而是看加速度方向
向上還是向下。
30、兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的物體,其中一個(gè)處于超(失)重狀態(tài),整體對(duì)支
持面的壓力也會(huì)比重力大(?。?。
高考物理磁場(chǎng)學(xué)問(wèn)點(diǎn)
1.磁體四周有磁場(chǎng),N極受力定方向;電流四周有磁場(chǎng),安培定則
定方向。
2.F比II是場(chǎng)強(qiáng),巾等BS磁通量,磁通密度巾比S,磁場(chǎng)強(qiáng)度之
名異。
3.BIL安培力,相互垂直要留意。
4.洛侖茲力安培力,力往左甩別遺忘。
3
來(lái)處理。
2.分析受力要認(rèn)真,定量計(jì)算七種力;重力有無(wú)看提示,依據(jù)狀態(tài)
定彈力;先有彈力后摩擦,相對(duì)運(yùn)動(dòng)是依據(jù);萬(wàn)有引力在萬(wàn)物,電場(chǎng)力
存在定無(wú)疑;洛侖茲力安培力,二者實(shí)質(zhì)是統(tǒng)一;相互垂直力最大,平
行無(wú)力要切記。
3.同始終線定方向,計(jì)算結(jié)果只是〃量〃,某量方向若未定,計(jì)算
結(jié)果給指明;兩力合力小和大,兩個(gè)力成q角夾,平行四邊形定法;
合力大小隨q變,只在最大最小間,多力合力合另邊。多力問(wèn)題狀
態(tài)揭,正交分解來(lái)解決,三角函數(shù)能化解。
4.力學(xué)問(wèn)題方法多,整體隔離和假設(shè);整體只需看外力,求解內(nèi)力
隔離做;狀態(tài)相同用整體,否則隔離用得多;即使?fàn)顟B(tài)不相同,整體牛
二也可做;假設(shè)某力有或無(wú),依據(jù)計(jì)算來(lái)定奪;極限法抓臨界態(tài),程序
法按挨次做;正交分解選坐標(biāo),軸上矢量盡量多。
三、牛頓運(yùn)動(dòng)定律
1.F等ma,牛頓二定律,產(chǎn)生加速度,緣由就是力。合力與a同
方向,速度變量定a向,a變小則u可大,只要a與u同向。
2.N、T等力是視重,mg乘積是實(shí)重;超重失重視視重,其中不
變是實(shí)重;加速上升是超重,減速下降也超重;失重由加降減升定,完
全失重視重零
四、曲線運(yùn)動(dòng)、萬(wàn)有引力
1.運(yùn)動(dòng)軌跡為由線,向心力存在是條件,曲線運(yùn)動(dòng)速度變,方向
就是該點(diǎn)切線。
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2.圓周運(yùn)動(dòng)向心力,供需關(guān)系在心里,徑向合力供應(yīng)足,需mu
平方比R,mrw平方也需,供求平衡不心離。
3.萬(wàn)有引力因質(zhì)量生,存在于世界萬(wàn)物中,皆因天體質(zhì)量大,萬(wàn)
有引力顯神通。衛(wèi)星圍著天體行,快慢運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,均由距離來(lái)打算,
距離越近它越快,距離越遠(yuǎn)越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點(diǎn)赤道上空
行。
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