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小升初分班考試模擬試題及答案(六)

一、填空題:

1.滿(mǎn)意下式的填法共有種?

【答案】4905。

【解】由右式知,本題相當(dāng)于求兩個(gè)兩位數(shù)a及b之和不小于100的算

式有多少種。

a=10時(shí),b在9099之間?有10種;

a=ll時(shí),b在8999之間,有11種;

a=99時(shí),b在199之間,有99種。共有

10+11+12+……99=4905(種)。

【提示】算式謎跟計(jì)數(shù)問(wèn)題結(jié)合,本題是一例。數(shù)學(xué)模型的類(lèi)比聯(lián)想

是解題關(guān)鍵。

2.在足球外表有五邊形和六邊形圖案(見(jiàn)右上圖)每個(gè)五邊形及5個(gè)六

邊形相連?每個(gè)六邊形及3個(gè)五邊形相連c那么五邊形和六邊形的最

簡(jiǎn)整數(shù)比是。

【答案】3:5。

【解】設(shè)有X個(gè)五邊形。每個(gè)五邊形及5個(gè)六邊形相連,這樣應(yīng)當(dāng)有

5X個(gè)六邊形,可是每個(gè)六邊形及3個(gè)五邊形相連,即每個(gè)六邊形被數(shù)

-X

了3遍,所以六邊形有3個(gè)。

3.用方格紙剪成面積是4的圖形,其形態(tài)只能有以下七種:

假如用其中的四種拼成一個(gè)面積是16的正方形?那么?這四種圖形

的編號(hào)和的最大值是?

【答案】19.

【解】為了得到編號(hào)和的最大值,應(yīng)先利用編號(hào)大的圖形,于是,可

以拼出,由:⑺,(6),(5),⑴;(7),⑹,(4),Q);(7),⑹,(3),

(1)組成的面積是16的正方形:

明顯?編號(hào)和最大的是圖1,編號(hào)和為7+6+5+1=19*再驗(yàn)證一

下,并無(wú)其它拼法?

【提示】留意從結(jié)果入手的思索方法。我們畫(huà)出面積16的正方形,

先涂上陰影(6)(7),再涂出(5),經(jīng)過(guò)適當(dāng)變換,可知,只

能利用(1)了。

而其它狀況,用上(6)(7),和(4),則只要考慮(3)(5)

這兩種狀況是否可以。

4.設(shè)上題答數(shù)是a,a的個(gè)位數(shù)字是b?七個(gè)圓內(nèi)填入七個(gè)連續(xù)自然數(shù),

使每?jī)蓚€(gè)相鄰圓內(nèi)的數(shù)之和等于連線上的已知數(shù),那么寫(xiě)A的圓內(nèi)應(yīng)

填入?

【答案】A=6

【解】如圖所示:

B=A-4,

C=B+3,所以C=A-1;

D=C+3,所以D=A+2;

而A+D=14;

所以A=(14-2)-2=6.

【提示】本題要點(diǎn)在于推導(dǎo)隔一個(gè)圓的兩個(gè)圓的差,

從而得到最終的和差關(guān)系來(lái)解題。

5.某個(gè)自然數(shù)被187除余52,被188除也余52,那么這個(gè)自然數(shù)被22

除的余數(shù)是?

【答案】8

【解】這個(gè)自然數(shù)減去52后,就能被187和188整除,為了說(shuō)明便利,

這個(gè)自然數(shù)減去52后所得的數(shù)用M表示,因187=17x11,故M能被

11整除;因M能被188整除,故?M也能被2整除,所以,M也能被

11x2=22整除,原來(lái)的自然數(shù)是M+52,因?yàn)镸能被22整除,當(dāng)考

慮M+52被22除后的余數(shù)時(shí),只須要考慮52被22除后的余數(shù)-52

=22x2+8這個(gè)自然數(shù)被22除余8?

6,有一堆球,假如是10的倍數(shù)個(gè),就平均分成10堆,并且拿走9堆;

假如不是10的倍數(shù)個(gè),就添加幾個(gè)球(不超過(guò)9個(gè)),使這堆球成為10

的倍數(shù)個(gè),然后將這些球平均分成10堆,并且拿走9堆。這個(gè)過(guò)程稱(chēng)

為一次操作。假如最初這堆球的個(gè)數(shù)為

123456789101112...9899?

連續(xù)進(jìn)展操作,直至剩下1個(gè)球?yàn)橹?,那么共進(jìn)展了次操作;共添加了

個(gè)球.

【答案】189次;802個(gè)。

【解】這個(gè)數(shù)共有189位,每操作一次削減一位。操作188次后,剩

下2,再操作一次,剩下1。共操作189次。這個(gè)189位數(shù)的各個(gè)數(shù)位

當(dāng)a為4時(shí),b可以為97、98、99、100?4種取法;

當(dāng)a為5B寸,b可以為96、97、98、99、100,5種取法;

當(dāng)a為50時(shí),b可以為51、52、53、99、100,50種取法;

當(dāng)a為51時(shí),b可以為52、53、、99、100,49種取法;

當(dāng)a為52時(shí),b可以為53、…、99、100,48種取法;

當(dāng)a為99時(shí),b可以為100,1種取法?

所以共有1+2+3+4+5+…+49+50+49+48+...+2+1=502=

2500種取法?

【拓展】從1-100中,取兩個(gè)不同的數(shù),使其和是9的倍數(shù),有多

少種不同的取法?

【解】從除以9的余數(shù)考慮,可知兩個(gè)不同的數(shù)除以9的余數(shù)之和為

9。通過(guò)計(jì)算,易知除以9余1的有12種,余數(shù)為2-8的為11種,余數(shù)

為。的有11種,但其中有11個(gè)不滿(mǎn)意題意:如9+9、18+18……,要

減掉11。而余數(shù)為1的是12種,多了11種。這樣,可以看成,L100

種,每個(gè)數(shù)都對(duì)應(yīng)11種狀況。

11x100+2=550種。除以2是因?yàn)?+8和8+1是一樣的狀況。

二、解答題:

1?小紅到商店買(mǎi)一盒花球,一盒白球,兩盒球的數(shù)量相等,花球原

價(jià)是2元錢(qián)3個(gè),白球原價(jià)是2元錢(qián)5個(gè)?新年實(shí)惠,兩種球的售價(jià)都

是4元錢(qián)8個(gè),結(jié)果小紅少花了5元錢(qián),那么,她一共買(mǎi)了多少個(gè)球?

【答案】150個(gè)

【解】

用矩形圖來(lái)分析,如圖。

—X+—X—x2元=5

簡(jiǎn)單得352

解得:戶(hù)75

所以2x=150

2?22名家長(zhǎng)(爸爸或媽媽?zhuān)麄兌疾皇墙處煟┖徒處熍惆橐恍┬W(xué)

生參與某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,已知家長(zhǎng)比教師多,媽媽比爸爸多,女教師比

媽媽多2人,至少有一名男教師,那么在這22人中,共有爸爸多少人?

【答案】5人

【解】家長(zhǎng)和教師共22人,家長(zhǎng)比教師多,家長(zhǎng)就不少于12人,教

師不多于10人,媽媽和爸爸不少于12人,媽媽比爸爸多,媽媽不少

于7人-女教師比媽媽多2人?女教師不少于7+2=9(人)-女教師不

少于9人,教師不多于10人,就得出男教師至多1人,但題中指出,

至少有1名男教師,因此,男教師是1人,女教師就不多于9人,前面

已有結(jié)論,女教師不少于9人,因此,女教師有9人,而媽媽有7人,

那么爸爸人數(shù)是:22-9-1-7=5(人)在這22人中,爸爸有5人?

【提示】妙,本題屢次運(yùn)用最值問(wèn)題思索方法,且巧借半差關(guān)系,得

出不等式的范圍。

正反結(jié)合探討的方法也有表達(dá)。

3?甲、乙、丙三人如今歲數(shù)的和是113歲,當(dāng)甲的歲數(shù)是乙的歲數(shù)

的一半時(shí),丙是38歲,當(dāng)乙的歲數(shù)是丙的歲數(shù)的一半時(shí),甲是17歲,

那么乙如今是多大歲數(shù)?

【答案】32歲

【解】如圖。

設(shè)過(guò)x年,甲17歲,得:

解得x=10,

某個(gè)時(shí)候,甲17-10=7歲,乙7x2=14歲,丙38歲,年齡和為59歲,

所以到如今每人還要加上(113-59)-3=18(歲)

所以乙如今14+18=32(歲)。

4.甲、乙兩班的學(xué)生人數(shù)相等,各有一些學(xué)生參與數(shù)學(xué)選修課,甲班

參與數(shù)學(xué)選修課的人數(shù)恰好是乙班沒(méi)有參與的人數(shù)的1/3,乙班參與

數(shù)學(xué)選修課的人數(shù)恰好是甲班沒(méi)有參與的人數(shù)的1/4。那么甲班沒(méi)有

參與的人數(shù)是乙班沒(méi)有參與的人數(shù)的幾分之幾?

8

【答案】9

【解】:設(shè)甲班沒(méi)參與的是4x人,乙班沒(méi)參與的是3y人

那么甲班參與的人數(shù)是y人,乙班參與的人數(shù)是x人

依據(jù)條件兩班人數(shù)相等,所以4x+y=3y+x

3x=2yx:y=2:3

因此4x:3y=8:9故那么甲班沒(méi)有參與的人數(shù)是乙班沒(méi)有參

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