七年級下學(xué)期道德與法治期中考試測試卷（人教統(tǒng)編版）

鴻鵠志鴻鵠志2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期道德與法治期中考試模擬卷（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：第一單元和第二單元。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．進入初中后，東東發(fā)現(xiàn)自己個頭長得特別快，在班上顯得很突出。東東的變化屬于()A.心理品質(zhì)的轉(zhuǎn)變B.身體外形的變化C.體內(nèi)機能的增強D.思想意識的變化2．進入青春期后，許多同學(xué)都有了些小煩惱：小強最近聲音變粗了；小亮的身高比其他同學(xué)矮了半個頭；小麗有心里話不知道對誰說……針對這些現(xiàn)象，我們應(yīng)該()①正確對待生理變化，調(diào)節(jié)心理矛盾②學(xué)會掩飾自己，避免缺點暴露③正確處理青春期的心理矛盾和困惑④相信矛盾心理是會自然消失的A.①②B.①③C.②④D.③④3．進入青春期，小麗有很多想法渴望和別人交流，但又不知道怎么說。內(nèi)心希望有人來主動關(guān)心，聽她傾訴。她想嘗試自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”，她可以()①一味尋求他人的幫助②依賴父母的安慰③把自己的想法寫下來④學(xué)習(xí)自我暗示A.①②B.①③C.①④D.③④4．閱讀下面漫畫《保持距離》,下列說法正確的是（）A.男女同學(xué)交往要掌握分寸，做到言談得當(dāng)舉止得體B.男女同學(xué)之間的欣賞就是真正的愛情C.青春期男女生之間要少說話，保持距離D.青春期男女生情感豐富，容易陷人早戀5．《中國教育報》曾以“中學(xué)生也過情人節(jié)”為題進行了報道，情人節(jié)前夕，在該市的禮品店里，一些中學(xué)生購買禮品送給異性朋友，其中刻有“Love”字形的巧克力格外受到學(xué)生青睞；網(wǎng)吧爆滿，一些中學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)給異性朋友發(fā)電子賀卡。下列對男生女生交往的認(rèn)識，正確的是()①同性交往是友誼，異性交往就是戀愛②面對可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理③男生女生應(yīng)相互學(xué)習(xí)、相互欣賞、取長補短、共同進步④與異性友好坦然地合作，有助于完善自身A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④6．某校心理健康社團組織學(xué)生聽青春期生理心理講座和觀看青春期性教育科普影視作品。同學(xué)們以“青春期的煩惱”為議題展開交流、討論。開展這些活動（）①有助于學(xué)生了解青春期性心理知識②能杜絕性騷擾和性侵害事件的發(fā)生③能夠幫助學(xué)生了解青春期的生理和心理變化④有助于學(xué)生掌握調(diào)節(jié)青春期煩惱的正確方法A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④7．近年來，校園性侵害案件時有發(fā)生。為預(yù)防性侵害，我們應(yīng)該（）①自重自愛，言談舉止不越界②增強自我保護意識，提高自我防范能力③對于陌生人的親昵行為要勇敢接受④做自己身體的主人，拒絕他人越過身體“警戒線”A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④8．《中華人民共和國未成年人保護法》明確規(guī)定,禁止對未成年人實施性侵害、性騷擾。作為未成年人，防范性侵害、性騷擾，應(yīng)該（）①增強自我保護意識，不與異性成年人接觸②正視性別差異，懂得保護身體的隱私部位③端正行為態(tài)度，善用法律維護自身合法權(quán)益④忍氣吞聲，多從自身尋找問題和總結(jié)教訓(xùn)A．①② B．①③ C．②③ D．③④9．道德與法治課上,老師在組織《揭開情緒的面紗》一課時教學(xué)時,開展了“引起情緒波動的主要原因”的問卷調(diào)查,下圖是數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果。對此理解正確的是()①人的情緒受多方面因素的影響②人際關(guān)系是影響情緒的重要原因③人的情緒會相互感染，要學(xué)會壓抑情緒④人的情緒由外部因素決定，無法進行調(diào)節(jié)A．①② B．①④ C．②③ D．③④10.耶克斯一多德森定律(如圖所示)揭示()A.情緒是決定成敗的關(guān)鍵B.情緒受多方面因素影響C.情緒能豐富我們的生活D.情緒影響著我們的行動11.“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后一定是蝶變之后。探索運動的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人?！备袆又袊?023年度人物張雨霏的事跡啟示我們()①自強的青春態(tài)度是青春成長的唯一力量②要學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人③要不斷激發(fā)自己的潛能，做更好的自己④要鼓足勇氣,迎難而上,做到逆境不餒A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12.在一次全國比賽中,一位跳水運動員因為緊張導(dǎo)致失誤,成績不佳。另一位運動員小葉目睹這一情況后也很緊張,她不斷提醒自己“我一定行”,最終輕松上陣,奪得了冠軍。小葉奪冠的經(jīng)歷但人尋球內(nèi)部說明（）A.賽前緊張是正?，F(xiàn)象，不必調(diào)整自己的心態(tài)B.情緒會相互感染，不要讓消極情緒流露出來C.用自我暗示的方法，可緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒D.自信可以給人勇氣，滿懷信心就能贏得比賽13.一位父親在公司受到了老板的批評，回到家就把沙發(fā)上跳來跳去的孩子罵了一頓。孩子心里窩火，踢了一腳身邊打滾的貓。貓?zhí)拥浇稚?，正好一輛卡車開過來，司機趕緊避讓，卻把路邊的孩子撞傷了。“踢貓效應(yīng)”告訴我們（）①人的情緒由外部因素決定,需要進行調(diào)節(jié)②人的情緒會相互感染,要學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒③只有合理宜泄，才有利于我們更好地調(diào)節(jié)情緒④要掌握處理消極情緒和減壓的方法，保持積極心態(tài)A．①② B．①③ C．②④ D．③④14.在展覽長廊上,小莊看到自己人選的畫作，感到非常自豪，可是相比其他作品前的門庭若市，自己的畫作前卻非常冷清，甚至還聽到不認(rèn)可的評論，一般挫敗感襲來。下列對于這種挫敗感認(rèn)識正確的是（）A.挫敗感是可以避免的B.體驗挫敗感是沒有意義的C.挫敗感可以豐富我們的人生閱歷D.挫敗感會阻礙我們的成長15.史書萬卷，字里行間都流露出家國情懷?！拔覑畚业膰?我愛我的家”古今同理?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……”"以下名言能體現(xiàn)這種家國情懷的是()①大漠孤煙直，長河落日圓②窮則獨善其身，達則兼濟天下③寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅④先天下之憂而憂,后天下之樂而樂A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④16.教人“向上社交”已成為當(dāng)下一些博主的“吸粉”利器,但沒有讓人一路登天的“天梯”,如果已弱他強,“向上社交”終將是一廂情愿。這啟示我們要()A.悅納自己B.自尊自信C.與人為善D.自立自強17.“羞惡之心,義之端也?！泵献拥倪@句話啟示我們要自尊自愛，不做有損人格的事情。下列幾位同學(xué)的行為不符合這一要求的有()A.李華高鐵站排隊購票，車廂內(nèi)對號人座B.錢曉拾到手機歸還失主，拒絕失主酬金C.孫剛在學(xué)校團結(jié)友善，生活中樂于助人D.王然路過無人看守的果園，私自摘草解渴18.小海積極參加體育鍛煉，體質(zhì)大大增強，心態(tài)也變得越來越好，在班級活動中總能看到他的身影。針對小海的行為，下列觀點正確的是（

）A．能正確對待他人的評價是自尊的表現(xiàn)B．能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處是自尊的表現(xiàn)C．學(xué)會維護自己的人格尊嚴(yán)是自尊的表現(xiàn)D．不斷提升自己并取得進步是自尊的表現(xiàn)19.天宮“居民”中加放了年輕的新成員；“天問一號”為中國人繪制了屬于自己的火星“地圖”；“奮斗者”號在2.2萬余海里的大洋中留下了中國印記……以青春之名創(chuàng)造無限可能。這需要（

）①克服弱點，戰(zhàn)勝自己②挑戰(zhàn)極限，不許失?、垡庵緢詮姡恍笀猿症苡赂覈L試，不斷進步A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20.中國共產(chǎn)黨和中國人民的百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最輝煌的史詩。100多年來，涌現(xiàn)出一批又一批自強不息、百折不撓、英勇奮斗的英雄模范，既是我們的驕傲，更是我們的榜樣。向榜樣學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該（

）A．發(fā)揚自強不息的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng) B．在所有的事情上都相信“我能行”C．不怕吃苦，專做大事，立志成為偉人 D．給自己確定目標(biāo)，目標(biāo)越低越好21.“你的故事感動著我,你的平凡感動中國……你的精神鼓舞著我……”感動中國年度人物的事跡對我們行為的激勵過程排序正確的是()①激發(fā)我們積極的情感體驗②用我們的熱情和行動影響環(huán)境③影響我們的判斷和選擇④不斷創(chuàng)造積極的情感體驗A.①-②-③-④B.①-③-②-④C.②-①-③-④D.③-①-②-④22.在中國傳統(tǒng)的道德倫理中,“廉恥”歷來被視為“立人之大節(jié)”?！皭u之一字，乃人生第一要事?！边@說明（）①我們要對自己言行的過失有慚愧之感②我們要對自己不道德，不負(fù)責(zé)任的行為有羞愧之感③我們不必為自己的不文明行為而感到羞愧④做任何事情只要自己覺得是對的就不必愧疚A．①② B．①③ C．②③ D．③④23.作為中國執(zhí)行載人飛行任務(wù)的首個載荷專家，桂海潮在艱苦環(huán)境下長大，憑借勤奮和執(zhí)著成為航天事業(yè)中的佼佼者。飛向太空之前，他自信地說:“到今天為止，我覺得我從技能上、身體上、心理上都準(zhǔn)備好了，我有信心迎接這次任務(wù)的挑戰(zhàn)。”這告訴我們（）A.面對困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標(biāo)勇敢前行B.做更好的自己，要主動改正缺點，知恥而后勇C.自信的人一定能取得成功D.見賢思齊，要把成為航天員作為人生的奮斗目標(biāo)24.每年的5月8日是世界微笑日,又稱國際微笑日,是由世界衛(wèi)生組織在1948年確立的唯-一個慶祝人類行為表情的節(jié)日。這一天,各地學(xué)校舉辦豐富多彩的“微笑”主題活動。這啟示我們（）①要學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，合理表達情緒，做情緒的主人②消極情緒有弊無利，要學(xué)會消除消極情緒對自己的影響③在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進社會和諧④為了自己和他人的身心健康，任何時候都要展示快樂的表情A.①②B.①③C.②③D.③④25.“親其師,信其道”出自《禮記·學(xué)記》,意思是說一個人只有在親近、尊敬自己的師長時,才會相信、學(xué)習(xí)師長所傳授的知識和道理。這表明（）A.情感是人最基本的精神需求B.情感與想象力,創(chuàng)造力有關(guān)C.情感伴隨生活經(jīng)歷不斷積累D.情感影響我們的判斷和選擇第Ⅱ卷分析說明題：（大題共3小題，共50分）26．(14分)【青春成長日記】玲玲的日記片段一：明天學(xué)?！靶∮浾呱鐖F”安排我們?nèi)ゲ稍L，晚上媽媽再三囑咐載外出注竟安全，尤其要梳理好采訪注意事項，帶好必備物品……好煩媽媽什么事情都干涉載。片段二：由于準(zhǔn)備不充分，今天首次采訪感覺很緊張，說錯了好多地方，幾處細(xì)節(jié)先理得也不是很好，要是當(dāng)初多聽聽媽媽的指導(dǎo)該有多好?。。?）上述片段反映了玲玲的什么心理？她應(yīng)該如何正確化解這種心理？(7分)片段三：下課了，班里男生小翔給筱筱送來一封信，信中說:“最喜歡你陽光燦爛的笑客，喜歡看到你的美麗身影……”“希望每天放學(xué)后都能和你一起同行”。對此，好友玲玲和睛睛提出了自己不同的觀點。睛睛：男生和女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面有著很大的差異，根本無法溝通,我反對女生和男生有任何形式的交往。玲玲：青春期萌發(fā)對異性的朦朧情感是很正常的現(xiàn)象，只要處理得當(dāng)，可以把小翔變成好朋友，這對我們的成長是有益的。（2）對于上述晴晴和玲玲的觀點，你贊同誰的觀點？寫出你贊同的理由。(7分)27.(16分)【“我”的周記】周一：上午的數(shù)學(xué)測試，我有兩道大題不會做，很沮喪，我頓時對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)失去了興趣與信心。周三：我代表我們班級參加學(xué)校組織的“爭做愛心好少年”演講比賽，獲得了一等獎，我內(nèi)心無比激動和喜悅，我發(fā)誓，以后會更加用心于我的這項特長。周五：體育課上進行的200米短跑比賽，我因為跑慢了，被同學(xué)嘲笑矮胖，我很憤怒。好朋友安慰我后，我的情緒逐漸平復(fù)下來。（1）“我”在一周中產(chǎn)生了哪些情緒？(3分)（2）這些情緒對“我"產(chǎn)生了怎樣的影響？(4分)（3）我們應(yīng)如何學(xué)會管理情緒？(9分)28.(20分)【激揚青春力量】自強是什么？自強是努力向上，是奮發(fā)進取，是對美好未來的無限憧憬和不懈追求，是狂風(fēng)暴雨襲來時的傲然挺拔。自強者的精神之所以可貴，在于其不怨天尤人，在子其永不言敗，在于其堅韌不屈，在于其頑強拼搏與奮斗。為了解中學(xué)生的自強能力，增強他們的自強意識，七年級(1)班的同學(xué)準(zhǔn)備組成幾個社會實踐活動小組，到所在城市的兒所中學(xué)進行社會實踐活動?，F(xiàn)請你積極參與本次活動并完成下列任務(wù)。（1）你認(rèn)為同學(xué)們可以采用哪些活動方式？(4分)（2）如果你們采用了其中一種活動方式，結(jié)合自己身邊的實際，你會發(fā)現(xiàn)哪些問題？請就此提出解決問題的合理化建議。(8分)（3）請你就“努力做一個自強的人”，向廣大中學(xué)生發(fā)出倡議書。(寫一封倡議書，100字左右)(8分)

2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期道德與法治期中考試模擬卷（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：第一單元和第二單元。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．進入初中后，東東發(fā)現(xiàn)自己個頭長得特別快，在班上顯得很突出。東東的變化屬于()A.心理品質(zhì)的轉(zhuǎn)變B.身體外形的變化C.體內(nèi)機能的增強D.思想意識的變化【答案】B【解析】本題考查青春期的身體變化,B:依據(jù)題文描述，東東發(fā)現(xiàn)自己個頭長得特別快，這屬于青春期正常的身體變化，同時這也是青春期身體外形的變化，故B符合題意；AD題文屬于青春期的身體變化，不屬于青春期心理變化，故AD不符合題意，C內(nèi)部器官的完善指的是我們身體運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等不斷成熟，故C不符合題意，故本題選B。2．進入青春期后，許多同學(xué)都有了些小煩惱：小強最近聲音變粗了；小亮的身高比其他同學(xué)矮了半個頭；小麗有心里話不知道對誰說……針對這些現(xiàn)象，我們應(yīng)該()①正確對待生理變化，調(diào)節(jié)心理矛盾②學(xué)會掩飾自己，避免缺點暴露③正確處理青春期的心理矛盾和困惑④相信矛盾心理是會自然消失的A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】伴隨著青春期生理變化,我們的心理也在發(fā)生一定的變化,我們要正確對待生理變化,學(xué)會處理青春期的心理矛盾和困惑,①③說法正確;②說法錯誤,青春期的矛盾心理需要正確面對和處理,④說法錯誤。故選B。3．進入青春期，小麗有很多想法渴望和別人交流，但又不知道怎么說。內(nèi)心希望有人來主動關(guān)心，聽她傾訴。她想嘗試自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”，她可以()①一味尋求他人的幫助②依賴父母的安慰③把自己的想法寫下來④學(xué)習(xí)自我暗示A.①②B.①③C.①④D.③④【答案】D【解析】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法。小麗可以試著把自己的想法寫下來,宣泄自己的情緒,也可以運用積極思維,學(xué)習(xí)自我暗示,放松心情,③④說法正確;①“一味”說法絕對;②“依賴父母的安慰”做法錯誤。故選D。4．閱讀下面漫畫《保持距離》,下列說法正確的是（）A.男女同學(xué)交往要掌握分寸，做到言談得當(dāng)舉止得體B.男女同學(xué)之間的欣賞就是真正的愛情C.青春期男女生之間要少說話，保持距離D.青春期男女生情感豐富，容易陷人早戀【答案】A【解析】本題考查學(xué)會與異性交往。漫畫《保持距離》啟示我們男女同學(xué)交往要掌握分寸,做到言談得當(dāng)、舉止得體，A正確;對異性的欣賞并不是真正的愛情，B錯誤；青春期男女生之間可以正常交往，正常交往不容易陷入早戀，C、D錯誤。5．《中國教育報》曾以“中學(xué)生也過情人節(jié)”為題進行了報道，情人節(jié)前夕，在該市的禮品店里，一些中學(xué)生購買禮品送給異性朋友，其中刻有“Love”字形的巧克力格外受到學(xué)生青睞；網(wǎng)吧爆滿，一些中學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)給異性朋友發(fā)電子賀卡。下列對男生女生交往的認(rèn)識，正確的是()①同性交往是友誼，異性交往就是戀愛②面對可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理③男生女生應(yīng)相互學(xué)習(xí)、相互欣賞、取長補短、共同進步④與異性友好坦然地合作，有助于完善自身A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④【答案】D【解析】本題考查異性交往。男生女生各有優(yōu)勢,我們要相互學(xué)習(xí)、相互欣賞、取長補短、共同進步，與異性友好坦然地合作，有助于完善自身，面對可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理，②③④符合題意；異性之間恰當(dāng)?shù)慕煌矔斋@美好的友誼，①說法絕對。故選A。6．某校心理健康社團組織學(xué)生聽青春期生理心理講座和觀看青春期性教育科普影視作品。同學(xué)們以“青春期的煩惱”為議題展開交流、討論。開展這些活動（）①有助于學(xué)生了解青春期性心理知識②能杜絕性騷擾和性侵害事件的發(fā)生③能夠幫助學(xué)生了解青春期的生理和心理變化④有助于學(xué)生掌握調(diào)節(jié)青春期煩惱的正確方法A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④【答案】B【解析】本題考査青春期的煩惱、性教育。某校心理健康社團組織學(xué)生聽青春期生理心理講座和觀看青春期性教育科普影視作品，這有助于學(xué)生了解青春期性心理知識，能夠幫助學(xué)生了解青春期的生理和心理變化，有助于學(xué)生掌握調(diào)節(jié)青春期煩惱的正確方法，③①正確；“杜絕”說法過于絕對，②錯誤。故選B。7．近年來，校園性侵害案件時有發(fā)生。為預(yù)防性侵害，我們應(yīng)該（）①自重自愛，言談舉止不越界②增強自我保護意識，提高自我防范能力③對于陌生人的親昵行為要勇敢接受④做自己身體的主人，拒絕他人越過身體“警戒線”A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④【答案】A【解析】①選項：自重自愛，言談舉止不越界，這是一種良好的自我約束和自我保護方式。在與他人交往中，保持恰當(dāng)?shù)难孕?，能避免給一些有不良企圖的人可乘之機，從自身行為方面減少性侵害風(fēng)險，所以①選項正確。分析②選項：增強自我保護意識，提高自我防范能力是預(yù)防性侵害的關(guān)鍵。當(dāng)我們具備較強的自我保護意識時，就能敏銳地察覺潛在的危險，提前做好防范準(zhǔn)備。比如不輕易與陌生人單獨相處等，提高自我防范能力能讓我們在面對危險時更好地應(yīng)對，所以②選項正確。分析③選項：對于陌生人的親昵行為要勇敢接受這種說法是錯誤的。陌生人的親昵行為往往是不恰當(dāng)且可能存在危險的，我們應(yīng)該堅決拒絕，而不是接受，接受陌生人的親昵行為可能會使自己陷入被性侵害的危險境地，所以③選項錯誤。分析④選項：做自己身體的主人，拒絕他人越過身體“警戒線”，明確自己身體的邊界，對他人不適當(dāng)?shù)慕佑|堅決說“不”，這是保護自己免受性侵害的重要做法，能夠有效維護自身的安全和權(quán)益，所以④選項正確。綜上，①②④是預(yù)防性侵害的正確做法，答案選A。8．《中華人民共和國未成年人保護法》明確規(guī)定,禁止對未成年人實施性侵害、性騷擾。作為未成年人，防范性侵害、性騷擾，應(yīng)該（）①增強自我保護意識，不與異性成年人接觸②正視性別差異，懂得保護身體的隱私部位③端正行為態(tài)度，善用法律維護自身合法權(quán)益④忍氣吞聲，多從自身尋找問題和總結(jié)教訓(xùn)A．①② B．①③ C．②③ D．③④【答案】C【解析】本題考查自我保護的方法和技巧。未成年人防范性侵害、性騷擾,應(yīng)正視性別差異,懂得保護身體的隱私部位,善用法律維護自身合法權(quán)益,②③說法正確;①忽略了與異性交往的積極作用;遇到侵害,我們要勇敢說“不”，依法維護自己的合法權(quán)益,④說法錯誤。故選C。9．道德與法治課上,老師在組織《揭開情緒的面紗》一課時教學(xué)時,開展了“引起情緒波動的主要原因”的問卷調(diào)查,下圖是數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果。對此理解正確的是()①人的情緒受多方面因素的影響②人際關(guān)系是影響情緒的重要原因③人的情緒會相互感染，要學(xué)會壓抑情緒④人的情緒由外部因素決定，無法進行調(diào)節(jié)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【解析】本題考查情緒的特點。結(jié)合“引起情緒波動的主要原因”的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果可知,人的情緒受多方面因素的影響,人際關(guān)系是影響情緒的重要原因,①②說法正確;我們不能壓抑情緒,要學(xué)會管理情緒,③說法錯誤;人的情緒受外部因素影響,可以進行調(diào)節(jié),④說法錯誤。故選A。10.耶克斯一多德森定律(如圖所示)揭示()A.情緒是決定成敗的關(guān)鍵B.情緒受多方面因素影響C.情緒能豐富我們的生活D.情緒影響著我們的行動【答案】D【解析】耶克斯一多德森定律告訴我們,過低或過高的焦慮情緒都不利于行動效率的提高,說明情緒影響著我們的行動,D項符合題意;A項夸大了情緒的影響;B、C兩項不能從圖中體現(xiàn)出來。故選D。11.“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后一定是蝶變之后。探索運動的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人?！备袆又袊?023年度人物張雨霏的事跡啟示我們()①自強的青春態(tài)度是青春成長的唯一力量②要學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人③要不斷激發(fā)自己的潛能，做更好的自己④要鼓足勇氣,迎難而上,做到逆境不餒A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】本題考査管理情緒。題干中感動中國2023年度人物張雨霏的事跡告訴我們,要學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人；要不斷激發(fā)自己的潛能,做更好的自己；要鼓足勇氣，迎難而上，做到逆境不餒。②③④說法正確。自強的青春態(tài)度是青春成長的重要力量，但不是唯一力量，①說法錯誤。故選D。12.在一次全國比賽中,一位跳水運動員因為緊張導(dǎo)致失誤,成績不佳。另一位運動員小葉目睹這一情況后也很緊張,她不斷提醒自己“我一定行”,最終輕松上陣,奪得了冠軍。小葉奪冠的經(jīng)歷但人尋球內(nèi)部說明（）A.賽前緊張是正常現(xiàn)象，不必調(diào)整自己的心態(tài)B.情緒會相互感染，不要讓消極情緒流露出來C.用自我暗示的方法，可緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒D.自信可以給人勇氣，滿懷信心就能贏得比賽【答案】C【解析】本題考查管理情緒。題干中小葉通過自我暗示的方法調(diào)節(jié)情緒、緩解壓力,最終奪冠,C項符合題意;我們應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),A項說法錯誤;B項說法錯誤,情緒會相互感染,要學(xué)會選擇合適的場合,用合理的方式表達情緒;D項夸大了自信的作用。故選C。13.一位父親在公司受到了老板的批評，回到家就把沙發(fā)上跳來跳去的孩子罵了一頓。孩子心里窩火，踢了一腳身邊打滾的貓。貓?zhí)拥浇稚?，正好一輛卡車開過來，司機趕緊避讓，卻把路邊的孩子撞傷了?！疤哓埿?yīng)”告訴我們（）①人的情緒由外部因素決定,需要進行調(diào)節(jié)②人的情緒會相互感染,要學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒③只有合理宜泄，才有利于我們更好地調(diào)節(jié)情緒④要掌握處理消極情緒和減壓的方法，保持積極心態(tài)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】本題考査合理表達情緒?！疤哓埿?yīng)”告訴我們,人的情緒會相互感染,要學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒,掌握處理消極情緒和減壓的方法,保持積極心態(tài),②④說法正確;人…才”的的情緒受外部因素影響,①說法錯誤;③“只有…”說法絕對。故選C。14.在展覽長廊上,小莊看到自己人選的畫作，感到非常自豪，可是相比其他作品前的門庭若市，自己的畫作前卻非常冷清，甚至還聽到不認(rèn)可的評論，一般挫敗感襲來。下列對于這種挫敗感認(rèn)識正確的是（）A.挫敗感是可以避免的B.體驗挫敗感是沒有意義的C.挫敗感可以豐富我們的人生閱歷D.挫敗感會阻礙我們的成長【答案】C【解析】挫敗感是一種消極情感,體驗消極情感未必是壞事。在生活中,接受挫折的考驗,學(xué)會轉(zhuǎn)化消極情感,可以讓我們感受到生活的美好,不斷成長,C項符合題意;挫敗感不可避免,A項說法錯誤;B、D兩項沒有看到體驗消極情感的積極作用,說法錯誤。故選C。15.史書萬卷，字里行間都流露出家國情懷。“我愛我的國,我愛我的家”古今同理。“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”"以下名言能體現(xiàn)這種家國情懷的是()①大漠孤煙直，長河落日圓②窮則獨善其身，達則兼濟天下③寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅④先天下之憂而憂,后天下之樂而樂A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④【答案】D【解析】本題考查增強自我保護意識的要求。①②③④：分析材料我國兒童防性侵教育現(xiàn)狀形勢嚴(yán)峻，我們要有效預(yù)防性侵害，做到對一般異性的饋贈和邀請應(yīng)婉言謝絕；對自己特別熱情的異性，不管是否相識都要提高警惕；遇到不懷好意、糾纏不清的無賴，要態(tài)度明朗，果斷拒絕；不搭乘陌生異性的車輛，故①②③④符合題意；故本題選D。16.教人“向上社交”已成為當(dāng)下一些博主的“吸粉”利器,但沒有讓人一路登天的“天梯”,如果已弱他強,“向上社交”終將是一廂情愿。這啟示我們要()A.悅納自己B.自尊自信C.與人為善D.自立自強【答案】C【解析】本題考査情緒的分類。A、B、D三項都體現(xiàn)了積極的情緒感受,C項體現(xiàn)了哀的情緒,是消極的情緒感受。故選C。17.“羞惡之心,義之端也?！泵献拥倪@句話啟示我們要自尊自愛，不做有損人格的事情。下列幾位同學(xué)的行為不符合這一要求的有()A.李華高鐵站排隊購票，車廂內(nèi)對號人座B.錢曉拾到手機歸還失主，拒絕失主酬金C.孫剛在學(xué)校團結(jié)友善，生活中樂于助人D.王然路過無人看守的果園，私自摘草解渴【答案】D【解析】本題考査人須有自尊。李華排隊購票并對號人座、錢曉拾到手機歸還失主并拒絕失主酬金、孫剛在學(xué)校團結(jié)友善、生活中樂于助人都體現(xiàn)了他們能明白是非對錯,能夠自覺約束自己的行為,A、B、C三項不符合題意:王然沒有自覺約束自己的行為,沒有做到知廉恥、明是非，D項符合題意。故選D。18.小海積極參加體育鍛煉，體質(zhì)大大增強，心態(tài)也變得越來越好，在班級活動中總能看到他的身影。針對小海的行為，下列觀點正確的是（

）A．能正確對待他人的評價是自尊的表現(xiàn)B．能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處是自尊的表現(xiàn)C．學(xué)會維護自己的人格尊嚴(yán)是自尊的表現(xiàn)D．不斷提升自己并取得進步是自尊的表現(xiàn)【答案】D【解析】本題考查做自尊的人。D：小海積極鍛煉增強體質(zhì)、心態(tài)變好且積極參與班級活動，通過自身努力取得進步，體現(xiàn)了不斷提升自己并取得進步是自尊的表現(xiàn)，故D符合題意；ABC：材料中未體現(xiàn)正確對待他人評價、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處、維護自己的人格尊嚴(yán)，故ABC不符合題意；故本題選D。19.天宮“居民”中加放了年輕的新成員；“天問一號”為中國人繪制了屬于自己的火星“地圖”；“奮斗者”號在2.2萬余海里的大洋中留下了中國印記……以青春之名創(chuàng)造無限可能。這需要（

）①克服弱點，戰(zhàn)勝自己②挑戰(zhàn)極限，不許失敗③意志堅強，不懈堅持④勇敢嘗試，不斷進步A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】本題考查自強。①③④：以青春之名創(chuàng)造無限可能，這需要我們克服弱點，戰(zhàn)勝自己；意志堅強，不懈堅持；勇敢嘗試，不斷進步。故①③④符合題意；②：挑戰(zhàn)極限、允許失敗，故②說法錯誤；故本題選C。20.中國共產(chǎn)黨和中國人民的百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最輝煌的史詩。100多年來，涌現(xiàn)出一批又一批自強不息、百折不撓、英勇奮斗的英雄模范，既是我們的驕傲，更是我們的榜樣。向榜樣學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該（

）A．發(fā)揚自強不息的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng) B．在所有的事情上都相信“我能行”C．不怕吃苦，專做大事，立志成為偉人 D．給自己確定目標(biāo)，目標(biāo)越低越好【答案】A【解析】本題考查做自強不息的中國人。A：題干中100多年來，涌現(xiàn)出一批又一批自強不息、百折不撓、英勇奮斗的英雄模范，這啟示我們發(fā)揚自強不息的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，故A符合題意；B：“所有”太過絕對。我們在很多事情上要相信自己，故B說法錯誤；C：“專做大事”不正確，我們要從普通的小事做起，故C說法錯誤；D：目標(biāo)過低，太容易實現(xiàn)，就難以提高自信心，故D說法錯誤；故本題選A。21.“你的故事感動著我,你的平凡感動中國……你的精神鼓舞著我……”感動中國年度人物的事跡對我們行為的激勵過程排序正確的是()①激發(fā)我們積極的情感體驗②用我們的熱情和行動影響環(huán)境③影響我們的判斷和選擇④不斷創(chuàng)造積極的情感體驗A.①-②-③-④B.①-③-②-④C.②-①-③-④D.③-①-②-④【答案】B【解析】本題考查獲取積極情感體驗。感動十巴十又物的事跡會激發(fā)我們積極的情感體驗,從而影響我們的判斷和選擇,然后用我們的熱情和行動影響環(huán)境,不斷創(chuàng)造。故選B。積極的情感體驗,正確順序為①-③-②-④。22.在中國傳統(tǒng)的道德倫理中,“廉恥”歷來被視為“立人之大節(jié)”?！皭u之一字，乃人生第一要事?！边@說明（）①我們要對自己言行的過失有慚愧之感②我們要對自己不道德，不負(fù)責(zé)任的行為有羞愧之感③我們不必為自己的不文明行為而感到羞愧④做任何事情只要自己覺得是對的就不必愧疚A．①② B．①③ C．②③ D．③④【答案】A【解析】本題考査自尊?！皭u之一字,乃人生第一要事”,這說明我們要對自己言行的過失有慚愧之感,對自己不道德、不負(fù)責(zé)任的行為有羞愧之感,①②正確;③錯誤我們要為自己的不文明行為感到羞愧;④錯誤,自己認(rèn)為對的不一定是正確的。故選A。23.作為中國執(zhí)行載人飛行任務(wù)的首個載荷專家，桂海潮在艱苦環(huán)境下長大，憑借勤奮和執(zhí)著成為航天事業(yè)中的佼佼者。飛向太空之前，他自信地說:“到今天為止，我覺得我從技能上、身體上、心理上都準(zhǔn)備好了，我有信心迎接這次任務(wù)的挑戰(zhàn)。”這告訴我們（）A.面對困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標(biāo)勇敢前行B.做更好的自己，要主動改正缺點，知恥而后勇C.自信的人一定能取得成功D.見賢思齊，要把成為航天員作為人生的奮斗目標(biāo)【答案】A【解析】根據(jù)題干材料分析，桂海潮的故事告訴我們自強可以讓我們更加自信，A符合題意;B排除，題干材料沒有體現(xiàn)；C錯誤，“一定”說法太絕對；D錯誤，人生的奮斗目標(biāo)有多種選擇，不只是成為航天員。故選A。24.每年的5月8日是世界微笑日,又稱國際微笑日,是由世界衛(wèi)生組織在1948年確立的唯-一個慶祝人類行為表情的節(jié)日。這一天,各地學(xué)校舉辦豐富多彩的“微笑”主題活動。這啟示我們（）①要學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，合理表達情緒，做情緒的主人②消極情緒有弊無利，要學(xué)會消除消極情緒對自己的影響③在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進社會和諧④為了自己和他人的身心健康，任何時候都要展示快樂的表情A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】B【解析】本題考査學(xué)會管理情緒。題干啟示我們要學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,合理表達情緒,做情緒的主人,在人與人之間傳遞愉悅與友善,增進社會和諧,①③正確。②錯誤,消極情緒也有積極作用。①“任何時候”說法絕對。故選B。25.“親其師,信其道”出自《禮記·學(xué)記》,意思是說一個人只有在親近、尊敬自己的師長時,才會相信、學(xué)習(xí)師長所傳授的知識和道理。這表明（）A.情感是人最基本的精神需求B.情感與想象力,創(chuàng)造力有關(guān)C.情感伴隨生活經(jīng)歷不斷積累D.情感影響我們的判斷和選擇【答案】D【解析】本題考査情感的作用。題干中“親其師,信其道”充分說明了情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,促使我們作出行動,D項符合題意。故選D。第Ⅱ卷分析說明題：（大題共3小題，共50分）26．(14分)【青春成長日記】玲玲的日記片段一：明天學(xué)?！靶∮浾呱鐖F”安排我們?nèi)ゲ稍L，晚上媽媽再三囑咐載外出注竟安全，尤其要梳理好采訪注意事項，帶好必備物品……好煩媽媽什么事情都干涉載。片段二：由于準(zhǔn)備不充分，今天首次采訪感覺很緊張，說錯了好多地方，幾處細(xì)節(jié)先理得也不是很好，要是當(dāng)初多聽聽媽媽的指導(dǎo)該有多好?。。?）上述片段反映了玲玲的什么心理？她應(yīng)該如何正確化解這種心理？(7分)片段三：下課了，班里男生小翔給筱筱送來一封信，信中說:“最喜歡你陽光燦爛的笑客，喜歡看到你的美麗身影……”“希望每天放學(xué)后