湖北省武漢市金銀湖區(qū)2025年數(shù)學八下期末聯(lián)考試題含解析

湖北省武漢市金銀湖區(qū)2025年數(shù)學八下期末聯(lián)考試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．下列圖案：其中，中心對稱圖形是（）A．①② B．②③ C．②④ D．③④2．在同一坐標系中，函數(shù)y＝kx與y＝3x﹣k的圖象大致是（）A． B． C． D．3．在20km的環(huán)湖越野賽中，甲乙兩選手的行程y（單位：km）隨時間x（單位：h）變化的圖象如右上圖所示，根據圖中提供的信息，下列說法中錯誤的有（）①出發(fā)后1小時，兩人行程均為10km；②出發(fā)后1.5小時，甲的行程比乙多2km；③兩人相遇前，甲的速度小于乙的速度；④甲比乙先到達終點．A．1個 B．2個 C．3個 D．4個4．把一張長方形紙片ABCD按如圖方式折一下，就一定可以裁出（）紙片ABEF．A．平行四邊形 B．菱形 C．矩形 D．正方形5．甲、乙兩人在直線跑道上同起點、同終點、同方向勻速跑步500米，先到終點的人原地休息．已知甲先出發(fā)2秒．在跑步過程中，甲、乙兩人的距離y（米）與乙出發(fā)的時間t（秒）之間的關系如圖所示，給出以下結論：①a=8；②b=92；③c=123；④乙的速度比甲的速度快1米/秒，其中正確的編號是()A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④6．△ABC中，若AC=4，BC=2，AB=2，則下列判斷正確的是（）A．∠A=60° B．∠B=45° C．∠C=90° D．∠A=30°7．如圖，一個運算程序，若需要經過兩次運算才能輸出結果，則的取值范圍為A． B． C． D．8．下列汽車標識中，是中心對稱圖形的是()A． B． C． D．9．如果與最簡二次根式是同類二次根式，則的值是()A． B． C． D．10．某百貨商場試銷一批新款襯衫，一周內銷售情況如表所示。該商場經理想要了解哪種型號最暢銷，那么他最關注的統(tǒng)計量是（）型號383940414243數(shù)量（件）23313548298A．眾數(shù) B．中位數(shù) C．平均數(shù) D．方差二、填空題(每小題3分,共24分)11．在平面直角坐標系中，四邊形是菱形。若點A的坐標是，點的坐標是__________．12．如圖，在平行四邊形ABCD中，按以下步驟作圖：①以A為圓心，任意長為半徑作弧，分別交AB，AD于點M，N；②分別以M，N為圓心，以大于MN的長為半徑作弧，兩弧相交于點P；③作AP射線，交邊CD于點Q，若DQ＝2QC，BC＝3，則平行四邊形ABCD周長為_____．13．若關于的一次函數(shù)（為常數(shù)）中，隨的增大而減小，則的取值范圍是____.14．已知直角坐標系內有四個點A(-1，2)，B(3，0)，C(1，4)，D(x，y)，若以A，B，C，D為頂點的四邊形是平行四邊形，則D點的坐標為___________________．15．如圖，將三個邊長都為a的正方形一個頂點重合放置，則∠1＋∠2＋∠3＝_______．16．如圖，點P是直線y＝3上的動點，連接PO并將PO繞P點旋轉90°到PO′，當點O′剛好落在雙曲線（x＞0）上時，點P的橫坐標所有可能值為_____．17．工人師傅在做門窗或矩形零件時，不僅要測量兩組對邊的長度是否相等，常常還要測量它們的兩條對角線是否相等，以確保圖形是矩形．這依據的道理是：_______________________________．18．如圖，在平行四邊形中，點在上，，點是的中點，若點以1厘米/秒的速度從點出發(fā)，沿向點運動；點同時以2厘米/秒的速度從點出發(fā)，沿向點運動，點運動到停止運動，點也同時停止運動，當點運動時間是_____秒時，以點為頂點的四邊形是平行四邊形．三、解答題(共66分)19．（10分）已知y＝y(tǒng)1＋y2，y1與x成正比例，y2與x成反比例，且當x＝1時，y＝3；當x＝時，y＝1．求x＝－時，y的值．20．（6分）如圖，在平面直角坐標系中，函數(shù)的圖象經過點，直線與x軸交于點．（1）求的值；（2）過第二象限的點作平行于x軸的直線，交直線于點C，交函數(shù)的圖象于點D．①當時，判斷線段PD與PC的數(shù)量關系，并說明理由；②若，結合函數(shù)的圖象，直接寫出n的取值范圍．21．（6分）未成年人思想道德建設越來越受到社會的關注．某青少年研究機構隨機調查了某校100名學生寒假花零花錢的數(shù)量（錢數(shù)取整數(shù)元），以便引導學生樹立正確的消費觀．根據調查數(shù)據制成了如下的頻數(shù)分布表（部分空格未填）．某校100名學生寒假花零花錢數(shù)量的頻數(shù)分布表:（1）完成該頻數(shù)分布表；（2）畫出頻數(shù)分布直方圖．（3）研究認為應對消費150元以上的學生提出勤儉節(jié)約的建議．試估計應對該校1200學生中約多少名學生提出該項建議？22．（8分）如圖1，在中，是邊上一點，且，是的中點，過點作的平行線交的延長線于，連接.（1）求證：四邊形是平行四邊形；（2）如圖2，若，，求四邊形的面積.23．（8分）計算：（1）（3.14﹣π）0+（﹣）﹣2﹣2×2﹣1（2）（2a2+ab﹣2b2）（﹣ab）24．（8分）在面積都相等的所有三角形中，當其中一個三角形的一邊長為時，這條邊上的高為．（1）①求關于的函數(shù)表達式；②當時，求的取值范圍；（2）小李說其中有一個三角形的一邊與這邊上的高之和為小趙說有一個三角形的一邊與這邊上的高之和為．你認為小李和小趙的說法對嗎?為什么?25．（10分）如圖，一個正比例函數(shù)與一個一次函數(shù)的圖象交于點A（3，4），其中一次函數(shù)與y軸交于B點，且OA＝OB．（1）求這兩個函數(shù)的表達式；（2）求△AOB的面積S．26．（10分）閱讀：所謂勾股數(shù)就是滿足方程的正整數(shù)解，即滿足勾股定理的三個正整數(shù)構成的一組數(shù)我國古代數(shù)學專著九章算術一書，在世界上第一次給出該方程的解為：，，，其中，m，n是互質的奇數(shù)．應用：當時，求一邊長為8的直角三角形另兩邊的長．

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】試題分析：根據中心對稱圖形的概念：繞某點旋轉180°，能夠與原圖形完全重合的圖形．可知①不是中心對稱圖形；②不是中心對稱圖形；③是中心對稱圖形；④是中心對稱圖形．故選D．考點：中心對稱圖形2、B【解析】分析：根據圖象分別確定k的取值范圍,若有公共部分,則有可能;否則不可能.詳解：根據圖象知：第二個函數(shù)一次項系數(shù)為正數(shù)，故圖象必過一、三象限，而y=kx必過一三或二四象限，A.

k<0，?k<0.解集沒有公共部分，所以不可能，故此選項錯誤；B.

k<0，?k>0.解集有公共部分，所以有可能，故此選項正確；C..解集沒有公共部分，所以不可能，故此選項錯誤；D.正比例函數(shù)的圖象不對，所以不可能，故此選項錯誤.故選B.點睛：此題主要考查了一次函數(shù)圖象,一次函數(shù)的圖象有四種情況:

①當時,函數(shù)的圖象經過第一、二、三象限;

②當時,函數(shù)的圖象經過第一、三、四象限;

③當時,函數(shù)的圖象經過第一、二、四象限;

④當時,函數(shù)的圖象經過第二、三、四象限.3、B【解析】

根據圖像所給信息，結合函數(shù)圖像的實際意義判斷即可.【詳解】解：由圖像可得出發(fā)后1小時，兩人行程均為10km，①正確；甲的速度始終為，乙在內，速度為，在內，速度為，所以出發(fā)后1.5小時，甲的行程為，而乙的行程為，，所以出發(fā)后1.5小時，甲的行程比乙多3km，②錯誤；相遇前，在內，乙的速度大于甲的速度，在內，乙的速度小于甲的速度，③錯誤；由圖像知，甲2小時后到達終點，而乙到達終點花費的時間比甲的長，所以甲比乙先到達終點，④正確.錯誤的說法有2個.故答案為：B【點睛】本題是根據函數(shù)圖像獲取信息，明確函數(shù)圖像所表達的實際意義是解題的關鍵.4、D【解析】

根據折疊定理得：所得的四邊形有三個直角，且一組鄰邊相等，所以可以裁出正方形紙片．【詳解】解：由已知，根據折疊原理，對折后可得：，，四邊形是正方形，故選：D．【點睛】此題考查了正方形的判定和折疊的性質，關鍵是由折疊原理得到四邊形有三個直角，且一組鄰邊相等．5、D【解析】

易得乙出發(fā)時，兩人相距8m，除以時間2即為甲的速度；由于出現(xiàn)兩人距離為0的情況，那么乙的速度較快．乙100s跑完總路程500可得乙的速度，進而求得100s時兩人相距的距離可得b的值，同法求得兩人距離為0時，相應的時間，讓兩人相距的距離除以甲的速度，再加上100即為c的值．【詳解】解：甲的速度為：8÷2＝4（米/秒）；乙的速度為：500÷100＝5（米/秒）；b＝5×100﹣4×（100+2）＝92（米）；5a﹣4×（a+2）＝0，解得a＝8，c＝100+92÷4＝123（秒），∴正確的有①②③④．故選D．【點睛】考查一次函數(shù)的應用；得到甲乙兩人的速度是解決本題的突破點；得到相應行程的關系式是解決本題的關鍵．6、A【解析】

先利用勾股定理的逆定理得出∠B=90°，再利用三角函數(shù)求出∠A、∠C即可．【詳解】∵△ABC中，AC=4，BC=2，AB=2，∴=2+，即=+，∴△ABC是直角三角形，且∠B=90°，∵AC=2AB，∴∠C=30°，∴∠A=90°-∠C=60°．故選：A．【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理、含30度角的直角三角形的性質，如果三角形的三邊長滿足，那么這個三角形就是直角三角形．求出∠B=90°是解題的關鍵．7、C【解析】

輸入x，需要經過兩次運算才能輸出結果，說明第一次運算的結果為：5x+2＜37，經過第二次運算5（5x+2）+2≥37，兩個不等式聯(lián)立成為不等式組，解之即可．【詳解】解：根據題意得：，

解得：1≤x＜7，

即x的取值范圍為：1≤x＜7，

故選C．【點睛】本題考查一元一次不等式組的應用，正確找出等量關系，列出一元一次不等式組是解題的關鍵．8、D【解析】

根據中心對稱圖形的概念判斷即可.（中心對稱:在平面內，把一個圖形繞著某個點旋轉180°，如果旋轉后的圖形與另一個圖形重合.）【詳解】根據中心對稱圖形的概念把圖形繞著某一點旋轉180°后，只有D選項才能與原圖形重合，故選D.【點睛】本題主要考查中心對稱圖形的概念，是基本知識點，應當熟練的掌握.9、B【解析】

根據同類二次根式的定義得出5+a=3，求出即可．【詳解】∵與最簡二次根式是同類二次根式，，∴5+a=3，解得：a=﹣1．故選B．【點睛】本題考查了同類二次根式和最簡二次根式，能根據同類二次根式的定義得出5+a=3是解答此題的關鍵．10、A【解析】

平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)是描述一組數(shù)據集中程度的統(tǒng)計量；方差、標準差是描述一組數(shù)據離散程度的統(tǒng)計量．既然是對該品牌襯衫的尺碼數(shù)銷售情況作調查，那么應該關注那種尺碼銷的最多，故值得關注的是眾數(shù)．【詳解】由于眾數(shù)是數(shù)據中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，故應最關心這組數(shù)據中的眾數(shù)．故選A．【點睛】本題考查了統(tǒng)計的有關知識，熟知平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義是解決問題的關鍵．二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】

作AD⊥y軸于點D，由勾股定理求出OA的長，結合四邊形是菱形可求出點C的坐標.【詳解】作AD⊥y軸于點D.∵點A的坐標是，∴AD=1,OD=,∴,∵四邊形是菱形,∴AC=OA=2,∴CD=1+2=3,∴C(3,).故答案為：C(3,)【點睛】本題考查了菱形的性質，勾股定理以及圖形與坐標，根據勾股定理求出OA的長是解答本題的關鍵.12、1．【解析】試題解析：∵由題意可知，AQ是∠DAB的平分線，∴∠DAQ=∠BAQ．∵四邊形ABCD是平行四邊形，∴CD∥AB，BC=AD=2，∠BAQ=∠DQA，∴∠DAQ=∠DAQ，∴△AQD是等腰三角形，∴DQ=AD=2．∵DQ=2QC，∴QC=DQ=，∴CD=DQ+CQ=2+=，∴平行四邊形ABCD周長=2（DC+AD）=2×（+2）=1．故答案為1．13、【解析】

根據一次函數(shù)的增減性可求得k的取值范圍．【詳解】∵一次函數(shù)y=（1-k）x+1（k是常數(shù)）中y隨x的增大而減小，∴1-k<0，解得k>1，故答案為：k>1．【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的增減性，掌握一次函數(shù)的增減性是解題的關鍵，即在y=kx+b中，當k＞0時y隨x的增大而增大，當k＜0時y隨x的增大而減小．14、(5，2)，(-3，6)，(1，-2)．【解析】

D的位置分三種情況分析；由平行四邊形對邊平行關系，用平移規(guī)律求出對應點坐標．【詳解】解：根據平移性質可以得到AB對應DC，所以，由B，C的坐標關系可以推出A，D的坐標關系，即D(-1-2，2+4)，所以D點的坐標為(-3，6)；同理，當AB與CD對應時，D點的坐標為(5，2)；當AC與BD對應時，D點的坐標為(1，-2)故答案為：(5，2)，(-3，6)，(1，-2)．【點睛】本題考核知識點：平行四邊形和平移.解題關鍵點：用平移求出點的坐標．15、【解析】

利用重合部分的角相等和等角的余角相等，逐步判定∠2=∠COB

，即可完成解答?！驹斀狻拷猓喝鐖D∵都是正方形∴∠FOC=∠EOB=∠DOA=又∵∠2+∠EOC=∠BOC+∠EOC=∴∠2=∠BOC∴∠1＋∠2＋∠3=∠DOA=故答案為?！军c睛】本題主要考查了正方形的性質以及重合部分的角相等和等角的余角相等的知識，其中確定∠2=∠BOC是解題的關鍵。16、，.【解析】

分點P在由在y軸的左側和點P在y軸的右側兩種情況求解即可.【詳解】當點P在由在y軸的左側時，如圖1，過點P作PM⊥x軸于點M，過點O′作O′N垂直于直線y=3于點N，∵∠OPN+∠NPO′=90°，∠PO′N+∠NPO′=90°，∴∠OPN=∠PO′N，∵直線y=3與x軸平行，∴∠POM=∠OPN，∴∠POM=∠PO′N，在△POM和△PO′N中，，∴△POM≌△PO′N，∴OM=O′N，PM=PN，設點P的橫坐標為t，則OM=O′N=-t，PM=PN=3，∴GN=3+t，∴點O′的坐標為（3+t，3-t），∵點O′在雙曲線（x＞0）上，∴（3+t）（3-t）=6，解得，t=（舍去）或t=-，∴點P的橫坐標為-；當點P在由在y軸的右側時，如圖2，過點O′作O′H垂直于直線y=3于點H，類比圖1的方法易求點P的橫坐標為，如圖3，過點P作PE⊥x軸于點E，過點O′作O′F垂直于直線y=3于點F，類比圖1的方法易求點P的橫坐標為，綜上，點P的橫坐標為，.故答案為，.【點睛】本題是反比例函數(shù)與幾何的綜合題，正確作出輔助線，構造全等三角形是解決問題的關鍵，解決問題時要考慮全面，不要漏解.17、對角線相等的平行四邊形是矩形．【解析】

根據已知條件和矩形的判定定理（對角線相等的平行四邊形為矩形）解答即可．【詳解】解：∵門窗所構成的形狀是矩形，

∴根據矩形的判定（對角線相等的平行四邊形為矩形）可得出．

故答案為：對角線相等的平行四邊形是矩形．【點睛】本題主要考查矩形的判定定理：對角線相等的平行四邊形為矩形，熟練掌握矩形的判定定理是解題的關鍵．18、3或【解析】

由四邊形ABCD是平行四邊形得出：AD∥BC，AD=BC，∠ADB=∠CBD，證得FB=FD，求出AD的長，得出CE的長，設當點P運動t秒時，點P、Q、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形，根據題意列出方程并解方程即可得出結果．【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形，∴AD∥BC，AD=BC，∴∠ADB=∠CBD，∵∠FBD=∠CBD，∴∠FBD=∠FDB，∴FB=FD=11cm，∵AF=5cm，∴AD=16cm，∵點E是BC的中點，∴CE=BC=AD=8cm，要使點P、Q、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形，則PF=EQ即可，設當點P運動t秒時，點P、Q、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形，分兩種情況：①當點Q在EC上時，根據PF=EQ可得:5-t=8-2t，解得：t=3；②當Q在BE上時，根據PF=QE可得：5-t=2t-8，解得：t=．所以，t的值為：t=3或t=．故答案為：3或．【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質、等腰三角形的判定與性質、一元一次方程的應用等知識，熟練掌握平行四邊形的判定與性質是解決問題的關鍵．三、解答題(共66分)19、y=-1【解析】

設，，則，利用待定系數(shù)法求出的值，可得，再把代入求解即可．【詳解】解：設，，則．把，，，分別代入上式得．解得，．∴．∴當，．【點睛】本題考查了正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的問題，掌握正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的性質、待定系數(shù)法是解題的關鍵．20、（1）．（2）①判斷：．理由見解析；②或．【解析】

（1）利用代點法可以求出參數(shù)；（2）①當時，即點P的坐標為，即可求出點的坐標，于是得出；②根據①中的情況，可知或再結合圖像可以確定的取值范圍；【詳解】解：（1）∵函數(shù)的圖象經過點，∴將點代入，即，得：∵直線與軸交于點，∴將點代入，即，得:(2)①判斷：．理由如下：當時，點P的坐標為，如圖所示：∴點C的坐標為，點D的坐標為∴，．∴．②由①可知當時所以由圖像可知，當直線往下平移的時也符合題意，即，得；當時，點P的坐標為∴點C的坐標為，點D的坐標為∴，∴當時，即，也符合題意，所以的取值范圍為：或．【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)和一次函數(shù)，熟練求反比例函數(shù)和一次函數(shù)解析式的方法、坐標與線段長度的轉化和數(shù)形結合思想是解題關鍵.21、（1）見解析；（2）見解析；（3）540名.【解析】

（1）用100乘以頻率求出0.5-50.5范圍的頻數(shù)，根據頻率之和為1，求出100.5-150.5范圍的頻率和頻數(shù)，最后根據每個范圍中兩整數(shù)部分的平均數(shù)得出組中值，填表即可；（2）依據頻數(shù)分布直方圖的畫法作圖；（3）求出150元以上的頻率之和，再乘以1200即可得到結果.【詳解】解：（1）100×0.1=10，，100-（10+20+30+10+5）=25，，，如圖：（2）如圖所示：（3）1200×（0.3+0.1+0.05）=540（名）答：估計應對該校1200學生中約540名學生提出該項建議.【點睛】本題考查了讀頻數(shù)（頻率）分布直方圖的能力、頻數(shù)分布直方圖的畫法和用樣本估計總體的知識，弄懂題意是解題的關鍵.22、（1）詳見解析；（2）60；【解析】

（1）先證明得出AF=CD,再證得AF=BD,又因為，可得四邊形是平行四邊形；（2）由等腰三角形三線合一性質得，從而得出平行四邊形是矩形．再得用勾股定理求出AD，即可得出矩形面積?！驹斀狻浚?）證明：∵，∴，∵點為的中點，∴，在和中，∴，∴，∵，∴又∵∴四邊形是平行四邊形。（2）解：∵，∴，又∵四邊形是平行四邊形，∴平行四邊形是矩形．

在中，∴【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質，考查了平行四邊形和距形的判定，等腰三角形和勾股定理的應用。23、(1)2；（2）?a1b?a2b2+ab1．【解析】

（1）根據0次冪和負整數(shù)指數(shù)冪，即可解答．（2）根據單項式乘以多項式，即可解答．【詳解】（1）（1.12﹣π）0+（﹣）﹣2﹣2×2﹣1=1+2-2×=1+2-1=2．（2）（2a2+ab-2b2）（-ab）=?a1b?a2b2+ab1．【點睛】本題考查了單項式