電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

PAGEPAGE4電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招收普通高中或中等職業(yè)學(xué)校相同、相近專業(yè)畢業(yè)生。全日制三年。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有良好的政治素質(zhì)和道德素養(yǎng)，熱愛祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德。掌握本專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、微機(jī)應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代化商務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理等基礎(chǔ)理論，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、商務(wù)分析能力、及將以上二者巧妙融合的能力。形成良好的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)。畢業(yè)后能夠利用所學(xué)的理論知識(shí)和技能，從事現(xiàn)代化商務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理、商務(wù)網(wǎng)頁(yè)制作與設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)、電子商務(wù)系統(tǒng)的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷及物流配送等實(shí)際工作。三、培養(yǎng)方案學(xué)生通過在校期間系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，具有本專業(yè)所需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)。為了實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，本專業(yè)開設(shè)了工商企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)與財(cái)務(wù)分析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)等專業(yè)基礎(chǔ)課程以及國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、電子商務(wù)案例分析、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)與安全保障等專業(yè)課程。學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)為：（一）知識(shí)結(jié)構(gòu)1.具有一定的社會(huì)科學(xué)知識(shí)和人文知識(shí)2.具有本專業(yè)所必備的應(yīng)用數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)英語(yǔ)等基礎(chǔ)理論知識(shí)。3.具有電子商務(wù)專業(yè)所涉及的計(jì)算機(jī)軟件、硬件方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)。4.掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)知識(shí)。5.掌握網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。6.掌握數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)。7.掌握電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。8.掌握電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)知識(shí)。（二）能力結(jié)構(gòu)1.具備一定的自學(xué)能力。2.具有較好的管理科學(xué)基礎(chǔ)和自然科學(xué)基礎(chǔ)。3.具有一定的商務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理的能力。4.具有運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)制作工具設(shè)計(jì)和制作商務(wù)網(wǎng)頁(yè)的能力。5.具有對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站的運(yùn)行進(jìn)行維護(hù)和管理的能力。6.具有市場(chǎng)營(yíng)銷或網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的能力。7.具有閱讀和翻譯本專業(yè)英文資料的基本能力。8.具有在電子商務(wù)項(xiàng)目開發(fā)過程中的管理能力和協(xié)調(diào)能力。（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)1.具有較高的思想道德修養(yǎng)和馬列主義理論基礎(chǔ)水平。2.具有較高的文化素質(zhì)修養(yǎng)。3.具有較好的心理素質(zhì)，勇于克服困難。4.具有較強(qiáng)的身體素質(zhì)，適應(yīng)艱苦工作需要。5.具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷進(jìn)行創(chuàng)新。四、教學(xué)計(jì)劃表（一）教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配表環(huán)節(jié)學(xué)期理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)考試入學(xué)畢業(yè)教育軍訓(xùn)公益勞動(dòng)學(xué)期總周數(shù)實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)考核1161122021721121320121420121520121641041120合計(jì)93412415221124注：在第二學(xué)年暑假安排學(xué)生進(jìn)行兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(二)課時(shí)分配比例表總課時(shí)實(shí)踐性教學(xué)理論教學(xué)課時(shí)數(shù)百分比課時(shí)數(shù)百分比3094120038.8%189461.2%注：1.理論教學(xué)包括課堂理論教學(xué)和理論考試；實(shí)踐教學(xué)包括實(shí)驗(yàn)、技能訓(xùn)練、軍訓(xùn)及公益勞動(dòng)。2.實(shí)踐教學(xué)以每周30課時(shí)計(jì)算。（六）實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表技能類別技能編號(hào)技能名稱學(xué)分實(shí)踐教學(xué)周數(shù)場(chǎng)所備注第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期專業(yè)技能060010專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)62演練室060011專業(yè)技能訓(xùn)練124實(shí)訓(xùn)室060012畢業(yè)實(shí)習(xí)3010實(shí)習(xí)基地060013畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯155演練室合計(jì)63219五、成績(jī)考核成績(jī)考核分為理論考核和實(shí)踐技能考核。理論考核分考查和考試兩種方式。以周為單位集中進(jìn)行的實(shí)踐技能訓(xùn)練課程的考核采用考查方式。選修課須進(jìn)行考查，考查成績(jī)與考試成績(jī)效用相同。具體課程的考核方式由專業(yè)教研室提出建議，系部批準(zhǔn)，報(bào)教務(wù)處備案。1.考查課成績(jī)?cè)瓌t上由作業(yè)成績(jī)、平時(shí)課堂成績(jī)和測(cè)驗(yàn)成績(jī)等方面組成。考查課成績(jī)應(yīng)在期末考試前一周確定。2.考試課綜合成績(jī)應(yīng)由平時(shí)成績(jī)（作業(yè)成績(jī)、課堂成績(jī)、期中測(cè)驗(yàn)成績(jī)等）、實(shí)驗(yàn)成績(jī)（指隨課程進(jìn)度而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)）和期末考試卷面成績(jī)?nèi)糠职催m當(dāng)比例組成。3.積極推行等級(jí)證書制度。通過《大學(xué)英語(yǔ)》課程學(xué)習(xí)，達(dá)到三級(jí)水平。要求學(xué)生按所學(xué)專業(yè)獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。六、畢業(yè)方式學(xué)生可以在畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)（畢業(yè)論文）兩種方式中選擇一種進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用相關(guān)知識(shí)、分析解決實(shí)際問題的一次綜合能力訓(xùn)練，學(xué)生完成答辯材料并答辯合格后方能畢業(yè)。系學(xué)術(shù)委員會(huì)組織綜合考核評(píng)審。七、編制說明1.本計(jì)劃是根據(jù)教育部專業(yè)設(shè)置目錄的要求，本著因材施教的原則及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)應(yīng)用性人才的需要而制定的。2.本計(jì)劃在2003級(jí)開始實(shí)施。3.編制原則（1）市場(chǎng)需求與主動(dòng)適應(yīng)相結(jié)合的原則；（2）以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為主線的原則；（3）因材施教的原則；（4）重視職業(yè)素質(zhì)教育的原則。4.本計(jì)劃為實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。5.為拓寬學(xué)生的知識(shí)面和強(qiáng)化就業(yè)技能，在全院范圍內(nèi)安排公共