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文檔簡介
小學五年級學習委員競選演講稿小學五年級學習委員競選演講稿「篇一」敬愛的老師、親愛的同學們:大家下午好!我是五(3)班的鄭淏柄,今天能夠站在這里競選學習委員,我既感到高興又感到自豪。你們知道嗎?當學習員是我從小的夢想,每當看見許多人在臺上競選學習委員,我就十分羨慕他們。假如我如愿以償,當上了學習委員,我將旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這份工作。我會組織學習成績出色的同學,主動幫助成績落后的同學,使大家共同進步,提高學習成績,維護班級榮譽。因為學習才是我們小學生的主要目的。有時候,我對老師的講解存在著不同的意見,但又不敢直接跟老師說,經(jīng)常把這個想法沉積在自己的心底。當上之后,我會成為老師和同學們溝通橋梁。把同學們的意見及時反饋給老師,再把老師的解答與同學們進行交流,增進師生之間的友誼。如果我并沒有被選上,說明我還有許多的不足,我會奮發(fā)向上、努力學習、永不氣餒,爭取在下一競選中被大家認可?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我相信,只要同學們給我這個機會,我一定能越做越好。請大家投我神圣一票吧,讓我有機會為大家服務!謝謝大家,我的演講完了。小學五年級學習委員競選演講稿「篇二」尊敬的各位同學、老師:大家下午好,很高興能夠登上這神圣的講臺參加競選。我是張如歌,我要競選的目標是學習委員。雖然今天我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經(jīng)驗。在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。當然,作為一名合格的學習委員,我首先要在學習上獲得一個好成績,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這更可以提高我的綜合素質。今天,我總結了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進的力量;能夠更好地為全班同學服務是我的愿望;建立一個學習氣氛濃郁、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,讓大家盡快與忙碌的學習生活接軌,幫助大家改正以前大家在學習上出現(xiàn)的不足。假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情與積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進??;同時也虛心地向別人學習,征求別人的意見,改正出現(xiàn)的缺點,讓自己的工作做到得心應手。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!小學五年級學習委員競選演講稿「篇三」尊敬的各位同學、老師:大家好!我是xxx,我要競選的職位是學習委員。學習是最重要的。無論是老師還是家長,都同意這個觀點,而我們班的成績總是不大理想,想提卻也提不上去。所以我想在這里做這個學習委員的崗位。首先,我覺得作業(yè)肯定跟成績有關。作業(yè)本里面的題目,絕對會在期末大考里面出現(xiàn),尤其是那些老師反復強調的題目。做作業(yè)的態(tài)度跟考試時的成績也未必沒有聯(lián)系,至少平時的態(tài)度與測試時的態(tài)度肯定離不開。所以一定要嚴格把握作業(yè),不得有一絲一毫松懈,對待作業(yè)態(tài)度認真。其次就是上課專心聽講方面的。老師在上面講,萬一講了一個知識點,而你正好沒有聽,到時候考試又剛好考到這個,這下你又能怪誰去呢?就只能自認倒霉。還有一些同學聽是聽了,但是又沒有聽懂,到頭來還是跟沒聽一樣,老師也不講第二遍,最后還是不會做。使考試成績下滑。因此下課不懂就要問,懂了也得再溫習一遍。如果我當上了學習委員,我會加強對上面兩個要求的管理,更會以身作則。我會細心幫助同學,對他們的疑問進行解答。但如果我當不上學習委員,我會再接再厲。請大家投我一票。小學五年級學習委員競選演講稿「篇四」尊敬的各位老師,同學:大家好!聽到前面同學的發(fā)言都很精彩,我在臺下的時候就已經(jīng)開始緊張了,不得不說大家都很優(yōu)秀,那現(xiàn)在來簡單地進行自己介紹,我叫xx,家是來自xx,有機會歡迎大家去玩,我可以充當導游,回歸正題,我今天競選的是學習委員一職。其實相比大家來說,我覺得我的優(yōu)勢相對來說弱了那么一些,因為在過往的學習中,我并沒有相關的學習委員經(jīng)驗,甚至也沒有擔任過班委的任何一個職務,所以還是有一些緊張,但是我認為我并不會因此就退縮,因為我覺得既然是一個新的階段,那么一切都是新的開始,我也有理由相信,任何事情都是有機會的,因此在經(jīng)過自己的考慮后,我今天選擇站在這里與這么多優(yōu)秀的小伙伴進行競選。首先來說明一下我的個人性格,在日常的生活中我自認為是一個比較積極陽光的人,和身邊的人也能夠友好的相處,雖然沒有擔任過班級的班委,但是我曾和團隊一起進行過多項比賽,而且在部分的比賽項目中我都是擔任負責人,因此我覺得自己還是有一定組織管理能力,雖然說學習委員在一定程度上是一個比較“安靜”的職位,但是我也覺得在必要的時候還是要能夠調動同學的學習積極性,雖然我們都聽說,在大學階段學習可以不用那么上心,但是我認為這是非常錯誤的說法,我們都聽過“學無止境”,我們的一生都在學習,更何況我們此時還是一名學生,更不能忘記自己的本職工作。那么,在學習之余,我也是比較喜歡讀書的,因為很多知識我們是需要從書中輸入的,這些東西有的時候并不是互聯(lián)網(wǎng)所能夠帶給我們的,那么今天我也給大家推薦兩本我最近讀過的書《xx》和《xx》,語句都很幽默生動,大家可以試著讀一下,講述的就是如何提高自身的能力。我不想說很多官方性的語言,只是表達出自己的所思所想,對于學習委員這一職位我很陌生,但是我卻有著一顆不斷進取的心,同時還有著為同學們服務的意識,如果能夠成為學習委員我也會認真完成老師交給的各項任務,配合各位班委管理好班級,讓xx班在同年級中變現(xiàn)出色,也讓我們班的同學們在大學四年里可以有所收獲,在未來回想起來,可以擁有一段難忘的記憶。最后,我想說的是,希望大家能夠支持我,給一次機會,那么不管結果如何,我也會繼續(xù)努力,成為班級中優(yōu)秀的一份子。謝謝大家!小學五年級學習委員競選演講稿「篇五」敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是五年級二班的張琰博,很榮幸能參加競選。大家都知道我的學習成績還不錯,所以我這次競選學習委員的目的就是幫大家提高學習成績。如果我當選,我會把學習好的同學和學習不好的同學配組,讓學習成績好的同學幫助成績不好的同學提高成績,大家各方面齊頭并進。有時候同學們有一些在學習上的一些問題,不敢與老師交流,老師們也有一些對同學們的要求,不敢說出心底。我愿意成為老師和同學們之間溝通的橋梁,幫助同學們把學習上的問題告訴老師,也幫助老師把對同學們的要求轉達給同學們,讓學們的學習更上一層樓。身為學習委員,我也愿意成為大家學習的榜樣。我會每天按時交齊作業(yè),上課積極回答問題,同學們有不會的的問題我也會盡力講解。如果我當選學習委員,我會盡全力履行我的職責,如果我沒有當選,那么一定是我還有不足,我一定會盡力改正。同學們,投出你們手中神圣的一票吧!謝謝大家!小學五年級學習委員競選演講稿「篇六」尊敬的老師,同學們:大家好!在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。我的成績雖不是班上最好的,但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自己改善。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。如果我競選成功,我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績,幫忙成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種職責。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,
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