2025屆四川省綿陽市江油實(shí)驗(yàn)學(xué)校七下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.與是同旁內(nèi)角,.則()A. B. C. D.的大小不確定2.學(xué)校閱覽室在裝修過程中,準(zhǔn)備用邊長相等的正方形和正三角形兩種地磚鋪滿地面,在每個頂點(diǎn)周圍正方形、正三角形地磚的塊數(shù)可以是()A.正方形2塊,正三角形2塊B.正方形2塊,正三角形3塊C.正方形l塊,正三角形2塊D.正方形2塊,正三角形l塊3.《九章算術(shù)》有一道闡述“盈不足術(shù)”的問題,原文如下:今有人共買物,人出八,盈三,人出七,不足四.問人數(shù),物價各幾何?譯文:現(xiàn)有一些人共買一個物品,每人出8元,還盈余3元,每人出7元,還差4元,人數(shù)和價格各是多少?若設(shè)有x人,物品價格是y元,則所列方程組正確的是()A. B. C. D.4.某商場將商品按進(jìn)貨價提高后標(biāo)價,若按標(biāo)價的八折銷售可獲利40元,設(shè)該商品的進(jìn)貨價為元,根據(jù)題意列方程為()A. B.C. D.5.如果是二元一次方程的解,則a等于()A. B. C.2 D.16.某班有x人,分y組活動,若每組7人,則余下3人;若每組8人,則最后一組只有3人.求全班人數(shù),下列方程組中正確的是()A. B. C. D.7.如果一個正整數(shù)能表示為兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差,那么稱這個正整數(shù)為“神秘數(shù)”.如4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此4,12,20都是“神秘數(shù)”,則下面哪個數(shù)是“神秘數(shù)”()A.56 B.66 C.76 D.868.不等式組x-1≥0x+3<0,的解集在數(shù)軸上表示正確的是A. B.C. D.9.如圖,為估計(jì)池塘岸邊A,B的距離,小明在池塘的一側(cè)選取一點(diǎn)O,測得OA=15米,OB=10米,A,B間的距離可能是(

)A.30米 B.25米 C.20米 D.5米10.如圖,AB∥CD,AD平分∠BAC,且∠C=80°,則∠D的度數(shù)為()A.50° B.60° C.70° D.100°11.老師隨機(jī)抽查了學(xué)生讀課外書冊數(shù)的情況,繪制成條形圖和不完整的扇形圖,其中條形圖被墨跡遮蓋了一部分,則條形圖中被遮蓋的數(shù)是()A.5 B.9 C.15 D.2212.如果點(diǎn)P(-2,4)向右平移3個單位后,再向下平移5個單位,那和新點(diǎn)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,AB//CD,∠B=75°,∠D=35°,則∠E的度數(shù)為=_____.14.已知m∥n,某學(xué)生將一直角三角板放置如圖所示,如果∠1=54°,那么∠2的度數(shù)為_____.15.一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,則這個多邊形的邊數(shù)為________.16.已知,則代數(shù)式的值是___________.17.計(jì)算:2020×2018﹣20192=_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)為了援助失學(xué)兒童,李明同學(xué)從2017年1月份開始,每月一次將相等數(shù)額的零用錢存入已有部分存款的儲蓄盒內(nèi),準(zhǔn)備到2018年12月底一次性將儲蓄盒內(nèi)存款一并匯出.已知2017年2月份存款后清點(diǎn)儲蓄盒內(nèi)有存款260元,2017年5月份存款后清點(diǎn)儲蓄盒內(nèi)有350元.(1)在李明2017年1月份存款前,儲蓄盒內(nèi)原有存款多少元?(2)為了實(shí)現(xiàn)到2018年6月份存款后存款總數(shù)超過800元的目標(biāo),李明計(jì)劃從2018年1月份開始,每月存款都比2017年每月存款多t(t為整數(shù))元,求t的最小值.19.(5分)解方程組解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來20.(8分)已知,在中,,點(diǎn)在上,邊在上,在中,,邊在直線上,,如圖1.(1)求的度數(shù);(2)將沿射線的方向平移,當(dāng)點(diǎn)在上時,如圖2,求的度數(shù);(3)將從圖2的位置繼續(xù)沿射線的方向平移,當(dāng)以、、為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形時,求度數(shù).21.(10分)中華文明,源遠(yuǎn)流長;中華漢字,寓意深廣,為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:成績x/分頻數(shù)頻率50≤x<60100.0560≤x<70300.1570≤x<8040n80≤x<90m0.3590≤x≤100500.25請根據(jù)所給信息,解答下列問題:(1)m=,n=;(2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績“優(yōu)”等約有多少人?22.(10分)某商場甲、乙、丙三名業(yè)務(wù)員2018年前5個月的銷售額(單位:萬元)如下表:1月2月3月4月5月甲99875乙109688丙1110559(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),將下表補(bǔ)充完整:平均數(shù)(萬元)眾數(shù)(萬元)中位數(shù)(萬元)甲7.68乙88丙85(2)甲、乙、丙三名業(yè)務(wù)員都說自己的銷售業(yè)績好,你贊同誰的說法?請說明理由.23.(12分)定義一種新運(yùn)算“a*b”:當(dāng)a≥b時,a*b=a+2b;當(dāng)a<b時,a*b=a-2b.例如:3*(-4)=3+(-8)=-5,(-6)*12=-6-24=-30(1)填空:(-4)*3=.(2)若(3x-4)*(x+6)=(3x-4)+2(x+6),則x的取值范圍為;(3)已知(3x-7)*(3-2x)<-6,求x的取值范圍;(4)小明在計(jì)算(2x2-4x+8)*(x2+2x-2)時隨意取了一個x的值進(jìn)行計(jì)算,得出結(jié)果是-4,小麗告訴小明計(jì)算錯了,問小麗是如何判斷的.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】

只有兩直線平行時同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線不平行時無法確定同旁內(nèi)角的大小關(guān)系.【詳解】同旁內(nèi)角只是一種位置關(guān)系,并沒有一定的大小關(guān)系,只有兩直線平行時,同旁內(nèi)角才互補(bǔ).故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角.特別注意,同旁內(nèi)角互補(bǔ)的前提條件是兩直線平行.2、B【解析】

由鑲嵌的條件知,在一個頂點(diǎn)處各個內(nèi)角和為360°.【詳解】正三角形的每個內(nèi)角是60°,正方形的每個內(nèi)角是90°,∵3×60°+2×90°=360°,∴需要正方形2塊,正三角形3塊.故選:B.【點(diǎn)睛】幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角.3、B【解析】

根據(jù)條件列出方程組即可.【詳解】由題意可得:.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查列方程組,找準(zhǔn)未知數(shù)之間的關(guān)系即可.4、C【解析】

首先理解題意找出題中存在的等量關(guān)系:售價-成本=利潤,根據(jù)此列方程即可.【詳解】解:設(shè)這件的進(jìn)價為x元,則

這件衣服的標(biāo)價為(1+50%)x元,

打8折后售價為0.8×(1+50%)x元,

可列方程為0.8×(1+50%)x-x=40,

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,此題的關(guān)鍵是理解成本價、標(biāo)價、售價之間的關(guān)系及打8折的含義.5、B【解析】

將代入二元一次方程2x-y=3,解出即可.【詳解】解:∵是二元一次方程2x-y=3的解,∴2-a=3,

解得a=-1.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查二元一次方程的解,較為簡單.6、C【解析】

此題中不變的是全班的人數(shù)x人.等量關(guān)系有:①每組7人,則余下3人;②每組8人,則最后一組只有3人,即最后一組差1人不到8人.【詳解】根據(jù)每組7人,則余下3人,得方程7y+3=x,即7y-x=-3;根據(jù)每組8人,則最后一組只有3人,即最后一組差1人不到8人,得方程8y-1=x,即8y-x=1.可列方程組為.故選:C.【點(diǎn)睛】此題中不變的是全班的人數(shù),用不同的代數(shù)式表示全班的人數(shù)是本題的關(guān)鍵.7、C【解析】

利用“神秘數(shù)”定義判斷即可.【詳解】解:∵76=38×2=(20+18)(20-18)=202﹣182,∴76是“神秘數(shù)”,而其余各數(shù)均不能表示為兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了平方差公式,正確理解“神秘數(shù)”的定義是解本題的關(guān)鍵.8、C【解析】

分別求出每個不等式的解集,然后求出兩個解集的公共部分,即可得到答案.【詳解】解:x-1≥0①x+3<0②由①得:x≥1由②得:x<-3∴不等式組無解.故選擇:C.【點(diǎn)睛】本題考查了解不等式組,并把解集表示在數(shù)軸上,解題的關(guān)鍵是能分別求出每個不等式的解集.9、C【解析】設(shè)A,B間的距離為x.根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理,得:15-10<x<15+10,解得:5<x<25,所以,A,B之間的距離可能是20m.故選C.10、A【解析】∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.∵AB∥CD,∴∠BAD=∠D.∴∠CAD=∠D.∵在△ACD中,∠C+∠D+∠CAD=180°,即80°+∠D+∠D=180°,解得∠D=50°,故選A.11、B【解析】

條形統(tǒng)計(jì)圖是用線段長度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來.扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).通過扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.用整個圓的面積表示總數(shù)(單位1),用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).【詳解】課外書總?cè)藬?shù):6÷25%=24(人),看5冊的人數(shù):24﹣5﹣6﹣4=9(人),故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖與概率,熟練掌握條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖是解題的關(guān)鍵.12、D【解析】

讓橫坐標(biāo)加3,縱坐標(biāo)減5可得到新點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)橫縱坐標(biāo)的符號可得相應(yīng)的象限.【詳解】新點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-2+3=1,縱坐標(biāo)為4-5=-1,∴新點(diǎn)在第四象限.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)的平移問題;用到的知識點(diǎn)為:左右平移改變點(diǎn)的橫坐標(biāo),左減右加;上下平移改變點(diǎn)的縱坐標(biāo),上加下減.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、40°【解析】

由平行線的性質(zhì)可求得∠BFE,結(jié)合三角形的外角的性質(zhì)可求得∠E.【詳解】解:∵AB∥CD,∴∠BFD=∠B=75°,又∠D+∠E=∠BFD,∴∠E=∠BFD﹣∠D=75°﹣35°=40°,【點(diǎn)睛】熟練掌握平行線的性質(zhì);三角形的外角性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。14、36°【解析】

利用兩直線平行同位角相等得到一對角相等,再由對頂角相等及直角三角形兩銳角互余求出所求角度數(shù)即可.【詳解】解:如圖所示:∵a∥b,∴∠2=∠5,∵∠5=∠4,∴∠2=∠4,∵∠3+∠4=90°,且∠1=∠3=54°,∴∠4=36°,∴∠2=36°,故答案為:36°.【點(diǎn)睛】此題考查了平行線的性質(zhì)、對頂角相等的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.15、1.【解析】

由多邊形的外角和等于310°,可得多邊形的內(nèi)角和為720°,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式,即可求解.【詳解】∵多邊形的外角和是310度,多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,∴內(nèi)角和是720度,∵720÷180+2=1,∴這個多邊形是六邊形.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查多邊形的內(nèi)角和與外角和,掌握多邊形的外角和等于310°以及多邊形的內(nèi)角和公式,是解題的關(guān)鍵.16、1【解析】

先利用乘法公式展開,再合并得到原式=x2+x-4,然后利用整體代入的方法計(jì)算.【詳解】==∵,即,∴原式=5-4=1.故答案是:1.【點(diǎn)睛】考查了整式的混合運(yùn)算-化簡求值:先按運(yùn)算順序把整式化簡,再把對應(yīng)字母的值代入求整式的值.有乘方、乘除的混合運(yùn)算中,要按照先乘方后乘除的順序運(yùn)算,其運(yùn)算順序和有理數(shù)的混合運(yùn)算順序類似.17、-1【解析】

首先把2020×2018化成(2019+1)(2019﹣1),然后應(yīng)用平方差公式計(jì)算即可.【詳解】解:2020×2018﹣20192=(2019+1)(2019﹣1)﹣20192=20192﹣12﹣20192=﹣1故答案為:﹣1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平方差公式的性質(zhì)和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差相乘,等于這兩個數(shù)的平方差.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)儲蓄盒內(nèi)原有存款200元;(2)t的最小值為1元.【解析】

(1)設(shè)2017年1月份存款前,儲蓄盒內(nèi)原有存款x元,每月存款y元,根據(jù)“2017年2月份存款后清點(diǎn)儲蓄盒內(nèi)有存款260元,2017年5月份存款后清點(diǎn)儲蓄盒內(nèi)有350元”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)存款總額=原有存款數(shù)+每月存款數(shù)×存款月份數(shù)結(jié)合到2018年6月份存款后存款總數(shù)超過800元,即可得出關(guān)于t的一元一次不等式,解之取其中的最小值整數(shù)值即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)2017年1月份存款前,儲蓄盒內(nèi)原有存款x元,每月存款y元,依題意得:,解得:.答:儲蓄盒內(nèi)原有存款200元.(2)依題意,得:200+30×12+(30+t)×6>800,解得:t>10,∵t為整數(shù),∴t的最小值為1.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.19、(1);(2),數(shù)軸表示見解析.【解析】

(1)利用加減消元法求解可得;(2)分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【詳解】解:,,得:,解得:,將代入,得:,解得:,則方程組的解為;解不等式,得:,解不等式,得:,所以方程組的解為,將不等式組的解集表示在數(shù)軸上如下:【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到”的原則與加減消元法解二元一次方程組是解答此題的關(guān)鍵.20、(1);(2);(3)度數(shù)為或.【解析】

(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到∵∠BAC=45°,根據(jù)平行線的性質(zhì)解答;(2)根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出∠DEF=60°,結(jié)合圖形計(jì)算即可;(3)分∠AFD=90°、∠FAD=90°兩種情況計(jì)算,得到答案.【詳解】解:(1)又又(2)又又;(3)由題意可知,或①如圖3,當(dāng)時,;②如圖4,當(dāng)時,,度數(shù)為或.【點(diǎn)睛】本題考查的是等腰直角三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)以及分類討論的思想是解題的關(guān)鍵.21、(1)70,0.2(2)70(3)750【解析】

(1)根據(jù)題意和統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可以求得m、n的值;(2)根據(jù)(1)中求得的m的值,從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可以估計(jì)該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績“優(yōu)”等約有多少人.【詳解】解:(1)由題意可得,m=200×0.35=70,n=40÷200=0.2,故答案為70,0.2;(2)由(1)知,m=70,補(bǔ)全的頻數(shù)分布直方圖,如下圖所示;(3)由題意可得,該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績“優(yōu)”等約有:3000×0.25=750(人),答:該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績“優(yōu)”等約有750人.【點(diǎn)睛】本題考查頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求

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