校園小廣告清除執(zhí)行協(xié)議

校園小廣告清除執(zhí)行協(xié)議為了營造整潔、文明、有序的校園環(huán)境，減少小廣告對師生正常學(xué)習(xí)生活的影響，提升校園整體形象，特制定本協(xié)議。協(xié)議旨在明確校園小廣告的清除責(zé)任、工作流程、管理措施以及持續(xù)改進方案，確保校園環(huán)境持續(xù)改善，營造良好的育人氛圍。一、背景與意義校園作為育人場所，其環(huán)境的整潔程度直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和教師的教學(xué)體驗。近年來，校園內(nèi)各類小廣告泛濫，內(nèi)容涉及廣告宣傳、物品買賣、兼職信息等，既影響美觀，又存在安全隱患。對此，學(xué)校管理部門需采取有力措施，組織專項清除行動，建立長效管理機制。制定本協(xié)議，旨在明確職責(zé)分工，規(guī)范工作流程，確保小廣告清除工作科學(xué)、高效、持續(xù)進行。二、工作目標與原則工作目標是確保校園內(nèi)無違規(guī)小廣告，營造整潔、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。工作原則包括：責(zé)任明確：明確相關(guān)部門與個人的職責(zé)分工；科學(xué)管理：采用科學(xué)手段和制度保障清除工作；持續(xù)改善：建立長效機制，定期評估與改進；共同參與：鼓勵全體師生共同維護環(huán)境衛(wèi)生。三、清除工作流程（一）宣傳動員階段在清除工作正式啟動前，學(xué)校將通過公告欄、班會、校園廣播等多渠道宣傳清除的重要性，發(fā)動師生共同參與。組織志愿者隊伍，進行動員培訓(xùn)，講解禁止張貼廣告的相關(guān)規(guī)定，明確工作紀律和注意事項。（二）排查與登記階段由校園管理人員組成的專項小廣告清除隊伍，逐一區(qū)域進行巡查，詳細登記各種廣告內(nèi)容、張貼位置、數(shù)量等信息，建立數(shù)據(jù)庫檔案。對于特殊區(qū)域（如教學(xué)樓、圖書館、實驗室入口等）設(shè)立重點監(jiān)控。（三）集中清除階段根據(jù)登記信息，組織集中清除行動。采用手動撕除、粘貼清除劑等多種方式，確保廣告徹底清除。對于難以清除的內(nèi)容，及時采取特殊措施，避免反復(fù)張貼。（四）后續(xù)管理與監(jiān)控階段清除后，安排專人進行區(qū)域巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處理新張貼的廣告。利用監(jiān)控設(shè)備、定期巡查、師生舉報等途徑建立多層次監(jiān)控體系。對屢次違法者，依法依規(guī)進行處罰。（五）總結(jié)評估階段每月進行一次工作總結(jié)，統(tǒng)計清除數(shù)量、區(qū)域覆蓋率等指標。通過問卷調(diào)查或師生反饋，了解環(huán)境改善情況。根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整工作策略，完善管理制度。四、責(zé)任分工（一）學(xué)校行政部門負責(zé)整體協(xié)調(diào)、政策制定和監(jiān)督實施。制定具體管理措施，組織培訓(xùn)和宣傳，確保工作有序推進。定期開展督查，督促落實。（二）學(xué)生事務(wù)部門負責(zé)動員學(xué)生參與志愿清除，組織校園志愿者隊伍。加強學(xué)生文明教育，增強自我管理意識。（三）后勤保障部門提供清除工具、清潔劑、宣傳資料等物資保障。協(xié)助清除工作中的物資調(diào)配和技術(shù)支持。（四）班主任與教師在日常教學(xué)中加強宣傳，引導(dǎo)學(xué)生遵守校園規(guī)定。協(xié)助巡查，及時報告違規(guī)行為。（五）全體師生積極配合清除工作，遵守校園管理規(guī)定。及時舉報廣告，維護公共環(huán)境。五、管理措施與制度建設(shè)（一）張貼廣告的禁止規(guī)定明確禁止在校園內(nèi)任意張貼、懸掛、粘貼廣告內(nèi)容。對違規(guī)行為，依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度進行處罰。（二）獎勵與懲罰機制建立獎勵制度，對積極參與清除工作的師生給予表彰和獎勵。對屢次違規(guī)者，采取警告、處罰甚至紀律處分。（三）信息公開與反饋定期公布清除工作進展和成效，接受師生監(jiān)督。設(shè)置意見箱或熱線，收集意見建議，持續(xù)改善工作措施。（四）宣傳教育通過班會、宣傳欄、校園廣播等渠道，持續(xù)開展文明校園、遵守紀律的宣傳教育，增強師生的自我管理能力。六、存在問題與改進措施小廣告反復(fù)張貼的問題突出，部分區(qū)域清除難度大。應(yīng)加強重點區(qū)域的監(jiān)控力度，增加巡查頻率。部分師生對禁止張貼廣告的認知不足，宣傳效果有限。應(yīng)持續(xù)強化宣傳教育，提高全體師生的法律法規(guī)意識。清除工作依賴手工操作，效率有限。未來引入科技手段，如利用校園監(jiān)控系統(tǒng)自動識別、利用無人機巡查等，提高效率。處罰措施執(zhí)行力度不夠，屢次違規(guī)者未能得到應(yīng)有懲處。需完善執(zhí)法流程，嚴格落實紀律處分。七、未來展望與持續(xù)改進建立長效機制，將校園小廣告清除工作常態(tài)化、制度化。結(jié)合現(xiàn)代化信息技術(shù)，探索智能管理方式，提升工作效率。加強師生文明素質(zhì)教育，營造“人人參與、人人負責(zé)”的良好氛圍。定期組織專項評估和經(jīng)驗交流，確保管理水平不斷提升。八、總結(jié)校園小廣告的清除工作是維護校園文明的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到學(xué)校整體形象與育人環(huán)境。