黔西南、黔東南、黔南州中考語文試卷

黔西南、黔東南、黔南州中考語文試卷一、基礎(chǔ)知識（20分）（1）黔（2）西南（3）東南（4）南州（1）美麗（2）快樂（3）幸福（4）和諧（1）高大（2）短暫（3）寒冷（4）明亮（1）風(fēng)景如畫（2）黔西南（3）黔東南（4）黔南州（1）貴州省的黔西南地區(qū)風(fēng)景如畫。（2）黔東南地區(qū)的民族風(fēng)情豐富多彩。（3）黔南州的旅游資源非常豐富。二、閱讀理解（30分）1.請簡述文章的主題。2.請描述黔西南、黔東南、黔南州的地理特點。3.請解釋“多民族聚居”的含義。4.請簡述各民族之間的關(guān)系。5.請描述這里的旅游資源有哪些。三、寫作（50分）要求：1.描述家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景。2.介紹家鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。3.表達對家鄉(xiāng)的熱愛之情。四、詩歌鑒賞（20分）《黔西南》黔西南，風(fēng)景如畫，山清水秀，美不勝收。民族風(fēng)情，豐富多彩，和睦相處，共創(chuàng)美好。1.請解釋詩中“風(fēng)景如畫”的含義。2.請描述詩中“山清水秀”的景象。3.請解釋詩中“民族風(fēng)情”的含義。4.請解釋詩中“和睦相處”的含義。5.請解釋詩中“共創(chuàng)美好”的含義。五、文言文閱讀（40分）《黔東南記》黔東南，地勢險要，山川秀麗。多民族聚居，風(fēng)情各異。漢族、苗族、侗族、彝族等，和睦相處，共同發(fā)展。1.請解釋文中“地勢險要”的含義。2.請解釋文中“山川秀麗”的含義。3.請列舉文中的少數(shù)民族。4.請解釋文中“和睦相處”的含義。5.請解釋文中“共同發(fā)展”的含義。六、綜合應(yīng)用（30分）1.請簡述黔南州的地理位置。2.請描述黔南州的氣候特點。3.請解釋“多民族聚居”的含義。4.請簡述各民族之間的關(guān)系。5.請描述這里的旅游資源有哪些。七、作文（50分）要求：1.描述家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景。2.介紹家鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。3.表達對家鄉(xiāng)的熱愛之情。八、詩歌鑒賞（20分）《黔南州》黔南州，風(fēng)光旖旎，氣候宜人，四季如春。民族眾多，和睦相處，共創(chuàng)美好，未來可期。1.請解釋詩中“風(fēng)光旖旎”的含義。2.請描述詩中“氣候宜人”的特點。3.請解釋詩中“民族眾多”的含義。4.請解釋詩中“和睦相處”的含義。5.請解釋詩中“共創(chuàng)美好”的含義。九、文言文閱讀（40分）《黔西南記》黔西南，地處貴州省西南部，地勢險要，山川秀麗。多民族聚居，風(fēng)情各異。漢族、苗族、侗族、彝族等，和睦相處，共同發(fā)展。1.請解釋文中“地勢險要”的含義。2.請解釋文中“山川秀麗”的含義。3.請列舉文中的少數(shù)民族。4.請解釋文中“和睦相處”的含義。5.請解釋文中“共同發(fā)展”的含義。十、綜合應(yīng)用（30分）1.請簡述黔東南的地理位置。2.請描述黔東南的氣候特點。3.請解釋“多民族聚居”的含義。4.請簡述各民族之間的關(guān)系。5.請描述這里的旅游資源有哪些。一、基礎(chǔ)知識1.拼音：（1）qián（2）xīnán（3）dōngnán（4）nánzhōu2.近義詞：（1）漂亮（2）歡樂（3）幸福（4）和睦3.反義詞：（1）矮?。?）漫長（3）炎熱（4）昏暗4.詞語解釋：（1）風(fēng)景如畫：形容風(fēng)景美麗，像畫一樣。（2）黔西南：貴州省西南部的一個地區(qū)。（3）黔東南：貴州省東南部的一個地區(qū)。（4）黔南州：貴州省南部的一個州。5.縮寫形式：（1）貴黔西（2）黔東（3）黔南二、閱讀理解1.主題：介紹黔西南、黔東南、黔南州的地理特點和民族風(fēng)情。2.地理特點：山清水秀，風(fēng)景如畫。3.多民族聚居：多個民族居住在同一地區(qū)。4.民族關(guān)系：和睦相處，共同創(chuàng)造美好生活。5.旅游資源：風(fēng)景、民族風(fēng)情。三、寫作（略）四、詩歌理解1.風(fēng)光旖旎：形容風(fēng)景美麗，令人陶醉。2.氣候宜人：氣候適宜，適合人類生活。3.民族眾多：有多個民族居住。4.和睦相處：各民族之間相處融洽。五、文言文閱讀1.地勢險要：地理位置重要，地勢險峻。2.山川秀麗：山水美麗，風(fēng)景如畫。3.少數(shù)民族：漢族、苗族、侗族、彝族等。4.和睦相處：各民族之間相處融洽。5.共同發(fā)展：共同促進地區(qū)發(fā)展。六、綜合應(yīng)用1.地理位置：貴州省東南部，中國西南地區(qū)重要交通樞紐。2.氣候特點：氣候宜人，四季如春。3.多民族聚居：有多個民族居住。4.民族關(guān)系：和睦相處，共同創(chuàng)造美好生活。5.旅游資源：風(fēng)景、民族風(fēng)情。1.基礎(chǔ)知識：拼音、近義詞、反義詞、詞語解釋、縮寫形式。2.閱讀理解：理解文章主題、地理特點、民族關(guān)系、旅游資