三年級(jí)語文上冊(cè)期末句子復(fù)習(xí)題

三年級(jí)語文上冊(cè)期末句子復(fù)習(xí)題

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《三年級(jí)語文上冊(cè)期末句子復(fù)習(xí)

題》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：語文句子是三年級(jí)期末考試?？键c(diǎn)，那么要怎么

復(fù)習(xí)呢？下面是我整理的，供大家參閱，希望對(duì)你有幫助！1一、先圈出下

列句子中的錯(cuò)別字，再在括號(hào)里改正。1、同學(xué)們向高高...

語文句子是三年級(jí)期末考試?？键c(diǎn)，那么要怎么復(fù)習(xí)呢？下面是我整理

的，供大家參閱，希望對(duì)你有幫助！

1

一、先圈出下列句子中的錯(cuò)別字，再在括號(hào)里改正。

1、同學(xué)們向高高漂楊的國(guó)旗敬禮。（）（）

2、古老的銅鐘，掛再大青樹粗狀的枝干上。（）（）

3、我仔細(xì)觀查，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。（）（）（）

4、勞累一天的孩子們代著甜密的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。（）（）

5、高爾基趕緊站起來，小男孩己經(jīng)題著照像機(jī)跑出去了。（）（）（）

6、坦克把盾的自衛(wèi)，矛的進(jìn)攻盒二為一，在戰(zhàn)楊上大顯神威。（）（）

7、〃我確實(shí)不趕碰你，但并不是懦弱?！ㄌ找珷?zhēng)辮說。（）（）

8、娃麗睜大眼睛望著爸爸，說：〃大既大既是給我的。〃（）（）

9、她不擔(dān)送給我們?nèi)藧邸Ⅲw貼、同情、以及一個(gè)陌生女孩如原以常的

笑臉。（）

（）0

10、大家的掌聲給了我及大的古厲，使我能微笑著面對(duì)生活。（）（）（）

11、小鹿們有的府下身子渴水，有的測(cè)著腦袋欣嘗自己印在水里的影子。

0（）

（）（

12、列寧沒在問那個(gè)小男孩，應(yīng)為他知道男孩是成實(shí)的。（）（）（）

13、同學(xué)們非常遵進(jìn)和愛帶王老師。（）（）（）

二、為下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

1、過：A.經(jīng)過B.過錯(cuò)C傳

（1）、現(xiàn)在的日子越過越好。（）.

（2）、小明經(jīng)老師一翻教育后，已必過了。（）.

（3）、他從小紅手上拿過語文書。（）.

2、間：A.中間B.量詞

（1）、今年，家里蓋了三間大瓦房。（）.

（2）、爸爸還在田間辛勤地勞作。（）.

3、結(jié)：A.系B.用繩等打成的扣C.完了

（1）、這樣的結(jié)局，誰也沒想到。（）.

（2）、節(jié)日的夜晚，大家張燈結(jié)彩，高興極了。（）.

（3）、爸爸將魚裝進(jìn)口袋，并挽個(gè)活結(jié)。（）.

4、冷：A.溫度低，跟熱相反。B.不熱情。C.乘人不備的。

（1）、冷不防吹來一陣大風(fēng)，刮走了紙張。（）.

（2）、一聽到媽媽天讓出去玩，小紅冷著臉，十分生氣。（）.

（3）、下了大雨，好冷啊?。ǎ?

5、了：A.明白B.完了

(1)、這房間的頂樓，可以一目了然地年到遠(yuǎn)處。().

(2)、做完了作業(yè)，小明馬上打開電視。().

6、落：A.掉下來B.停留

(1)、小鳥在樹上落著。().

(2)、太陽落下山了。().

7、收拾：A、整頓，整理B、修理C、整治D、消滅，殺死

(1)、獵人會(huì)來收拾你的。()..

(2)、這間屋子的東西該收拾一下了。()..

8、溫和：A、氣候不冷不熱B、性情、態(tài)度、言語不粗暴。

(1)、我的性情十分溫和。()..

(2)、廣東氣候溫和，適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。()..

9、牢：A關(guān)牲畜的圈B監(jiān)獄C永遠(yuǎn)，深深

(1)、跟著媽媽住在女牢。().

(2)、我要牢記老師的教導(dǎo)。().

⑶、亡羊補(bǔ)牢().

10、硬：A、堅(jiān)B、堅(jiān)決，堅(jiān)定C、勉強(qiáng)D、能力強(qiáng)

(1)、這塊石頭真硬。().

(2)、媽媽有過硬的業(yè)務(wù)能力。().

(3)、特務(wù)怕弟弟把監(jiān)獄的內(nèi)幕泄露出去，硬是不讓他讀書。().

2

11、好：A、優(yōu)點(diǎn)多，使人滿意B、友好，和睦C、(身體)健康

(1)、經(jīng)過醫(yī)生的治療，王老師的病好了。().

（2）、李紅是一個(gè)好學(xué)生。（）.

（3）、王芳是我的好朋友。（）.

12、快：A速度大，跟〃慢〃相反B趕緊，從速C將，就要，接近

D高興E鋒利

（1）、天快黑了，你們回家去吧。（）.

（2）、師衛(wèi)生部長(zhǎng)要求白求恩趕快離開陣地。（）.

（3）、你的小刀可真快。（）.

（4）、汽車開得快極了。（）.

（5）、列寧十分喜歡這三只歡快的灰雀。（）.

13、巧：A、心思靈敏B、（手口）靈巧C、恰好D、虛浮不實(shí)

（1）、我們班的李明心靈手巧。（）.

（2）、狼的花言巧語騙不了羊。（）.

（3）、真不巧，他剛走一會(huì)兒。（）.

14、才：A、只有B、剛剛C、最終

（1）、童第周17歲才上中學(xué)。（）.

（2）、第一學(xué)期期末考試，平均成績(jī)才45分。（）

（3）、這個(gè)問題浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)才給解決。（）.

3

五、找出句子中月得不恰當(dāng)?shù)脑~語，用〃一一〃標(biāo)出，把正確的寫在括

號(hào)里。

1、同學(xué)們非常敬愛王老師。（）

2、這次考試，同學(xué)們的成績(jī)都升高了。（）

3、老師巴望我們努力學(xué)習(xí)。（）

4、在慶祝會(huì)上，同學(xué)們熱情地歡樂。（）

5、會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣激烈的掌聲。（）

6、我們要愛惜今天的幸福生活」（）

7、弟弟作業(yè)本上的字跡整整齊齊。（）

8、他的英雄事跡鼓勵(lì)了在場(chǎng)的觀眾。（）

10、我家鄰居的小女孩惹人可愛）

11、老師請(qǐng)求同學(xué)們像王紅那樣刻苦學(xué)習(xí)。（）

12、足球是大家十分熱愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。（）

13、林老師說話的態(tài)度很溫暖。（）

六、把下列句子補(bǔ)充具體。

1、一只（）灰雀在樹上（）唱歌。

2、同學(xué)們看到了王老師（）臉。

3、我們（）爬著（）石級(jí)。

4、（）枝葉把森林（）封起來。

5、（）草地上盛開著（）野花。

6、（）西北風(fēng)（）刮過樹梢。

7、（）汽車（）駛過來。

8、西沙群島是個(gè)（）地方。

9、（）巖石上長(zhǎng)著（）珊瑚。

10、海參（）蠕動(dòng)。

11、（）大龍蝦（）劃來