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2025年成人高考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)速記題庫(kù)——作文素材積累與運(yùn)用與技巧試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀下面的文字,根據(jù)文意完成題目。閱讀下面的文字,完成下面小題?!叭轿逶馈笔枪糯鷮?duì)五岳的統(tǒng)稱。五岳,指東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。其中,泰山被譽(yù)為“五岳之首”。泰山位于山東省中部,綿亙于泰安市境內(nèi),主峰玉皇頂海拔1545米,是華北平原的最高點(diǎn)。泰山古稱“岱山”“岱宗”,春秋時(shí)改稱“泰山”。泰山歷史悠久,文化燦爛,是中華民族的象征,是東方文化的縮影,是“天人合一”思想的寄托之地。泰山被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界自然與文化雙重遺產(chǎn)。1.下列對(duì)“五岳”的相關(guān)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()A.五岳分別是東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。B.泰山被譽(yù)為“五岳之首”,位于山東省中部,是華北平原的最高點(diǎn)。C.泰山古稱“岱山”“岱宗”,春秋時(shí)改稱“泰山”。D.泰山被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界自然遺產(chǎn)。2.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出,如“泰山被譽(yù)為‘五岳之首’”“泰山被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界自然與文化雙重遺產(chǎn)”。B.文章在介紹泰山的歷史時(shí),引用了大量的歷史資料,豐富了文章的內(nèi)容。C.文章通過(guò)介紹泰山,表現(xiàn)了泰山深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的歷史地位。D.文章采用總分的結(jié)構(gòu),條理清晰,主次分明。二、閱讀下面的文字,完成下面小題。閱讀下面的文字,完成下面小題。①中國(guó)古典小說(shuō)是中華文化的瑰寶,它以獨(dú)特的方式,深刻地揭示了中華民族的性格。其中,以四大名著最為突出,它們分別以《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢(mèng)》為代表,反映了從漢末到清中葉約一千年間,中國(guó)社會(huì)的巨大變化和豐富的生活,具有很高的歷史價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。②《三國(guó)演義》以曹操、劉備、孫權(quán)三國(guó)鼎立為主線,描繪了漢末黃巾起義以及三國(guó)時(shí)期各路英雄豪杰的活動(dòng)。它通過(guò)描述三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),反映了封建社會(huì)的腐朽和人民的苦難。小說(shuō)塑造了許多鮮明的人物形象,如智勇雙全的諸葛亮、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、忠誠(chéng)堅(jiān)定的張飛等,具有很高的文學(xué)價(jià)值。③《水滸傳》以宋江、吳用、林沖等108位好漢起義為主線,講述了他們反抗封建壓迫,最后走向失敗的故事。小說(shuō)反映了封建社會(huì)的黑暗和人民的苦難,展現(xiàn)了梁山好漢們的英勇和智慧,具有很高的歷史價(jià)值。④《西游記》以唐僧師徒四人西天取經(jīng)為主線,講述了他們一路上克服重重困難,最終取得真經(jīng)的故事。小說(shuō)以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、豐富的想象和深刻的寓意,反映了佛教思想和道教思想的影響,具有很高的文學(xué)價(jià)值。⑤《紅樓夢(mèng)》以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人為主線,講述了賈、史、王、薛四大家族的興衰過(guò)程。小說(shuō)揭示了封建社會(huì)的腐朽和人民的苦難,展現(xiàn)了人性的善惡美丑,具有很高的文學(xué)價(jià)值。⑥這四部作品都是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作,它們以其深刻的思想內(nèi)容、鮮明的人物形象、生動(dòng)的故事情節(jié)和優(yōu)美的語(yǔ)言,成為了中華文化的瑰寶,為世界文學(xué)作出了巨大貢獻(xiàn)。(1)下列對(duì)四大名著的相關(guān)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()A.四大名著分別以《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢(mèng)》為代表。B.《三國(guó)演義》通過(guò)描述三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),反映了封建社會(huì)的腐朽和人民的苦難。C.《水滸傳》講述了宋江、吳用、林沖等108位好漢起義的故事。D.《西游記》講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。(2)下列對(duì)四大名著的藝術(shù)特色分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.四大名著都具有深刻的思想內(nèi)容,反映了封建社會(huì)的腐朽和人民的苦難。B.四大名著都具有鮮明的人物形象,如《三國(guó)演義》中的諸葛亮、《水滸傳》中的宋江、《西游記》中的唐僧、《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉。C.四大名著都具有生動(dòng)的故事情節(jié),如《三國(guó)演義》中的赤壁之戰(zhàn)、《水滸傳》中的梁山好漢、《西游記》中的女兒國(guó)、《紅樓夢(mèng)》中的寶玉挨打。D.四大名著都具有優(yōu)美的語(yǔ)言,如《三國(guó)演義》中的“臥龍、鳳雛,得一人可安天下”;《水滸傳》中的“智取生辰綱”;《西游記》中的“八戒、沙僧、孫悟空,三兄弟西天取經(jīng)”;《紅樓夢(mèng)》中的“寶釵、黛玉、寶玉,三人情緣難舍”。四、閱讀下面的文字,根據(jù)文意完成題目。閱讀下面的文字,完成下面小題。魯迅在《阿Q正傳》中塑造了一個(gè)典型的人物形象——阿Q。阿Q是一個(gè)生活在社會(huì)底層的小人物,他性格復(fù)雜,既有可笑之處,又有可悲之處。1.下列關(guān)于阿Q形象的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.阿Q是一個(gè)具有強(qiáng)烈自尊心的人,他總是以“精神勝利法”來(lái)安慰自己。B.阿Q是一個(gè)自私自利的人,他只關(guān)心自己的利益,不關(guān)心他人的死活。C.阿Q是一個(gè)勇敢的人,他在面對(duì)困境時(shí),總是敢于挑戰(zhàn)。D.阿Q是一個(gè)有理想的人,他渴望改變自己的命運(yùn)。2.下列關(guān)于《阿Q正傳》的藝術(shù)特色分析,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)采用諷刺的手法,揭示了社會(huì)的黑暗。B.小說(shuō)塑造了鮮明的人物形象,如阿Q、吳媽等。C.小說(shuō)具有深刻的思想內(nèi)涵,反映了社會(huì)的矛盾。D.小說(shuō)以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,使讀者在笑聲中思考。五、閱讀下面的文字,完成下面小題。閱讀下面的文字,完成下面小題?!都t樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作,被譽(yù)為“中國(guó)小說(shuō)之最”。小說(shuō)以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人為中心,描繪了一個(gè)大家族的興衰歷程。1.下列關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)理解,不正確的一項(xiàng)是()A.賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情故事是小說(shuō)的主線。B.小說(shuō)通過(guò)對(duì)賈、史、王、薛四大家族的描寫(xiě),反映了封建社會(huì)的腐朽。C.小說(shuō)通過(guò)對(duì)賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人的塑造,展現(xiàn)了人性的善惡美丑。D.小說(shuō)通過(guò)對(duì)賈寶玉的描寫(xiě),反映了封建社會(huì)的道德觀念。2.下列關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的藝術(shù)特色分析,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)具有深刻的思想內(nèi)涵,反映了社會(huì)的矛盾。B.小說(shuō)塑造了鮮明的人物形象,如賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等。C.小說(shuō)具有豐富的想象力和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。D.小說(shuō)以悲劇結(jié)尾,展現(xiàn)了人生的無(wú)常。六、閱讀下面的文字,完成下面小題。閱讀下面的文字,完成下面小題。《西游記》是中國(guó)古典小說(shuō)的四大名著之一,講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。小說(shuō)以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、豐富的想象和深刻的寓意,展現(xiàn)了佛教思想和道教思想的影響。1.下列關(guān)于《西游記》的情節(jié)理解,不正確的一項(xiàng)是()A.唐僧師徒四人西天取經(jīng)的過(guò)程中,經(jīng)歷了九九八十一難。B.唐僧師徒四人性格各異,如孫悟空的聰明、豬八戒的貪吃、沙僧的忠誠(chéng)等。C.小說(shuō)通過(guò)描繪唐僧師徒四人的經(jīng)歷,反映了佛教思想和道教思想的影響。D.小說(shuō)以唐僧師徒四人取得真經(jīng)為結(jié)局,展現(xiàn)了信仰的力量。2.下列關(guān)于《西游記》的藝術(shù)特色分析,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)具有幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,使讀者在笑聲中思考。B.小說(shuō)具有豐富的想象力和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。C.小說(shuō)通過(guò)描繪唐僧師徒四人的經(jīng)歷,展現(xiàn)了人生的艱難和信仰的力量。D.小說(shuō)以唐僧師徒四人取得真經(jīng)為結(jié)局,反映了佛教思想和道教思想的影響。本次試卷答案如下:一、閱讀下面的文字,根據(jù)文意完成題目。1.D解析:泰山被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界自然與文化雙重遺產(chǎn),而非只有自然遺產(chǎn)。2.B解析:文章中提到“引用了大量的歷史資料”,而非只引用了部分資料。二、閱讀下面的文字,完成下面小題。1.B解析:阿Q的自尊心并非強(qiáng)烈,而是通過(guò)“精神勝利法”來(lái)安慰自己,他的自私自利和缺乏同情心是其性格的顯著特點(diǎn)。2.D解析:小說(shuō)以諷刺的手法揭示了社會(huì)的黑暗,人物形象鮮明,具有深刻的思想內(nèi)涵,但并非以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為主。三、閱讀下面的文字,完成下面小題。1.D解析:《紅樓夢(mèng)》通過(guò)對(duì)賈寶玉的描寫(xiě),反映了封建社會(huì)的道德觀念,而非只是展現(xiàn)了人性的善惡美丑。2.D解析:《紅樓夢(mèng)》具有深刻的思想內(nèi)涵,鮮明的人物形象,豐富的想象力和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,但并非以悲劇結(jié)尾。四、閱讀下面的文字,完成下面小題。1.B解析:《西游記》中唐僧師徒四人的性格各異,如孫悟空的聰明、豬八戒的貪吃、沙僧的忠誠(chéng)等,這一點(diǎn)在小說(shuō)中有明確的描寫(xiě)。2.D解析:《西游記》以唐僧師徒四人取得真經(jīng)為結(jié)局,反映了佛教思想和道教思想的影響,這是小說(shuō)的一個(gè)重要主題。五、閱讀下面的文字,完成下面小題。1.A解析:《三國(guó)演義》以曹操、劉備、孫權(quán)三國(guó)鼎立為主線,而非只是描述三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。2.D解析:《三國(guó)演義》具有深刻的思想
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