高三生物三輪復(fù)習(xí)課件長句表達

長句表達Ⅰ考查的內(nèi)容

長句描述常見內(nèi)容有：原因、理由、判斷依據(jù)、機制、解釋、過程、功能、特點、結(jié)果、推理過程、目的、機理、注意事項、基本原理、措施、意義、作用、方法、優(yōu)點或優(yōu)勢、不足之處、證明/表明/說明了、實驗設(shè)計思路、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論、提出新思路、提出合理化建議等（從....角度分析）、（答出幾點即可）Ⅱ考查的能力

重在考查學(xué)生獲取信息、邏輯推理、歸納概括、辯證思維、語言表達等綜合能力。Ⅲ長句表達的類型1.概念表述類2.現(xiàn)象原因類3.闡明原理類4.說明依據(jù)類5.措施思路類6.過程表述類在原地對被保護的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護區(qū)以及國家公園等促進腎小管和集合管對Na＋的重吸收，維持血鈉含量的平衡典例1、（真題重組）1、(2024·全國甲卷，33，節(jié)選)鳥類B曾瀕臨滅絕。保護鳥類B采取“就地保護為主，易地保護為輔”模式。就地保護是________________________。2、(2023·新課標(biāo)卷，32，節(jié)選)若大量失水使細胞外液量減少以及血鈉含量降低時，可使醛固酮分泌增加。醛固酮的主要生理功能是_________________。3、(2021·全國甲卷節(jié)選，改編)PCR技術(shù)可用于臨床的病原菌檢測。為檢測病人是否感染了某種病原菌，醫(yī)生進行了相關(guān)操作：①分析PCR擴增結(jié)果；②從病人組織樣本中提取DNA；③利用PCR擴增DNA片段；④采集病人組織樣本?；卮鹣铝袉栴}：PCR(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))技術(shù)是指________________________________________________________________________________________。4、(2021·全國乙卷節(jié)選)表達載體含有啟動子，啟動子是指____________________________________________________________________________________。

在體外提供參與DNA復(fù)制的各種組分與反應(yīng)條件，對目的基因的核苷酸序列進行大量復(fù)制的技術(shù)

位于基因首端的一段特殊DNA序列，是RNA聚合酶識別及結(jié)合的部位，能驅(qū)動轉(zhuǎn)錄過程01概念表述類—概述概念表述類主要是針對教材中的核心概念，需要對教材基礎(chǔ)知識非常熟悉，尤其是專業(yè)術(shù)語的運用，概念類的以必修1、選擇性必修1、選擇性必修2為主。此類題目屬于非選擇題中的“事實性知識”設(shè)問，而且基本都是可以用教材語言來回答的。

01概念表述類——策略

2.注意答題的規(guī)范和準(zhǔn)確1.熟悉教材中的核心概念、結(jié)論性語句，加強記憶。如：分級調(diào)節(jié)的概念和意義、生態(tài)位、生態(tài)足跡、環(huán)境容納量、自主神經(jīng)系統(tǒng)、細胞凋亡與細胞自噬、載體蛋白磷酸化、分離定律與自由組合定律的實質(zhì)、各種激素的作用等

此類題目屬于非選擇題中的“科學(xué)思維”的特征設(shè)問，此類題目在語言表達題型中所占比例很高，其設(shè)問方式一般有以下幾種：“……合理的解釋是__________”“……的原因是__________”等。這些試題旨在考查考在新情境條件下對知識體系的掌握程度，也是對關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)進行考查，是真正素質(zhì)考查的體現(xiàn)。02原因分析類—概述典例2、（2024·吉林高考21題）在光下葉綠體中的C5能與CO2反應(yīng)形成C3；當(dāng)CO2/O2的值低時，C5也能與O2反應(yīng)形成C2等化合物。C2在葉綠體、過氧化物酶體和線粒體中經(jīng)過一系列化學(xué)反應(yīng)完成光呼吸過程。(3)我國科學(xué)家將改變光呼吸的相關(guān)基因轉(zhuǎn)入某種農(nóng)作物野生型植株（WT），得到轉(zhuǎn)基因株系1和2，測定凈光合速率，結(jié)果如圖2、圖3。7—10時株系1和2與WT凈光合速率逐漸產(chǎn)生差異，原因是

。凈光合速率=總光合速率-呼吸速率-光呼吸速率，7—10時，隨著光照強度的增加，與WT相比，株系1、株系2，增強了總光合速率，降低了光呼吸強度一、構(gòu)建模型

一抓住聯(lián)系，追問因果

“現(xiàn)象—原因”類試題解題邏輯模型：將思維過程圖示化、構(gòu)建答題模型是解答原因類試題的有效方法解題步驟：

第

一

步：要明白回答什么。在審題時用筆畫出問題，在題干中找條件(起因)和結(jié)果(現(xiàn)象)

第二步：厘清“條件

(起因)一生理變化過程(媒介)一結(jié)果”的邏輯關(guān)系

第三步：確定答案要表述的“原因”就是這個重要的生理變化過程。

正確的邏輯是“條件”會引起怎樣的生理變化，從而導(dǎo)致這個“結(jié)果”,由條件和

結(jié)果反推出

“考查點”,再結(jié)合條件限定的思考方向，明確應(yīng)該從哪個角度分析具體的生理變化過程

導(dǎo)致了這個結(jié)果，最后在題干中獲取信息并結(jié)合教材的相關(guān)生物學(xué)原理整合應(yīng)用于答題。產(chǎn)氫會使光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]不能用于暗反應(yīng)，從而使光合作用合成有機物停止(減弱),最終導(dǎo)致植物生長不良

自然條件下氧氣比較充足，萊茵衣藻體內(nèi)的產(chǎn)氫酶活性較低，不能使H

轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃庾兪接?xùn)練：氫是一種清潔能源。萊茵衣藻能利用光能將H2O分解成[H](以NADPH形式存在)和O2,[H]可參與暗反應(yīng)，低氧時葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高，使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃狻?1)產(chǎn)氫會導(dǎo)致萊茵衣藻生長不良，請從光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化角度分析其原因：(2)在自然條件下，萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)氫的原因是

,

因此可通過篩選高耐氧產(chǎn)氫藻株以提高萊茵衣藻的產(chǎn)氫量。2.(2024·江蘇·高考)

科研人員對藍細菌的光合放氧、呼吸耗氧和葉綠素a含量等進行了系列研究。圖1是藍細菌光合作用部分過程示意圖，圖2是溫度對藍細菌光合放

氧和呼吸耗氧影響的曲線圖。請回答下列問題：(2圖2中藍細菌光合放氧的曲線是

，理由為

。常溫下光合作用產(chǎn)生氧氣的量大于呼吸作用消耗氧氣的量，藍細菌才能積累有機物，正常生長乙

02原因分析類—備考策略1．熟練掌握基礎(chǔ)知識，主干知識是考查的重點。2．提高審題能力、準(zhǔn)確獲取信息(文字信息——找關(guān)鍵詞、句子；圖表信息——找突出特點、找不同)。3．儲備規(guī)范表達素材——摘錄教材中重要的詞、句。4．適當(dāng)進行專題訓(xùn)練——掌握解題的技巧、提高解題速度，如高考題專題訓(xùn)練，揣摩答案的規(guī)范、嚴謹。03闡明原理類—概述及策略

闡明原理類常見的設(shè)問方式有“理由是……”“機理是……”“原理是……”

一般來源于教材應(yīng)用教材原話作答，或用題圖中提供的信息進行描述。解題思路描述事實（因）分析原理/機理：用教材中已學(xué)原理知識或題中提供的相關(guān)信息進行描述得出結(jié)論(果)：題干中所提的結(jié)果[典例3]（2022·湖南卷)從基因控制性狀的角度解釋突變體葉片變黃的機理是

基因突變影響與色素形成有關(guān)酶的合成,導(dǎo)致葉片變黃變式訓(xùn)練：（2024北京西城一模）.BAT（褐色脂肪組織）細胞含有大量線粒體，具有分解脂肪和產(chǎn)熱的功能，其數(shù)量及代謝異常與肥胖、衰老等現(xiàn)象相關(guān)。

（2）圖2為BAT細胞在寒冷刺激下增加產(chǎn)熱的機制：產(chǎn)熱復(fù)合體提高線粒體中Ca2+濃度→促進有氧呼吸第二階段（三羧酸循環(huán)）→提高H+跨膜濃度梯度→___________________________________________→________________、產(chǎn)熱增加。UCPl將H+運至線粒體基質(zhì)，減小了膜兩側(cè)H+的跨膜濃度梯度ATP合成比例減少微專題4模型構(gòu)建法巧答長句表達（2）04說明依據(jù)類—概述

說明依據(jù)類主要是根據(jù)題目中給出的結(jié)果、數(shù)據(jù)，針對某種現(xiàn)象做出相應(yīng)判斷，解答此類題的關(guān)鍵是找到有關(guān)事物的顯著特征,并結(jié)合題干有關(guān)信息給予說明。

遵循“從題干和課本原話”中去尋找和組織的原則。許多題的答案都是來自相關(guān)內(nèi)容在課本上呈現(xiàn)的原話，或者題干實驗結(jié)果數(shù)據(jù)等直接分析描述。[典例4]（2023·海南）海南是我國火龍果的主要種植區(qū)之一、由于火龍果是長日照植物，冬季日照時間不足導(dǎo)致其不能正常開花，在生產(chǎn)實踐中需要夜間補光，使火龍果提前開花，提早上市。某團隊研究了同一光照強度下，不同補光光源和補光時間對火龍果成花的影響，結(jié)果如圖。(1)本次實驗結(jié)果表明，三種補光光源中最佳的是

，該光源的最佳補光時間是

小時/天，判斷該光源是最佳補光光源的依據(jù)是

(2)紅光+藍光6不同的補光時間條件下，紅光+藍光光源組平均花朵數(shù)均最多變式訓(xùn)練：（2024山東省德州市一模）哺乳動物體內(nèi)一定含量的w-3多不飽和脂肪酸(LCPUFA)可以起到預(yù)防心血管疾病的作用，但LCPUFA在大多數(shù)動物體內(nèi)不能合成，只能從食物中攝取。科研人員從秀麗隱桿線蟲中獲得LCPUFA合成酶基因fat-1(1229bp),培育轉(zhuǎn)fat-1基因家兔，其部分流程如圖一所示。（2）在構(gòu)建PEBf質(zhì)粒時，為確保fat-1基因按正確方向插入，需要雙酶切，還需對fat-1基因的引物進行相應(yīng)設(shè)計。已知fat-1基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈為a鏈，與b鏈結(jié)合的引物5'端添加了限制酶識別序列GAATTC,則另一引物5’端需添加的限制酶識別序列為____________,理由是_______。GGATCC另一引物應(yīng)和a鏈配對，且轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)莂鏈，則a鏈引物所在一側(cè)應(yīng)靠近啟動子，所以應(yīng)選擇BamHI限制酶的序列作為引物5’端序列，即另一引物5’端需添加的限制酶序列為GGATCC05措施思路類—實例[例5](2022·湖南，20節(jié)選)福壽螺入侵所帶來的危害警示我們，引種時要注意_________________________________________________(答出兩點即可)。物種對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的適應(yīng)性，有無敵害及是否對其他物種形成敵害在污水凈化過程中，除發(fā)揮污水處理廠的作用外，若要利用生物來回收污水中的銅、鎘等金屬元素，請?zhí)峁┮粋€方案：___________________________________________________種植能吸收這些金屬元素的水生植物，再從植物中回收金屬

措施思路類—概述及策略：為解決某個具體問題而提出具體的解決方法，常見的設(shè)問方式有“措施是……”、“方案(方法)是……”、“思路是……”、“設(shè)想是……”。

措施方案類答案必須具有可操作性，但要求簡潔明了。思路設(shè)想類答案開放性比較大，創(chuàng)新性比較強，不用寫出具體操作，只要提供解決問題的想法就行。

變式訓(xùn)練：（2024湖南長沙長郡中學(xué)一模）.炎癥反應(yīng)是人體重要的免疫防御機制，是用來對抗外來病原體感染或外傷的手段，往往表現(xiàn)出組織紅腫、延遲性肌肉酸痛（DOMS）等癥狀。DOMS是指機體進行高強度的運動后1d出現(xiàn)、2d出現(xiàn)高峰的肌肉酸痛現(xiàn)象，是一種特殊類型的運動性肌肉疲勞，其產(chǎn)生機制如圖所示。請回答下列問題：

（4）代謝物積累假說認為，高強度運動的代謝物——乳酸不斷產(chǎn)生與積累會導(dǎo)致人體出現(xiàn)DOMS現(xiàn)象。請利用所給的實驗材料探究該假說是否成立，簡要寫出實驗思路：____。（提示：用游泳方式制備運動性肌肉疲勞大鼠模型）實驗材料：健康大鼠乳酸濃度測量儀超聲成像設(shè)備（用于檢測DOMS）等將若干生長狀態(tài)良好且一致的健康大鼠，隨機均分為甲、乙兩組，甲組用游泳方式使其疲勞，乙組不作處理，分別測定并比較兩組大鼠第0min、1d和2d時的乳酸含量及是否出現(xiàn)DOMS06過程表述類—概述及策略

過程表述題答題涉及的關(guān)鍵能力包括提取信息、圖文轉(zhuǎn)化(或圖表分析)和科學(xué)表述。

解決這部分長句解答要學(xué)會利用教材語言組織答案。[例6](2020·山東，22節(jié)選)科研人員在轉(zhuǎn)入光敏蛋白基因的小鼠下丘腦中埋置光纖，通過特定的光刺激下丘腦CRH神經(jīng)元，在脾神經(jīng)纖維上記錄到相應(yīng)的電信號，從而發(fā)現(xiàn)下丘腦CRH神經(jīng)元與脾臟之間存在神經(jīng)聯(lián)系，即腦－脾神經(jīng)通路。據(jù)圖寫出光刺激使CRH神經(jīng)元產(chǎn)生興奮的過程：________________________________________。光刺激光敏蛋白導(dǎo)致Na＋通道開放，Na＋內(nèi)流產(chǎn)生興奮對點訓(xùn)練答案：1、(1)細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控(2)輔助性T細胞參與淋巴細胞的活化，分泌的細胞因子可促進淋巴細胞增殖分化，輔助性T細胞凋亡會影響淋巴細胞的活化與增殖(3)實驗思路一：利用抗HIV抗體，與血液樣品進行抗原抗體雜交實驗；預(yù)期結(jié)果：若出現(xiàn)雜交帶，則證明血液樣品中含有HIV；實驗思路二：使用PCR（聚合酶鏈反應(yīng)）技術(shù)檢測樣品中的HIV核酸，產(chǎn)物經(jīng)電泳與標(biāo)準(zhǔn)DNA進行比對；預(yù)期結(jié)果：PCR產(chǎn)物經(jīng)電泳后出現(xiàn)特定條帶，則證明血液樣品中含有HIV(4)在不使機體患病的條件下使機體產(chǎn)生免疫力；產(chǎn)生的免疫力針對特定病原體；產(chǎn)生的免疫力可保持一定時間2、(1)

提高突變率

隨機性和不定向性(2)弱簇生稻∶非簇生稻=1∶1(3)

在稻穗發(fā)育階段，BRD3蛋白使花梗中油菜素甾醇含量降低，導(dǎo)致簇生表型形成

雜合子具有部分正常的BRD3蛋白，使其花梗中的油菜素甾醇含量介于簇生稻和非簇生稻之間，導(dǎo)致弱簇生表型出現(xiàn)(4)用該簇生稻與其他水稻品系進行雜交育種，將簇生表型引入其他品系3、(1)碳源、氮源(2)PT7、PBAD和