2025年環(huán)境心理學(xué)專業(yè)研究生入學(xué)考試試題及答案

2025年環(huán)境心理學(xué)專業(yè)研究生入學(xué)考試試題及答案一、選擇題（每題2分，共12分）

1.環(huán)境心理學(xué)是研究什么關(guān)系的學(xué)科？

A.人與環(huán)境的關(guān)系

B.人與人的關(guān)系

C.人與社會的關(guān)系

D.人與經(jīng)濟的關(guān)系

答案：A

2.以下哪項不屬于環(huán)境心理學(xué)的核心概念？

A.環(huán)境認(rèn)知

B.環(huán)境行為

C.環(huán)境情感

D.環(huán)境倫理

答案：D

3.環(huán)境心理學(xué)的研究方法主要包括哪些？

A.實驗法、調(diào)查法、觀察法

B.實驗法、調(diào)查法、訪談法

C.實驗法、觀察法、訪談法

D.調(diào)查法、觀察法、訪談法

答案：A

4.以下哪項不是環(huán)境心理學(xué)的研究領(lǐng)域？

A.城市心理學(xué)

B.工業(yè)心理學(xué)

C.農(nóng)村心理學(xué)

D.生態(tài)心理學(xué)

答案：B

5.環(huán)境心理學(xué)的研究目的是什么？

A.提高人們的環(huán)保意識

B.改善人們的生活環(huán)境

C.促進(jìn)人與環(huán)境的和諧發(fā)展

D.以上都是

答案：D

6.環(huán)境心理學(xué)的研究方法中，以下哪種方法適用于研究個體對環(huán)境的認(rèn)知？

A.實驗法

B.調(diào)查法

C.觀察法

D.訪談法

答案：A

二、填空題（每題2分，共12分）

1.環(huán)境心理學(xué)是研究人與環(huán)境之間相互作用的學(xué)科。

答案：相互作用

2.環(huán)境認(rèn)知是指人們對環(huán)境的感知、理解和評價。

答案：感知、理解、評價

3.環(huán)境行為是指人們在環(huán)境中的行為表現(xiàn)。

答案：行為表現(xiàn)

4.環(huán)境情感是指人們對環(huán)境的情感體驗。

答案：情感體驗

5.環(huán)境倫理是指人們在環(huán)境問題上的道德觀念和行為準(zhǔn)則。

答案：道德觀念、行為準(zhǔn)則

6.環(huán)境心理學(xué)的研究方法主要包括實驗法、調(diào)查法、觀察法和訪談法。

答案：實驗法、調(diào)查法、觀察法、訪談法

三、判斷題（每題2分，共12分）

1.環(huán)境心理學(xué)的研究對象是人類與環(huán)境之間的相互作用。（√）

2.環(huán)境認(rèn)知只關(guān)注人們對環(huán)境的感知，而不關(guān)注人們對環(huán)境的理解。（×）

3.環(huán)境行為是指人們在環(huán)境中的行為表現(xiàn)，與環(huán)境認(rèn)知無關(guān)。（×）

4.環(huán)境情感是指人們對環(huán)境的情感體驗，與人們的環(huán)保意識無關(guān)。（×）

5.環(huán)境倫理是指人們在環(huán)境問題上的道德觀念和行為準(zhǔn)則，與環(huán)境心理學(xué)無關(guān)。（×）

6.環(huán)境心理學(xué)的研究方法主要包括實驗法、調(diào)查法、觀察法和訪談法。（√）

四、簡答題（每題6分，共36分）

1.簡述環(huán)境心理學(xué)的定義和研究內(nèi)容。

答案：環(huán)境心理學(xué)是研究人與環(huán)境之間相互作用的學(xué)科。研究內(nèi)容包括環(huán)境認(rèn)知、環(huán)境行為、環(huán)境情感和環(huán)境倫理等方面。

2.簡述環(huán)境認(rèn)知的三個階段。

答案：環(huán)境認(rèn)知的三個階段分別為：感知、理解和評價。

3.簡述環(huán)境行為的兩種類型。

答案：環(huán)境行為的兩種類型分別為：環(huán)境適應(yīng)和環(huán)境改造。

4.簡述環(huán)境情感的三種表現(xiàn)。

答案：環(huán)境情感的三種表現(xiàn)分別為：環(huán)境喜愛、環(huán)境厭惡和環(huán)境依戀。

5.簡述環(huán)境倫理的三個原則。

答案：環(huán)境倫理的三個原則分別為：尊重自然、保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。

6.簡述環(huán)境心理學(xué)的研究方法。

答案：環(huán)境心理學(xué)的研究方法主要包括實驗法、調(diào)查法、觀察法和訪談法。

五、論述題（每題12分，共24分）

1.論述環(huán)境心理學(xué)在環(huán)境保護(hù)中的作用。

答案：環(huán)境心理學(xué)在環(huán)境保護(hù)中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）提高人們的環(huán)保意識，使人們認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。

（2）指導(dǎo)人們改善生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量。

（3）促進(jìn)人與環(huán)境的和諧發(fā)展，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

（4）為環(huán)境保護(hù)政策制定提供科學(xué)依據(jù)。

2.論述環(huán)境心理學(xué)在環(huán)境教育中的應(yīng)用。

答案：環(huán)境心理學(xué)在環(huán)境教育中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）提高學(xué)生對環(huán)境的認(rèn)知，使學(xué)生對環(huán)境問題有更深入的了解。

（2）培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，使學(xué)生在日常生活中關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

（3）培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境行為，使學(xué)生在實際行動中踐行環(huán)保理念。

（4）激發(fā)學(xué)生對環(huán)境問題的研究興趣，為環(huán)境科學(xué)研究提供人才儲備。

六、案例分析題（每題12分，共24分）

1.案例一：某城市空氣質(zhì)量嚴(yán)重超標(biāo)，市民紛紛抱怨空氣質(zhì)量差，要求政府采取措施改善。

請運用環(huán)境心理學(xué)知識，分析該案例中市民的心理狀態(tài)，并提出相應(yīng)的解決方案。

答案：

（1）市民心理狀態(tài)分析：市民對空氣質(zhì)量差感到不滿、焦慮和恐慌。

（2）解決方案：

①加強環(huán)境監(jiān)測，及時發(fā)布空氣質(zhì)量信息，提高市民對環(huán)境狀況的了解。

②加大環(huán)保力度，減少污染物排放，改善空氣質(zhì)量。

③加強環(huán)保宣傳教育，提高市民的環(huán)保意識。

2.案例二：某企業(yè)為了降低成本，采用高污染、高能耗的生產(chǎn)工藝，導(dǎo)致周邊環(huán)境嚴(yán)重污染。

請運用環(huán)境心理學(xué)知識，分析該企業(yè)員工的心理狀態(tài)，并提出相應(yīng)的解決方案。

答案：

（1）員工心理狀態(tài)分析：員工對企業(yè)環(huán)境污染行為感到不滿、焦慮和擔(dān)憂。

（2）解決方案：

①加強企業(yè)環(huán)保教育，提高員工環(huán)保意識。

②對企業(yè)生產(chǎn)工藝進(jìn)行改造，降低污染排放。

③加強對周邊環(huán)境的監(jiān)測，確保企業(yè)環(huán)境污染行為得到有效控制。

④建立健全環(huán)保法律法規(guī)，對企業(yè)環(huán)境污染行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。

本次試卷答案如下：

一、選擇題（每題2分，共12分）

1.A

解析思路：環(huán)境心理學(xué)研究的核心是人與環(huán)境的關(guān)系，故選A。

2.D

解析思路：環(huán)境倫理屬于道德范疇，不屬于環(huán)境心理學(xué)的核心概念，故選D。

3.A

解析思路：環(huán)境心理學(xué)常用的研究方法包括實驗法、調(diào)查法和觀察法，訪談法較少使用，故選A。

4.B

解析思路：工業(yè)心理學(xué)是研究工作場所中的個體和群體的行為和心理的學(xué)科，不屬于環(huán)境心理學(xué)的研究領(lǐng)域，故選B。

5.D

解析思路：環(huán)境心理學(xué)的研究目的包括提高環(huán)保意識、改善生活環(huán)境、促進(jìn)人與環(huán)境的和諧發(fā)展等，故選D。

6.A

解析思路：實驗法適用于研究個體對環(huán)境的認(rèn)知，故選A。

二、填空題（每題2分，共12分）

1.相互作用

解析思路：環(huán)境心理學(xué)研究的是人與環(huán)境之間的相互作用。

2.感知、理解、評價

解析思路：環(huán)境認(rèn)知包括對環(huán)境的感知、理解和評價。

3.行為表現(xiàn)

解析思路：環(huán)境行為指的是人們在環(huán)境中的行為表現(xiàn)。

4.情感體驗

解析思路：環(huán)境情感指的是人們對環(huán)境的情感體驗。

5.道德觀念、行為準(zhǔn)則

解析思路：環(huán)境倫理指的是人們在環(huán)境問題上的道德觀念和行為準(zhǔn)則。

6.實驗法、調(diào)查法、觀察法、訪談法

解析思路：環(huán)境心理學(xué)的研究方法包括實驗法、調(diào)查法、觀察法和訪談法。

三、判斷題（每題2分，共12分）

1.√

解析思路：環(huán)境心理學(xué)的研究對象確實是人類與環(huán)境之間的相互作用。

2.×

解析思路：環(huán)境認(rèn)知不僅關(guān)注感知，還關(guān)注對環(huán)境的理解和評價。

3.×

解析思路：環(huán)境行為與環(huán)境認(rèn)知是密切相關(guān)的，行為是認(rèn)知的結(jié)果。

4.×

解析思路：環(huán)境情感與環(huán)保意識是相互影響的，情感可以影響環(huán)保行為。

5.×

解析思路：環(huán)境倫理是環(huán)境心理學(xué)的一部分，與心理學(xué)研究相關(guān)。

6.√

解析思路：環(huán)境心理學(xué)的研究方法確實包括實驗法、調(diào)查法、觀察法和訪談法。

四、簡答題（每題6分，共36分）

1.環(huán)境心理學(xué)是研究人與環(huán)境之間相互作用的學(xué)科。研究內(nèi)容包括環(huán)境認(rèn)知、環(huán)境行為、環(huán)境情感和環(huán)境倫理等方面。

解析思路：簡述環(huán)境心理學(xué)的定義和研究內(nèi)容，涵蓋其核心概念和研究范圍。

2.環(huán)境認(rèn)知的三個階段分別為：感知、理解和評價。

解析思路：列舉環(huán)境認(rèn)知的三個階段，并簡要說明每個階段的特點。

3.環(huán)境行為的兩種類型分別為：環(huán)境適應(yīng)和環(huán)境改造。

解析思路：列舉環(huán)境行為的兩種類型，并簡要說明每種類型的特點。

4.環(huán)境情感的三種表現(xiàn)分別為：環(huán)境喜愛、環(huán)境厭惡和環(huán)境依戀。

解析思路：列舉環(huán)境情感的三種表現(xiàn)，并簡要說明每種表現(xiàn)的特點。

5.環(huán)境倫理的三個原則分別為：尊重自然、保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。

解析思路：列舉環(huán)境倫理的三個原則，并簡要說明每個原則的意義。

6.環(huán)境心理學(xué)的研究方法主要包括實驗法、調(diào)查法、觀察法和訪談法。

解析思路：列舉環(huán)境心理學(xué)的主要研究方法，并簡要說明每種方法的特點。

五、論述題（每題12分，共24分）

1.環(huán)境心理學(xué)在環(huán)境保護(hù)中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）提高人們的環(huán)保意識，使人們認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。

（2）指導(dǎo)人們改善生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量。

（3）促進(jìn)人與環(huán)境的和諧發(fā)展，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

（4）為環(huán)境保護(hù)政策制定提供科學(xué)依據(jù)。

解析思路：論述環(huán)境心理學(xué)在環(huán)境保護(hù)中的四個作用，并結(jié)合具體實例說明。

2.環(huán)境心理學(xué)在