山東省德州市2025屆高考政治一輪復(fù)習(xí)知識(shí)默寫及主觀題綜合訓(xùn)練公民的政治生活VIP

PAGEPAGE2（公民的政治生活）一、【學(xué)問默寫】我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)人民民主的特點(diǎn)民主與專政的關(guān)系公民的政治性義務(wù)（4個(gè)）參加政治生活的基本原則實(shí)行選舉制度的緣由民主決策的途徑及意義村民自治的意義、內(nèi)容民主監(jiān)督的途徑及意義10.公民學(xué)問體系二、【主觀題演練】1.（12分）2024年8月27日至9月1日，中心掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)9個(gè)督導(dǎo)組完成對(duì)山西、遼寧、福建、山東、河南、湖北、廣東、重慶、四川等九?。ㄊ校┑倪M(jìn)駐工作，標(biāo)記著中心掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)第一輪督導(dǎo)工作全面啟動(dòng)。中心各督導(dǎo)組將著重圍繞政治站位、依法嚴(yán)懲、綜合治理、深挖徹查、組織建設(shè)和組織領(lǐng)導(dǎo)等督導(dǎo)重點(diǎn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，督導(dǎo)結(jié)合、以督促改，推動(dòng)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)進(jìn)一步深化開展。從國(guó)家性質(zhì)的角度，結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)在全國(guó)開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的相識(shí)。（12分）2.閱讀材料，完成下列要求。北京籍男子楊威猛因利用互聯(lián)網(wǎng)等羞辱、誹謗他人被容城縣法院判處有期徒刑三年。網(wǎng)民言論是言論的一種新的傳播形式。在我國(guó),公民的網(wǎng)上言論假如不違反《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《合同法》等法律中的禁止性規(guī)定,則任何其他機(jī)關(guān)、個(gè)人、團(tuán)體、黨派均無(wú)權(quán)干涉。同時(shí)，網(wǎng)民也不能為了宣泄自己的心情而侵?jǐn)_他人的合法權(quán)益甚至國(guó)家利益。結(jié)合材料，運(yùn)用政治生活學(xué)問，談?wù)勀銓?duì)公民在網(wǎng)上發(fā)表言論這種行為的相識(shí)。(12分)3.閱讀材料，完成下列要求。2024年11月6日，共青團(tuán)中心微博發(fā)布“中國(guó)又要干成一件前無(wú)古人的事了，毛烏素沙漠快要被殲滅了”的消息。從黃沙漫天到綠蔭蔥蔥，從徒手造林到科技造林，森林覆蓋率0.9%到33%的蛻變，先后涌現(xiàn)出了李守林、牛玉琴、石光銀、張應(yīng)龍等一大批可歌可泣的治沙英雄，凝合了吃苦耐勞、堅(jiān)韌拼搏的治沙精神。1984年，全國(guó)治沙英雄、全國(guó)勞動(dòng)模范石光銀舉家搬進(jìn)沙區(qū)，成為全國(guó)承包治沙第一人，在毛烏素沙地的南緣承包荒沙。30多年來(lái)，他帶領(lǐng)群眾累計(jì)植樹4000多萬(wàn)株（叢），營(yíng)造了近100公里長(zhǎng)的綠色屏障；他關(guān)切鄉(xiāng)親，個(gè)人出資實(shí)行生態(tài)移民，幫助50戶特困農(nóng)夫走上致富之路；他建言鄉(xiāng)村振興，建議有關(guān)部門要增加退耕還林還草規(guī)模，提高新一輪退耕還林還草現(xiàn)金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、延長(zhǎng)年限；他還被聯(lián)合國(guó)邀請(qǐng)出席防治荒漠化會(huì)議，介紹治沙閱歷，并榮獲聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織頒發(fā)的“世界優(yōu)秀林農(nóng)獎(jiǎng)”，為國(guó)家贏得了榮譽(yù)。結(jié)合材料并運(yùn)用政治生活學(xué)問，說(shuō)明公民應(yīng)如何將綠色發(fā)展理念內(nèi)化于心、外化于行。（12分）4.材料：李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中提出，發(fā)展高質(zhì)量的公允教化，國(guó)家要在公共教化投入上加大向中西部和邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū)傾斜力度。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，改善薄弱學(xué)校和寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件，激勵(lì)普惠性幼兒園發(fā)展，辦好特殊教化。對(duì)貧困家庭學(xué)生領(lǐng)先免除一般中學(xué)學(xué)雜費(fèi)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教化資源覆蓋面。接著擴(kuò)大重點(diǎn)高校面對(duì)貧困地區(qū)農(nóng)村招生規(guī)模，落實(shí)和完善農(nóng)夫工隨遷子女在當(dāng)?shù)鼐蛯W(xué)和升學(xué)考試政策。從家庭到學(xué)校、從政府到社會(huì)，都要為孩子們的平安健康、成長(zhǎng)成才擔(dān)起責(zé)任，共同托起明天的希望。結(jié)合材料，運(yùn)用生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家的相關(guān)學(xué)問，說(shuō)明我國(guó)大力發(fā)展高質(zhì)量的公允教化的合理性。（8分）5.2024年9月，中共中心、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2024－2024年）》。本規(guī)劃以習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述為指導(dǎo)，根據(jù)產(chǎn)業(yè)興盛、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富有的總要求，對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作出階段性謀劃，是指導(dǎo)各地區(qū)各部門分類有序推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的重要依據(jù)。振興鄉(xiāng)村必需堅(jiān)持村民自治。A市B村堅(jiān)持村民自治，由村民干脆投票選舉村委會(huì)成員，把依法辦事、勤勞實(shí)干、熱心為村民服務(wù)的人選舉到村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子中；村民通過(guò)村民會(huì)議發(fā)表看法，參加本村公共事務(wù)的決策：村民共同制定村規(guī)民約，規(guī)范自己和村干部的行為；通過(guò)強(qiáng)化村務(wù)公開，民主評(píng)議村干部等形式，保證村民監(jiān)督村委會(huì)和村干部的工作。上述一系列措施的實(shí)施，有力推動(dòng)了B村的鄉(xiāng)村振興。（1）請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用基層民主的學(xué)問，說(shuō)明B村村民是如何發(fā)揮主體作用，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的。（8分）（2）建設(shè)漂亮鄉(xiāng)村，離不開大家的共同努力。請(qǐng)你為建設(shè)生態(tài)宜居的現(xiàn)代化農(nóng)村寫兩條宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。（4分）6.

閱讀材料，完成下列要求。（12分）上世紀(jì)60年頭初，浙江諸暨楓橋的干部群眾在基層治理中創(chuàng)建了“發(fā)動(dòng)和依靠群眾，堅(jiān)持沖突不上交，就地解決，實(shí)現(xiàn)捕人少、治安好”的“楓橋閱歷”。近年來(lái)，當(dāng)?shù)嘏?chuàng)新發(fā)展“楓橋閱歷”：把黨的基層組織作為創(chuàng)新社會(huì)治理的“主心骨”，主動(dòng)創(chuàng)新“黨建+”模式，使黨的旗幟在每一個(gè)陣地高高飄揚(yáng)；點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面地做群眾工作，做到治理過(guò)程讓群眾參加、治理成效讓群眾評(píng)判、治理成果讓群眾共享；主動(dòng)創(chuàng)建民主法治村，實(shí)現(xiàn)“一村一律師”全覆蓋，制定完善村規(guī)民約，對(duì)集體土地、資產(chǎn)、工程、財(cái)務(wù)等事項(xiàng)予以細(xì)化明確；挖掘當(dāng)?shù)厣詈褓|(zhì)史文化蘊(yùn)含的德治理念，提高全社會(huì)道德水準(zhǔn)；主動(dòng)探究''科技+”“互聯(lián)網(wǎng)+”社會(huì)治理創(chuàng)新模式，提高社會(huì)治理智能化、專業(yè)化水平。結(jié)合材料和政治生活學(xué)問，談?wù)劇皸鳂蜷啔v”的創(chuàng)新發(fā)展對(duì)提升基層治理實(shí)力的啟示。（12

分）7．閱讀材料,完成下列要求。（13分）網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),使得互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越深化人們的工作和生活。材料在國(guó)務(wù)院大力推行“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”的背景下,某市門戶網(wǎng)站成為便民利民的服務(wù)平臺(tái)。各級(jí)政府部門爭(zhēng)相在網(wǎng)站公布職責(zé)范圍、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序、申訴方式等；各項(xiàng)法規(guī)、政策、條例的出臺(tái),也都通過(guò)網(wǎng)站公布并預(yù)留電話、信箱以征求看法和建議。同時(shí),網(wǎng)站還成為國(guó)家法律、政策的宣揚(yáng)平臺(tái)。借助“互聯(lián)網(wǎng)+”,該市政更通、人更和。結(jié)合材料，運(yùn)用政治生活學(xué)問，分析在“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”的背景下,公民應(yīng)如何參加政治生活。（9分）政治一輪復(fù)習(xí)主觀題綜合訓(xùn)練答案（公民的政治生活）1.（1）我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，其本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。（3分）（2）對(duì)人民實(shí)行民主，對(duì)極少數(shù)敵對(duì)分子實(shí)行專政。（3分）（3）在全國(guó)開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，打擊各類黑惡勢(shì)力違法犯罪，是人民民主專政具有專政職能的要求和體現(xiàn)。（3分）（4）黑惡勢(shì)力嚴(yán)峻危害社會(huì)穩(wěn)定，只有堅(jiān)持國(guó)家的專政職能，才能保障人民民主，維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。（3分）2.①(1)網(wǎng)絡(luò)言論是言論的一種新的傳播方式,我國(guó)《憲法》規(guī)定公民享有言論自由權(quán)。②我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,人民具有最廣泛最真實(shí)最管用的特點(diǎn)。公民在網(wǎng)上發(fā)表言論是公民享有民主權(quán)利的表現(xiàn)。③)應(yīng)堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則。言論自由是權(quán)利,敬重他人合法權(quán)益是義務(wù),不能為了宣泄心情而侵?jǐn)_他人合法權(quán)益。④)堅(jiān)持個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則。網(wǎng)民在行使權(quán)利與履行義務(wù)時(shí),不得損害國(guó)家利益。⑤堅(jiān)持公民在法律面前一律同等的原則。公民在網(wǎng)上發(fā)表言論不得違反《憲法》、《刑法》等法律。3.①堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一，增加主子翁意識(shí)和責(zé)隨意識(shí)，自覺履行愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)。②堅(jiān)持個(gè)人利益與國(guó)家利益的統(tǒng)一，貫徹綠色發(fā)展理念，自覺踐行綠色低碳的生產(chǎn)生活方式。③通過(guò)社情民意反映制度等方式參加民主決策，為綠色發(fā)展建言獻(xiàn)策。④主動(dòng)行使監(jiān)督權(quán)，敢于同破壞環(huán)境的違法失職行為作斗爭(zhēng)。4.（8分，每點(diǎn)2分）①我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。國(guó)家性質(zhì)確定了我國(guó)要大力發(fā)展高質(zhì)量的公允教化。②人民民主是最實(shí)、最廣泛，最管用的。國(guó)家在公共教化投入上加大向中西部和邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū)傾斜力度，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制等舉措，使我國(guó)公民的權(quán)利有切實(shí)的物質(zhì)和制度保障。③公民在法律面前一律同等。公民雖然在出身、財(cái)產(chǎn)、地區(qū)等方面存在差別，但都享有同等的受教化權(quán)利。④在我國(guó)，公民權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的。公民接受教化既是權(quán)利又是義務(wù)，所以國(guó)家要落實(shí)和完善教化政策，實(shí)現(xiàn)教化的高質(zhì)量公允發(fā)展。5.（1）（每點(diǎn)2分，共8分）①村民干脆投票民主選舉村委會(huì)成員，親密了干群關(guān)系，形成振興合力。②村民參加民主決策，增加村務(wù)決策的科學(xué)性、民主性，提升村民振興本村的責(zé)任感和凝合力。③共同制定村規(guī)民約加強(qiáng)民主管理，規(guī)范村民和村干部的行為，調(diào)動(dòng)村民參加管理本村公共事務(wù)的主動(dòng)性，進(jìn)而增進(jìn)鄉(xiāng)村和諧穩(wěn)定。④實(shí)行村務(wù)公開加強(qiáng)民主監(jiān)督，維護(hù)村民的合法權(quán)益，使村民自治制度化、規(guī)范化，從而推動(dòng)建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)村。（2）答案示例：（評(píng)分說(shuō)明：每句須要生態(tài)，鄉(xiāng)村兩個(gè)要素，兩句即可，每句2分，共4分）①同心協(xié)力同創(chuàng)生態(tài)農(nóng)村，同心同德共建漂亮家園。②生態(tài)鄉(xiāng)村人人參加，漂亮家園個(gè)個(gè)受益。③生態(tài)興村攜手共進(jìn)，綠色低碳你我同行。6.（12分）【命題意圖】2024年是“楓橋閱歷”形成55周年，也是習(xí)近平同志指示要充分珍惜“楓橋閱歷”，大力推廣“楓橋閱歷”、不斷創(chuàng)新“楓橋閱歷”15周年。李克強(qiáng)總理在2024年的政府工報(bào)告中特殊強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)社會(huì)治理重心向基層下移，推廣促進(jìn)社會(huì)和諧的“楓橋閱歷”，構(gòu)建城鄉(xiāng)社區(qū)治理新格局。讓學(xué)生了解楓橋閱歷的歷史淵源和創(chuàng)新發(fā)展，能讓他們更好地理解社會(huì)主義民主政治的內(nèi)涵，提高參加民主管理的實(shí)力和水平。【答案】加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，形成治理新格局。（3分）敬重群眾主體地位，發(fā)展基層民主，促進(jìn)社會(huì)和諧。（3分）運(yùn)用現(xiàn)代科技創(chuàng)新治理方式，提高治理效率。（3分）堅(jiān)持德治、法治、自治相統(tǒng)一，形成治理合力。（3分）8.（9分）①信任我們的政府是為人民服務(wù)的政府,通過(guò)政府網(wǎng)站等途徑了解