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幼兒園大班父親節(jié)主題教案幼兒園大班父親節(jié)主題教案「篇一」活動(dòng)目標(biāo):1、在學(xué)唱歌曲基礎(chǔ)上,熟悉旋律,嘗試將爸爸的本領(lǐng)編入歌詞,夸夸爸爸的本領(lǐng)。2、了解爸爸,喜歡爸爸,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的情感?;顒?dòng)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲?;顒?dòng)難點(diǎn):有節(jié)奏地創(chuàng)編歌詞?;顒?dòng)準(zhǔn)備:歌曲《爸爸本領(lǐng)大》?;顒?dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入你的爸爸是做什么工作的?他們都有什么本領(lǐng)?(幼兒自由表達(dá))小結(jié):原來(lái)你們的爸爸這么棒,有這么多的本領(lǐng)。二、節(jié)奏練習(xí):夸夸我爸爸拍拍小手,夸夸爸爸的領(lǐng)大。例如:XXXX|XXX|我的爸爸會(huì)開(kāi)車。重點(diǎn)指導(dǎo):節(jié)奏與語(yǔ)言相配,邊拍手邊說(shuō)。三、學(xué)習(xí)歌曲:《爸爸本領(lǐng)大》夸夸我的爸爸,請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)看,他有什么本領(lǐng)。1、完整欣賞歌曲(1)我的爸爸有什么本領(lǐng)?(2)我是怎么來(lái)夸爸爸本領(lǐng)的?小結(jié):我的爸爸會(huì)開(kāi)車、會(huì)做飯、會(huì)打球……,我是邊拍手邊節(jié)奏地夸爸爸。2、再次欣賞歌曲,理解節(jié)奏及歌詞。師生共同邊拍旋律節(jié)奏邊念歌詞。3、幼兒學(xué)唱歌曲重點(diǎn)指導(dǎo):一邊拍手一邊有節(jié)奏地把爸爸的本領(lǐng)說(shuō)出來(lái)。四、創(chuàng)編歌詞我的的爸爸會(huì)開(kāi)車、會(huì)做飯,那你們的爸爸還會(huì)什么呢?請(qǐng)你們把自己爸爸的本領(lǐng)也唱出來(lái),好嗎?1、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)爸爸的本領(lǐng),示范演唱。2、請(qǐng)若干幼兒演唱,輪流創(chuàng)編歌詞。幼兒園大班父親節(jié)主題教案「篇二」活動(dòng)主題:表達(dá)力活動(dòng)名稱:語(yǔ)言班級(jí):中班上課時(shí)間:xx分活動(dòng)內(nèi)容:我的好爸爸活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜地聽(tīng)同伴談話、交談的習(xí)慣。2、讓幼兒增進(jìn)對(duì)爸爸的了解,培養(yǎng)幼兒關(guān)心和熱愛(ài)他人的情感。3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):組織語(yǔ)言教學(xué)2、教學(xué)難點(diǎn):如何組織幼兒圍繞話題談話?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、布置幼兒事先在家觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家都做些什么?2、《好爸爸、壞爸爸》唱碟3、每人帶一張爸爸的相片,老師畫好有爸爸頭像的畫一幅。活動(dòng)過(guò)程:1、引入話題師:(出示有爸爸頭像的畫)小朋友每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天,老師請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),你爸爸是什么樣子的?他在家都做些什么?2、活動(dòng)開(kāi)始1)老師向幼兒提出要求:請(qǐng)小朋友在介紹自己的爸爸時(shí)要清楚地說(shuō)出爸爸的長(zhǎng)相,爸爸在家里做些什么事?2)教師輪流參與幼兒的小組談話,了解幼兒的談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒圍繞主題談話。3)引導(dǎo)幼兒集體談“爸爸”。1、自由交談后,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸。2、對(duì)幼兒的談話給予贊許和鼓勵(lì)。3、拓展談話的話題1)你喜歡爸爸嗎?”“你愿意為爸爸做些什么事情?”。2)在幼兒的談話過(guò)程中,教師用平行談話的方式,為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。例如:“我爸爸是……”,“他會(huì)做……”。小結(jié)引導(dǎo)幼兒:爸爸是很愛(ài)孩子的,同時(shí),他們也希望我們的小朋友成為好孩子。小朋友你們也應(yīng)該關(guān)心爸爸、愛(ài)爸爸和我們身邊的每一個(gè)人。(欣賞歌曲:好爸爸壞爸爸)幼兒園大班父親節(jié)主題教案「篇三」活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜地聽(tīng)同伴談話、交談的習(xí)慣。2、讓幼兒增進(jìn)對(duì)爸爸的了解,培養(yǎng)幼兒關(guān)心和熱愛(ài)他人的情感。3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):組織語(yǔ)言教學(xué)2、教學(xué)難點(diǎn):如何組織幼兒圍繞話題談話?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、布置幼兒事先在家觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家都做些什么?2、《好爸爸、壞爸爸》唱碟3、每人帶一張爸爸的相片,老師畫好有爸爸頭像的畫一幅。活動(dòng)過(guò)程:1、引入話題師:(出示有爸爸頭像的畫)小朋友每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天,老師請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),你爸爸是什么樣子的?他在家都做些什么?2、活動(dòng)開(kāi)始了解幼兒的談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒圍繞主題談話。3、引導(dǎo)幼兒集體談“爸爸”。4、拓展談話的話題幼兒園大班父親節(jié)主題教案「篇四」【活動(dòng)目的】1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。【活動(dòng)過(guò)程】1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。幼兒園大班父親節(jié)主題教案「篇五」一:信息活動(dòng):父親節(jié)的小精靈二:活動(dòng)目標(biāo):父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。三:活動(dòng)準(zhǔn)備:1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙2、記號(hào)筆若干四:活動(dòng)過(guò)程:1、教師提出活動(dòng)主題:教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?2、幼兒分組商討采訪主題效果分析:對(duì)于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。他們的打算有:1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)侯的信息。3、采訪整個(gè)大班的爸爸,統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼?!钡挠嘘P(guān)情況。4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。5、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比,看誰(shuí)帥。)接著,孩子開(kāi)始自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題,而后,小記者開(kāi)始行動(dòng)了。幼兒園大班父親節(jié)主題教案「篇六」【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解幾種常見(jiàn)豆類蔬菜的名稱和特征。2、制作豆瓶,會(huì)根據(jù)節(jié)奏普的提示用豆瓶為樂(lè)曲配樂(lè)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、黃豆、紅豆、黑豆、綠豆若干。2、每人兩個(gè)空瓶子、郊游音樂(lè)磁帶、課件?!净顒?dòng)過(guò)程】1、師問(wèn):小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)師說(shuō):春天來(lái)了,老師和你們?nèi)ソ加魏貌缓??(好)師幼隨音樂(lè)《郊游》拍手進(jìn)活動(dòng)室坐好。2、出示課件綠豆、紅豆、黑豆、黃豆。引導(dǎo)幼兒比較這幾種豆子在形狀、顏色等方面的異同。師總結(jié):綠豆、紅豆、黑豆、黃豆它們的形狀一樣都是橢圓形,而顏色不一樣。師說(shuō):老師今天請(qǐng)來(lái)了幾位豆寶寶,小朋友看一下是誰(shuí)?出示課件:(1)黃豆:小朋友數(shù)一下有幾個(gè)黃豆寶寶?(6個(gè))(2)綠豆:小朋友數(shù)一下有幾個(gè)綠豆寶寶?(8個(gè))(3)紅豆:小朋友數(shù)一下有幾個(gè)紅豆寶寶?(6個(gè))(4)黑豆:小朋友數(shù)一下有幾個(gè)黑豆寶寶?(7個(gè))教師引導(dǎo)幼兒比較多少。反思:在讓幼兒比較豆類的顏色和形狀時(shí)如果用實(shí)物讓幼兒自己操作比較會(huì)效果更好。3、幼兒制作豆瓶。(1)師說(shuō):小朋友,咱們用這些豆寶寶來(lái)做個(gè)豆瓶好不好?(好)教師出示豆瓶樂(lè)器,幼兒觀察并討論制作方法。(2)幼兒嘗試制作。引導(dǎo)幼兒自選一種豆子放入瓶中,扣上塑料蓋即成。教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒一個(gè)瓶中最好裝一種豆子。(3)幼兒制作完后引導(dǎo)幼兒晃一下自己的豆瓶。4、用豆瓶為樂(lè)曲配打擊樂(lè)。(1)出示課件:(2)師說(shuō):豆瓶能夠發(fā)出好聽(tīng)的聲音,咱們用這豆瓶為這個(gè)譜子打節(jié)奏好不好?(好)(3)幼兒跟老師拍手打節(jié)奏熟悉一下。(4)用豆瓶替換拍手東作為譜子打節(jié)奏。對(duì)表現(xiàn)好的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)。(5)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)《郊游》的旋律,熟悉樂(lè)曲結(jié)構(gòu),了解節(jié)奏特點(diǎn)。幼兒用拍手動(dòng)作練習(xí)節(jié)奏,熟悉后用豆瓶替換拍手動(dòng)作。(6)看教師指揮,幼兒演奏。反思:幼兒對(duì)此環(huán)節(jié)比較感興趣,整個(gè)環(huán)節(jié)幼兒動(dòng)了起來(lái),讓幼兒在玩中學(xué)會(huì)了知識(shí),我覺(jué)得很好。5、結(jié)束部分:師幼隨音樂(lè)拿著豆瓶走出活動(dòng)室。幼兒園大班父親節(jié)主題教案「篇七」【活動(dòng)準(zhǔn)備】小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品【活動(dòng)時(shí)間】6月15日下午4點(diǎn)30分【活動(dòng)流程】一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說(shuō)一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!二、教師引語(yǔ):首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?,現(xiàn)在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。三、親子游戲環(huán)節(jié)1、梳頭玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。2、袋鼠玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下

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