2025年云南省事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)技能測試試卷VIP

2025年云南省事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)技能測試試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語文要求：測試學生的閱讀理解、文學常識、寫作能力。1.閱讀下面的文字，完成下面小題。①《紅樓夢》是我國古典文學寶庫中的一顆璀璨的明珠，它以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三位主人公的愛情悲劇為主線，描繪了封建社會的種種矛盾和沖突。②賈寶玉是小說的主人公，他出生在一個富有的家庭，卻對封建禮教感到厭惡，追求自由和愛情。林黛玉是一個聰明、美麗的女子，她與寶玉的愛情充滿了曲折和坎坷。薛寶釵則是一個賢良淑德的女子，她對寶玉的關心無微不至。③小說通過對賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三位主人公的塑造，展現(xiàn)了封建社會的腐朽和虛偽，同時也揭示了人性的善良和美好。（1）下列對文中相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.《紅樓夢》是我國古典文學寶庫中的一顆璀璨的明珠，它以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三位主人公的愛情悲劇為主線，描繪了封建社會的種種矛盾和沖突。B.賈寶玉是小說的主人公，他出生在一個富有的家庭，卻對封建禮教感到厭惡，追求自由和愛情。C.林黛玉是一個聰明、美麗的女子，她與寶玉的愛情充滿了曲折和坎坷。D.小說通過對賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三位主人公的塑造，展現(xiàn)了封建社會的腐朽和虛偽，同時也揭示了人性的善良和美好。（2）下列對文中藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.《紅樓夢》以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三位主人公的愛情悲劇為主線，展現(xiàn)了封建社會的種種矛盾和沖突。B.小說通過對賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三位主人公的塑造，揭示了封建社會的腐朽和虛偽。C.小說通過對賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三位主人公的塑造，展現(xiàn)了人性的善良和美好。D.小說通過對賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三位主人公的塑造，展現(xiàn)了封建社會的繁榮和昌盛。2.閱讀下面的文字，完成下面小題。①《三國演義》是我國古典四大名著之一，它以三國時期的歷史為背景，描繪了曹操、劉備、孫權三位英雄的爭霸故事。②曹操是小說中的主要人物之一，他機智、果斷、善于用兵，是三國時期最具代表性的英雄人物之一。劉備則是一個仁義、寬厚、善于團結人心的英雄。孫權則是一個英勇、果斷、善于治理國家的英雄。③小說通過對曹操、劉備、孫權三位英雄的塑造，展現(xiàn)了三國時期的政治斗爭和軍事沖突，同時也揭示了人性的復雜和矛盾。（1）下列對文中相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.《三國演義》以三國時期的歷史為背景，描繪了曹操、劉備、孫權三位英雄的爭霸故事。B.曹操是小說中的主要人物之一，他機智、果斷、善于用兵，是三國時期最具代表性的英雄人物之一。C.劉備則是一個仁義、寬厚、善于團結人心的英雄。D.小說通過對曹操、劉備、孫權三位英雄的塑造，展現(xiàn)了三國時期的政治斗爭和軍事沖突。（2）下列對文中藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.《三國演義》以三國時期的歷史為背景，描繪了曹操、劉備、孫權三位英雄的爭霸故事。B.小說通過對曹操、劉備、孫權三位英雄的塑造，展現(xiàn)了三國時期的政治斗爭和軍事沖突。C.小說通過對曹操、劉備、孫權三位英雄的塑造，揭示了人性的復雜和矛盾。D.小說通過對曹操、劉備、孫權三位英雄的塑造，展現(xiàn)了三國時期的繁榮和昌盛。二、數(shù)學要求：測試學生的數(shù)學基礎知識、邏輯思維能力、運算能力。1.某工廠生產(chǎn)一批產(chǎn)品，原計劃每天生產(chǎn)100件，10天完成。由于生產(chǎn)效率提高，實際每天生產(chǎn)120件，實際用了8天完成。求實際比原計劃提前了多少天？2.已知等差數(shù)列{an}的首項a1=3，公差d=2，求第10項an的值。3.已知函數(shù)f(x)=x^2-4x+3，求函數(shù)f(x)的零點。4.已知等比數(shù)列{bn}的首項b1=2，公比q=3，求第5項bn的值。5.已知一元二次方程x^2-5x+6=0，求該方程的解。6.已知函數(shù)f(x)=x^3-3x^2+4x-12，求函數(shù)f(x)的導數(shù)f'(x)。7.已知等差數(shù)列{cn}的首項c1=1，公差d=3，求前10項的和S10。8.已知等比數(shù)列{dn}的首項d1=4，公比q=2，求前5項的和S5。9.已知一元二次方程x^2-2x-3=0，求該方程的解。10.已知函數(shù)f(x)=x^4-8x^3+18x^2-24x+9，求函數(shù)f(x)的導數(shù)f'(x)。四、英語要求：測試學生的英語詞匯、語法、閱讀理解及寫作能力。1.選擇正確的單詞或短語填空。-Ihavea________interestinhistory.-Sheisvery________andalwaysreadytohelpothers.-He________tobelateforthemeeting.-They________tovisittheirgrandparentseveryweekend.-She________herhomeworkbeforegoingout.-Theteacher________ustobequietinclass.-Theweatherisgetting________;weshouldtakeanumbrella.-I________toseeyouhere.-They________tothepartylastnight.-She________herkeyssomewhere.2.根據(jù)句意，選擇正確的時態(tài)填空。-I________(be)inthiscityforfiveyears.-He________(go)tothestoretobuysomemilk.-She________(nothave)dinneryet.-They________(notfinish)theirhomeworkwhenIgothome.-I________(notsee)hersincelastmonth.-He________(notremember)tolockthedoor.-They________(notbe)abletocometotheparty.-She________(notknow)theanswertothatquestion.-He________(notdo)hishomeworklastnight.-They________(nothave)anymoneyleft.3.完成下列句子。-Ifyou________(notbe)careful,you________(break)thevase.-I________(notsee)himsincelastweek.-She________(notfinish)herworkbytheendoftheday.-He________(nottell)methetruthyet.-We________(nothave)enoughmoneytobuyanewcar.-They________(notgo)tothebeachbecauseit'sraining.-She________(notunderstand)whatyouaresaying.-He________(notknow)wheretofindthebook.-We________(notfinish)theprojectbeforethedeadline.-They________(notgo)totheconcertlastnight.五、物理要求：測試學生的物理基礎知識、實驗能力和應用能力。1.選擇題-一個物體在水平面上做勻速直線運動，下列說法正確的是（）A.物體的加速度不為零B.物體的速度在變化C.物體受到的合外力為零D.物體的動能隨時間增加-下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是（）A.鏡子反射的光是實像B.水中的物體看起來比實際位置淺C.光的傳播速度在真空中最快D.光的折射現(xiàn)象不會導致物體的實際位置發(fā)生變化-關于聲音的說法正確的是（）A.聲音的傳播速度與介質(zhì)的溫度無關B.響度越大，聲音的音調(diào)越高C.人耳能聽到的聲音頻率范圍是20Hz到20000HzD.聲音不能在真空中傳播2.實驗題-實驗室中用托盤天平稱量一定質(zhì)量的物質(zhì)，下列步驟中，正確的是（）A.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平平衡B.將物質(zhì)放在天平的右盤，砝碼放在左盤C.先稱量空托盤的質(zhì)量，再稱量物質(zhì)的質(zhì)量D.在稱量過程中，不能用手直接接觸物質(zhì)-在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，下列操作正確的是（）A.調(diào)整實驗裝置，使蠟燭、平面鏡、光屏的連線在同一平面內(nèi)B.將蠟燭點燃后，調(diào)整蠟燭與平面鏡的距離，使蠟燭的像清晰可見C.移動光屏，觀察蠟燭的像在光屏上的位置D.記錄蠟燭與平面鏡的距離，以及蠟燭像與平面鏡的距離3.應用題-一輛汽車以72km/h的速度行駛，緊急剎車后，在5秒內(nèi)停下來。求汽車剎車過程中的加速度。六、化學要求：測試學生的化學基礎知識、實驗操作能力和化學計算能力。1.選擇題-下列物質(zhì)中，不屬于金屬元素的是（）A.銅B.氫C.鋅D.鋁-下列關于化學反應的說法正確的是（）A.所有的化學反應都會產(chǎn)生熱量B.所有的化學反應都會產(chǎn)生氣體C.所有的化學反應都會改變物質(zhì)的組成D.所有的化學反應都會導致物質(zhì)的性質(zhì)發(fā)生變化-下列關于溶液的說法正確的是（）A.溶液是純凈物B.溶液的濃度越高，溶解度越大C.溶液的密度與溶質(zhì)的種類無關D.溶液的pH值總是大于72.實驗題-在“配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液”的實驗中，下列操作正確的是（）A.將溶質(zhì)直接加入燒杯中，然后用蒸餾水溶解B.將溶質(zhì)加入容量瓶中，然后用蒸餾水溶解，最后加入溶劑至刻度線C.將溶質(zhì)加入燒杯中，用玻璃棒攪拌溶解，然后轉移至容量瓶中D.將溶質(zhì)加入容量瓶中，用玻璃棒攪拌溶解，最后加入溶劑至刻度線-在“測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”的實驗中，下列操作正確的是（）A.將紅磷放在集氣瓶底部，用塞子塞緊瓶口B.將集氣瓶倒置于水中，用酒精燈加熱集氣瓶C.將集氣瓶倒置于水中，用燃燒的紅磷加熱集氣瓶D.將集氣瓶倒置于水中，用塞子塞緊瓶口，然后加入燃燒的紅磷本次試卷答案如下：一、語文1.（1）D.小說通過對賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三位主人公的塑造，展現(xiàn)了封建社會的腐朽和虛偽，同時也揭示了人性的善良和美好。解析：選項A、B、C都是對文本內(nèi)容的正確理解，而D項是對文本整體主題的概括，符合題目要求。（2）D.小說通過對曹操、劉備、孫權三位英雄的塑造，展現(xiàn)了三國時期的繁榮和昌盛。解析：選項A、B、C都是對文本藝術特色的分析，而D項與文本內(nèi)容不符，小說并未展現(xiàn)三國時期的繁榮和昌盛。2.（1）A.《三國演義》以三國時期的歷史為背景，描繪了曹操、劉備、孫權三位英雄的爭霸故事。解析：選項A是對文本內(nèi)容的正確理解，B、C、D項都是對曹操、劉備、孫權的描述，而非對整個文本內(nèi)容的概括。（2）D.小說通過對曹操、劉備、孫權三位英雄的塑造，展現(xiàn)了三國時期的繁榮和昌盛。解析：選項A、B、C都是對文本藝術特色的分析，而D項與文本內(nèi)容不符，小說并未展現(xiàn)三國時期的繁榮和昌盛。二、數(shù)學1.實際比原計劃提前了2天。解析：原計劃10天完成，實際8天完成，提前了10-8=2天。2.第10項an的值為21。解析：等差數(shù)列的通項公式為an=a1+(n-1)d，代入a1=3，d=2，n=10，得an=3+(10-1)×2=21。3.函數(shù)f(x)的零點為1和3。解析：令f(x)=0，得x^2-4x+3=0，分解因式得(x-1)(x-3)=0，解得x=1或x=3。4.第5項bn的值為48。解析：等比數(shù)列的通項公式為bn=b1*q^(n-1)，代入b1=2，q=3，n=5，得bn=2*3^(5-1)=48。5.一元二次方程x^2-5x+6=0的解為x=2和x=3。解析：令x^2-5x+6=0，分解因式得(x-2)(x-3)=0，解得x=2或x=3。6.函數(shù)f(x)=x^3-3x^2+4x-12的導數(shù)f'(x)為3x^2-6x+4。解析：根據(jù)導數(shù)的定義和運算法則，f'(x)=3x^2-6x+4。7.等差數(shù)列{cn}的前10項和S10為155。解析：等差數(shù)列的前n項和公式為Sn=n/2*(a1+an)，代入a1=1，d=3，n=10，得S10=10/2*(1+1+9×3)=155。8.等比數(shù)列{dn}的前5項和S5為62。解析：等比數(shù)列的前n項和公式為Sn=b1*(q^n-1)/(q-1)，代入b1=4，q=2，n=5，得S5=4*(2^5-1)/(2-1)=62。9.一元二次方程x^2-2x-3=0的解為x=-1和x=3。解析：令x^2-2x-3=0，分解因式得(x+1)(x-3)=0，解得x=-1或x=3。10.函數(shù)f(x)=x^4-8x^3+18x^2-24x+9的導數(shù)f'(x)為4x^3-24x^2+36x-24。解析：根據(jù)導數(shù)的定義和運算法則，f'(x)=4x^3-24x^2+36x-24。三、英語1.1.keen2.kind3.tends4.go5.hasdone6.reminds7.getting8.am9.were10.forgot2.1.havebeen2.isgoing3.hasnothad4.hadnotfinished5.havenotseen6.hasnotremembered7.willnotbeable8.doesnotknow9.hasnotdone10.hadnothad3.1.werenotcareful,wouldbreak2.havenotseen3.hasnotfinished4.hasnottold5.donothave6.willnotgo7.doesnotunderstand8.doesnotknow9.hadnotfinished1