2024-2025學(xué)年廣東省潮州市潮安區(qū)高一上學(xué)期期末考試生物試題（解析版）

高級中學(xué)名校試題PAGEPAGE1廣東省潮州市潮安區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試試題第Ⅰ卷（選擇題，共40分）一、單項(xiàng)選擇題：（1-12每小題2分，13-16每小題4分，共40分）1.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新的附著在落葉上的巨型細(xì)菌。這種細(xì)菌單體最大可達(dá)2厘米，堪稱“細(xì)菌中的珠穆朗瑪峰”，科學(xué)家將其命名為華麗硫珠菌，該細(xì)菌能夠從CO2中獲取“食物”。下列關(guān)于華麗硫珠菌的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.華麗硫珠菌和葉肉細(xì)胞兩者的遺傳物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物相同B.華麗硫珠菌和葉肉細(xì)胞中的氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所均為核糖體C.華麗硫珠菌能從CO2中獲取“食物”，說明其能在葉綠體上進(jìn)行光合作用D.細(xì)菌通常只有用顯微鏡才能觀察到，而新發(fā)現(xiàn)的這種細(xì)菌正在顛覆這一觀念【答案】C〖祥解〗由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物，由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。【詳析】A、華麗硫珠菌和葉肉細(xì)胞均具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，兩者的遺傳物質(zhì)都是DNA，其徹底水解的產(chǎn)物為磷酸、脫氧核糖和四種含氮堿基（A、T、G、C），A正確；B、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，華麗硫珠菌和葉肉細(xì)胞中均含有核糖體，因此，其細(xì)胞中的氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所均為核糖體，B正確；C、由題干信息華麗硫珠菌能夠從CO2中獲取“食物”可知，該細(xì)菌能進(jìn)行光合作用，但菌體內(nèi)沒有葉綠體，C錯(cuò)誤；D、細(xì)菌通常只有用顯微鏡才能觀察到，而新發(fā)現(xiàn)的這種細(xì)菌單體最大可達(dá)2厘米，因此新發(fā)現(xiàn)的這種細(xì)菌正在顛覆這一觀念，D正確。故選C。2.生物學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)，下列說法合理的是（）A.人體攝入的食鹽可為機(jī)體的生命活動(dòng)提供能量B.殼多糖能與溶液中的重金屬離子有效結(jié)合，用于廢水處理C.纖維素進(jìn)入人體后不易被消化，因此飲食中應(yīng)盡量減少攝入D.急性腸胃炎患者的最佳治療措施是只需注射生理鹽水【答案】B【詳析】A、無機(jī)鹽不能為機(jī)體提供能量，A錯(cuò)誤；B、幾丁質(zhì)又稱為殼多糖，它能與溶液中的重金屬離子有效結(jié)合，用于廢水處理，也能應(yīng)用于醫(yī)療行業(yè)，B正確；C、人體沒有消化纖維素的酶，則纖維素進(jìn)入人體后不易被消化，但在日常生活中要適當(dāng)攝入纖維素，能夠促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)，有利于身體健康，C錯(cuò)誤；D、急性腸胃炎病人腸道吸收功能下降，不及時(shí)補(bǔ)充水分會(huì)造成脫水，但急性腸胃炎患者的最佳治療措施是及時(shí)采取藥物治療，并配合注射生理鹽水，以維持水分代謝平衡，D錯(cuò)誤。故選B。3.從某些動(dòng)物組織中提取的膠原蛋白，可以用來制作手術(shù)縫合線。手術(shù)后過一段時(shí)間，這種縫合線可以被人體組織吸收，從而避免拆線的痛苦。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說法，錯(cuò)誤的是（）A.膠原蛋白制作的縫合線，最終被人體組織吸收的是單體氨基酸B.依據(jù)是否是人體生命活動(dòng)必需的，可將蛋白質(zhì)的單體氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸C.氨基酸僅通過脫水縮合的方式并不能形成有生物活性的蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)變性的實(shí)質(zhì)為蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞【答案】B〖祥解〗依據(jù)人體能否合成，可將氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸，必需氨基酸是指必須從外界環(huán)境中獲取，非必需氨基酸是指人體細(xì)胞能夠合成的?！驹斘觥緼、膠原蛋白制作的縫合線，最終被人體組織吸收的是蛋白質(zhì)的單體-氨基酸，A正確；B、依據(jù)人體能否合成，可將蛋白質(zhì)的單體氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸，必需氨基酸和非必需氨基酸都是人體生命活動(dòng)必需的，B錯(cuò)誤；C、氨基酸通過脫水縮合的方式形成的是肽鏈，肽鏈還需要經(jīng)過加工才能成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，才會(huì)有生物活性，C正確；D、蛋白質(zhì)變性的實(shí)質(zhì)為蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使其喪失正常功能，D正確。故選B。4.核酸甲和乙是某生物體內(nèi)的兩種核酸，這兩種核酸的基本組成單位如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.核酸甲中的脫氧核苷酸的排列順序儲(chǔ)存著生物的遺傳信息B.核酸甲和核酸乙在蛋白質(zhì)的生物合成中都具有重要作用C.核酸乙也能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能D.A與B相比，A的2'位置的碳原子上多一個(gè)氧【答案】D【詳析】A、核酸甲含有堿基T，所以是DNA，DNA的脫氧核苷酸的排列順序儲(chǔ)存著生物的遺傳信息，A正確；B、核酸甲是DNA；核酸乙含有堿基U，所以是RNA，核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，B正確；C、少部分酶是RNA，酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，C正確；D、DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖，核糖（B）的2'位置的碳原子上比脫氧核糖（A）多一個(gè)氧，D錯(cuò)誤。故選D。5.分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器，經(jīng)測定它們有機(jī)物的含量如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（）A.細(xì)胞器甲可能是線粒體，有氧呼吸全程在線粒體中進(jìn)行B.細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)C.細(xì)胞器丙是核糖體，其不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來可能影響分泌蛋白的合成D.發(fā)菜細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙【答案】C〖祥解〗由題圖可知，甲細(xì)胞器的組成成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸，可能是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的線粒體；乙細(xì)胞器的組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，不含核酸，可能是高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等；丙細(xì)胞器的組成成分是蛋白質(zhì)和核酸，是核糖體?！驹斘觥緼、甲細(xì)胞器的組成成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸，可能是線粒體，線粒體是有氧呼吸的主要場所，有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、乙細(xì)胞器的組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，不含核酸，可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體，可能與分泌蛋白的合成和分泌有關(guān)，也可能是溶酶體，溶酶體和分泌蛋白的合成和加工無關(guān)，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞器丙只含核酸和蛋白質(zhì)，是核糖體，由于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與分泌蛋白的形成有關(guān)，因此核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來會(huì)影響分泌蛋白的合成，C正確；D、發(fā)菜屬于原核生物，只有核糖體一種細(xì)胞器，不具有具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，故發(fā)菜細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器為丙，D錯(cuò)誤。故選C。6.細(xì)胞自噬有助于人類更好地了解細(xì)胞如何實(shí)現(xiàn)自身物質(zhì)的循環(huán)利用，幫助細(xì)胞適應(yīng)饑餓和應(yīng)對感染等不良環(huán)境。下圖表示細(xì)胞自噬作用的機(jī)理，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）A.溶酶體起源于高爾基體，其內(nèi)的水解酶在高爾基體內(nèi)進(jìn)行合成B.自噬泡形成的過程和廢物排出細(xì)胞的過程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性C.溶酶體的降解產(chǎn)物既能被細(xì)胞重新利用，也能排出細(xì)胞外D.營養(yǎng)缺乏時(shí)，細(xì)胞可增強(qiáng)自噬作用獲得維持生存所需的物質(zhì)和能量【答案】A【詳析】A、溶酶體內(nèi)的酶為蛋白質(zhì)，是由核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工、高爾基體再加工和修飾，最終由高爾基體以出芽方式形成囊泡，即為溶酶體，A錯(cuò)誤；B、自噬泡形成的過程和廢物排出細(xì)胞的過程均形成囊泡，體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性，B正確；C、降解產(chǎn)物可被細(xì)胞重新利用，可節(jié)約物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞消耗的能量，也可排除體，C正確；D、營養(yǎng)缺乏時(shí)，細(xì)胞可增強(qiáng)自噬作用獲得維持生存所需的物質(zhì)和能量，保證機(jī)體的正常生命活動(dòng)，D正確。故選A。7.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳，與其結(jié)構(gòu)密不可分。下圖表示某生物細(xì)胞中細(xì)胞核及其周圍結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.細(xì)胞核內(nèi)合成的蛋白質(zhì)可通過核孔進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、高爾基體膜直接相連，有利于物質(zhì)的運(yùn)輸C.核纖層起支架作用，可能與細(xì)胞核的形態(tài)大小的維持有關(guān)D.核孔復(fù)合體是細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA出入細(xì)胞核的通道【答案】C【詳析】A、蛋白質(zhì)在核糖體合成的，A錯(cuò)誤；B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜和核膜直接相連，和高爾基體膜之間通過囊泡進(jìn)行間接聯(lián)系，B錯(cuò)誤；C、圖中核纖層起支架作用，可能與細(xì)胞核的形態(tài)大小的維持有關(guān)，C正確；D、DNA不能進(jìn)出核孔，D錯(cuò)誤。故選C。8.肌球蛋白能夠水解ATP的末端磷酸基團(tuán)，同時(shí)也能水解GTP、CTP等，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，從而產(chǎn)生各種形式的運(yùn)動(dòng)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.肌球蛋白可為肌肉的運(yùn)動(dòng)提供能量B.肌球蛋白參與的活動(dòng)與吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)C.ATP水解酶抑制劑可抑制肌肉的運(yùn)動(dòng)D.GTP和CTP可作為生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)【答案】A〖祥解〗細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)可以分成吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)兩大類。前者是需要吸收能量的，如蛋白質(zhì)的合成等；后者是釋放能量的，如葡萄糖的氧化分解等。許多吸能反應(yīng)與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，由ATP水解提供能量；許多放能反應(yīng)與ATP的合成相聯(lián)系，釋放的能量儲(chǔ)存在ATP中，用來為吸能反應(yīng)直接供能。也就是說，能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間流通?！驹斘觥緼、肌球蛋白能夠水解ATP的末端磷酸基團(tuán)，相當(dāng)于ATP水解酶，是起催化作用的有機(jī)物，不提供能量，A錯(cuò)誤；B、肌球蛋白參與的活動(dòng)是通過與水解ATP的水解想聯(lián)系，因此與吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)，B正確；C、ATP水解酶抑制劑能夠抑制ATP的水解，因而肌肉的運(yùn)動(dòng)會(huì)受到抑制，C正確；D、GTP、CTP與ATP一樣，末端都含有磷酸基團(tuán)，具有較高的轉(zhuǎn)移勢能，所以它們也可以為生命活動(dòng)直接供能，D正確。故選A。9.下圖為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)過程或結(jié)果示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.圖甲中色素帶②和④分別是黃色的葉黃素和藍(lán)綠色的葉綠素aB.若圖乙表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞，則細(xì)胞吸水能力逐漸降低C.圖丙右側(cè)錐形瓶中的澄清石灰水可用溴麝香草酚藍(lán)溶液替代進(jìn)行檢測D.圖丁表示洋蔥根尖的培養(yǎng)，待根長至5cm左右剪取尖端2～3cm用于解離【答案】C〖祥解〗題圖分析，圖甲中色素帶①到④依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b；圖乙中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，細(xì)胞的吸水能力和細(xì)胞液的濃度成正比。圖丙測定的是酵母菌的無氧呼吸，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳。圖丁表示洋蔥根尖的培養(yǎng)，洋蔥底部要接觸到燒杯內(nèi)液面，以便供給植物水分，利于根尖的生長?！驹斘觥緼、圖甲中色素帶②和④分別是黃色的葉黃素和黃綠色的葉綠素b，A錯(cuò)誤；B、若乙圖表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞，則其細(xì)胞液的濃度在逐漸增大，細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；C、CO2可使溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃，因此圖丙右側(cè)錐形瓶中的澄清石灰水可用溴麝香草酚藍(lán)溶液替代進(jìn)行檢測，C正確；D、丁圖表示洋蔥根尖的培養(yǎng)，待根長至5cm左右時(shí)，細(xì)胞代謝旺盛，此時(shí)可剪取根尖2至3毫米用于解離，D錯(cuò)誤。故選C。10.液泡是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存Ca2+的主要細(xì)胞器，H+通過載體CAX順濃度梯度運(yùn)出液泡的同時(shí)，Ca2+逆濃度梯度進(jìn)入液泡，還可以通過H+焦磷酸酶維持液泡中的H+濃度，過程如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.液泡中的H+濃度高于液泡外的B.物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸所需的能量均直接來自ATPC.若液泡中的Ca2+濃度升高，則細(xì)胞液的吸水能力可能會(huì)增強(qiáng)D.若H+焦磷酸酶活性增強(qiáng)，則Ca2+進(jìn)入液泡的速率可能會(huì)增大【答案】B〖祥解〗H+通過載體CAX順濃度梯度運(yùn)出液泡的同時(shí)，Ca2+逆濃度梯度進(jìn)入液泡，說明H+從液泡轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散，而Ca2+進(jìn)入液泡屬于主動(dòng)運(yùn)輸?！驹斘觥緼、H+通過載體CAX順濃度梯度運(yùn)出液泡，說明H+從液泡轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散，所以液泡中的H+濃度高于液泡外的，A正確；B、物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸所需的能量可直接來自ATP，也可來自某些物質(zhì)的電化學(xué)勢能，B錯(cuò)誤；C、若液泡中的Ca2+濃度升高，細(xì)胞液的滲透壓升高，則細(xì)胞液的吸水能力可能會(huì)增強(qiáng)，C正確；D、若H+焦磷酸酶活性增強(qiáng)，會(huì)促進(jìn)H+進(jìn)入液泡，液泡膜兩側(cè)的H+濃度梯度差增大，為Ca2+通過CAX的運(yùn)輸提供的能量增多，運(yùn)輸速率變大，D正確。故選B。11.空軍軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院金巖教授率領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)，從患者脫落乳牙中獲取牙髓干細(xì)胞，經(jīng)過體外培養(yǎng)，將形成的干細(xì)胞聚合體植入患者所需的牙髓腔里，使得牙齒神經(jīng)、血管再生，完全恢復(fù)牙齒原有的功能。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.牙髓干細(xì)胞的分裂能力和分化程度都要高于神經(jīng)細(xì)胞B.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞中的細(xì)胞器種類增加C.干細(xì)胞分化的過程中，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變D.已經(jīng)分化的牙髓干細(xì)胞分化成牙齒神經(jīng)，說明細(xì)胞分化是可逆的【答案】C【詳析】A、牙髓干細(xì)胞的分裂能力高于神經(jīng)細(xì)胞，分化程度低于神經(jīng)細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)，B錯(cuò)誤；C、分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)，并沒有改變DNA，C正確；D、牙髓干細(xì)胞分化成牙齒神經(jīng)是一個(gè)分化過程，并不是回到分化前的狀態(tài)，因此并不能說明細(xì)胞分化是可逆的，D錯(cuò)誤。故選C。12.李白有詩云：“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。這句詩描述了人的衰老現(xiàn)象，下列有關(guān)人體細(xì)胞衰老的敘述，正確的是（）A.衰老的肝細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核體積變小，核膜內(nèi)折B.抑制端粒的縮短會(huì)加速細(xì)胞衰老的進(jìn)程C.自由基能攻擊DNA和蛋白質(zhì)分子，導(dǎo)致細(xì)胞衰老D.“青絲成雪”的原因是黑色素細(xì)胞中酪氨酸酶活性過高【答案】C〖祥解〗衰老細(xì)胞的特點(diǎn)有：細(xì)胞內(nèi)水分減少，結(jié)果使細(xì)胞萎縮，體積變小，細(xì)胞新陳代謝速率減慢；衰老的細(xì)胞內(nèi)，有些酶的活性降低；細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)隨著細(xì)胞衰老而逐漸積累；衰老的細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢，細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，顏色加深；細(xì)胞膜通透性改變?！驹斘觥緼、衰老的肝細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核體積變大，核膜內(nèi)折，A錯(cuò)誤；B、端粒的縮短會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的衰老，因此抑制端粒的縮短會(huì)減緩細(xì)胞衰老的進(jìn)程，B錯(cuò)誤；C、自由基能攻擊DNA和蛋白質(zhì)分子，導(dǎo)致細(xì)胞衰老，C正確；D、由于毛囊中的黑色素細(xì)胞衰老，細(xì)胞中的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成減少，所以老年人的頭發(fā)會(huì)變白，D錯(cuò)誤。故選C。13.圖甲為植物細(xì)胞呼吸作用過程部分示意圖，圖乙錐形瓶中放有新鮮馬鈴薯塊莖碎丁。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.在馬鈴薯塊莖細(xì)胞中，圖甲中過程③發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜B.圖甲中過程②釋放的能量大部分以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存在ATP中C.無氧條件下，圖甲X物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的過程中會(huì)生成少量ATPD.在圖乙錐形瓶中放入裝有NaOH溶液的小燒杯，紅色液滴會(huì)左移【答案】D【詳析】A、圖甲③表示有氧呼吸第二階段，場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、過程②為有氧呼吸第三階段，是[H]與氧氣結(jié)合形成水，過程②釋放的能量大部分以熱能形式散失，少部分以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存在ATP中，B錯(cuò)誤；C、圖甲中①表示細(xì)胞呼吸第一階段，③表示有氧呼吸第二階段，②表示有氧呼吸的第三階段。X物質(zhì)為丙酮酸，a表示O2，b表示CO2，則在無氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)化為CO2的過程不產(chǎn)生ATP，C錯(cuò)誤；D、若在錐形瓶中放入裝有氫氧化鈉的小燒杯，由于有氧呼吸消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，隨后二氧化碳被吸收，導(dǎo)致錐形瓶中氣壓下降，因此，紅色液滴左移，D正確。故選D。14.酶A能夠催化葡萄糖合成淀粉，某小組為了探究溫度對酶A活性的影響，進(jìn)行了如表所示的實(shí)驗(yàn)，該小組先將酶A溶液和葡萄糖溶液混合，再在相應(yīng)溫度下恒溫處理，反應(yīng)一段時(shí)間后，測定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的生成量。下列分析錯(cuò)誤的是（）組別條件甲乙丙丁戊己①加入葡萄糖溶液5mL5mL5mL5mL5mL5mL②加入酶A溶液1mL1mL1mL1mL1mL1mL③控制溫度0℃20℃40℃60℃80℃100℃A.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在酶A的最適pH下進(jìn)行B.該實(shí)驗(yàn)中存在錯(cuò)誤步驟，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確C.表中的6個(gè)實(shí)驗(yàn)組均可能會(huì)檢測到有淀粉生成D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后回收的己組酶A在40℃下可正常催化淀粉的合成【答案】D【詳析】A、探究溫度對酶A活性的影響，應(yīng)保持酶A的最適pH下進(jìn)行，A正確；B、應(yīng)先將酶A溶液和葡萄糖溶液分別在相應(yīng)溫度下恒溫處理，再混合，反應(yīng)一段時(shí)間后，測定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的生成量，B正確；C、酶A能夠催化葡萄糖合成淀粉，先將酶A溶液和葡萄糖溶液混合，再在相應(yīng)溫度下恒溫處理，表中的6個(gè)實(shí)驗(yàn)組均可能會(huì)檢測到有淀粉生成，C正確；D、己組酶A在100℃條件下已經(jīng)變性失活，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后回收的己組酶A40℃下不可正常催化淀粉的合成，D錯(cuò)誤；故選D。15.圖甲為某植物細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期模式圖，圖乙為有絲分裂不同時(shí)期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖甲表示有絲分裂的間期，染色體已完成復(fù)制B.圖甲的下一時(shí)期著絲粒排列在赤道板上C.圖乙中b→a是由于細(xì)胞板出現(xiàn)導(dǎo)致的D.圖甲對應(yīng)圖乙中的a時(shí)期【答案】B〖祥解〗圖甲表示有絲分裂前期，因?yàn)閳D甲細(xì)胞染色體散亂分布，有紡錘體；圖乙中a可以表示有絲分裂的后期和末期，b表示有絲分裂的有絲分裂的間期（G2）、前期、中期，c表示有絲分裂結(jié)束產(chǎn)生的兩個(gè)相同的子細(xì)胞?！驹斘觥緼、圖甲表示有絲分裂前期，染色體已完成復(fù)制因?yàn)閳D甲細(xì)胞染色體散亂分布，有紡錘體，A錯(cuò)誤；B、圖甲為有絲分裂前期，下一時(shí)期是有絲分裂中期，中期染色體的著絲粒排列在赤道板上，B正確；C、圖乙中b→a為有絲分裂中期到有絲分裂后期，即著絲粒分裂，姐妹染色單體分開導(dǎo)致的，C錯(cuò)誤；D、圖甲為有絲分裂前期，對應(yīng)圖乙中的b時(shí)期，D錯(cuò)誤。故選B。16.如圖為胰腺某細(xì)胞（可分泌胰島素，本質(zhì)為一種分泌蛋白）的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.胰島素的合成是在②上以氨基酸為原料開始的B.使用3H標(biāo)記的氨基酸可探究胰島素形成的過程C.①可以將核膜與③聯(lián)系起來構(gòu)成生物膜系統(tǒng)D.胰島素的合成與分泌過程中④的膜面積基本不變【答案】C〖祥解〗分析題圖：①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②是核糖體、③是細(xì)胞膜、④是高爾基體。【詳析】A、②是核糖體，胰島素（分泌蛋白）的合成是在②上以氨基酸為原料開始的，A正確；B、使用3H（具有放射性）標(biāo)記的氨基酸可探究胰島素形成的過程，B正確；C、①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，內(nèi)連核膜，外連細(xì)胞膜，但是生物膜系統(tǒng)還包括其他的細(xì)胞器膜，C錯(cuò)誤；D、胰島素的合成與分泌過程中④高爾基體的膜面積基本不變，D正確。故選C。第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）二、非選擇題:（本大題包括5小題，除特別說明外，每空2分，共60分）17.如圖甲表示某細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，圖甲中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，請據(jù)圖回答下列問題：（1）若圖甲是小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜，該細(xì)胞吸收葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式可用圖甲中____________（填字母）表示。若圖甲為胃黏膜上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜，人在飲酒時(shí)，圖乙曲線中與酒精跨膜運(yùn)輸方式相符合的有____________（填字母）。（2）某學(xué)校生物興趣小組為了驗(yàn)證牛的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散，而非主動(dòng)運(yùn)輸?，F(xiàn)提供如下材料：牛的成熟紅細(xì)胞若干、培養(yǎng)瓶、葡萄糖濃度測試儀、蒸餾水、5%的葡萄糖溶液、5mL葡萄糖載體抑制劑和5mL呼吸抑制劑等，請完善如下實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)原理：主動(dòng)運(yùn)輸需要膜蛋白參與和消耗能量，協(xié)助擴(kuò)散需要膜蛋白參與和具有濃度差。實(shí)驗(yàn)步驟：①取三個(gè)培養(yǎng)瓶，編號A、B、C，向三個(gè)培養(yǎng)瓶中分別加入等量的牛的成熟紅細(xì)胞和____________。②向A瓶中加入5mL蒸餾水，向B瓶中加入________________，向C瓶中加入_________________。③在相同且適宜的培養(yǎng)條件下培養(yǎng)一定時(shí)間后，利用__________測定各培養(yǎng)瓶中葡萄糖的含量。預(yù)期結(jié)果：A瓶和C瓶中葡萄糖含量大致相等且____________B瓶。（填“大于”、“小于”或“等于”）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________【答案】（1）①.a②.AC（2）①.5%的葡萄糖溶液②.5mL葡萄糖載體抑制劑③.5mL呼吸抑制劑④.葡萄糖濃度測試儀⑤.小于⑥.牛的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散，而非主動(dòng)運(yùn)輸【小問1詳析】小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，對應(yīng)圖丙中的a（低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，需要載體和能量，C為糖蛋白，位于細(xì)胞膜外側(cè)）。酒精跨膜運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散，不需要載體蛋白和能量，與氧氣濃度無關(guān)，與物質(zhì)的濃度成正相關(guān)，則對應(yīng)的曲線是A和C?！拘?詳析】驗(yàn)證牛的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散，而非主動(dòng)運(yùn)輸，該實(shí)驗(yàn)的自變量為葡萄糖載體的有無，呼吸抑制劑的有無，因變量為培養(yǎng)瓶中葡萄糖的含量。實(shí)驗(yàn)步驟為：①取三個(gè)培養(yǎng)瓶，編號A、B、C，向三個(gè)培養(yǎng)瓶中分別加入等量的牛的成熟紅細(xì)胞和5%的葡萄糖溶液。②向A瓶中加入5mL蒸餾水，向B瓶中加入5mL葡萄糖載體抑制劑，向C瓶中加入5mL呼吸抑制劑。③在相同且適宜的培養(yǎng)條件下培養(yǎng)一定時(shí)間后，利用葡萄糖濃度測試儀測定各培養(yǎng)瓶中葡萄糖的含量。預(yù)期結(jié)果：若牛的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散，而非主動(dòng)運(yùn)輸，則抑制葡萄糖載體活性組，運(yùn)輸速率下降，抑制呼吸抑制劑，運(yùn)輸速率不變組，故A瓶和C瓶中葡萄糖含量大致相等且小于B瓶。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：牛的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散，而非主動(dòng)運(yùn)輸。18.海洋紅冬孢酵母是抗逆性很強(qiáng)的一種真菌，能通過合成分泌蛋白CAZymes抑制病原微生物在果實(shí)傷口處的繁殖，保持果蔬的健康狀態(tài)。CAZymes的合成過程如圖1所示，其中甲～戊表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)?；卮鹣铝袉栴}：（1）研究圖1所示生理過程一般采用的方法是_______________，若要對酵母菌中的細(xì)胞器進(jìn)行分離，應(yīng)選用的方法是_______________。（2）圖1中參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有______（填寫甲乙丙丁戊），它們的膜功能各不相同，從膜的組成成分分析，其主要原因是________________________。（3）圖2是分泌蛋白CAZymes分泌前幾種生物膜面積的示意圖，請?jiān)趫D中畫出分泌蛋白CAZymes分泌后幾種生物膜面積的柱形示意圖__________。（4）研究發(fā)現(xiàn)，圖中甲合成的分泌蛋白CAZymes有信號序列，能夠引導(dǎo)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移至乙，而從乙輸出的蛋白質(zhì)卻不含信號序列，推測其原因是________________________。【答案】（1）①.同位素標(biāo)記法②.差速離心法（2）①.乙丙丁戊②.膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同（3）（4）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對核糖體合成的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工處理〖祥解〗分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，甲～丁分別表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體?！拘?詳析】研究分泌蛋白的合成分泌的過程采用的是同位素標(biāo)記法；若要對酵母菌中的細(xì)胞器進(jìn)行分離，應(yīng)選用的方法是差速離心法?！拘?詳析】甲～丁分別表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，戊是細(xì)胞膜，生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜和核膜，因此參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有乙、丙、丁、戊。生物膜的功能不同的原因是，膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同?！拘?詳析】在分泌蛋白合成與分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)粗加工后“出芽”形成囊泡，囊泡與高爾基體膜融合，這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化為高爾基體膜;高爾基體再加工后，也“出芽”形成囊泡，囊泡與細(xì)胞膜融合，這樣高爾基體膜就轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜。所以分泌蛋白合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細(xì)胞膜面積增多，高爾基體膜面積幾乎不變，故圖如下：【小問4詳析】乙是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，可對核糖體合成的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工處理，因此甲合成的分泌蛋白CAZymes有信號序列，能夠引導(dǎo)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移至乙，而從乙輸出的蛋白質(zhì)卻不含信號序列的原因是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對核糖體合成的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工處理。19.在進(jìn)行“觀察植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到甲、乙、丙、丁4個(gè)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞（如圖所示）?；卮鹣铝袉栴}：（1）制作植物根尖有絲分裂臨時(shí)裝片時(shí)，需要依次經(jīng)過____、____、染色和制片等步驟，其中，常用的染色試劑是____。（2）根尖分生區(qū)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖____所處的時(shí)期，該時(shí)期的主要特點(diǎn)是____。（3）根據(jù)有絲分裂的先后順序?qū)ι鲜黾?xì)胞排序____（用甲、乙、丙、丁和→表示）?！敬鸢浮浚?）①.解離②.漂洗③.甲紫溶液（或醋酸洋紅液或龍膽紫溶液）（2）①.?、?每個(gè)著絲粒分裂成兩個(gè)，姐妹染色單體分開，成為兩條染色體（3）甲→丙→丁→乙〖祥解〗由圖可知，圖甲能看到清晰的細(xì)胞核，說明其處于有絲分裂間期，圖乙已經(jīng)形成兩個(gè)子細(xì)胞，為有絲分裂末期，圖并染色體排列在赤道板上，為有絲分裂中期，圖丁染色體均分到細(xì)胞兩極，為有絲分裂后期?！拘?詳析】制作有分裂臨時(shí)裝片的步驟為解離、漂洗、染色、制片。常用甲紫溶液或醋酸洋紅液或龍膽紫溶液進(jìn)行染色?！拘?詳析】根尖分生區(qū)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍是由于著絲粒分裂導(dǎo)致的，發(fā)生在有絲分裂后期，即圖丁中，該時(shí)期個(gè)著絲粒分裂成兩個(gè)，姐妹染色單體分開，成為兩條染色體?！拘?詳析】由圖可知，圖甲-丁依次處于有絲分裂間期、末期、中期、后期，根據(jù)為有絲分裂的先后順序?qū)ι鲜黾?xì)胞排序甲→丙→丁→乙。20.α-淀粉酶和γ-淀粉酶都能催化淀粉水解產(chǎn)生還原糖，為確定其中哪種酶更適合用來開展“探究溫度對酶活性的影響”的實(shí)驗(yàn)，某興趣小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：①取12支試管，分別加入1mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液，隨機(jī)分成A、B、C、D四組，每個(gè)組3支試管編號1、2、3；②分別往每組的1、2、3號試管中加入對應(yīng)溫度下的不同物質(zhì)，反應(yīng)一段時(shí)間后用碘液進(jìn)行檢測，結(jié)果如下表所示；③實(shí)驗(yàn)重復(fù)多次，結(jié)果相同。請根據(jù)以上操作及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問題：組別反應(yīng)溫度（℃）實(shí)驗(yàn)結(jié)果1號試管（①______）2號試管（加入0.5mLα-淀粉酶溶液）3號試管（加入0.5mLγ-淀粉酶溶液）A0++++-+++B25++++-+++C60++++--D85++++-++注：“+”表示溶液顯藍(lán)色，其數(shù)目多少表示藍(lán)色的深淺；“-”表示溶液不變藍(lán)。（1）①的處理為_________，起_________作用，本實(shí)驗(yàn)的自變量有_________。（2）本實(shí)驗(yàn)中的碘液可以用斐林試劑代替嗎？_________。請結(jié)合所學(xué)知識，闡述理由_________。（3）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，_________（填“α-淀粉酶”或“γ-淀粉酶”）更適合用來開展“探究溫度對酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)，判斷依據(jù)是_________?！敬鸢浮浚?）①.加入0.5mL蒸餾水②.（空白）對照③.反應(yīng)溫度、酶的種類（2）①.不可以②.斐林試劑需要50-65℃水浴加熱使用，會(huì)對實(shí)驗(yàn)造成干擾（或：斐林試劑的使用有溫度的限制，會(huì)對實(shí)驗(yàn)造成干擾）（3）①.γ-淀粉酶②.3號試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果各組間差異較大，說明γ-淀粉酶對溫度更敏感，更適合用作實(shí)驗(yàn)材料；而2號試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果各組間差異不明顯，說明α-淀粉酶對溫度不敏感，不適合作實(shí)驗(yàn)材料【小問1詳析】該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖谴_定α-淀粉酶和γ-淀粉酶的哪種酶更適合用來開展“探究溫度對酶活性的影響”，2、3號試管分別加入等量的兩種酶溶液，為實(shí)驗(yàn)組，則1號試管為對照組，實(shí)驗(yàn)處理為加入加入0.5mL蒸餾水，起對照作用。自變量是人為控制的對實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行處理的因素，據(jù)表格知，本實(shí)驗(yàn)的自變量為反應(yīng)溫度、酶的種類?！拘?詳析】該實(shí)驗(yàn)的自變量之一是溫度，而斐林試劑使用時(shí)需要水浴加熱，因此不能作為檢測試劑。【小問3詳析】由表格數(shù)據(jù)可知：3號試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果各組間差異較大，說明γ-淀粉酶對溫度更敏感，更適合用作實(shí)驗(yàn)材料；而2號試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果各組間差異不明顯，說明α-淀粉酶對溫度不敏感，不適合作實(shí)驗(yàn)材料，所以選γ-淀粉酶更適合用來開展“探究溫度對酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)。21.番茄是我國北方主要蔬菜作物之一，圖為番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)圖解，其中①~⑤表示代謝過程，A~F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì)。番茄在夏季栽培過程中常受到高溫和強(qiáng)光的雙重脅迫，導(dǎo)致植株產(chǎn)量和品質(zhì)下降。科研工作者研究了亞高溫強(qiáng)光對番茄光合作用的影響，培養(yǎng)5天后的相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)如表所示。回答下列問題：對照組亞高溫強(qiáng)光組溫度/℃2535光照強(qiáng)度/（μmol·m-2·s-1）5001000凈光合速率/（μmol·m-2·s-1）12.11.8氣孔導(dǎo)度/（mmol·m-2·s-1）114.231.2胞間CO2濃度308448R酶活性/U·mL-118961注：氣孔導(dǎo)度與氣孔開放程度正相關(guān)，R酶是催化CO2固定的酶。（1）據(jù)圖分析，能產(chǎn)生ATP的過程有______（填序號），R酶在過程______（填序號）中發(fā)揮作用。（2）過程①為過程②提供的物質(zhì)A是________。亞高溫強(qiáng)光條件下，物質(zhì)A會(huì)在葉綠體中積累，造成光能過剩，對植物造成傷害，據(jù)表分析其原因是________________________________________________。（3）氣孔關(guān)閉會(huì)影響CO2從外界環(huán)境進(jìn)入植物體內(nèi)，進(jìn)而影響植物的光合作用。通過實(shí)驗(yàn)可知，亞高溫強(qiáng)光組過剩光能產(chǎn)生的原因并不是氣孔因素引起的，判斷的理由是______________________________。（4）為了提高番茄的產(chǎn)量和品質(zhì)，可以通過____________等措施來緩解夏季高溫和強(qiáng)光對番茄的影響?！敬鸢浮浚?）①.①③④⑤②.②（2）①.ATP、NADPH②.溫度升高導(dǎo)致R酶活性降低，暗反應(yīng)速率降低（3）亞高溫強(qiáng)光組胞間CO2濃度明顯高于對照組（4）改造R酶基因，提高R酶活性〖祥解〗據(jù)圖分析，①~⑤表示的代謝過程分別是①光反應(yīng)，②暗反應(yīng)，③有氧呼吸第三階段，④有氧呼吸第二階段，⑤有氧呼吸第一階段；A~F分別表示A是ATP、NADPH，B是ADP、Pi、NADP+，C是O2，D是CO2，E是【H】，F(xiàn)是丙酮酸?！拘?詳析】光合作用的光反應(yīng)階段，以及有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP，故①③④⑤階段均能產(chǎn)生ATP。R酶是催化CO2固定的酶，所以其發(fā)揮作用是在光合作用的暗反應(yīng)階段，是②暗反應(yīng)階段。【小問2詳析】過程①是光合作用的光反應(yīng)階段，②是暗反應(yīng)階段，因此①為②提供了ATP、NADPH。亞高溫強(qiáng)光條件下，物質(zhì)A會(huì)在葉綠體中積累，造成光能過剩，對植物造成傷害。亞高溫強(qiáng)光下，溫度達(dá)到了35℃，此時(shí)R酶活性只有61U·mL-1，說明溫度升高導(dǎo)致R酶活性降低，暗反應(yīng)速率降低?！拘?詳析】氣孔關(guān)閉會(huì)影響CO2從外界環(huán)境進(jìn)入植物體內(nèi)，進(jìn)而影響植物的光合作用。通過實(shí)驗(yàn)可知，亞高溫強(qiáng)光組過剩光能產(chǎn)生的原因并不是氣孔因素引起的，原因是亞高溫強(qiáng)光組胞間CO2濃度為448對照組胞間CO2濃度308，所以判斷的理由是亞高溫強(qiáng)光組胞間CO2濃度明顯高于對照組?！拘?詳析】通過分析，光合速率降低的原因是R酶的活性降低導(dǎo)致的，所以為了提高番茄的產(chǎn)量和品質(zhì)，可以通過改造R酶基因，提高R酶活性等措施來緩解夏季高溫和強(qiáng)光對番茄的影響。廣東省潮州市潮安區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試試題第Ⅰ卷（選擇題，共40分）一、單項(xiàng)選擇題：（1-12每小題2分，13-16每小題4分，共40分）1.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新的附著在落葉上的巨型細(xì)菌。這種細(xì)菌單體最大可達(dá)2厘米，堪稱“細(xì)菌中的珠穆朗瑪峰”，科學(xué)家將其命名為華麗硫珠菌，該細(xì)菌能夠從CO2中獲取“食物”。下列關(guān)于華麗硫珠菌的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.華麗硫珠菌和葉肉細(xì)胞兩者的遺傳物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物相同B.華麗硫珠菌和葉肉細(xì)胞中的氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所均為核糖體C.華麗硫珠菌能從CO2中獲取“食物”，說明其能在葉綠體上進(jìn)行光合作用D.細(xì)菌通常只有用顯微鏡才能觀察到，而新發(fā)現(xiàn)的這種細(xì)菌正在顛覆這一觀念【答案】C〖祥解〗由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物，由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?！驹斘觥緼、華麗硫珠菌和葉肉細(xì)胞均具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，兩者的遺傳物質(zhì)都是DNA，其徹底水解的產(chǎn)物為磷酸、脫氧核糖和四種含氮堿基（A、T、G、C），A正確；B、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，華麗硫珠菌和葉肉細(xì)胞中均含有核糖體，因此，其細(xì)胞中的氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所均為核糖體，B正確；C、由題干信息華麗硫珠菌能夠從CO2中獲取“食物”可知，該細(xì)菌能進(jìn)行光合作用，但菌體內(nèi)沒有葉綠體，C錯(cuò)誤；D、細(xì)菌通常只有用顯微鏡才能觀察到，而新發(fā)現(xiàn)的這種細(xì)菌單體最大可達(dá)2厘米，因此新發(fā)現(xiàn)的這種細(xì)菌正在顛覆這一觀念，D正確。故選C。2.生物學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)，下列說法合理的是（）A.人體攝入的食鹽可為機(jī)體的生命活動(dòng)提供能量B.殼多糖能與溶液中的重金屬離子有效結(jié)合，用于廢水處理C.纖維素進(jìn)入人體后不易被消化，因此飲食中應(yīng)盡量減少攝入D.急性腸胃炎患者的最佳治療措施是只需注射生理鹽水【答案】B【詳析】A、無機(jī)鹽不能為機(jī)體提供能量，A錯(cuò)誤；B、幾丁質(zhì)又稱為殼多糖，它能與溶液中的重金屬離子有效結(jié)合，用于廢水處理，也能應(yīng)用于醫(yī)療行業(yè)，B正確；C、人體沒有消化纖維素的酶，則纖維素進(jìn)入人體后不易被消化，但在日常生活中要適當(dāng)攝入纖維素，能夠促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)，有利于身體健康，C錯(cuò)誤；D、急性腸胃炎病人腸道吸收功能下降，不及時(shí)補(bǔ)充水分會(huì)造成脫水，但急性腸胃炎患者的最佳治療措施是及時(shí)采取藥物治療，并配合注射生理鹽水，以維持水分代謝平衡，D錯(cuò)誤。故選B。3.從某些動(dòng)物組織中提取的膠原蛋白，可以用來制作手術(shù)縫合線。手術(shù)后過一段時(shí)間，這種縫合線可以被人體組織吸收，從而避免拆線的痛苦。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說法，錯(cuò)誤的是（）A.膠原蛋白制作的縫合線，最終被人體組織吸收的是單體氨基酸B.依據(jù)是否是人體生命活動(dòng)必需的，可將蛋白質(zhì)的單體氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸C.氨基酸僅通過脫水縮合的方式并不能形成有生物活性的蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)變性的實(shí)質(zhì)為蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞【答案】B〖祥解〗依據(jù)人體能否合成，可將氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸，必需氨基酸是指必須從外界環(huán)境中獲取，非必需氨基酸是指人體細(xì)胞能夠合成的。【詳析】A、膠原蛋白制作的縫合線，最終被人體組織吸收的是蛋白質(zhì)的單體-氨基酸，A正確；B、依據(jù)人體能否合成，可將蛋白質(zhì)的單體氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸，必需氨基酸和非必需氨基酸都是人體生命活動(dòng)必需的，B錯(cuò)誤；C、氨基酸通過脫水縮合的方式形成的是肽鏈，肽鏈還需要經(jīng)過加工才能成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，才會(huì)有生物活性，C正確；D、蛋白質(zhì)變性的實(shí)質(zhì)為蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使其喪失正常功能，D正確。故選B。4.核酸甲和乙是某生物體內(nèi)的兩種核酸，這兩種核酸的基本組成單位如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.核酸甲中的脫氧核苷酸的排列順序儲(chǔ)存著生物的遺傳信息B.核酸甲和核酸乙在蛋白質(zhì)的生物合成中都具有重要作用C.核酸乙也能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能D.A與B相比，A的2'位置的碳原子上多一個(gè)氧【答案】D【詳析】A、核酸甲含有堿基T，所以是DNA，DNA的脫氧核苷酸的排列順序儲(chǔ)存著生物的遺傳信息，A正確；B、核酸甲是DNA；核酸乙含有堿基U，所以是RNA，核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，B正確；C、少部分酶是RNA，酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，C正確；D、DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖，核糖（B）的2'位置的碳原子上比脫氧核糖（A）多一個(gè)氧，D錯(cuò)誤。故選D。5.分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器，經(jīng)測定它們有機(jī)物的含量如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（）A.細(xì)胞器甲可能是線粒體，有氧呼吸全程在線粒體中進(jìn)行B.細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)C.細(xì)胞器丙是核糖體，其不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來可能影響分泌蛋白的合成D.發(fā)菜細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙【答案】C〖祥解〗由題圖可知，甲細(xì)胞器的組成成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸，可能是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的線粒體；乙細(xì)胞器的組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，不含核酸，可能是高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等；丙細(xì)胞器的組成成分是蛋白質(zhì)和核酸，是核糖體?！驹斘觥緼、甲細(xì)胞器的組成成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸，可能是線粒體，線粒體是有氧呼吸的主要場所，有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、乙細(xì)胞器的組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，不含核酸，可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體，可能與分泌蛋白的合成和分泌有關(guān)，也可能是溶酶體，溶酶體和分泌蛋白的合成和加工無關(guān)，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞器丙只含核酸和蛋白質(zhì)，是核糖體，由于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與分泌蛋白的形成有關(guān)，因此核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來會(huì)影響分泌蛋白的合成，C正確；D、發(fā)菜屬于原核生物，只有核糖體一種細(xì)胞器，不具有具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，故發(fā)菜細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器為丙，D錯(cuò)誤。故選C。6.細(xì)胞自噬有助于人類更好地了解細(xì)胞如何實(shí)現(xiàn)自身物質(zhì)的循環(huán)利用，幫助細(xì)胞適應(yīng)饑餓和應(yīng)對感染等不良環(huán)境。下圖表示細(xì)胞自噬作用的機(jī)理，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）A.溶酶體起源于高爾基體，其內(nèi)的水解酶在高爾基體內(nèi)進(jìn)行合成B.自噬泡形成的過程和廢物排出細(xì)胞的過程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性C.溶酶體的降解產(chǎn)物既能被細(xì)胞重新利用，也能排出細(xì)胞外D.營養(yǎng)缺乏時(shí)，細(xì)胞可增強(qiáng)自噬作用獲得維持生存所需的物質(zhì)和能量【答案】A【詳析】A、溶酶體內(nèi)的酶為蛋白質(zhì)，是由核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工、高爾基體再加工和修飾，最終由高爾基體以出芽方式形成囊泡，即為溶酶體，A錯(cuò)誤；B、自噬泡形成的過程和廢物排出細(xì)胞的過程均形成囊泡，體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性，B正確；C、降解產(chǎn)物可被細(xì)胞重新利用，可節(jié)約物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞消耗的能量，也可排除體，C正確；D、營養(yǎng)缺乏時(shí)，細(xì)胞可增強(qiáng)自噬作用獲得維持生存所需的物質(zhì)和能量，保證機(jī)體的正常生命活動(dòng)，D正確。故選A。7.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳，與其結(jié)構(gòu)密不可分。下圖表示某生物細(xì)胞中細(xì)胞核及其周圍結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.細(xì)胞核內(nèi)合成的蛋白質(zhì)可通過核孔進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、高爾基體膜直接相連，有利于物質(zhì)的運(yùn)輸C.核纖層起支架作用，可能與細(xì)胞核的形態(tài)大小的維持有關(guān)D.核孔復(fù)合體是細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA出入細(xì)胞核的通道【答案】C【詳析】A、蛋白質(zhì)在核糖體合成的，A錯(cuò)誤；B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜和核膜直接相連，和高爾基體膜之間通過囊泡進(jìn)行間接聯(lián)系，B錯(cuò)誤；C、圖中核纖層起支架作用，可能與細(xì)胞核的形態(tài)大小的維持有關(guān)，C正確；D、DNA不能進(jìn)出核孔，D錯(cuò)誤。故選C。8.肌球蛋白能夠水解ATP的末端磷酸基團(tuán)，同時(shí)也能水解GTP、CTP等，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，從而產(chǎn)生各種形式的運(yùn)動(dòng)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.肌球蛋白可為肌肉的運(yùn)動(dòng)提供能量B.肌球蛋白參與的活動(dòng)與吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)C.ATP水解酶抑制劑可抑制肌肉的運(yùn)動(dòng)D.GTP和CTP可作為生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)【答案】A〖祥解〗細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)可以分成吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)兩大類。前者是需要吸收能量的，如蛋白質(zhì)的合成等；后者是釋放能量的，如葡萄糖的氧化分解等。許多吸能反應(yīng)與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，由ATP水解提供能量；許多放能反應(yīng)與ATP的合成相聯(lián)系，釋放的能量儲(chǔ)存在ATP中，用來為吸能反應(yīng)直接供能。也就是說，能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間流通?！驹斘觥緼、肌球蛋白能夠水解ATP的末端磷酸基團(tuán)，相當(dāng)于ATP水解酶，是起催化作用的有機(jī)物，不提供能量，A錯(cuò)誤；B、肌球蛋白參與的活動(dòng)是通過與水解ATP的水解想聯(lián)系，因此與吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)，B正確；C、ATP水解酶抑制劑能夠抑制ATP的水解，因而肌肉的運(yùn)動(dòng)會(huì)受到抑制，C正確；D、GTP、CTP與ATP一樣，末端都含有磷酸基團(tuán)，具有較高的轉(zhuǎn)移勢能，所以它們也可以為生命活動(dòng)直接供能，D正確。故選A。9.下圖為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)過程或結(jié)果示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.圖甲中色素帶②和④分別是黃色的葉黃素和藍(lán)綠色的葉綠素aB.若圖乙表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞，則細(xì)胞吸水能力逐漸降低C.圖丙右側(cè)錐形瓶中的澄清石灰水可用溴麝香草酚藍(lán)溶液替代進(jìn)行檢測D.圖丁表示洋蔥根尖的培養(yǎng)，待根長至5cm左右剪取尖端2～3cm用于解離【答案】C〖祥解〗題圖分析，圖甲中色素帶①到④依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b；圖乙中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，細(xì)胞的吸水能力和細(xì)胞液的濃度成正比。圖丙測定的是酵母菌的無氧呼吸，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳。圖丁表示洋蔥根尖的培養(yǎng)，洋蔥底部要接觸到燒杯內(nèi)液面，以便供給植物水分，利于根尖的生長?！驹斘觥緼、圖甲中色素帶②和④分別是黃色的葉黃素和黃綠色的葉綠素b，A錯(cuò)誤；B、若乙圖表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞，則其細(xì)胞液的濃度在逐漸增大，細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；C、CO2可使溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃，因此圖丙右側(cè)錐形瓶中的澄清石灰水可用溴麝香草酚藍(lán)溶液替代進(jìn)行檢測，C正確；D、丁圖表示洋蔥根尖的培養(yǎng)，待根長至5cm左右時(shí)，細(xì)胞代謝旺盛，此時(shí)可剪取根尖2至3毫米用于解離，D錯(cuò)誤。故選C。10.液泡是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存Ca2+的主要細(xì)胞器，H+通過載體CAX順濃度梯度運(yùn)出液泡的同時(shí)，Ca2+逆濃度梯度進(jìn)入液泡，還可以通過H+焦磷酸酶維持液泡中的H+濃度，過程如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.液泡中的H+濃度高于液泡外的B.物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸所需的能量均直接來自ATPC.若液泡中的Ca2+濃度升高，則細(xì)胞液的吸水能力可能會(huì)增強(qiáng)D.若H+焦磷酸酶活性增強(qiáng)，則Ca2+進(jìn)入液泡的速率可能會(huì)增大【答案】B〖祥解〗H+通過載體CAX順濃度梯度運(yùn)出液泡的同時(shí)，Ca2+逆濃度梯度進(jìn)入液泡，說明H+從液泡轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散，而Ca2+進(jìn)入液泡屬于主動(dòng)運(yùn)輸?！驹斘觥緼、H+通過載體CAX順濃度梯度運(yùn)出液泡，說明H+從液泡轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散，所以液泡中的H+濃度高于液泡外的，A正確；B、物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸所需的能量可直接來自ATP，也可來自某些物質(zhì)的電化學(xué)勢能，B錯(cuò)誤；C、若液泡中的Ca2+濃度升高，細(xì)胞液的滲透壓升高，則細(xì)胞液的吸水能力可能會(huì)增強(qiáng)，C正確；D、若H+焦磷酸酶活性增強(qiáng)，會(huì)促進(jìn)H+進(jìn)入液泡，液泡膜兩側(cè)的H+濃度梯度差增大，為Ca2+通過CAX的運(yùn)輸提供的能量增多，運(yùn)輸速率變大，D正確。故選B。11.空軍軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院金巖教授率領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)，從患者脫落乳牙中獲取牙髓干細(xì)胞，經(jīng)過體外培養(yǎng)，將形成的干細(xì)胞聚合體植入患者所需的牙髓腔里，使得牙齒神經(jīng)、血管再生，完全恢復(fù)牙齒原有的功能。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.牙髓干細(xì)胞的分裂能力和分化程度都要高于神經(jīng)細(xì)胞B.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞中的細(xì)胞器種類增加C.干細(xì)胞分化的過程中，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變D.已經(jīng)分化的牙髓干細(xì)胞分化成牙齒神經(jīng)，說明細(xì)胞分化是可逆的【答案】C【詳析】A、牙髓干細(xì)胞的分裂能力高于神經(jīng)細(xì)胞，分化程度低于神經(jīng)細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)，B錯(cuò)誤；C、分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)，并沒有改變DNA，C正確；D、牙髓干細(xì)胞分化成牙齒神經(jīng)是一個(gè)分化過程，并不是回到分化前的狀態(tài)，因此并不能說明細(xì)胞分化是可逆的，D錯(cuò)誤。故選C。12.李白有詩云：“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。這句詩描述了人的衰老現(xiàn)象，下列有關(guān)人體細(xì)胞衰老的敘述，正確的是（）A.衰老的肝細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核體積變小，核膜內(nèi)折B.抑制端粒的縮短會(huì)加速細(xì)胞衰老的進(jìn)程C.自由基能攻擊DNA和蛋白質(zhì)分子，導(dǎo)致細(xì)胞衰老D.“青絲成雪”的原因是黑色素細(xì)胞中酪氨酸酶活性過高【答案】C〖祥解〗衰老細(xì)胞的特點(diǎn)有：細(xì)胞內(nèi)水分減少，結(jié)果使細(xì)胞萎縮，體積變小，細(xì)胞新陳代謝速率減慢；衰老的細(xì)胞內(nèi)，有些酶的活性降低；細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)隨著細(xì)胞衰老而逐漸積累；衰老的細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢，細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，顏色加深；細(xì)胞膜通透性改變。【詳析】A、衰老的肝細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核體積變大，核膜內(nèi)折，A錯(cuò)誤；B、端粒的縮短會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的衰老，因此抑制端粒的縮短會(huì)減緩細(xì)胞衰老的進(jìn)程，B錯(cuò)誤；C、自由基能攻擊DNA和蛋白質(zhì)分子，導(dǎo)致細(xì)胞衰老，C正確；D、由于毛囊中的黑色素細(xì)胞衰老，細(xì)胞中的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成減少，所以老年人的頭發(fā)會(huì)變白，D錯(cuò)誤。故選C。13.圖甲為植物細(xì)胞呼吸作用過程部分示意圖，圖乙錐形瓶中放有新鮮馬鈴薯塊莖碎丁。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.在馬鈴薯塊莖細(xì)胞中，圖甲中過程③發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜B.圖甲中過程②釋放的能量大部分以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存在ATP中C.無氧條件下，圖甲X物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的過程中會(huì)生成少量ATPD.在圖乙錐形瓶中放入裝有NaOH溶液的小燒杯，紅色液滴會(huì)左移【答案】D【詳析】A、圖甲③表示有氧呼吸第二階段，場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、過程②為有氧呼吸第三階段，是[H]與氧氣結(jié)合形成水，過程②釋放的能量大部分以熱能形式散失，少部分以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存在ATP中，B錯(cuò)誤；C、圖甲中①表示細(xì)胞呼吸第一階段，③表示有氧呼吸第二階段，②表示有氧呼吸的第三階段。X物質(zhì)為丙酮酸，a表示O2，b表示CO2，則在無氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)化為CO2的過程不產(chǎn)生ATP，C錯(cuò)誤；D、若在錐形瓶中放入裝有氫氧化鈉的小燒杯，由于有氧呼吸消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，隨后二氧化碳被吸收，導(dǎo)致錐形瓶中氣壓下降，因此，紅色液滴左移，D正確。故選D。14.酶A能夠催化葡萄糖合成淀粉，某小組為了探究溫度對酶A活性的影響，進(jìn)行了如表所示的實(shí)驗(yàn)，該小組先將酶A溶液和葡萄糖溶液混合，再在相應(yīng)溫度下恒溫處理，反應(yīng)一段時(shí)間后，測定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的生成量。下列分析錯(cuò)誤的是（）組別條件甲乙丙丁戊己①加入葡萄糖溶液5mL5mL5mL5mL5mL5mL②加入酶A溶液1mL1mL1mL1mL1mL1mL③控制溫度0℃20℃40℃60℃80℃100℃A.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在酶A的最適pH下進(jìn)行B.該實(shí)驗(yàn)中存在錯(cuò)誤步驟，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確C.表中的6個(gè)實(shí)驗(yàn)組均可能會(huì)檢測到有淀粉生成D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后回收的己組酶A在40℃下可正常催化淀粉的合成【答案】D【詳析】A、探究溫度對酶A活性的影響，應(yīng)保持酶A的最適pH下進(jìn)行，A正確；B、應(yīng)先將酶A溶液和葡萄糖溶液分別在相應(yīng)溫度下恒溫處理，再混合，反應(yīng)一段時(shí)間后，測定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的生成量，B正確；C、酶A能夠催化葡萄糖合成淀粉，先將酶A溶液和葡萄糖溶液混合，再在相應(yīng)溫度下恒溫處理，表中的6個(gè)實(shí)驗(yàn)組均可能會(huì)檢測到有淀粉生成，C正確；D、己組酶A在100℃條件下已經(jīng)變性失活，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后回收的己組酶A40℃下不可正常催化淀粉的合成，D錯(cuò)誤；故選D。15.圖甲為某植物細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期模式圖，圖乙為有絲分裂不同時(shí)期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖甲表示有絲分裂的間期，染色體已完成復(fù)制B.圖甲的下一時(shí)期著絲粒排列在赤道板上C.圖乙中b→a是由于細(xì)胞板出現(xiàn)導(dǎo)致的D.圖甲對應(yīng)圖乙中的a時(shí)期【答案】B〖祥解〗圖甲表示有絲分裂前期，因?yàn)閳D甲細(xì)胞染色體散亂分布，有紡錘體；圖乙中a可以表示有絲分裂的后期和末期，b表示有絲分裂的有絲分裂的間期（G2）、前期、中期，c表示有絲分裂結(jié)束產(chǎn)生的兩個(gè)相同的子細(xì)胞?！驹斘觥緼、圖甲表示有絲分裂前期，染色體已完成復(fù)制因?yàn)閳D甲細(xì)胞染色體散亂分布，有紡錘體，A錯(cuò)誤；B、圖甲為有絲分裂前期，下一時(shí)期是有絲分裂中期，中期染色體的著絲粒排列在赤道板上，B正確；C、圖乙中b→a為有絲分裂中期到有絲分裂后期，即著絲粒分裂，姐妹染色單體分開導(dǎo)致的，C錯(cuò)誤；D、圖甲為有絲分裂前期，對應(yīng)圖乙中的b時(shí)期，D錯(cuò)誤。故選B。16.如圖為胰腺某細(xì)胞（可分泌胰島素，本質(zhì)為一種分泌蛋白）的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.胰島素的合成是在②上以氨基酸為原料開始的B.使用3H標(biāo)記的氨基酸可探究胰島素形成的過程C.①可以將核膜與③聯(lián)系起來構(gòu)成生物膜系統(tǒng)D.胰島素的合成與分泌過程中④的膜面積基本不變【答案】C〖祥解〗分析題圖：①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②是核糖體、③是細(xì)胞膜、④是高爾基體。【詳析】A、②是核糖體，胰島素（分泌蛋白）的合成是在②上以氨基酸為原料開始的，A正確；B、使用3H（具有放射性）標(biāo)記的氨基酸可探究胰島素形成的過程，B正確；C、①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，內(nèi)連核膜，外連細(xì)胞膜，但是生物膜系統(tǒng)還包括其他的細(xì)胞器膜，C錯(cuò)誤；D、胰島素的合成與分泌過程中④高爾基體的膜面積基本不變，D正確。故選C。第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）二、非選擇題:（本大題包括5小題，除特別說明外，每空2分，共60分）17.如圖甲表示某細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，圖甲中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，請據(jù)圖回答下列問題：（1）若圖甲是小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜，該細(xì)胞吸收葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式可用圖甲中____________（填字母）表示。若圖甲為胃黏膜上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜，人在飲酒時(shí)，圖乙曲線中與酒精跨膜運(yùn)輸方式相符合的有____________（填字母）。（2）某學(xué)校生物興趣小組為了驗(yàn)證牛的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散，而非主動(dòng)運(yùn)輸?，F(xiàn)提供如下材料：牛的成熟紅細(xì)胞若干、培養(yǎng)瓶、葡萄糖濃度測試儀、蒸餾水、5%的葡萄糖溶液、5mL葡萄糖載體抑制劑和5mL呼吸抑制劑等，請完善如下實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)原理：主動(dòng)運(yùn)輸需要膜蛋白參與和消耗能量，協(xié)助擴(kuò)散需要膜蛋白參與和具有濃度差。實(shí)驗(yàn)步驟：①取三個(gè)培養(yǎng)瓶，編號A、B、C，向三個(gè)培養(yǎng)瓶中分別加入等量的牛的成熟紅細(xì)胞和____________。②向A瓶中加入5mL蒸餾水，向B瓶中加入________________，向C瓶中加入_________________。③在相同且適宜的培養(yǎng)條件下培養(yǎng)一定時(shí)間后，利用__________測定各培養(yǎng)瓶中葡萄糖的含量。預(yù)期結(jié)果：A瓶和C瓶中葡萄糖含量大致相等且____________B瓶。（填“大于”、“小于”或“等于”）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________【答案】（1）①.a②.AC（2）①.5%的葡萄糖溶液②.5mL葡萄糖載體抑制劑③.5mL呼吸抑制劑④.葡萄糖濃度測試儀⑤.小于⑥.牛的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散，而非主動(dòng)運(yùn)輸【小問1詳析】小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，對應(yīng)圖丙中的a（低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，需要載體和能量，C為糖蛋白，位于細(xì)胞膜外側(cè)）。酒精跨膜運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散，不需要載體蛋白和能量，與氧氣濃度無關(guān)，與物質(zhì)的濃度成正相關(guān)，則對應(yīng)的曲線是A和C。【小問2詳析】驗(yàn)證牛的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散，而非主動(dòng)運(yùn)輸，該實(shí)驗(yàn)的自變量為葡萄糖載體的有無，呼吸抑制劑的有無，因變量為培養(yǎng)瓶中葡萄糖的含量。實(shí)驗(yàn)步驟為：①取三個(gè)培養(yǎng)瓶，編號A、B、C，向三個(gè)培養(yǎng)瓶中分別加入等量的牛的成熟紅細(xì)胞和5%的葡萄糖溶液。②向A瓶中加入5mL蒸餾水，向B瓶中加入5mL葡萄糖載體抑制劑，向C瓶中加入5mL呼吸抑制劑。③在相同且適宜的培養(yǎng)條件下培養(yǎng)一定時(shí)間后，利用葡萄糖濃度測試儀測定各培養(yǎng)瓶中葡萄糖的含量。預(yù)期結(jié)果：若牛的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散，而非主動(dòng)運(yùn)輸，則抑制葡萄糖載體活性組，運(yùn)輸速率下降，抑制呼吸抑制劑，運(yùn)輸速率不變組，故A瓶和C瓶中葡萄糖含量大致相等且小于B瓶。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：牛的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散，而非主動(dòng)運(yùn)輸。18.海洋紅冬孢酵母是抗逆性很強(qiáng)的一種真菌，能通過合成分泌蛋白CAZymes抑制病原微生物在果實(shí)傷口處的繁殖，保持果蔬的健康狀態(tài)。CAZymes的合成過程如圖1所示，其中甲～戊表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)?；卮鹣铝袉栴}：（1）研究圖1所示生理過程一般采用的方法是_______________，若要對酵母菌中的細(xì)胞器進(jìn)行分離，應(yīng)選用的方法是_______________。（2）圖1中參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有______（填寫甲乙丙丁戊），它們的膜功能各不相同，從膜的組成成分分析，其主要原因是________________________。（3）圖2是分泌蛋白CAZymes分泌前幾種生物膜面積的示意圖，請?jiān)趫D中畫出分泌蛋白CAZymes分泌后幾種生物膜面積的柱形示意圖__________。（4）研究發(fā)現(xiàn)，圖中甲合成的分泌蛋白CAZymes有信號序列，能夠引導(dǎo)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移至乙，而從乙輸出的蛋白質(zhì)卻不含信號序列，推測其原因是________________________?！敬鸢浮浚?）①.同位素標(biāo)記法②.差速離心法（2）①.乙丙丁戊②.膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同（3）（4）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對核糖體合成的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工處理〖祥解〗分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，甲～丁分別表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體。【小問1詳析】研究分泌蛋白的合成分泌的過程采用的是同位素標(biāo)記法；若要對酵母菌中的細(xì)胞器進(jìn)行分離，應(yīng)選用的方法是差速離心法?！拘?詳析】甲～丁分別表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，戊是細(xì)胞膜，生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜和核膜，因此參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有乙、丙、丁、戊。生物膜的功能不同的原因是，膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同?！拘?詳析】在分泌蛋白合成與分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)粗加工后“出芽”形成囊泡，囊泡與高爾基體膜融合，這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化為高爾基體膜;高爾基體再加工后，也“出芽”形成囊泡，囊泡與細(xì)胞膜融合，這樣高爾基體膜就轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜。所以分泌蛋白合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細(xì)胞膜面積增多，高爾基體膜面積幾乎不變，故圖如下：【小問4詳析】乙是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，可對核糖體合成的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工處理，因此甲合成的分泌蛋白CAZymes有信號序列，能夠引導(dǎo)蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移至乙，而從乙輸出的蛋白質(zhì)卻不含信號序列的原因是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對核糖體合成的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工處理。19.在進(jìn)行“觀察植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到甲、乙、丙、丁4個(gè)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞（如圖所示）?；卮鹣铝袉栴}：（1）制作植物根尖有絲分裂臨時(shí)裝片時(shí)，需要依次經(jīng)過____、____、染色和制片等步驟，其中，常用的染色試劑是____。（2）根尖分生區(qū)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖____所處的時(shí)期，該時(shí)期的主要特點(diǎn)是____。（3）根據(jù)有絲分裂的先后順序?qū)ι鲜黾?xì)胞排序____（用甲、乙、丙、丁和→表示）?！敬鸢浮浚?）①.解離②.漂洗③.甲紫溶液（或醋酸洋紅液或龍膽紫溶液）（2）①.丁②.每個(gè)著絲粒分裂成兩個(gè)，姐妹染色單體分開，成為兩條染色體（3）甲→丙→丁→乙〖祥解〗由圖可知，圖甲能看到清晰的細(xì)胞核，說明其處于有絲分裂間期，圖乙已經(jīng)形成兩個(gè)子細(xì)胞，為有絲分裂末期，圖并染色體排列在赤道板上，為有絲分裂中期，圖丁染色體均分到細(xì)胞兩極，為有絲分裂后期?！拘?詳析】制作有分裂臨時(shí)裝片的步驟為解離、漂洗、染色、制片。常用甲紫溶液或醋酸洋紅液或龍膽紫溶液進(jìn)行染色?！拘?詳析】根尖分生區(qū)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍是由于著絲粒分裂導(dǎo)致