2024-2025學(xué)年福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)第一中學(xué)高一上學(xué)期第二次月考生物試卷

2024—2025學(xué)年福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)第一中學(xué)高一上學(xué)期第二次月考生物試卷

一、單選題(★★)1.2021年9月，湖南在全省生物多樣性資源調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了散生擬鎖瑚菌、通道糙孢孔菌等新單細(xì)胞生物，下列哪些依據(jù)不能用來(lái)分辨它們?yōu)榧?xì)菌還是真菌（）①核膜有無(wú)②DNA有無(wú)③核糖體有無(wú)④細(xì)胞膜有無(wú)⑤光鏡下是否可見(jiàn)染色體

A．①③⑤B．②③④C．②④D．②④⑤(★★★)2.剛擠出的鮮牛奶加熱后有層“厚厚的奶皮”，奶皮的組成一般為：蛋白質(zhì)10%-20%，脂肪40%-50%，水分10%以下，其余為碳水化合物和礦物質(zhì)（鈣、鐵、鋅、磷、鉀等）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．奶皮中含多種蛋白質(zhì)，不一定都由21種氨基酸組成B．奶皮中的碳水化合物最可能含乳糖，不能被細(xì)胞直接吸收C．奶皮中的脂肪含量高，常溫下呈固態(tài)，主要含不飽和脂肪酸D．奶皮中的鐵、鋅屬微量元素，缺鐵導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力下降(★★)3.某藥物H3Z是一種多肽類激素，能使人對(duì)陌生人產(chǎn)生信賴感，有助于治療孤獨(dú)癥等疾病。下列敘述正確的是（）

A．H3Z的基本單位是核糖核苷酸B．若H3Z被水解成2個(gè)二肽、3個(gè)四肽、6個(gè)六肽，則這些短肽的肽鍵總數(shù)是41C．H3Z的空間結(jié)構(gòu)僅與其參與組成的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序有關(guān)D．該藥物體在發(fā)揮作用時(shí)，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫功能(★★★)4.如圖已知甲是組成乙或丙的基本單位(單體)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．若甲中的m是T，則甲是乙的組成單位B．人的神經(jīng)細(xì)胞中含有甲的種類是8種C．小麥根尖細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中，含4種甲中的m、2種aD．病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA中，其徹底水解得到6種水解產(chǎn)物(★★★)5.生物大分子是由許多單體連接成的多聚體。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．若將某多聚體徹底水解，其產(chǎn)物不一定是它的單體B．若某多聚體為DNA分子，則參與其構(gòu)成的脫氧核糖有4種C．若將某多聚體中的相鄰單體順序顛倒，該多聚體功能不一定發(fā)生改變D．若某多聚體能用雙縮脲試劑檢測(cè)，該多聚體的單體一定不能用雙縮脲試劑檢測(cè)(★★)6.研究發(fā)現(xiàn)，腫瘤的快速生長(zhǎng)依賴GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。阻斷細(xì)胞膜中那些作為“運(yùn)輸工”的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，就可能扼殺腫瘤細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A．GLUT蛋白作為細(xì)胞膜上的受體，將信息傳遞給靶細(xì)胞B．細(xì)胞膜是腫瘤細(xì)胞和人體正常細(xì)胞的邊界C．腫瘤細(xì)胞的細(xì)胞膜上的GLUT蛋白一般可以運(yùn)動(dòng)D．強(qiáng)酸處理后的GLUT蛋白不能為腫瘤細(xì)胞運(yùn)輸所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(★★★★)7.蛋白質(zhì)糖基化是在糖基轉(zhuǎn)移酶的作用下，糖與多肽鏈中特定氨基酸的側(cè)鏈基團(tuán)發(fā)生反應(yīng)的過(guò)程。真核細(xì)胞中該過(guò)程起始于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，結(jié)束于高爾基體。經(jīng)糖基化形成的糖蛋白對(duì)蛋白酶具有較強(qiáng)的抗性。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A．多肽鏈中氨基酸的種類和數(shù)目會(huì)影響糖基化修飾B．糖基化會(huì)影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，但不會(huì)影響其功能C．溶酶體膜內(nèi)側(cè)的蛋白質(zhì)糖基化修飾程度可能較高D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能障礙可能會(huì)影響細(xì)胞間的識(shí)別作用(★★★)8.下列與“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述，正確的是（）

A．植物的根尖細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，而葉片細(xì)胞等細(xì)胞都含有葉綠體B．高倍顯微鏡下，可以觀察到隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的葉綠體的雙層膜等結(jié)構(gòu)C．本實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察葉綠體的運(yùn)動(dòng)來(lái)觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)D．活的植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)都能流動(dòng)，且流動(dòng)速度隨著溫度的升高而不斷加快(★★★)9.下列有關(guān)“骨架或支架”的敘述，正確的是（）

A．溶酶體膜和核膜的基本支架是磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子B．動(dòng)物細(xì)胞膜的基本支架上的蛋白質(zhì)分子和糖類分子均對(duì)稱分布C．多糖、蛋白質(zhì)、脂肪、核酸等生物大分子的單體均以碳鏈為基本骨架D．細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化和信息傳遞等有關(guān)(★★★★)10.下圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，敘述正確的是

A．①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，易被酸性染料染成深色B．②與核糖體的形成有關(guān)，蛋白質(zhì)合成越旺盛，②越多C．③主要成分是磷酸和蛋白質(zhì)D．蛋白質(zhì)和RNA通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量(★★★)11.某興趣小組利用1mol·L-1蔗糖溶液、1mol·L-1葡萄糖溶液和清水，以及如圖所示的滲透裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，已知葡萄糖分子可以穿過(guò)半透膜c，蔗糖分子不可穿過(guò)半透膜c，兩側(cè)溶液的初始體積相等。下列敘述正確的是（）

A．a(chǎn)、b中的水分子總是從高濃度溶液一側(cè)流向低濃度溶液一側(cè)B．若a為葡萄糖溶液，b為清水，則a的液面先升高后降低，最終a、b兩側(cè)等高C．若a為蔗糖溶液，b為清水，則a的液面先升高后降低，最終a側(cè)低于b側(cè)D．若a為葡萄糖溶液，b為蔗糖溶液，則a的液面先降低后升高，最終a側(cè)高于b側(cè)(★★★)12.下列各項(xiàng)中，不能通過(guò)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的是（）

A．成熟植物細(xì)胞的死活B．植物細(xì)胞液濃度范圍C．原生質(zhì)層的伸縮性D．水分子進(jìn)出細(xì)胞方式(★★★)13.如圖是某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的吸水與失水”實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖，下列敘述正確的是（）

A．圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層，具有選擇透過(guò)性B．根據(jù)圖中細(xì)胞的狀態(tài)可判斷此時(shí)6的濃度一定大于7的濃度C．若外界溶液為加入紅色墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液，則圖中6呈紅色D．圖中7是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中，其顏色逐漸變淺(★★★)14.將大小、生理狀態(tài)相同的兩個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞分別浸沒(méi)在甲、乙兩種溶液中，液泡體積的變化如圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是（）

A．AC段，原生質(zhì)體的體積不斷縮小B．甲溶液可以是一定濃度的KNO?溶液C．AC段，乙溶液中的細(xì)胞失水速率和細(xì)胞液濃度都逐漸變大D．10min后取出乙細(xì)胞并置于清水中，可能觀察不到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象(★★★)15.人體腸道內(nèi)寄生的痢疾內(nèi)變形蟲，能通過(guò)胞吐作用將蛋白分解酶分泌至細(xì)胞外，溶解人的腸壁組織，通過(guò)胞吞作用“吃掉”腸壁組織細(xì)胞，并引發(fā)阿米巴痢疾。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A．在胞吞、胞吐過(guò)程中發(fā)生細(xì)胞膜的融合與斷裂是需要消耗能量的B．胞吞、胞吐過(guò)程依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性，但該過(guò)程與膜上蛋白質(zhì)無(wú)關(guān)C．痢疾內(nèi)變形蟲通過(guò)胞吐的方式分泌蛋白分解酶會(huì)使其細(xì)胞膜的面積變小D．人體細(xì)胞攝取養(yǎng)分最重要的方式與痢疾內(nèi)變形蟲“吃掉”腸壁組織細(xì)胞的方式相同(★★★★)16.物質(zhì)在通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸過(guò)程中，其運(yùn)輸速度受多種因素的影響，如圖的四種曲線可分別對(duì)應(yīng)某種（些）跨膜運(yùn)輸方式。下列對(duì)這四種曲線的理解，錯(cuò)誤的是（）

A．曲線①可以對(duì)應(yīng)細(xì)胞排出CO2的方式，運(yùn)輸CO2的速度和細(xì)胞內(nèi)外CO2濃度差呈正相關(guān)B．若曲線②也對(duì)應(yīng)被動(dòng)運(yùn)輸方式，其與曲線①不同的原因是方式②運(yùn)輸物質(zhì)需要蛋白質(zhì)協(xié)助而方式①不需要C．曲線③不能對(duì)應(yīng)主動(dòng)運(yùn)輸方式，但可以表示O2這種分子的跨膜運(yùn)輸方式D．限制曲線④運(yùn)輸速度不再增大的因素包括載體蛋白的數(shù)量或活性，但和通道蛋白無(wú)關(guān)(★★★)17.將某活組織放入完全營(yíng)養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，期測(cè)定細(xì)胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述正確的是（）

A．細(xì)胞膜上運(yùn)輸甲離子的載體數(shù)量多于乙B．MN段和AB段細(xì)胞的吸水力逐漸減弱C．細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子時(shí)始終需要消耗ATPD．B點(diǎn)時(shí)限制吸收乙離子速率的主要因素是該離子在細(xì)胞外的濃度(★★★)18.用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如圖1所示(設(shè)水稻和番茄幼苗吸收量相等)。圖2表示植物根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是()。

A．由圖2可知，植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸B．由圖1可知，水稻對(duì)SiO32-需求量最大，番茄對(duì)SiO32-需求量最小C．圖1水稻培養(yǎng)液里的Mg2＋濃度高于初始濃度，說(shuō)明水稻不吸收Mg2＋D．圖2中A點(diǎn)，離子吸收速率很低主要是受能量供應(yīng)的限制(★★)19.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）

A．作為生物催化劑，酶作用的反應(yīng)物都是有機(jī)物B．胃蛋白酶應(yīng)在酸性、37℃條件下保存C．醋酸桿菌中與細(xì)胞呼吸相關(guān)的酶，分布于其線粒體中D．從成年牛、羊等草食類動(dòng)物的腸道內(nèi)容物中可獲得纖維素酶(★★★)20.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)的敘述，合理的是（）

A．探究酶具有專一性的實(shí)驗(yàn)中，用淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖水解，用碘液檢測(cè)B．探究酶具有高效性的實(shí)驗(yàn)中，用FeCl3和過(guò)氧化氫酶分別催化H2O2分解，待H2O2完全分解后，檢測(cè)產(chǎn)生的氣體總量C．探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，用H2O2酶在不同pH下催化H2O2分解，用點(diǎn)燃的衛(wèi)生香檢測(cè)D．探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，用淀粉酶分別在熱水、冰水和常溫下催化淀粉水解，用斐林試劑檢測(cè)(★★★)21.酶是一類極為重要的生物催化劑。某興趣小組對(duì)某種酶進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖1、圖2、圖3所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）

A．圖1中b點(diǎn)時(shí)向體系中加入少量同種酶，反應(yīng)速率將增大B．據(jù)圖2可知，該酶不可能是胃蛋白酶C．據(jù)圖3可知，該酶是麥芽糖酶，不能用斐林試劑檢測(cè)底物的剩余量D．據(jù)圖1、圖2、圖3綜合分析可知，該酶具有專一性和高效性(★★)22.下列關(guān)于腺苷三磷酸分子的敘述，正確的是（）

A．由1個(gè)脫氧核糖、1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成B．分子中與磷酸基團(tuán)相連接的化學(xué)鍵稱為高能磷酸鍵C．在水解酶的作用下不斷地合成和水解D．是細(xì)胞中吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的紐帶(★★★)23.細(xì)胞代謝過(guò)程離不開酶的催化和ATP的供能。下列關(guān)于酶和ATP的敘述，正確的是（）

A．酶的合成需要消耗ATP，ATP的合成需要酶的催化B．酶促反應(yīng)速率加快的過(guò)程中，酶的活性也一定在升高C．饑餓狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)ATP的水解速率大于其合成速率D．ATP中含有腺嘌呤，而酶中一定不含有腺嘌呤(★★★)24.Ca2+泵亦稱為Ca2+-ATP酶，能催化ATP水解，釋放能量。下圖為Ca2+運(yùn)輸?shù)哪芰抗?yīng)機(jī)制，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．該過(guò)程會(huì)發(fā)生能量的轉(zhuǎn)移B．圖示中Ca2+泵具有催化ATP水解和運(yùn)輸Ca2+的功能C．據(jù)圖可知，Ca2+泵出細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸D．Ca2+泵運(yùn)輸Ca2+時(shí)需與Ca2+結(jié)合，空間結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆的改變(★★★)25.圖為蔗糖水解反應(yīng)的能量變化示意圖，已知H＋能催化蔗糖水解。下列分析錯(cuò)誤的是（）

A．E1和E2表示活化能，物質(zhì)X表示果糖和葡萄糖B．H＋降低的反應(yīng)活化能值等于E2－E1C．適當(dāng)升高溫度可能增強(qiáng)酶活性D．蔗糖酶能使E2－E1的值增大，反應(yīng)結(jié)束后物質(zhì)X增多二、非選擇題(★★★)26.如圖表示生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPII是被膜小泡（一種囊泡），能介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間運(yùn)輸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)科學(xué)家利用______法研究蛋白質(zhì)的合成和分泌過(guò)程。(2)圖中參與分泌蛋白合成、加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器有______（填細(xì)胞器名稱），此過(guò)程______（填“需要”或“不需要”）消耗能量。包裹分泌蛋白的囊泡沿______（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）形成的“軌道”進(jìn)行運(yùn)輸，最終以______方式分泌到細(xì)胞外。(3)溶酶體主要分布在______（填“動(dòng)物”或“植物”）細(xì)胞中，除圖中所示功能外，溶酶體還能夠______，以保持細(xì)胞功能穩(wěn)定。據(jù)圖，溶酶體起源于______（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）。(4)圖中甲膜和乙膜可以______（填“雙向”或“單向”）轉(zhuǎn)化，圖中各種生物膜結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大，原因是______。(★★★)27.小腸上皮細(xì)胞能從腸腔吸收多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并跨膜運(yùn)輸?shù)浇M織液中，相關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸方式如圖2所示。圖1是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，I~IV表示細(xì)胞膜上的相關(guān)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，a～e表示不同的跨膜運(yùn)輸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)圖1所示，脂溶性物質(zhì)易通過(guò)細(xì)胞膜，主要與構(gòu)成細(xì)胞膜的_________（填數(shù)字）有關(guān)；該圖主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_________功能。(2)據(jù)圖2可知，腸腔內(nèi)的葡萄糖以_________的運(yùn)輸方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞，再以_________的方式從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液，葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸分別對(duì)應(yīng)圖1中的_________（填字母）所示的運(yùn)輸。(3)圖2中多肽從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是_________，影響該過(guò)程的環(huán)境因素主要是_________（答兩點(diǎn)）。(★★)28.下圖為細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖及酶作用模型。據(jù)圖回答：(1)ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________，中文名稱是__________。ATP在酶的作用下水解的產(chǎn)物可以用來(lái)合成_________（填“DNA”或“RNA”）。(2)在人體內(nèi)，圖①的能量來(lái)自______作用，②的能量用于_______（舉出兩例）。(3)圖中代表酶結(jié)構(gòu)的是_______（填字母），該作用模型體現(xiàn)酶的________性。(4)生物體對(duì)ATP的需求較大，但細(xì)胞內(nèi)ATP的含量較少，為滿足能量需要，