現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)感培養(yǎng)的技巧試題及答案

現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)感培養(yǎng)的技巧試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列詞語(yǔ)中，不屬于雙音節(jié)合成詞的是：

A.研究

B.高興

C.雪白

D.棕色

2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是：

A.由于天氣原因，原定的會(huì)議被迫推遲。

B.他的書(shū)法作品在展覽會(huì)上受到了廣泛的好評(píng)。

C.他的研究成果受到了國(guó)內(nèi)外專家的高度評(píng)價(jià)。

D.這本書(shū)的內(nèi)容太深?yuàn)W，我?guī)缀蹩床欢?/p>

3.下列詞語(yǔ)中，不屬于偏正結(jié)構(gòu)的是：

A.高速公路

B.長(zhǎng)期計(jì)劃

C.偉大事業(yè)

D.紅色經(jīng)典

4.下列句子中，使用比喻修辭手法的是：

A.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富。

B.他勤奮好學(xué)，像蜜蜂一樣勤勞。

C.他的歌聲像泉水一樣清澈。

D.這個(gè)城市的發(fā)展日新月異。

5.下列句子中，使用了排比修辭手法的是：

A.他的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影都非常出色。

B.這本書(shū)的內(nèi)容豐富，情節(jié)曲折，引人入勝。

C.他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，品德高尚。

D.他的演講生動(dòng)有趣，富有感染力。

6.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是：

A.這個(gè)問(wèn)題非常重要，我們必須盡快解決。

B.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且品德高尚。

C.這個(gè)計(jì)劃非常完美，沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。

D.由于他的努力，這個(gè)項(xiàng)目取得了圓滿成功。

7.下列詞語(yǔ)中，不屬于合成詞的是：

A.研究生

B.檢查員

C.老百姓

D.電視

8.下列句子中，使用了夸張修辭手法的是：

A.他的歌聲響徹云霄。

B.這個(gè)問(wèn)題非常重要。

C.他非常聰明，是全班最優(yōu)秀的學(xué)生。

D.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富。

9.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是：

A.這個(gè)問(wèn)題非常重要，我們必須盡快解決。

B.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且品德高尚。

C.這個(gè)計(jì)劃非常完美，沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。

D.由于他的努力，這個(gè)項(xiàng)目取得了圓滿成功。

10.下列詞語(yǔ)中，不屬于雙音節(jié)合成詞的是：

A.研究

B.高興

C.雪白

D.棕色

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共5題）

1.下列句子中，屬于主動(dòng)句的是：

A.這本書(shū)被我看完了。

B.他努力學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。

C.這個(gè)問(wèn)題必須盡快解決。

D.由于天氣原因，原定的會(huì)議被迫推遲。

2.下列句子中，屬于被動(dòng)句的是：

A.這個(gè)問(wèn)題被解決了。

B.他努力學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。

C.這個(gè)計(jì)劃非常完美，沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。

D.由于他的努力，這個(gè)項(xiàng)目取得了圓滿成功。

3.下列句子中，屬于倒裝句的是：

A.誰(shuí)是這場(chǎng)演講比賽的第一名？

B.這個(gè)問(wèn)題非常重要，我們必須盡快解決。

C.由于天氣原因，原定的會(huì)議被迫推遲。

D.他的書(shū)法作品在展覽會(huì)上受到了廣泛的好評(píng)。

4.下列句子中，屬于疑問(wèn)句的是：

A.你好，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？

B.這個(gè)問(wèn)題非常重要，我們必須盡快解決。

C.由于天氣原因，原定的會(huì)議被迫推遲。

D.他的書(shū)法作品在展覽會(huì)上受到了廣泛的好評(píng)。

5.下列句子中，屬于感嘆句的是：

A.這個(gè)問(wèn)題非常重要，我們必須盡快解決。

B.由于天氣原因，原定的會(huì)議被迫推遲。

C.他的書(shū)法作品在展覽會(huì)上受到了廣泛的好評(píng)。

D.哇，這個(gè)蛋糕真好吃！

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.下列詞語(yǔ)中，屬于實(shí)詞的有：

A.名字

B.每個(gè)

C.現(xiàn)在

D.讀書(shū)

2.下列句子中，使用了擬人修辭手法的是：

A.風(fēng)兒輕輕地吹拂著柳枝。

B.他的笑容像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。

C.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富。

D.他的歌聲像泉水一樣清澈。

3.下列句子中，屬于夸張修辭手法的是：

A.他學(xué)習(xí)非?？炭?，幾乎每天熬夜。

B.這個(gè)問(wèn)題非常重要，我們必須盡快解決。

C.他的歌聲響徹云霄。

D.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富。

4.下列句子中，屬于比喻修辭手法的是：

A.他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，就像火箭一樣。

B.他的書(shū)法作品在展覽會(huì)上受到了廣泛的好評(píng)。

C.這個(gè)計(jì)劃非常完美，沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。

D.由于他的努力，這個(gè)項(xiàng)目取得了圓滿成功。

5.下列句子中，屬于對(duì)比修辭手法的是：

A.他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，就像火箭一樣。

B.他的書(shū)法作品在展覽會(huì)上受到了廣泛的好評(píng)。

C.他的成績(jī)一落千丈，仿佛從云端跌落到地面。

D.由于他的努力，這個(gè)項(xiàng)目取得了圓滿成功。

6.下列句子中，屬于設(shè)問(wèn)修辭手法的是：

A.你好，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？

B.這個(gè)問(wèn)題非常重要，我們必須盡快解決。

C.為什么他的書(shū)法作品在展覽會(huì)上受到了廣泛的好評(píng)？

D.由于天氣原因，原定的會(huì)議被迫推遲。

7.下列句子中，屬于反問(wèn)修辭手法的是：

A.你好，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？

B.這個(gè)問(wèn)題非常重要，難道我們不應(yīng)該盡快解決嗎？

C.為什么他的書(shū)法作品在展覽會(huì)上受到了廣泛的好評(píng)？

D.由于天氣原因，原定的會(huì)議被迫推遲。

8.下列句子中，屬于排比修辭手法的是：

A.他的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影都非常出色。

B.這本書(shū)的內(nèi)容豐富，情節(jié)曲折，引人入勝。

C.他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，品德高尚。

D.他的演講生動(dòng)有趣，富有感染力。

9.下列句子中，屬于對(duì)仗修辭手法的是：

A.風(fēng)吹柳絮飛，雨打梨花落。

B.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

C.日出東方，月落西山。

D.落葉知秋，滴水見(jiàn)冬。

10.下列句子中，屬于借代修辭手法的是：

A.他的書(shū)法作品在展覽會(huì)上受到了廣泛的好評(píng)。

B.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

C.日出東方，月落西山。

D.一聲春雷震九天。

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.現(xiàn)代漢語(yǔ)中，所有的成語(yǔ)都是由四個(gè)字組成的。（×）

2.漢語(yǔ)中的多音字是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音。（√）

3.漢語(yǔ)的語(yǔ)序通常是主語(yǔ)在前，謂語(yǔ)在后，賓語(yǔ)在謂語(yǔ)之后。（√）

4.介詞短語(yǔ)通常位于句子的開(kāi)頭。（×）

5.漢語(yǔ)中的量詞是固定的，不能隨意更改。（×）

6.漢語(yǔ)中的否定詞“不”通常放在句子的末尾。（×）

7.漢語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)通常為主謂賓，但也可以是主系表。（√）

8.漢語(yǔ)中的并列句可以由兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句組成。（√）

9.漢語(yǔ)的疑問(wèn)句通常以疑問(wèn)詞開(kāi)頭。（√）

10.漢語(yǔ)的書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上沒(méi)有太大區(qū)別。（×）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)感培養(yǎng)的重要性。

2.列舉三種提高現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)感的方法。

3.如何在閱讀中培養(yǎng)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)感？

4.結(jié)合具體例子，說(shuō)明如何通過(guò)聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)來(lái)提升現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)感。

5.簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)感培養(yǎng)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。

6.如何將現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)感培養(yǎng)融入到日常生活和學(xué)習(xí)中？

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.C

2.B

3.D

4.C

5.C

6.B

7.D

8.A

9.B

10.B

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.A,B,D

2.A,B,D

3.A,C

4.A,D

5.C,D

6.A,C

7.B,D

8.A,B,C,D

9.A,B,C

10.A,C,D

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

7.√

8.√

9.√

10.×

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)感培養(yǎng)的重要性在于它能幫助學(xué)習(xí)者更好地理解和運(yùn)用漢語(yǔ)，提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。

2.提高現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)感的方法包括：大量閱讀、聽(tīng)漢語(yǔ)材料、進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)、模仿優(yōu)秀作品、注意日常語(yǔ)言環(huán)境等。

3.在閱讀中培養(yǎng)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)感可以通過(guò)選擇合適的閱讀材料、注重理解句子結(jié)構(gòu)和詞匯搭配、關(guān)注語(yǔ)境和語(yǔ)氣等方面進(jìn)行。

4.通過(guò)