化學(xué)（長(zhǎng)沙卷）（考試版A4）

2025年中考第二次模擬考試（長(zhǎng)沙卷）化學(xué)（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3．回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H1C12N14O16Na23S32一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置）1．我國(guó)被公認(rèn)為世界最早發(fā)明火藥的國(guó)家?！段浣?jīng)總要》記載：“用硫黃十五兩、焰硝一斤十四兩、木炭末五兩，……搗合為球，貫之以麻繩一條，以炮放之，害攻城者”。下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是A．按方稱取 B．磨碎木炭C．搗合成分 D．引燃麻繩2．蔗糖產(chǎn)業(yè)被稱為“甜蜜的事業(yè)”。2023年12月，習(xí)近平總書記視察廣西時(shí)指出，要“把這個(gè)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做大”。吃甘蔗時(shí)感覺到甜，這是因?yàn)楦收嶂懈缓ǎ〢．糖類 B．油脂 C．蛋白質(zhì) D．無(wú)機(jī)鹽3．空氣中含量多且能支持燃燒的氣體是（）A．N2 B．O2 C．CO2 D．H2O4．具備規(guī)范的實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．蒸發(fā)B．測(cè)定溶液pHC．量取6.0mL水D．加熱液體

5．借助模型可以更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微觀構(gòu)成。下列模型可以用來(lái)表示“HCl”的是A． B． C． D．6．空氣受熱實(shí)驗(yàn)如圖。從微觀角度分析，正確的是A．分子體積變大B．分子個(gè)數(shù)增多C．分子運(yùn)動(dòng)加快D．分子種類改變7．市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（化學(xué)式為），其中碘元素的化合價(jià)為A．＋5 B．＋3 C．＋1 D．－18．我國(guó)“鵲橋二號(hào)”中繼星使用鍍金鉬絲天線，搭建了地面與“嫦娥六號(hào)”的通信橋梁。如圖是鉬元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．鉬的元素符號(hào)是Mo B．鉬屬于金屬元素C．鉬的相對(duì)原子質(zhì)量為95.96 D．1個(gè)Mo2+中含有的電子數(shù)為449．材料的應(yīng)用貫穿人類文明。下列物質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是A．彩漆鴛鴦形盒中的木料B．四羊方尊中的青銅C．C919飛機(jī)外殼中的鋁鋰合金D．宇航服中的合成纖維10．不會(huì)對(duì)空氣造成污染，具有良好發(fā)展前景的最清潔能源是（）A．煤 B．石油 C．氫氣 D．酒精11．合理施用化肥是糧食增產(chǎn)的重要手段。下列市售化肥中屬于氮肥的是（）A． B．KCl C． D．12．安全問(wèn)題與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。下列做法符合安全要求的是（）A．為保持海產(chǎn)品鮮美，可用甲醛溶液浸泡B．霉變的大米洗凈后再食用C．點(diǎn)燃可燃性氣體前需要進(jìn)行驗(yàn)純D．高層建筑物起火，應(yīng)乘坐電梯下樓逃生二、選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全對(duì)的得2分，有選錯(cuò)的得0分，請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置）13．2035年我國(guó)要實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法不符合這一主題的是A．分類回收廢舊電池，減少環(huán)境污染B．處理工業(yè)廢水，使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)C．提倡大量使用一次性木筷，干凈衛(wèi)生D．使用低碳燃料，減少二氧化碳排放14．生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“冬天撈堿，夏天曬鹽”，其中堿指的是，鹽指的是，下圖為二者的溶解度曲線。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．冬天撈的堿中混有少量，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純B．t℃時(shí)，溶液和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同C．冬天溫度低，比更易從湖水中結(jié)晶析出D．實(shí)現(xiàn)溶液由不飽和溶液到飽和溶液的轉(zhuǎn)化，只能采用增加溶質(zhì)的方法15．下列物質(zhì)混合后產(chǎn)生白色沉淀的是（）A．溶液和溶液 B．溶液和C．NaOH溶液和稀硫酸 D．溶液和稀鹽酸三、填空題（本大題共5小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共30分）16．《宋史?食貨志》中記載：“以生鐵(含碳等物質(zhì))鍛成薄片，排置膽水(主要成分是CuSO4)槽中??大率用鐵二斤四兩，得銅一斤?！保?）記載中煉銅所用的原料是生鐵和。（2）該反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是FeSO4，其相對(duì)分子質(zhì)量為。（2）該記載中煉得銅的質(zhì)量比理論上低，其原因可能是。17．氨氣是重要的化工原料和能源。哈伯法合成氨氣是工業(yè)制備氨氣的主要方法。利用氮?dú)夂脱鯕獾牟煌瑥目諝庵蟹蛛x出氮?dú)?，在高溫、高壓和催化劑的作用下，氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。18．2024年是我國(guó)實(shí)施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，我國(guó)將繼續(xù)在新能源領(lǐng)域探尋新的發(fā)展機(jī)遇，將新能源更廣泛應(yīng)用于汽車、無(wú)人機(jī)……。利用太陽(yáng)能光伏電池電解水制高純度氫氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。某種無(wú)人機(jī)的動(dòng)力來(lái)源于磷酸亞鐵鋰電池，屬于_______(填“氧化物”“酸”或“鹽”)。19．閱讀下面科普短文，回答相關(guān)問(wèn)題。酸雨是指的酸性降水，是大氣受污染的一種表現(xiàn)。煤和石油燃燒過(guò)程中會(huì)釋放二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)，擴(kuò)散至大氣中與水蒸氣結(jié)合形成酸雨。酸雨可造成土壤、巖石中的重金屬溶解，流入河流湖泊，危害水生動(dòng)植物。目前，世界上治理酸雨的措施主要有：①煤脫硫技術(shù)。煤炭脫硫主要包括物理方法、化學(xué)方法和微生物方法等?；瘜W(xué)方法是將煤破碎至一定粒度，與氫氧化鈉按一定比例混合，在氮?dú)夥諊聦⒚簤A混合物加熱到一定溫度使氫氧化鈉熔融，與硫反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為可溶性的硫酸鹽后用水洗除去。②對(duì)化石燃料燃燒后的煙氣進(jìn)行脫硫。脫硫過(guò)程中用NaOH、溶液將90%以上的吸收。吸收效果好，但成本高。③……（1）酸雨的危害主要有(寫一條)。（2）正常雨水的pH約為5.6的原因是。（3）煤堿混合物反應(yīng)要在氮?dú)夥諊逻M(jìn)行的原因是。（4）你認(rèn)為還可以采取哪些措施治理酸雨？(寫一條)。20．輕質(zhì)碳酸鈣是白色粉末狀物質(zhì)，它應(yīng)用于銅版紙，郵票紙等紙制品中，可以提高紙制品的穩(wěn)定性、硬度和耐熱性。它在國(guó)內(nèi)的工業(yè)生產(chǎn)方法主要是碳化法，生產(chǎn)流程如下：（1）步驟③中包含的操作名稱是。（2）上述步驟中，發(fā)生化合反應(yīng)的是（寫序號(hào)）。（3）若存在剩余的二氧化碳?xì)怏w，可以收集后用于（寫出一條合理建議）。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共20分）21．某同學(xué)用下圖的裝置制取并探究的性質(zhì)。（1）A裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）B、C裝置都可以用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，與B裝置相比，C裝置制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)為。（3）若需要一瓶比較干燥的氧氣，選用的發(fā)生和收集裝置的組合是。（填寫字母）（4）F裝置是用排水法制取的一瓶比較純凈的氧氣，在做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中留少量水的目的是。22．84消毒液是一種無(wú)色或者淡黃色具有刺激性氣味的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸（NaClO）。廣泛用于醫(yī)院、賓館、旅游、家庭等的衛(wèi)生消毒。某化學(xué)興趣小組對(duì)該消毒液進(jìn)行如下一系列探究。探究一：（1）初識(shí)“84”消毒液：自制“84”消毒液：同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室通過(guò)電解氯化鈉溶液來(lái)制取“84”消毒液。其反應(yīng)的化學(xué)方程式是，則X的化學(xué)式是。探究二：84消毒液、溶液都是常用消毒劑，興趣小組對(duì)兩種消毒劑進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。（2）取少量84消毒液于試管中，滴加溶液，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生；然后把帶火星的木條伸入試管中，觀察到（填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。【提出問(wèn)題】在上述反應(yīng)中，NaClO的作用是什么?【作出猜想】（3）猜想一：作反應(yīng)物，NaClO與溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；猜想二：作，具有類似分解溶液制氧氣時(shí)的作用。按如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置，并檢查裝置氣密性。向錐形瓶中加入84消毒液，注射器中吸入溶液。將注射器中的溶液平均分5次推入錐形瓶中，每次推入溶液，待不再產(chǎn)生氣泡后，記錄收集氣體的總體積（忽略其他因素對(duì)測(cè)量結(jié)果造成的影響）見下表。第一次第二次第三次第四次第五次收集氣體的總體積/mL140280365X375（4）表中的數(shù)據(jù)。分析表中數(shù)據(jù)得出“猜想一正確”【分析討論】（5）NaClO與溶液反應(yīng)除生成氧氣外，還生成氯化鈉（NaCl）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。五、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）23．為測(cè)定某食用小蘇打（標(biāo)簽如圖）中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取16.9g樣品于燒杯中，