中學(xué)教師招聘面試題目及答案

中學(xué)教師招聘面試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究？（）A.講授法B.演示法C.探究法D.談話法答案：C2.中學(xué)教育的基礎(chǔ)性體現(xiàn)在（）。A.為高一級學(xué)校輸送合格新生B.為社會輸送勞動力C.為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)D.為學(xué)生升學(xué)做準(zhǔn)備答案：C3.在班級管理中，班主任的中心工作是（）。A.組建班集體B.評定學(xué)生操行C.了解和研究學(xué)生D.組織班級活動答案：A4.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.敬業(yè)愛業(yè)B.為人師表C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.清正廉潔答案：B5.課程標(biāo)準(zhǔn)是（）的基本綱領(lǐng)性文件。A.學(xué)科教學(xué)B.學(xué)校教學(xué)C.班級教學(xué)D.教育教學(xué)答案：A6.中學(xué)生的情緒特點(diǎn)是（）。A.情緒波動大，容易激動B.情緒穩(wěn)定，不易波動C.情緒內(nèi)斂，不易外露D.情緒單一，缺乏變化答案：A7.課堂教學(xué)中，教師運(yùn)用提問法最關(guān)鍵的是（）。A.問題的設(shè)計(jì)B.提問的時(shí)機(jī)C.提問的對象D.提問后的反饋答案：A8.教師在教學(xué)過程中，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生做到“舉一反三”“觸類旁通”，這種現(xiàn)象在教育心理學(xué)上稱為（）。A.遷移B.同化C.順應(yīng)D.模仿答案：A9.在學(xué)校教育中，對學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）。A.課外活動B.社會實(shí)踐活動C.教學(xué)活動D.班主任工作答案：C10.教師備課的核心環(huán)節(jié)是（）。A.確定教學(xué)目標(biāo)B.設(shè)計(jì)教學(xué)過程C.編寫教案D.鉆研教材答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于中學(xué)教學(xué)原則的有（）。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則E.因材施教原則答案：ABCDE2.班主任了解和研究學(xué)生的方法有（）。A.觀察法B.談話法C.書面材料分析法D.調(diào)查訪問法E.學(xué)生作品分析法答案：ABCDE3.影響中學(xué)生品德發(fā)展的外部因素有（）。A.家庭教養(yǎng)方式B.社會風(fēng)氣C.同伴群體D.學(xué)校教育E.自我教育能力答案：ABCD4.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.具有先進(jìn)的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有較高的職業(yè)道德E.具有良好的身體素質(zhì)答案：ABC5.課程計(jì)劃的構(gòu)成要素有（）。A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.學(xué)年編制E.周學(xué)時(shí)安排答案：ABCDE6.中學(xué)生心理輔導(dǎo)的主要方法有（）。A.強(qiáng)化法B.系統(tǒng)脫敏法C.認(rèn)知療法D.來訪者中心療法E.理性-情緒療法答案：ABCDE7.課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)包括（）。A.備課B.上課C.課外作業(yè)的布置與批改D.課外輔導(dǎo)E.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定答案：ABCDE8.以下屬于新型師生關(guān)系特點(diǎn)的有（）。A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容E.師道尊嚴(yán)答案：ABCD9.教學(xué)評價(jià)的功能有（）。A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)控功能E.管理功能答案：ABCDE10.在中學(xué)教學(xué)中，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的主要目的有（）。A.提高教學(xué)效率B.擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模C.促進(jìn)教學(xué)改革D.豐富教學(xué)資源E.增強(qiáng)教學(xué)的直觀性答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.教學(xué)是學(xué)校教育的中心工作。（）答案：正確2.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互對立的。（）答案：錯(cuò)誤3.德育過程就是品德形成的過程。（）答案：錯(cuò)誤4.教材就是教科書。（）答案：錯(cuò)誤5.班級中的非正式群體都是消極的。（）答案：錯(cuò)誤6.只要學(xué)生在課堂上出現(xiàn)問題行為，教師就應(yīng)該進(jìn)行批評教育。（）答案：錯(cuò)誤7.教師的教學(xué)效能感越強(qiáng)，教學(xué)效果就越好。（）答案：錯(cuò)誤8.學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格一經(jīng)形成就不能改變。（）答案：錯(cuò)誤9.所有的課程目標(biāo)都必須有行為目標(biāo)。（）答案：錯(cuò)誤10.學(xué)校心理健康教育的對象僅僅是有心理問題的學(xué)生。（）答案：錯(cuò)誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述中學(xué)教師的職業(yè)素養(yǎng)。答案：中學(xué)教師的職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)（如熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等）、知識素養(yǎng)（學(xué)科知識、教育教學(xué)知識等）、能力素養(yǎng)（教學(xué)能力、組織管理能力等）、心理素養(yǎng)（良好的心態(tài)、較強(qiáng)的抗壓能力等）。2.簡述在教學(xué)中如何貫徹啟發(fā)性原則。答案：貫徹啟發(fā)性原則要做到：調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性；啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力；讓學(xué)生動手，培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力；發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。3.簡述班主任工作的基本內(nèi)容。答案：班主任工作基本內(nèi)容包括了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生成長檔案、組織班會活動和課外活動、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評定、寫好班主任工作計(jì)劃與總結(jié)等。4.簡述如何培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)造力。答案：培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造力可從營造創(chuàng)造氛圍、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、開展創(chuàng)造性活動、注重創(chuàng)造性思維訓(xùn)練、保護(hù)好奇心等方面入手。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在中學(xué)課堂中實(shí)施素質(zhì)教育。答案：在中學(xué)課堂實(shí)施素質(zhì)教育，要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以學(xué)生發(fā)展為中心。教學(xué)內(nèi)容要注重全面性與綜合性，教學(xué)方法采用多樣化，如探究式、合作式學(xué)習(xí)。評價(jià)體系也要多元化，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。2.討論如何提高中學(xué)教師的課堂管理能力。答案：提高中學(xué)教師課堂管理能力，教師要深入了解學(xué)生特點(diǎn)，制定合理課堂規(guī)則。掌握有效的管理策略，如積極的強(qiáng)化、及時(shí)的反饋等，同時(shí)提升自身的應(yīng)變能力，營造良好的課堂氛圍。3.討論如何促進(jìn)中學(xué)師生關(guān)系的和諧發(fā)展。答案：促進(jìn)中學(xué)師生關(guān)系和諧發(fā)展，教師