2025年江蘇省徐州市銅山區(qū)中考二?；瘜W(xué)試題

2025年九年級第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試題1.中華文明源遠(yuǎn)流長，下列徐州博物館文物中主要由金屬材料制成的是A.西漢銅提梁壺 B.東漢畫像石C.清代玲瓏瓷盤 D.明代草書字幀2.二氧化碳是自然界中的重要物質(zhì)，下列與二氧化碳無關(guān)的是A.光合作用 B.溫室效應(yīng) C.酸雨形成 D.干冰制冷3.用向上排空氣法收集一瓶氣體，將一根帶火星木條放在瓶口，現(xiàn)象如圖所示。集氣瓶中收集到的氣體可能是A. B. C. D.4.對古詩詞“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的理解正確的是A.蠶絲主要成分是纖維素B.蠟燭燃燒屬于氧化反應(yīng)C.“淚”指蠟燭燃燒生成的水D.蠶絲和蠟燭燃燒的產(chǎn)物相同閱讀下列材料，完成下面小題：漂白粉的有效成分是次氯酸鈣，次氯酸鈣與空氣中的二氧化碳、水反應(yīng)生成次氯酸（HClO），次氯酸進(jìn)一步分解產(chǎn)生具有強氧化性的新生氧（O），能破壞微生物的核酸結(jié)構(gòu)從而使其失活。使用漂白粉時要避免與酸性物質(zhì)（如潔廁靈）等混合，防止產(chǎn)生氯氣（）。5.下列化學(xué)用語表述正確的是A.中氯元素的化合價為＋1B.2個氯原子可表示為C.“O”表示一個氧元素或一個氧原子D.HClO由3個原子構(gòu)成6.下列說法不正確的是A.漂白粉屬于混合物B.漂白粉消毒時應(yīng)避免與鹽酸接觸C.漂白粉需要密封保存D.次氯酸鈉（NaClO）不具有漂白作用7.燃油汽車安裝催化轉(zhuǎn)化器可將CO和NO轉(zhuǎn)化成兩種無污染氣體，反應(yīng)原理如圖所示。下列說法正確的是A.表示的微觀粒子是NOB.反應(yīng)過程中原子的種類和質(zhì)量不變C.該反應(yīng)中CO和NO的質(zhì)量比為1:1D.反應(yīng)過程中分子個數(shù)不斷增加8.如圖是利用白磷探究燃燒條件的實驗裝置，白磷和紅磷的著火點分別為40℃、240℃。下列說法正確的是A.實驗時可觀察到熱水中的白磷燃燒B.白磷換成紅磷，觀察到紅磷燃燒C.不通入氧氣白磷也會燃燒D.白磷放入熱水中著火點會降低9.下列與鹽酸相關(guān)實驗操作規(guī)范且能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤測定稀鹽酸的pH將pH試紙浸入稀鹽酸中，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照B驗證銅和銀的活動性將銅和銀分別放入相同的稀鹽酸中觀察有無氣泡C鑒別稀鹽酸和稀硫酸取樣，分別滴加NaOH溶液，測溶液溫度變化D除去中HCl氣體依次通過盛有飽和溶液、濃硫酸的洗氣瓶A.A B.B C.C D.D10.將碳酸鈉溶液置于密閉容器中，并向其中逐滴加入鹽酸，得到如圖所示的曲線合并圖（左縱坐標(biāo)為的體積分?jǐn)?shù)，右縱坐標(biāo)為溶液的pH），下列說法正確A.反映二氧化碳含量變化的曲線是aB.當(dāng)?shù)稳臌}酸60mL時，溶液中的溶質(zhì)只含NaClC.當(dāng)溶液pH為8時，溶液中開始有大量生成D.當(dāng)溶液的pH由8變?yōu)?時，溶液中質(zhì)量減少二、化學(xué)非選擇題11.中醫(yī)是中華文明瑰寶。（1）中藥爐甘石（主要成分為碳酸鋅）可明目去翳。碳酸鋅在體內(nèi)產(chǎn)生鋅離子______（填寫離子符號），能參與多種酶的激活，促進(jìn)眼部細(xì)胞的新陳代謝和組織修復(fù)，（2）艾灸可以調(diào)整人體機(jī)能，達(dá)到防病治病的目的。熄滅燃燒的艾條時可以將其放入專用的滅火筒后蓋上蓋子，其滅火原理是______。（3）用白酒浸泡中藥制取藥酒，原因是酒精溶解藥物中有效成分的能力______（填“強于”或“弱于”）水。（4）煎制湯藥一般選擇陶瓷材質(zhì)的容器，原因是______。12.農(nóng)業(yè)發(fā)展是國家穩(wěn)定的根基。（1）選種：欲配制1kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的食鹽水選麥種，需稱量NaCl的質(zhì)量為______g，海水中含有大量的NaCl和少量的KCl等，它們的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是______（填序號）。①NaCl和KCl的溶解度可能相同②用冷卻熱飽和溶液法可除去NaCl中少量的KCl③20℃時，在100g水中加入40gNaCl可達(dá)到飽和狀態(tài)④60℃時，KCl溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定比NaCl的大（2）施肥：碳酸氫銨是一種常見的氮肥，受熱時易產(chǎn)生______（填化學(xué)式）散失，降低肥效。（3）噴藥：波爾多液是由硫酸銅、生石灰和水按不同比例配制成的______（填“溶液”或“乳濁液”或“懸濁液”）。（4）收獲：紫甘藍(lán)是一種常見的蔬菜。某小組同學(xué)將紫甘藍(lán)搗碎、用酒精浸泡制得紫色深淺不一的紫甘藍(lán)提取液，影響紫甘藍(lán)提取液顏色不同的原因可能是______。13.用某種石英砂礦石（主要成分是，還含有少量的CuO、、）制備硅酸鈉（）的流程如圖。已知：不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)，但可與燒堿溶液反應(yīng)（與相似），（1）“研磨”的目的是______，操作a的名稱是______。（2）浸出液A中含有的溶質(zhì)成分是______。（3）“堿浸”工藝中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。14.實驗室制取氣體及性質(zhì)實驗時需要的一些裝置如圖所示。（1）實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______，選用A裝置的不足之處是______。欲用裝置C通過排水法收集氧氣，則氧氣從______端通入。（2）B裝置可用于實驗室制取氫氣，用于滴加稀硫酸的儀器名稱是______，當(dāng)前國家從安全角度禁止使用氫氣填充氣球，原因是______（用化學(xué)方程式表示），（3）長柄雙V管用途廣泛，如圖D，裝入試劑和試紙，使長柄雙V管處于水平狀態(tài)。用酒精燈加熱左端的碳酸鈉2min，長柄雙V管保持水平，干燥藍(lán)色石蕊試紙不變色，再加熱右端的碳酸氫鈉2min，長柄雙V管右端______（填“上升”或“下降”），且干燥藍(lán)色石蕊試紙變________色。實驗說明碳酸氫鈉不穩(wěn)定，也證明了的一條化學(xué)性質(zhì)為______。（4）如圖是跨學(xué)科實踐小組自制的簡易供氧器，過碳酸鈉遇水會生成和。向左瓶中加入過碳酸鈉和二氧化錳，再倒入適量的水，瓶中產(chǎn)生氣泡，瓶壁溫?zé)?。①左瓶中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為______。②右瓶中水的作用是______。15.牙膏是常見的日用化學(xué)品，化學(xué)小組對其進(jìn)行項目化學(xué)習(xí)，任務(wù)一：認(rèn)識牙膏功效（1）正常唾液的pH為6.6~7.1，呈弱酸性。若食物殘渣殘留在口腔內(nèi)，經(jīng)發(fā)酵后產(chǎn)生乳酸，導(dǎo)致口腔內(nèi)唾液pH變______，造成牙釉質(zhì)松動，牙齒耐磨度降低，因此牙膏一般具備改善口腔環(huán)境的功效。（2）含氟牙膏有利于減少齲齒的發(fā)病率，原因是氟在牙齒上能形成氟磷灰石保護(hù)牙釉質(zhì)，現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T8372-2017《牙膏》中規(guī)定了總氟量等指標(biāo)。其中氟指的是______。任務(wù)二：探究牙膏成分【查閱資料】①牙膏中常見的摩擦劑主要有碳酸鈣、水合硅石（主要成分是二氧化硅）等，牙膏可通過與牙齒表面摩擦清除牙垢，有利于牙齒表面孔洞的自我修復(fù)，②牙膏中除摩擦劑外還有酸度調(diào)節(jié)劑、美白劑等物質(zhì)，攝入過多會引起中毒?！具M(jìn)行實驗1】（3）擠少量牙膏于小燒杯中，加入適量的水充分?jǐn)嚢韬笕〕霾蝗芪铮蚱渲屑尤胱懔縚_____，固體溶解并產(chǎn)生氣泡，說明該牙膏中含碳酸鈣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______?！咎岢鰡栴}】酸能與活潑金屬、金屬氧化物、鹽等反應(yīng)，哪種物質(zhì)適合作牙膏的酸度調(diào)節(jié)劑？【進(jìn)行實驗2】取少量的鐵粉、氧化銅、碳酸氫鈉固體于三支試管中，并分別向其中加入適量的乳酸，如圖所示，（4）1號試管中觀察到______，說明鐵粉能與乳酸發(fā)生反應(yīng)。（5）2號試管中無明顯現(xiàn)象，改變實驗條件后發(fā)現(xiàn)黑色固體消失，溶液變成藍(lán)色，說明乳酸能與氧化銅發(fā)生反應(yīng)，其中改變實驗條件的操作可能是______。（6）3號試管中碳酸氫鈉與乳酸發(fā)生______（填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，氣泡還可起到瓦解牙齒表面污垢的作用?！颈磉_(dá)交流】（7）實際工業(yè)生產(chǎn)中一般選擇碳酸氫鈉作酸度調(diào)節(jié)劑。不選擇鐵粉或氧化銅的理由是______。任務(wù)三：測定自制牙膏中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（8）實驗小組利用碳酸鈣、碳酸氫鈉、甘油、水等成功制成了牙膏。取5.0g自制牙膏加適量水充分溶解，用大注射器抽取全部上層清液，再吸取8mL稀鹽酸（足量），振蕩至反應(yīng)充分，讀取刻度得知產(chǎn)生110mL（通常情況下，1g的體積約為500mL），則自制牙膏中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程）

2025年九年級第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試題【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】B【5~6題答案】【答案】5.A6.D【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C二、化學(xué)非選擇題【11題答案】【答案】（1）（2）隔絕氧氣##隔絕空氣（3）強于（4）陶瓷材料性質(zhì)穩(wěn)定，藥液受熱更均勻，藥品不易變質(zhì)等（合理即可）【12題答案】【答案】（1）①.160②.①③##③①（2）（3）懸濁液（4）溶液的濃度、溫度、浸泡時間等（合理即可）【13題答案】【答案】（1）①.增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分②.蒸發(fā)結(jié)晶（2）和（3）【14題答案】【答案】（1）①.②.未在試管口塞一團(tuán)棉花③.a（2）①.分液漏斗②.（3）①.上升②.紅③.二氧化碳能和水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)（用化學(xué)方程式表示也可）（4）①.②.濕潤氧氣，且可通過產(chǎn)生氣泡的速率觀測生成氧氣的速率【15題答案】【答案】（1）小（2）元素（3）