《會(huì)計(jì)崗位綜合實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)

2/2《會(huì)計(jì)崗位綜合實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：120112課程類別：B類學(xué)分/學(xué)時(shí)：12/216適用專業(yè)：會(huì)計(jì)適用年級(jí)：高二制訂人：審訂人：《會(huì)計(jì)崗位綜合實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)制訂課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》和《劍閣職中會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》制訂。二、課程的性質(zhì)《會(huì)計(jì)崗位綜合實(shí)訓(xùn)》課程是會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中專業(yè)方向課模塊下的職業(yè)綜合能力課程之一，是該專業(yè)的一門必修課。三、本課程與其它課程的關(guān)系序號(hào)前期課程名稱為本課程支撐的主要知識(shí)、能力和素質(zhì)1會(huì)計(jì)基本技能使學(xué)生熟練掌握點(diǎn)鈔、小鍵盤錄入、重要會(huì)計(jì)憑證填寫等技能。2基礎(chǔ)會(huì)計(jì)了解會(huì)計(jì)工作職責(zé)與要求，熟悉會(huì)計(jì)核算工作程序；領(lǐng)會(huì)會(huì)計(jì)核算對(duì)象、會(huì)計(jì)核算方法體系和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范要求；會(huì)填制與審核原始憑證；會(huì)運(yùn)用借貸記賬法填制企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記賬憑證；會(huì)登記主要會(huì)計(jì)賬簿，會(huì)編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表簡(jiǎn)表，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。3出納實(shí)務(wù)了解企業(yè)出納崗位工作職責(zé)與任務(wù)，掌握現(xiàn)金及銀行結(jié)算制度要求，會(huì)填制常用銀行結(jié)算支付憑證，會(huì)辦理貨幣資金收、付款業(yè)務(wù)，能填制常見現(xiàn)金、銀行存款結(jié)算業(yè)務(wù)的記賬憑證，會(huì)登記日記賬，掌握現(xiàn)金和銀行存款清查方法與工作程序。序號(hào)后續(xù)課程名稱為后續(xù)課程支撐的主要知識(shí)、能力和素質(zhì)1頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生通企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，了解企業(yè)會(huì)計(jì)工作環(huán)境及相關(guān)崗位實(shí)際工作任務(wù)與職責(zé)要求，縮短理論與實(shí)踐的差距。學(xué)會(huì)與人相處合作，樹立積極的勞動(dòng)與就業(yè)態(tài)度。四、課程的教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.扎實(shí)掌握《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》，熟知并掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法；2.理解并掌握《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的基本內(nèi)容及企業(yè)常見的會(huì)計(jì)處理方法；3.熟知財(cái)經(jīng)法規(guī)知識(shí)，重點(diǎn)掌握會(huì)計(jì)法、支付結(jié)算法規(guī)和與企業(yè)密切相關(guān)的稅收法規(guī)。能力目標(biāo)1.以企業(yè)會(huì)計(jì)崗位職業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)為核心，使學(xué)生掌握以會(huì)計(jì)書寫、點(diǎn)鈔、會(huì)計(jì)檔案資料整理、計(jì)算機(jī)操作為主要內(nèi)容的會(huì)計(jì)基本技能；2.具備勝任企業(yè)出納崗位的能力、手工賬務(wù)處理的能力和利用通用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行日常會(huì)計(jì)核算的能力；3.具備處理涉及稅務(wù)、銀行、工商相關(guān)事項(xiàng)的處理能力。素質(zhì)目標(biāo)（融入課程思政內(nèi)容）1.培養(yǎng)良好的分析問題和解決問題的能力；2.培養(yǎng)科學(xué)的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)并提高學(xué)生的文字語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力、組織管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自學(xué)能力等；3.培養(yǎng)職業(yè)崗位必須的質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成規(guī)范化操作的職業(yè)習(xí)慣，提升綜合素質(zhì)；4.培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)于社會(huì)的良好職業(yè)道德。五、課程的教學(xué)內(nèi)容與建議學(xué)時(shí)(216時(shí))序號(hào)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)教學(xué)形式備注1建立新賬8實(shí)訓(xùn)型1、教學(xué)做一體化2、結(jié)合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行2會(huì)計(jì)憑證填制60實(shí)訓(xùn)型3登記日記賬10實(shí)訓(xùn)型4登記明細(xì)賬24實(shí)訓(xùn)型5登記總分類賬24實(shí)訓(xùn)型6編制會(huì)計(jì)報(bào)表10實(shí)訓(xùn)型7會(huì)計(jì)檔案整理8實(shí)訓(xùn)型8會(huì)計(jì)手工模擬仿真演練實(shí)訓(xùn)72實(shí)訓(xùn)型合計(jì)216六、課程教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)框架章節(jié)(項(xiàng)目)名稱教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練內(nèi)容學(xué)時(shí)建議教學(xué)方法手段與資源利用建議教學(xué)環(huán)境說明考核評(píng)價(jià)建立新賬1.能根據(jù)模擬企業(yè)的資料開設(shè)總分類賬，并登記期初余額；2.能根據(jù)企業(yè)的相關(guān)資料開設(shè)各類明細(xì)分類賬和日記賬，并登記期初余額；3.能進(jìn)行總賬與明細(xì)賬、日記賬期初對(duì)賬及試算平衡；4.會(huì)填寫賬簿啟用表。1.建立新賬所需資料的準(zhǔn)備方法及建立新賬的方法；2.賬簿啟用的有關(guān)規(guī)定；3.建立總賬與明細(xì)賬應(yīng)注意的事項(xiàng)；4.總賬、明細(xì)分類賬和日記賬的格式和登記方法。8教學(xué)方法：演示法、案例教學(xué)法、練習(xí)法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)課在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行形成性考核40%（出勤、課堂表現(xiàn)、練習(xí)）+終結(jié)性評(píng)價(jià)60%（期末理論考試）會(huì)計(jì)憑證填制1.會(huì)識(shí)別常用銀行結(jié)算憑證并會(huì)編制相應(yīng)記賬憑證；2.會(huì)根據(jù)供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售等過程提供的原始憑證編制記賬憑證；3.會(huì)填制常用費(fèi)用報(bào)銷憑證；4.熟悉銀行承兌匯票的辦理流程，會(huì)應(yīng)收票據(jù)和應(yīng)付票據(jù)的背書及會(huì)計(jì)處理方法；5.會(huì)編制存貨發(fā)出成本計(jì)算表并會(huì)填制發(fā)出存貨成本結(jié)轉(zhuǎn)的記賬憑證；6.會(huì)編制折舊費(fèi)用計(jì)算表及相應(yīng)記賬憑證；7.會(huì)憑證錯(cuò)誤引起的錯(cuò)賬的更正方法；8.會(huì)編制常見稅費(fèi)計(jì)算表及相應(yīng)記賬憑證；9.會(huì)編制會(huì)計(jì)期末處理的有關(guān)憑證。1.常用原始憑證的識(shí)別方法和填制要求以及通用記賬憑證的編制要求；260教學(xué)方法：演示法、案例教學(xué)法、練習(xí)法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)課在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)形成性考核40%（出勤、課堂表現(xiàn)、練習(xí)）+終結(jié)性評(píng)價(jià)60%（期末理論考試）2.供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售等過程的相關(guān)賬務(wù)處理方法；363.差旅費(fèi)等報(bào)銷的流程及方法；24.支票、銀行進(jìn)賬單、現(xiàn)金繳款單等的填制方法；45.發(fā)出存貨成本、固定資產(chǎn)折舊、常見稅費(fèi)、利潤(rùn)等計(jì)算和賬務(wù)處理方法；16登記日記賬1.根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬并會(huì)期清月結(jié)；2.會(huì)銀行對(duì)賬，識(shí)別未有達(dá)賬項(xiàng)并能編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表；3.會(huì)庫(kù)存現(xiàn)金長(zhǎng)短款會(huì)計(jì)處理；4.會(huì)過次頁(yè)、承前頁(yè)登記。1.科目匯總表核算程序的要求；210教學(xué)方法：演示法、案例教學(xué)法、練習(xí)法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)課在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)形成性考核40%（出勤、課堂表現(xiàn)、練習(xí)）+終結(jié)性評(píng)價(jià)60%（期末理論考試）2.現(xiàn)金日記賬的登記要求；43.銀行存款日記賬的登記要求。4登記明細(xì)賬1.會(huì)三欄式明細(xì)賬登記；2.會(huì)數(shù)量金額式明細(xì)賬登記；3.會(huì)多欄式明細(xì)賬登記；1.三欄式明細(xì)賬的登記方法；1424教學(xué)方法：演示法、案例教學(xué)法、練習(xí)法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)課在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)形成性考核40%（出勤、課堂表現(xiàn)、練習(xí)）+終結(jié)性評(píng)價(jià)60%（期末理論考試）2.數(shù)量金額式、多欄式明細(xì)賬登記方法。10登記總分類賬1.會(huì)根據(jù)當(dāng)期記賬憑證登記T形賬；2.會(huì)根據(jù)T形賬編制科目匯總表；3.會(huì)根據(jù)科目匯總表登記相關(guān)總賬；4.會(huì)根據(jù)對(duì)賬方法進(jìn)行“賬證核對(duì)”、“賬賬核對(duì)”、“賬實(shí)核對(duì)”；5、對(duì)于記賬過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤能按正確的方法進(jìn)行更正；6.會(huì)月末結(jié)賬和年末結(jié)賬；7.會(huì)編制本期發(fā)生額及余額試算平衡表。1.T形賬編制方法及注意事項(xiàng)；224教學(xué)方法：演示法、案例教學(xué)法、練習(xí)法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)課在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)形成性考核40%（出勤、課堂表現(xiàn)、練習(xí)）+終結(jié)性評(píng)價(jià)60%（期末理論考試）2.會(huì)計(jì)科目匯總表的編制方法；63.總賬的登記方法，及其與相關(guān)明細(xì)賬的相互關(guān)系；84.對(duì)賬、結(jié)賬的步驟與方法；45.發(fā)生額及余額試算平衡表的編制方法。4編制會(huì)計(jì)報(bào)表1.能了解資產(chǎn)負(fù)債表中的勾稽關(guān)系；2.能根據(jù)本月資料編制資產(chǎn)負(fù)債表；3.能熟練掌握利潤(rùn)表中的勾稽關(guān)系；4.能根據(jù)當(dāng)月資料編制利潤(rùn)表；1.資產(chǎn)負(fù)債表的格式、內(nèi)容及其編制方法；510教學(xué)方法：演示法、案例教學(xué)法、練習(xí)法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)課在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)形成性考核40%（出勤、課堂表現(xiàn)、練習(xí)）+終結(jié)性評(píng)價(jià)60%（期末理論考試））2.利潤(rùn)表的格式、內(nèi)容及其編制方法。5會(huì)計(jì)檔案整理1.會(huì)原始憑證和記賬憑證的粘貼、裝訂；2.會(huì)報(bào)表的歸類及裝訂；3.會(huì)填制憑證、報(bào)表封面；4.能按期將所有會(huì)計(jì)檔案分類歸檔并按要求保管。1.會(huì)計(jì)檔案的內(nèi)容；2.會(huì)計(jì)檔案整理的有關(guān)要求。8教學(xué)方法：演示法、案例教學(xué)法、練習(xí)法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)課在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)形成性考核40%（出勤、課堂表現(xiàn)、練習(xí)）+終結(jié)性評(píng)價(jià)60%（期末理論考試））會(huì)計(jì)手工模擬仿真演練實(shí)訓(xùn)1.會(huì)計(jì)手工單項(xiàng)技能訓(xùn)練（1）出納崗位操作包括：辦理現(xiàn)金、銀行結(jié)算業(yè)務(wù)；登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬等。（2）會(huì)計(jì)崗位操作包括：填制和審核原始憑證、編制記賬憑證；登記三欄式、多欄式、數(shù)量金額式明細(xì)分類賬；產(chǎn)品成本計(jì)算等。（3）會(huì)計(jì)主管崗位操作包括：編制科目匯總表、登記總賬；編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表；編制納稅申報(bào)表等。2.會(huì)計(jì)手工分崗協(xié)作訓(xùn)練資料模擬一家小型制造企業(yè)一個(gè)月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，按出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管三個(gè)角色規(guī)劃各自工作職責(zé)和任務(wù)，執(zhí)行《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和現(xiàn)行稅法，運(yùn)用科目匯總表核算形式，完成40－50左右筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)核算。操作過程包括：賬簿的設(shè)置、原始憑證的填制和審核、記賬憑證的編制與審核、科目匯總表的編制、賬簿登記、會(huì)計(jì)報(bào)表編制等。由學(xué)生扮演不同的會(huì)計(jì)崗位,根據(jù)會(huì)計(jì)崗位的權(quán)限劃分工作內(nèi)容,以會(huì)計(jì)工作內(nèi)容為載體,將會(huì)計(jì)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)做一體化,并通過情景展現(xiàn)、模擬操作、項(xiàng)目對(duì)抗等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生掌握會(huì)計(jì)職業(yè)技能。72教學(xué)方法：角色扮演、模擬仿真、做中教、做中學(xué)媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、福思特會(huì)計(jì)手工模擬競(jìng)賽系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)課在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)形成性考核40%（出勤、課堂表現(xiàn)、練習(xí)）+終結(jié)性評(píng)價(jià)60%（期末理論考試）七、教學(xué)基本條件1.對(duì)教師的基本要求1）教師專業(yè)背景與能力要求：教師必須重視實(shí)踐、更新觀念，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，探索中國(guó)特色職業(yè)教育的新模式，為學(xué)生提供自主發(fā)展的時(shí)間和空間，積極引導(dǎo)學(xué)生提高職業(yè)素養(yǎng)，努力提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。2）教學(xué)團(tuán)隊(duì)要求：要求教師掌握相關(guān)技能的理論知識(shí)，具備相關(guān)技能的操作技術(shù)，有較強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)組織能力，善于采取多種訓(xùn)練方式交互實(shí)施，諸如同伴互助、分組競(jìng)賽、考核測(cè)試、能手評(píng)選、判別糾錯(cuò)等方式，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情，實(shí)現(xiàn)本課程的目標(biāo)。2.教學(xué)硬件環(huán)境基本要求（每個(gè)教學(xué)班）序號(hào)項(xiàng)目課程內(nèi)容設(shè)備名稱參考技術(shù)要求數(shù)量1手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)建立新賬記賬憑證現(xiàn)金日記賬銀行存款日記賬總賬各種明細(xì)賬各種印章財(cái)務(wù)辦公用品憑證裝訂機(jī)打印機(jī)計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)設(shè)備實(shí)訓(xùn)工作臺(tái)、椅手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)資料可承擔(dān)實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求，保證教、學(xué)、訓(xùn)結(jié)合順利進(jìn)行課桌椅60套計(jì)算機(jī)60臺(tái)裝訂針（機(jī)）3臺(tái)打印機(jī)1臺(tái)其它足量會(huì)計(jì)憑證填制登記日記賬登記明細(xì)賬登記總分類賬編制會(huì)計(jì)報(bào)表會(huì)計(jì)檔案整理會(huì)計(jì)手工模擬仿真演練實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)軟件多媒體教學(xué)系統(tǒng)福思特會(huì)計(jì)手工模擬競(jìng)賽系統(tǒng)可承擔(dān)實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求，保證教、學(xué)、訓(xùn)結(jié)合順利進(jìn)行計(jì)算機(jī)60臺(tái)課桌椅60套財(cái)務(wù)軟件多媒體教學(xué)系統(tǒng)3.教學(xué)資源開發(fā)與利用建議（1）注重實(shí)訓(xùn)用品、用具以及實(shí)性軟件和虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的充分利用，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，比如網(wǎng)上虛擬實(shí)訓(xùn)、崗位角色體驗(yàn)、在線答疑、在線測(cè)試等。（2）搭建產(chǎn)學(xué)合作平臺(tái)，充分利用本行業(yè)的企業(yè)資源，滿足學(xué)生參觀、實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)的需要，并在合作中關(guān)注學(xué)生職業(yè)能力的發(fā)展和教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。4.學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)了部分機(jī)械制圖知識(shí)，具備一定的機(jī)械專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)一些基本術(shù)語(yǔ)有了一定的了解，具備了對(duì)簡(jiǎn)單圖形的識(shí)、繪能力。八、其他說明1.教法說明力求體現(xiàn)職業(yè)教育特點(diǎn)，符合中職學(xué)生認(rèn)知水平；注重通俗易懂，從各項(xiàng)技能的每個(gè)環(huán)節(jié)入手，把理論與實(shí)際操作及訓(xùn)練方法融為一體；做到將理論轉(zhuǎn)化為大量的實(shí)際操作內(nèi)容，教學(xué)更加直觀，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；少文字、多圖片，通過大量實(shí)際操作圖片將會(huì)計(jì)基本技能動(dòng)作加以分解；以實(shí)際案例方式非常直觀地對(duì)會(huì)計(jì)基本技能加以實(shí)操性講解，增加學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的感性認(rèn)識(shí)。2.考核說明（1）建立過程評(píng)價(jià)（任務(wù)考評(píng)）與期末考評(píng)（課程考評(píng)）相結(jié)合的方法，強(qiáng)調(diào)過程考評(píng)的重要