Web前端開發(fā)任務(wù)驅(qū)動式教程（HTML5+CSS3+JavaScript）（第2版）（微課版） 教案 第5講次 任務(wù)6 標(biāo)記選擇器和類選擇器_第1頁
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教案序號：5授課日期課時數(shù)4章節(jié)名稱任務(wù)6標(biāo)記選擇器和類選擇器教學(xué)內(nèi)容重點CSS樣式規(guī)則、標(biāo)記選擇器、類選擇器。難點CSS樣式優(yōu)先級。教學(xué)目的與要求1.掌握CSS的基礎(chǔ)選擇器，學(xué)會CSS的定義方法。2.掌握CSS的引用方式。3.理解CSS的優(yōu)先級，學(xué)會編寫復(fù)合選擇器。教學(xué)方法與手段教師采用任務(wù)驅(qū)動法，使用教學(xué)PPT輔助授課。教師操作演示，學(xué)生實訓(xùn)練習(xí)。學(xué)生課前課后均可通過“浙江省高等學(xué)校在線開放課程共享平臺”的配套微課學(xué)習(xí)。作業(yè)及思考題完成課堂上未完成的習(xí)題，通過網(wǎng)絡(luò)平臺上交作業(yè)。通過回帖的方式回答課上留下的思考題。預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容。

講授內(nèi)容課堂組織第一學(xué)時（任務(wù)6標(biāo)記選擇器和類選擇器6.1知識準(zhǔn)備6.1.1CSS簡介、6.1.2CSS樣式規(guī)則、6.1.3CSS樣式的引入）實操任務(wù)目標(biāo)發(fā)布制作“美化文章”頁面圖5-SEQ圖\*ARABIC\r11“美化文章”網(wǎng)頁強(qiáng)化訓(xùn)練——制作圖文混排網(wǎng)頁圖5-SEQ圖\*ARABIC圖5-SEQ圖\*ARABIC2“圖文混排”網(wǎng)頁準(zhǔn)備知識介紹CSS簡介HTML5負(fù)責(zé)網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)，CSS3負(fù)責(zé)網(wǎng)頁樣式CSS的優(yōu)勢：CSS控制網(wǎng)頁的外觀可以實現(xiàn)結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)的分離，由CSS樣式設(shè)計的網(wǎng)頁，具有條理規(guī)范、布局統(tǒng)一、容易維護(hù)等優(yōu)點。CSS的4個版本：CSS1、CSS2、CSS2.1、CSS3CSS樣式規(guī)則一個CSS樣式表由若干樣式規(guī)則組成，每個樣式規(guī)則都可以看作是一條CSS的基本語句，每個規(guī)則都包含一個選擇器（例如body、p等）和寫在花括號里的聲明，這些聲明通常是由幾組用分號分隔的屬性和值組成。格式：選擇器{屬性1:屬性值1;屬性2:屬性值2;屬性3:屬性值3;}例如：設(shè)置<p>標(biāo)簽內(nèi)文字大小為18px，顏色為藍(lán)色——p{font-size:18px;color:blue;}CSS樣式的引入行內(nèi)式通過HTML5標(biāo)簽的style屬性來設(shè)置元素的樣式語法格式：<標(biāo)簽名style=”屬性1:屬性值1;屬性2:屬性值2;屬性3:屬性值3;”>內(nèi)容</標(biāo)簽名>子任務(wù)：行內(nèi)式樣式的使用圖5-SEQ圖\*ARABIC3行內(nèi)式樣式的使用內(nèi)嵌式將CSS樣式集中寫在HTML文件的<head></head>中，并定義在<style></style>標(biāo)簽之間。語法格式：<head><styletype=”text/css”>選擇器{屬性1:屬性值1;屬性2:屬性值2;屬性3:屬性值3;}</style></head>子任務(wù)：內(nèi)嵌式樣式的使用圖5-SEQ圖\*ARABIC4內(nèi)嵌式樣式的使用鏈接式將所有的CSS樣式代碼單獨放在樣式文件（擴(kuò)展名為.CSS）中，通過<link>標(biāo)簽將樣式文件鏈接到HTML文檔中。<link>標(biāo)簽可以放置在<head></head>標(biāo)簽之內(nèi)的任意位置。語法格式：<head><linkhref="style.css"rel="stylesheet"type="text/css"></head>子任務(wù)：鏈接式樣式的使用圖5-SEQ圖\*ARABIC5鏈接式樣式的使用第二學(xué)時（任務(wù)6標(biāo)記選擇器和類選擇器6.1知識準(zhǔn)備6.1.4CSS樣式的優(yōu)先級、6.1.5標(biāo)記選擇器、6.1.6類選擇器）CSS樣式的優(yōu)先級優(yōu)先級關(guān)系：行內(nèi)樣式>內(nèi)嵌樣式>鏈接樣式標(biāo)記選擇器用HTML標(biāo)簽名稱作為選擇器，用于更改頁面中某一類標(biāo)簽的默認(rèn)樣式語法格式：標(biāo)簽名{屬性1:屬性值1;屬性2:屬性值2;屬性3:屬性值3;}子任務(wù)：標(biāo)記選擇器的使用圖5-SEQ圖\*ARABIC6標(biāo)記選擇器的使用類選擇器類選擇器：更加自由的定義和使用樣式語法格式：.類名{屬性1:屬性值1;屬性2:屬性值2;屬性3:屬性值3;}應(yīng)用方法：在標(biāo)簽內(nèi)添加“class=類名”才能應(yīng)用，如：class=p1（p1為類名）子任務(wù)：類選擇器的使用圖5-SEQ圖\*ARABIC7類選擇器的使用注意事項：類名的第一個字符不能使用數(shù)字，而且區(qū)分大小寫，一般情況下用小寫字母。類選擇器的優(yōu)先級大于標(biāo)記選擇器，當(dāng)某個元素同時滿足上述兩種選擇器且樣式設(shè)置有沖突時，將顯示類選擇器中定義的樣式。第三學(xué)時實戰(zhàn)演練——制作“美化文章”網(wǎng)頁案例描述：設(shè)計并制作美化文章頁面，網(wǎng)頁效果如下。圖5-SEQ圖\*ARABIC8“美化文章”網(wǎng)頁第四學(xué)時強(qiáng)化訓(xùn)練——制作“圖文混排”網(wǎng)頁案例描述：設(shè)計并制作圖文混排網(wǎng)頁，網(wǎng)頁效果如下。圖5-SEQ圖\*ARABIC9制作“圖文混排”網(wǎng)頁課后作業(yè)1、完成線上的作業(yè)，并做好預(yù)習(xí)。2、完成書本“6.4課后實訓(xùn)”練習(xí)。圖5-SEQ圖\*ARABIC10

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