2025河南開放大學心理健康教育（cb）060347單元測驗12456答案 及 階段測驗1答案

河南開放大學心理健康教育（cb）060347單元測驗1答案試題列表單選題題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：10121世紀,成為人才的首要條件是（）?A身體健康心理健康C社會適應良好D人際關系良好正確答案：B題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：1021989年世界衛(wèi)生組織將健康劃分為（）?A身體健康、情緒健康、社會適應正常心理健康、智力正常、人際關系和諧C身體健康、心理健康、人格完整D身體健康、心理健康、社會適應正確答案：D題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：103剛上大學,我發(fā)現(xiàn)大學生活與中學生活截然不同,我應該（）?A、積極參加各種社團、活動,有時間再學習B、努力學習,學有空余再去參加一些活動C、與其學習,還不如多做幾份兼職掙錢D、反正我也聽不懂,還不如玩手機A積極參加各種社團、活動,有時間再學習B努力學習,學有空余再去參加一些活動C與其學習,還不如多做幾份兼職掙錢D反正我也聽不懂,還不如玩手機正確答案：B題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：104要保持情緒健康，大學生擁有的愉快情緒要（）負性情緒？A多于B少于C等于D以上都不對正確答案：A題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：105一切的心理不健康都是由（）引起的?A心理適應不良B人際關系不和諧C人格不健全D心理狀態(tài)不佳正確答案：A題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：106我有一名信仰宗教的舍友,每天晚上都要禱告,我應該（）?A看不慣,所以禁止他禱告B跟其他舍友一起玩鬧,大聲喧嘩C尊重他的宗教信仰,保持安靜D跟他探討有關宗教信仰的問題，一起禱告正確答案：C多選題題型：多選題客觀題分值10分難度：簡單得分：101下列哪幾項屬于心理健康的衡量標準（）？A生活目標切合實際情況B具有一定的學習能力C保持個性的完整與和諧D保持良好的人際關系正確答案：A；B；C；D題型：多選題客觀題分值10分難度：簡單得分：102意志健全的大學生在各種活動中能（）?A有自覺的目的性B適時地做出決定C在困難和挫折面前，能采取合理的反應方式D能在行動中控制情緒和言而有信正確答案：A；B；C；D判斷題題型：判斷題客觀題分值10分難度：簡單得分：101意志是一種心理過程，指人在完成一項有目的的活動時，所擁有的執(zhí)行力。（）A正確B錯誤正確答案：A題型：判斷題客觀題分值10分難度：簡單得分：102人格完善是指有健全統(tǒng)一的人格,個人所想、所說和所做都協(xié)調一致。（）A正確B錯誤正確答案：A河南開放大學心理健康教育（cb）060347單元測驗2試題列表多選題題型：多選題客觀題分值10分難度：簡單得分：101自我意識是個體對自己身心狀態(tài)的覺察和認識，包括認識自己的（）。A意識狀況B生理狀況C心理特征D自己與他人和周圍世界的關系正確答案：B；C；D題型：多選題客觀題分值10分難度：簡單得分：02大學生自我意識的提升方法有：()A正確認識自我B積極悅納自我C合理調控自我D不斷超越自我正確答案：A；B；C；D題型：多選題客觀題分值10分難度：簡單得分：103自我意識在人成才過程中發(fā)揮的作用包括（）。A支撐作用B導向作用C內省和歸因作用D自控作用正確答案：B；C；D題型：多選題客觀題分值10分難度：簡單得分：104大學生自我意識偏差的特點包括（）。A自我認知的矛盾化B自我期望的完美化C自我體驗的情緒化D自我調節(jié)的極端化正確答案：A；C；D題型：多選題客觀題分值10分難度：簡單得分：105關于過度認同的調節(jié)方法，下列表述正確的是（）。A過度認同的人更該看到自身的不足，承認自身需要不斷完善。B過度認同的人要多與他人交往，盡量融入團體。C過度認同的人要去看到他人的長處，欣賞他人的獨特性。D過度認同的人需要以開放的心態(tài)尊重和認真對待來自他人的反饋意見。正確答案：A；B；C；D單選題題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：101關于大學生自我意識發(fā)展的特點表述錯誤的一項是（）。A自我評價能力趨于客觀B自我意識水平存在年級差異C強烈關心自己的發(fā)展D自我體驗趨于單一正確答案：D判斷題題型：判斷題客觀題分值10分難度：簡單得分：101自我形象的建立過程是我們成長中逐步完善的過程。A正確B錯誤正確答案：A題型：判斷題客觀題分值10分難度：簡單得分：102正確認識和評價自己，包括既要看到并欣賞自己的優(yōu)點，又能接納自己缺點和不足。A正確B錯誤正確答案：A題型：判斷題客觀題分值10分難度：簡單得分：103自卑是不好的，我們一定要改變自己自卑的心態(tài)。A正確B錯誤正確答案：B題型：判斷題客觀題分值10分難度：簡單得分：104過度認同和自卑都是自我評價失當?shù)谋憩F(xiàn)。A正確B錯誤正確答案：A河南開放大學心理健康教育（cb）060347單元測驗4試題列表單選題題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：101學習是復雜的心理過程，也是一項艱苦的勞動，因此學習必須遵循（）規(guī)律。A學習B主觀C人的心理活動D客觀正確答案：C題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：102對于具備一定智商的大學生來講，學習興趣、學習動機、情緒、態(tài)度、意志、個性等對學習更具有影響力，這是（）對學習起到的動力、強化、調節(jié)等方面的作用。A智力因素B主觀因素C客觀因素D非智力因素正確答案：D題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：103學習是大學生的首要任務，而（）則是學習的根本宗旨。A勤奮B刻苦C學以致用D學會學習正確答案：D題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：104（）已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質。A遠大理想B自主學習能力C持之以恒的毅力D知識遷移能力正確答案：B題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：105關于考試焦慮下列說法錯誤的是（）。A高度的焦慮只有同高度的能力相結合才能促進學習B適度的焦慮有利于考試。C沒有焦慮十分有利于考試水平的發(fā)揮。D使用閉目養(yǎng)神法、凝視法等可以緩解考試焦慮。正確答案：B題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：106（）是引起和維持注意的一個重要內部因素，是學習過程中的一種積極的心理傾向。愛因斯坦稱其為最好的老師。A動機B誘因C興趣D自我效能感正確答案：C題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：107事先沒有目的、也不需要意志努力的注意是指（）。A隨意注意B不隨意注意C集中注意D分散注意正確答案：B多選題題型：多選題客觀題分值10分難度：簡單得分：101對于具備一定智商的大學生來講，（）等對學習更具有影響力，這是非智力因素對學習起到的動力、強化、調節(jié)等方面的作用。A學習興趣B個性C學習動機D情緒、態(tài)度、意志正確答案：A；B；C；D題型：多選題客觀題分值10分難度：簡單得分：102下列關于學習的說法正確的是（）A學習只靠外部激勵并不長久，而更考內在的動力。B學習動機越強越好。C學習動機受到學校、家庭、社會和個人因素的影響。DD、大學生學習活動中產生的許多困惑與問題，與學習方法、學習習慣沒有關系。正確答案：A；C題型：多選題客觀題分值10分難度：簡單得分：103下列哪些是良好的學習方法和學習習慣（）。A科學合理的時間管理。B考慮自己的個性，及時消除焦慮。C培養(yǎng)自我監(jiān)控的學習能力。D擅于自我激勵。正確答案：A；B；C；D河南開放大學心理健康教育（cb）060347單元測驗5試題列表單選題題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：101“千里送鵝毛”的故事是關于人際交往功利原則中的（）。A增值交換規(guī)律；B減值交換規(guī)律；C自我價值保護規(guī)律；D情境控制規(guī)律。正確答案：A題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：102下列表述中錯誤的是（）。A“一俊遮千丑”、“一好百好”講的是光環(huán)效應；B光環(huán)效應會讓我們對人的認識出現(xiàn)偏差；C以小人之心，度君子之腹”講的是投射效應；D刻板效應是一種心理定勢，是關于某類人概括而籠統(tǒng)的固定印象，不會產生認識偏差。正確答案：D題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：103有效的溝通技巧不包括（）。A聆聽的技巧；B沖突技巧；C談話的技巧；D非言語交往技巧。正確答案：B題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：104關于人際吸引因素：熟悉性，（）說法錯誤.A熟悉能增加喜歡的程度；B次數(shù)也有一定界限，超過界限會讓人厭煩；C對反面的東西隨著熟悉度增加會更喜歡；D對反面的東西再熟悉也不會喜歡。正確答案：C題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：105心理學家阿龍森的“犯錯誤效應”實驗，證明了下列四種情形的人，（）最受人歡迎.A才能出眾而犯了錯誤的人；B才能出眾而未犯錯誤的人；C才能平庸而犯了錯誤的人；D才能平庸而未犯錯誤的人。正確答案：A題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：106要調適大學生的嫉妒心理，不包括（）。A多找一些發(fā)展的支點;B寬容人性的光輝面與陰暗面;C不要顯露而是暗暗記恨對方；D容許自己在某些方面可以比別人弱。正確答案：C題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：107下列關于良好人際關系的說法中，錯誤的是（）。A雙方之間不能有沖突和不一致意見；B人格平等是良好人際關系的最重要前提；C是接納的、坦白的、信賴的關系；D是沒有害怕與恐懼的深度關系。正確答案：A題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：108關于人際交往與人際關系，下列說法不正確的是（）。A人際交往是一個動態(tài)的過程；B人際關系是人際交往的靜態(tài)結果；C人際交往人與人之間通過一定的方式進行接觸，在心理上和行為上相互產生影響的互動過程；D人際關系人與人之間通過一定的方式進行接觸，在心理上和行為上相互產生影響的互動過程。正確答案：D多選題題型：多選題客觀題分值10分難度：簡單得分：101人的交往需要的行為動機是為了滿足（）需要。A確立社會地位；B確立自我價值；C確立安全感；D確立人脈網(wǎng)絡正確答案：B；C題型：多選題客觀題分值10分難度：簡單得分：102大學生人際交往的常見問題有——自卑心理、自負心理和（）。A孤獨心理B嫉妒心理C猜疑心理D平等心理正確答案：A；B；C河南開放大學心理健康教育（cb）060347單元測驗6試題列表多選題題型：多選題客觀題分值10分難度：簡單得分：101大學生人際交往的常見問題有——自卑心理、自負心理和（）。A孤獨心理B嫉妒心理C猜疑心理D平等心理正確答案：A；B；C題型：多選題客觀題分值10分難度：簡單得分：102人的交往需要的行為動機是為了滿足（）需要。A確立社會地位；B確立自我價值；C確立安全感；D確立人脈網(wǎng)絡正確答案：B；C單選題題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：101關于人際交往與人際關系，下列說法不正確的是（）。A人際交往是一個動態(tài)的過程；B人際關系是人際交往的靜態(tài)結果；C人際交往人與人之間通過一定的方式進行接觸，在心理上和行為上相互產生影響的互動過程；D人際關系人與人之間通過一定的方式進行接觸，在心理上和行為上相互產生影響的互動過程。正確答案：D題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：102下列關于良好人際關系的說法中，錯誤的是（）。A雙方之間不能有沖突和不一致意見；B人格平等是良好人際關系的最重要前提；C是接納的、坦白的、信賴的關系；D是沒有害怕與恐懼的深度關系。正確答案：A題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：103關于人際吸引因素：熟悉性，（）說法錯誤.A熟悉能增加喜歡的程度；B次數(shù)也有一定界限，超過界限會讓人厭煩；C對反面的東西隨著熟悉度增加會更喜歡；D對反面的東西再熟悉也不會喜歡。正確答案：C題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：104有效的溝通技巧不包括（）。A聆聽的技巧；B沖突技巧；C談話的技巧；D非言語交往技巧。正確答案：B題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：105下列表述中錯誤的是（）。A“一俊遮千丑”、“一好百好”講的是光環(huán)效應；B光環(huán)效應會讓我們對人的認識出現(xiàn)偏差；C以小人之心，度君子之腹”講的是投射效應；D刻板效應是一種心理定勢，是關于某類人概括而籠統(tǒng)的固定印象，不會產生認識偏差。正確答案：D題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：106“千里送鵝毛”的故事是關于人際交往功利原則中的（）。A增值交換規(guī)律；B減值交換規(guī)律；C自我價值保護規(guī)律；D情境控制規(guī)律。正確答案：A題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：10721世紀,成為人才的首要條件是（）?A身體健康心理健康C社會適應良好D人際關系良好正確答案：B題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：08心理學家阿龍森的“犯錯誤效應”實驗，證明了下列四種情形的人，（）最受人歡迎.A才能出眾而犯了錯誤的人；B才能出眾而未犯錯誤的人；C才能平庸而犯了錯誤的人；D才能平庸而未犯錯誤的人。正確答案：A河南開放大學心理健康教育（cb）060347階段測驗1試題列表單選題題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：1011989年世界衛(wèi)生組織將健康劃分為（）?A身體健康、情緒健康、社會適應正常心理健康、智力正常、人際關系和諧C身體健康、心理健康、人格完整D身體健康、心理健康、社會適應正確答案：D題型：單選題客觀題分值10分難度：簡單得分：102（）是心理健康中一項最基本的標志,是大學生必備的心理素質?A競爭B適應C獨立D善良正確答案：B多選題題型：多選題客觀題分值10分難度：簡單得分：101下列哪